活動(dòng)的作文

關(guān)于活動(dòng)的作文錦集4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)的作文 篇1

　　天漸漸昏暗，太陽(yáng)已經(jīng)西沉。我乘上車，跟隨阿姨來(lái)到燒烤地點(diǎn)。

　　一陣陣煙味撲面而來(lái)，我被熏得睜不開眼。阿姨領(lǐng)我到一個(gè)燒烤爐前，表妹他們已經(jīng)開始烤了。他們的動(dòng)作熟練，一看就知道是燒烤過(guò)多次的高手。他們先拿起一根羊肉串，在羊肉串上刷油，說(shuō)是避免被燒焦。之后就反復(fù)翻個(gè)面。最后，再撒上些胡椒粉，美味的羊肉串便出爐了。我看了他們的演示，就從剛開始的害怕，變到躍躍欲試，我拿起一根羊肉串，在它的兩面刷上油，小心翼翼地放在烤爐上，反復(fù)的翻面。經(jīng)過(guò)我的辛勤努力，一根羊肉串就烤好了。我看著自己的`勞動(dòng)成果，真有些舍不得吃呢！我拿起美味的羊肉串，送到嘴邊，咬一口，哇！好吃極了，羊肉串的味道永久的停留在嘴邊。果然，自己烤的食物別有一番滋味。吃過(guò)了一個(gè)羊肉串后，我就加入了燒烤的隊(duì)伍中，一邊烤，一邊品嘗著食物的美味。品嘗食物的空隙中，一位叔叔舉動(dòng)讓我吃驚：他拿著一塊辣椒，在辣椒的兩面刷油。然后，把辣椒放在烤爐上烤，幾分鐘后，他拿起烤熟的辣椒，大口大口地吃起來(lái)。我不由得感嘆：叔叔，您真是吃辣椒的高手�。”P子里的食物越來(lái)越少，我們的肚子也越來(lái)越飽，燒烤就要結(jié)束了。

　　我戀戀不舍，懷念著燒烤時(shí)的歡樂(lè)，懷念著……

活動(dòng)的作文 篇2

　　星期五，為了紀(jì)念“12.9”這個(gè)日子，我校舉辦了一次別開生面的活動(dòng)。同學(xué)們用舞蹈用歌聲，用詩(shī)歌來(lái)緬懷那些為了抗日而犧牲的大學(xué)生們。

　　下午，同學(xué)們?cè)缫言诓賵?chǎng)整整齊齊的坐好了，家長(zhǎng)們也里三層外三層的把操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通！優(yōu)美的音樂(lè)在校園的上空久久回蕩。

　　衣著華麗的主持人踏著音樂(lè)的節(jié)奏，笑盈盈的走上了舞臺(tái)，宣布“12.9”活動(dòng)正式開始，頓時(shí)臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的歡呼聲！只見一年級(jí)小朋友像一群美麗的小鳥歡快的飛上了舞臺(tái)，在音樂(lè)的旋律里翩翩起舞。剛送走一群可愛(ài)的“小鳥”又迎來(lái)一群活蹦亂跳的“兔子”它們整齊的做著每一個(gè)動(dòng)作，全神貫注的注意著音樂(lè)的節(jié)奏，“小兔子們”剛下臺(tái)，一群高年級(jí)的大哥哥們，在臺(tái)上放開嗓子唱起了豪邁而雄壯的《中國(guó)人》，同學(xué)們都被這歌聲打動(dòng)了，和他們一起唱了起來(lái)！還有.......

　　在眾多精彩的節(jié)目中，我最喜歡我們班唱的《雪絨花》，只見張玉婷抱著吉他深情的唱著英文歌曲，慢慢的走上了舞臺(tái)，一副沉醉在音樂(lè)中的樣子，其他的同學(xué)們拿著“雪花”，一會(huì)兒舉起來(lái)一會(huì)兒放下，一會(huì)兒輕輕擺動(dòng)。像水面泛起的波浪，像一朵又一朵雪絨花不斷的開放不斷的點(diǎn)綴著中間那顆明珠，像無(wú)數(shù)顆小星星圍著月亮東奔西忙！臺(tái)下不時(shí)響起山呼海嘯般的'掌聲！

　　夜幕慢慢降臨，我們的活動(dòng)在《外婆的澎湖灣》的樂(lè)曲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。沸騰的校園寧?kù)o下來(lái)，但我的心卻沉浸在節(jié)目的歡樂(lè)中久久不能平靜！

活動(dòng)的作文 篇3

　　“叮咚叮咚”伴隨著上課鈴聲的響起，令人期待的“百問(wèn)百答”活動(dòng)正式拉開了序幕。

　　在裝滿題目的圣誕盒禮，每個(gè)題目像小狗似的等著我們來(lái)認(rèn)領(lǐng)。終于到我了，我將手徐徐的伸進(jìn)盒子里。

　　“15號(hào)�！蔽乙贿吷吓_(tái)一邊打開紙條。“19課用了哪些描寫?”呂卓遠(yuǎn)拿著紙條振振有詞地講到。我不禁緊鎖住了眉頭，腦子里的知識(shí)像過(guò)山車一樣飛速旋轉(zhuǎn)著。突然，我眼前一亮，答案填充進(jìn)了我的`整個(gè)腦子，“是語(yǔ)言、動(dòng)作和引用!”我毫不猶豫地說(shuō)出了答案，獲得了我夢(mèng)寐以求的掌聲和兩張班幣!我彎了一下腰，興高采烈地下去了。

　　我的好朋友王依諾抽到了我的題目，我當(dāng)然高興。一上去就抑揚(yáng)頓挫地念了起來(lái)。王依諾的臉像個(gè)調(diào)色盤，從白色的豆腐臉，變成了紅紅的西紅柿。后來(lái)王依諾說(shuō)出答案。原來(lái)，她在確定答案呀，真厲害!

　　接下來(lái)就是朱博聞了。他那原本笑哈哈的臉，一下子就拉出了三條黑黑的蚯蚓。原來(lái)他抽到了背誦《七律·長(zhǎng)征》。

　　他像一個(gè)泄了氣的皮球，緩緩地說(shuō)出了古詩(shī)：“......吳嶺逶迤博細(xì)浪�！彼麤](méi)說(shuō)完，就引得全班哄堂大笑——原來(lái)他讀錯(cuò)字了。

　　最好笑的當(dāng)屬“百問(wèn)百答”后的懲罰表演：

　　周伯倫表演了一小段《麻豆》，更是讓人拍手叫好!變魔術(shù)、說(shuō)方言更是不在話下。

　　今天的“百問(wèn)百答”真好!既能讓人放松心情，又能提高我們的復(fù)習(xí)效率。真是一舉兩得呀!

活動(dòng)的作文 篇4

　　我期待很久的春游之日4月29日終于到來(lái)了。我按捺不住自己心中激動(dòng)的心情，一夜沒(méi)睡好覺(jué)，5：45就悄悄地起床了，做好了各種準(zhǔn)備，好容易盼到了8：10分，我急忙與爸爸下樓向?qū)W校走去，到了學(xué)校以后，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)到了，一會(huì)兒，幾輛漂亮的.大汽車開來(lái)了，我們興沖沖地登上了一號(hào)車，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，還不時(shí)地往窗外觀看我們家鄉(xiāng)美麗的景色，一座座房子、商店和一棵棵大樹都向后走去，轉(zhuǎn)眼間，車穩(wěn)穩(wěn)的停在了公園的門口。

　　我們到達(dá)了樂(lè)園，我們的到來(lái)使樂(lè)園變成了一片歡樂(lè)的海洋，我們的第一個(gè)游藝項(xiàng)目就是峽谷漂流，這次的峽谷漂流還增加了一個(gè)大漩渦，雖然我們每個(gè)人的衣服都濕了，但是我們誰(shuí)都沒(méi)有埋怨，而是更加高興，峽谷漂流之后，我們還做了眾多游戲項(xiàng)目，如旋轉(zhuǎn)木馬、激情鯊魚島等等，時(shí)間過(guò)得很快，我們還沒(méi)玩夠，中午就到了。

　　我們找了一片空地，大家共進(jìn)午餐，天氣非常燥熱，我感覺(jué)又干又渴，我水壺里的水早已讓我喝光，這時(shí)，同學(xué)們紛紛向我伸出援助之手，劉佳怡和李智洋，分別把它們水壺里的水倒給我，我非常感動(dòng)，在此，我要謝謝他們。

　　這次游園活動(dòng)我非常高興。