實(shí)踐活動(dòng)的作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
在實(shí)踐基地的時(shí)候,我們進(jìn)行了一次有趣的燒烤。
大家快速搶自己喜愛的食物,搶到好的,開心地不由自主地跳躍起來(lái);沒搶到好的,垂頭喪氣,如戰(zhàn)敗的公雞。王羿博同學(xué)跑得快,一個(gè)箭步?jīng)_向前,拿到了一大份雞胸肉。大伙站在燒烤位前,靜等老師號(hào)令。
隨著老師一聲令下,同學(xué)們紛紛跑向各自的.燒烤爐,用竹筒里的鐵簽插進(jìn)挑選好的食物,同學(xué)們開始忙碌起來(lái),點(diǎn)火,把串好的食物放到燒烤架上,油噼里啪啦炸響,歡呼著、沸騰著。“高端的食材只需最簡(jiǎn)單的烹飪!”是誰(shuí)在那喊?原來(lái)是我們班的雞胸肉大師——王羿博同學(xué)。只見他賣力地晃動(dòng)著膀子翻烤著食物,一邊奮力吆喝:“瞧一瞧,看一看,來(lái)自美國(guó)的大師親臨中國(guó),免費(fèi)試吃!免費(fèi)試吃!”看著那誘人的雞肉,我體內(nèi)的洪荒之力一涌而出,強(qiáng)勢(shì)開吃,我吃得津津有味,忍不住夸贊:“美國(guó)大師果然名不虛傳。”他見我吃得狼吞虎咽,也開始打趣道:“大哥,悠著點(diǎn),慢慢吃!”我也跟風(fēng):“臣妾做不到!”引得他哈哈大笑。那晃動(dòng)著的手臂更加賣力了,雞胸肉的香氣飄到了十里之外,越來(lái)越多的同學(xué)圍了過(guò)來(lái)向我手里的盤子“下手”,雙拳難敵四手,我只能吹胡子干瞪眼。哎——誰(shuí)讓他的燒烤手藝是飛機(jī)外面掛瓶子——高水平。
同學(xué)們也不甘示弱,紛紛大展身手。猶如八仙過(guò)!黠@神通。大家一邊享受著美食,一邊開心地聊著。待各自手中都空盤了,還不忘意猶未盡地舔舔自己的花臉,悻悻離去。
這次燒烤真有趣。它既鍛煉了我們的自立能力,也讓我們收獲了許多快樂。真希望這樣的活動(dòng)多來(lái)一些。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
今天,老師組織我們?nèi)ゾW(wǎng)球基地實(shí)踐活動(dòng)。
我早早的起床,收拾好,準(zhǔn)備去學(xué)校,我看到了一輛大巴車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們上車,我們上了車,上車之后感覺車高高的車開始走了,車間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術(shù),有的唱歌有的講笑話,有的猜謎語(yǔ),同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門各種各樣的。
到了網(wǎng)球基地,同學(xué)們非常非常的期待里面是什么樣的,我們進(jìn)去看到了那里遼闊無(wú)比,還看到了一個(gè)教練挺胸抬頭的站在那里,那個(gè)教練先給我們講網(wǎng)球的.由來(lái),又給我們講網(wǎng)球打的最厲害的國(guó)家有幾個(gè),哪幾個(gè),那時(shí)我們聽的很專心,因?yàn)槟莻(gè)老師講的神情一致那個(gè)老師講的時(shí)候不知是嚴(yán)肅還是溫和。
隨后,又給我們一人發(fā)了一個(gè)球拍讓我們顛球,一開始很少,慢慢的那個(gè)教練一下子顛一千個(gè),我們大吃一驚,顛玩了,我們累的上氣不接下氣。
中午,我們吃了午飯,休息了一個(gè)小時(shí),又繼續(xù)練網(wǎng)球怎么打,然后又對(duì)打。
最后又給三位同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書,這三位同學(xué)今天表現(xiàn)最好。
準(zhǔn)備回去了,我先把這個(gè)網(wǎng)球廠看了一遍,上車了我看到網(wǎng)球上面幾個(gè)大字,隨后戀戀不舍的離開了。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)快樂的日子里,我們?cè)谲嚿稀罢f(shuō)話”的聲音,好像一群“嘰嘰喳喳”興奮而又激動(dòng)的小鳥。我們?cè)谲嚿峡粗鴥?yōu)美的風(fēng)景,我突然看到了四周的茂密的大樹。天上太陽(yáng)公公,發(fā)出金色的光芒,映照著金色的云。這些云有的像一個(gè)馬車,有的像一個(gè)金色的肥胖的小豬,有的像一個(gè)箱子。隨著溫暖的春風(fēng),我們來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的少陽(yáng)中學(xué)。我們一來(lái)到這邊,便看到無(wú)數(shù)鮮艷、茂密,像翠綠色的玉盤一樣的`花草樹木?粗@美好的風(fēng)景,我心里是無(wú)比的高興。
在這里,我看到少陽(yáng)中學(xué)的老師對(duì)我們非常的友好,尊重,使我感到溫馨。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了屬于自己的房間,我們進(jìn)去一看,房間里有6張床,分別每張為2層,一層是上面放東西的,一層是下面睡覺的。
我們看完房間以后,就去教室上第一堂課了,老師分別給我們上內(nèi)務(wù)的課,“叮鈴鈴”,下課了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了自己的房間,現(xiàn)在是考驗(yàn)大家的時(shí)候了。開始收拾自己的東西,有的收拾床鋪,被子,有法人收拾毛巾,有的打掃,掃地。
打掃完房間以后,我們就排兩隊(duì),去餐廳吃飯。我們看到這邊的伙食很好,便津津有味地吃了起來(lái)。
下午,我們上的課是做風(fēng)箏。這時(shí),我的心情是激動(dòng)而又興奮的。我從來(lái)沒自己做過(guò)風(fēng)箏。當(dāng)我完成的那一刻,當(dāng)我的風(fēng)箏飛翔在天空的那一刻,我真的想大喊起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了,我成功了!”頓時(shí),我也像飛起來(lái)一樣。
在玩多米諾骨牌的時(shí)候,我和我的同伴齊心協(xié)力,共同進(jìn)退,堅(jiān)決不放棄的精神也令我佩服。在開始擺放東西的時(shí)候,我們成功翻牌了!我們非常的激動(dòng)、開心。在最后玩疊疊高的時(shí)候,我們耐心的一層一層放好了,但最終以失敗告終。雖然失敗了,但我們依然很開心,因?yàn)橥娴瞄_心是最重要的!
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了做事要耐心,學(xué)會(huì)了和伙伴齊心協(xié)力,不放棄。學(xué)到了我們課本中沒有的知識(shí)。我要謝謝老師給我這一次的機(jī)會(huì),來(lái)親身體驗(yàn)生活,在沒有父母的陪伴下,學(xué)會(huì)獨(dú)立。讓我在今后長(zhǎng)大了,可以不讓父母操心,我要衷心感謝老師們!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
“行百里者半九十!碑(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候,怎么也弄不懂它的意思。一百里路,已經(jīng)走了九十里,還差十里就到達(dá)目的地了,為什么說(shuō)才走一半呢?我去問老師,老師講解了半天,我還是將信將疑。不久,我卻在一次體育課上親身體驗(yàn)了一把。
那節(jié)課是測(cè)試八百米長(zhǎng)跑,這可是我最頭痛的一個(gè)項(xiàng)目了。開始二百米我跑得很輕松,覺得有使不完的勁兒,還一邊跑一邊膘著同組的同學(xué)們。第二個(gè)二百米我開始流汗了,等跑完七百米,我已經(jīng)覺得渾身沒勁兒,兩腿像灌了鉛,邁不開步了。難哪!我閉上眼睛,十步,二十步……今天的'跑道怎么這么長(zhǎng)啊!最后的一百米,似乎比前面跑過(guò)的七百米還要長(zhǎng)。我只覺得心簡(jiǎn)直就要從胸膛里跳出來(lái),嗓子又干又澀,兩條腿好像已經(jīng)不聽使喚了。我一下子泄了氣,由跑變走,最后干脆坐到了地上。同學(xué)們跑到終點(diǎn)后又回來(lái)圍住我,大家都遺憾地說(shuō):“看,就差那么二十幾米!”我也懊悔地?fù)u搖頭。這時(shí)候,我忽然想起“行百里者半九十”這句格言,多么精辟啊!我今天不就是因?yàn)樽詈蟮亩锥〈钩闪藛?盡管前面的七百多米我堅(jiān)持下來(lái)了,卻因?yàn)樽詈蟮膭?dòng)搖沒能到達(dá)終點(diǎn),我開始明白了這句格言的含義。
后來(lái)又有一件事,使我更進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了“行百里者半九十”這句格言的含義。那是一次幾何測(cè)驗(yàn),我被最后一道大題難住了,急得滿頭大汗。我用鉛筆連了好幾條輔助線,用盡了所有的已知條件,都證不出來(lái)。這時(shí),我想起了“行百里者半九十”這句格言,暗暗告誡自己,千萬(wàn)不要像上次長(zhǎng)跑那樣功敗垂成啊!我從幾個(gè)方面認(rèn)真考慮了一會(huì)兒,眼前猛然一亮,難關(guān)攻破了!交卷以后,我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起議論這道題。當(dāng)我講出自己的思路時(shí),她們都懊悔地直拍腦袋:“噢,我也這么想過(guò)!”,,晦,我怎么沒有接著做下去!”“瞧,就差這么一點(diǎn)點(diǎn)!”這時(shí)候,我不禁暗自慶幸自己這回沒有在“九十里”處止步不前,而是走到了百里終點(diǎn)。
通過(guò)結(jié)果完全不同的兩件事,我真正弄清了“行百里者半九十”這句格言的含義。是啊,“一!里”相對(duì)于“九十里”是很短的路程,而最后十里卻是關(guān)鍵。最后關(guān)頭沖上去,就能獲得成功,反之則功虧一簽。在學(xué)習(xí)上,生活上,乃至人生的道路上,止步于“九十”、前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?它們都反映著同一道理:“行百里者半九十!本臀易约憾裕灰矎闹共接诰攀镏械玫搅私逃(xùn),從堅(jiān)持最后十里處得到了益處嗎?說(shuō)得真好啊,“行百里者半九十”!我終于從實(shí)踐中懂得了它的真諦。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
盼望已久的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)終于到了!我們懷著興奮又激動(dòng)的心情,踏上了列車,各自挑位置坐下。
車上,陳導(dǎo)給我們簡(jiǎn)單介紹了天壇和自然博物館的歷史。
北京自然博物館是新中國(guó)依靠自己的力量籌建的第一座大型博物館,主要從事古生物、動(dòng)物、植物和人類學(xué)等領(lǐng)域的標(biāo)本收藏、科學(xué)研究和科學(xué)普及工作。
天壇是通稱,它由兩個(gè)壇組成,南為圜丘壇,北為祈谷壇。歷代封建皇帝對(duì)祭天極為重視,每年兩次親臨天壇祭天。
聽完這一切后,我無(wú)聊的吃著零食,和身旁的伙伴有一搭沒一搭的聊天最后直接撇頭睡覺。
難熬的4個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了,我們高興地像好不容易逃出籠子的小鳥一樣,貪婪的'呼吸著新鮮空氣。
站在博物館的門口,我不由得心里默默道:“自然博物館真雄偉!”瞧那氣派的大門,令人肅然起敬。它中間豎著兩根柱子,像士兵一樣守衛(wèi)著博物館。一根柱子上雕刻著五個(gè)大字:自然博物館。
我們按組排好,由陳導(dǎo)帶領(lǐng),走進(jìn)博物館的大門。老師交代了注意事項(xiàng)后讓我們小組活動(dòng)。
我們先來(lái)到古爬行動(dòng)物廳。一進(jìn)門,我的目光就被這只巨大的恐龍骨骼化石吸引了。
看了它的簡(jiǎn)介,我才知道,它叫井研馬門溪龍,是世界上最大的蜥腳類恐龍,體長(zhǎng)22米到35米不等,體高近4米,脖子就占體高一半,是世界上脖子最長(zhǎng)的恐龍。我仰著頭看著這個(gè)龐然大物,覺得人類是那么的渺小。
給我印象較深的還有馳龍。別看它個(gè)頭小,卻很兇猛,霸王龍都讓它幾分。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在的老虎和豺,雖然老虎是山中之王,但對(duì)豺也讓幾分。
墻壁上的知識(shí)欄告訴我們:恐龍三疊紀(jì)晚期出現(xiàn),侏羅紀(jì)時(shí)期繁盛,白堊紀(jì)末期滅絕。恐龍滅絕的原因,科學(xué)家們提出許多假說(shuō):被子植物的花有毒;大陸漂移氣候變化;地球火山大規(guī)模爆發(fā)塵埃遍及全球等。
物競(jìng)天擇,適者生存。只有適應(yīng)環(huán)境的生物才能生存下來(lái),并隨著環(huán)境的變化而進(jìn)化。
集合的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開了有趣的博物館。接著,我們步行去天壇。炎熱的天氣,使我們汗流浹背。好在,天壇不一會(huì)兒就到了。
到了天壇,陳導(dǎo)告訴我們3:00西門集合,讓我們?cè)匦菡?5分鐘后,我們吃罷午餐解散,以小組為單位活動(dòng)。
我們首先去了祈谷壇(祈年殿)。
祈谷壇主體建筑是祈年殿。祈年殿是一座極具中國(guó)特色的獨(dú)特建筑。圓形尖屋頂用藍(lán)色琉璃瓦覆蓋,象征天。祈年殿中間4根“龍井柱”,象征一年的春夏秋冬四季;中層12根大柱比龍井柱略細(xì),名金柱,象征一年12個(gè)月;外層12根柱子叫檐柱,象征一天12個(gè)時(shí)辰;中外兩層共24根,象征24節(jié)氣;殿內(nèi)共28根柱子,象征天空28星宿(xiù)。
接下來(lái)我們?nèi)チ肃髑饓?/p>
早聽人說(shuō)圜丘壇壇面、臺(tái)階、欄桿的石制構(gòu)件,都取9或9的倍數(shù),我就想借登壇這次機(jī)會(huì),數(shù)一數(shù),驗(yàn)證一下。
“1,2,3,4,5……咦,真是9階!”我驚奇地嘆道。
也許你會(huì)問,為什么要用9或9的倍數(shù)來(lái)建造天壇?原因有二:一是據(jù)神話傳說(shuō),皇天上帝住在九重天里,用9或9的倍數(shù)象征九重天,表示天體的至高至大;二是我國(guó)古代,奇數(shù)看作陽(yáng)數(shù),偶數(shù)視為陰數(shù),天為陽(yáng),地為陰,天壇祭天,只能用陽(yáng)數(shù)建造。而9被視為“極陽(yáng)數(shù)”,是最吉祥的數(shù)字,所以用9或9的倍數(shù)建造天壇。
古人曰:“土之高者曰丘,取之然之丘圜者,象天圜也。”哈,我也算是登一次“天”了。
一件件標(biāo)本化石,一組組科學(xué)數(shù)據(jù),一張張精美圖片……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化,終形成了繽紛復(fù)雜的多樣性生物世界。然,滅絕物種的介紹卻令我們心痛。
中國(guó)是世界生物多樣性最豐富國(guó)家之一,盡管我們?cè)诒Wo(hù)方面采取了一系列措施,但濫砍亂伐、偷獵偷運(yùn)珍稀頻危動(dòng)植物、環(huán)境污染等致使生態(tài)環(huán)境遭到破壞,許多物種頻臨消失。地球是我們的家園,保護(hù)地球就是保護(hù)我們的家,這是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個(gè)學(xué)掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來(lái)的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有半藍(lán)的……
我覺得很有趣,所以就在那里學(xué)陶藝,那里學(xué)的人很多,買的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機(jī)器做,第四次上色。上完色,那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。
我一共做了四樣?xùn)|西,第一次,我去做了兩樣?xùn)|西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。
我先做香煙缸,香煙缸非常簡(jiǎn)單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的.上面,在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來(lái)。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個(gè)小圈圈,這就是我做的香煙缸了。
第二樣我做的是一個(gè)籃子,籃子的做法和香煙缸差不多。
第三樣我做的是一個(gè)小杯子,杯子就有點(diǎn)難度了。首先要打一塊長(zhǎng)方形的泥板來(lái)做杯子的身體,還要用尺和刀把泥板割成一塊長(zhǎng)方形。再打一快泥板,用圓規(guī)劃一個(gè)圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時(shí)候,圓規(guī)有一個(gè)固定的針會(huì)在杯子底的當(dāng)中留下一個(gè)小窟窿,但是沒關(guān)系,只要用一點(diǎn)點(diǎn)的泥補(bǔ)上去就沒事了。涂一點(diǎn)點(diǎn)泥漿在底的四周,再把泥板圍上去,把多出來(lái)的地方切割掉,再用泥漿把兩頭連接起來(lái)。這樣,杯子的身體就做好了,然后再搓一根泥條,把它一分為二,再把它們的身體粘在一起,再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿,然后再把它們貼在杯子上面,這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個(gè)蓋子,我還在蓋子上做了一個(gè)小兔子,小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。
第四樣我用機(jī)器做了一個(gè)小陶罐,首先我拿了一塊泥,用線把它切割成一塊塊的,澆上水,揉一下,使這塊泥變得軟一點(diǎn),再把它放到機(jī)器上,把機(jī)器開關(guān)打開,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來(lái),我用雙手捂著泥,用兩個(gè)大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一個(gè)口子來(lái),并且用力往下壓。做著做著,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我還給這個(gè)瓶子做了一個(gè)喇叭口。可是,一不小心,我把喇叭口做壞了,我就把喇叭口給拿掉,扔進(jìn)水里。雖然口子做壞了,可是我不灰心,繼續(xù)做,我給小陶罐做了一個(gè)小口子。
最后一次,我給小作品上顏色,我給香煙缸涂上了黃色,給小藍(lán)子涂上了紅色和黃色,給小杯子涂上了半藍(lán)色,我還給小陶罐涂上了藍(lán)色。我非常喜歡我的小作品,它們非常可愛,我把香煙缸送給了爸爸,把小陶罐送給了媽媽,媽媽很高興,夸我是一個(gè)聰明的小孩子,媽媽用小陶罐裝棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了
暑假真好!
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