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有關(guān)班級活動的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的班級活動的作文8篇,歡迎大家分享。
班級活動的作文 篇1
“哧……哐當(dāng)!”提起柴,背起包,我走下車去。記住老師的要求,喚上小組成員,前進!
爬上一塊大青石,昂首遠眺:嗯,那里不錯,中間平坦,外部凹下去一塊,剛好用來當(dāng)作灶臺。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來的流水道,剛好可以用來清洗食用的物品。此乃天助我等!Let’sgo!放下隨身帶來的物品,堆放到一處,我們打算先來架設(shè)灶。同學(xué)們遞來幾塊大小不一的扁石塊,大的墊在坑的兩邊與后邊,小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭,一邊不斷地拿起鍋來比劃,幾個細心的女生則自告奮勇地來監(jiān)督:“這里不好,太高了,拆了!”“這里也不大怎么樣,加幾塊小的!”“……”終于,在高低起伏的.尖叫聲停止后,架鍋的灶壘好了!
嘿嘿!接下來就要看我的了——不是么?生火呀!我先把一部分柴取出來,放到坑里去,搭好,只留出中間的一小點空隙,俗話說得好——火要空心,人要實心。接著,我從包里小心地取出一張蠟紙,點燃最前端,慢慢地塞進那一點空隙中,漸漸地,火舌跳動了起來,進行了快速的殖民,到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時,在適當(dāng)?shù)靥钜恍┧椴,好,炒菜開始了,同學(xué)們都躍躍欲試,都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒。可以架鍋了——哦,哦!等等!那邊煮飯還要火呢!
第一個上陣的是戴維同學(xué),只見他胖乎乎的身軀動了動,把切好的火腿腸一股腦地倒進菜盆里備用,再把青椒切成小塊,堆到火腿腸片旁。準(zhǔn)備好了,他先把菜油倒進鍋里去,嗯?怎么這油的氣味怪怪的?“快快,倒掉!”他叫起來,“這油怎么放了這么久?”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了,這次戴維先是把另外的一瓶油擰開蓋子,聞了聞,確定了沒有什么異味后才將油倒了進去。在大火的威逼下,油慢慢地散發(fā)出了香味兒,他先把青椒放下去,待顏色較深后,便把火腿腸片放進出。嗯,真香呀!就在這時,同學(xué)們卻個個都激動起來,“讓我來吧,讓我來吧!”不停地爭奪著戴維手中的鍋鏟!澳憧,都糊了!”他大吼一聲,終于火了,丟下鍋鏟,去也!只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀!
雖然這次活動不怎么成功,但我們都用了自己的方式參與其中。
班級活動的作文 篇2
在我記憶的森林里,有些事就像早晨的露水,美好但短暫;而有一件事,卻像參天大樹,深深地扎根在我的心里,讓我難以忘懷。那就是班級的一次短跑比賽。
那天,驕陽似火,體育老師把我們帶到操場的跑道上。雖然烈日當(dāng)空,但是絲毫沒有阻得了我們興奮的心情。尤其是劉佳軍,他可是蟬聯(lián)三屆短跑比賽的冠軍啊,有“短跑王”之稱。
一聲令下,第一組的選手像脫膛的子彈飛跑出去,在觀眾的歡呼聲和吶喊聲中,第一名誕生了。隨后是第二組,第二組的選手也在激烈的競爭中產(chǎn)生了小組賽第一名。每個小組都產(chǎn)生了第一名后。緊接著,就是冠軍的較量了。
冠軍賽第一組,比賽開始了,我按著自己的`節(jié)奏跑著,但是其他選手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先于我。比賽有時候不僅是體力的較量,還是一場戰(zhàn)術(shù)的較量。由于其他選手前面跑的太快了,后半段時已精疲力竭了。而我由于戰(zhàn)術(shù)上劣勝一籌,奪得了這個組的第一名。
時間飛逝,很快就到冠軍爭奪賽了。我看著每位選手,他們信心滿滿,一副勝利在握的樣子,我不由得打了寒戰(zhàn)。老師大喊:“開始”。我大步流星地跑,因為這樣既省力又快。此時,劉佳軍是第一名,而我拼盡全力跑上去,終于和他并肩了。但是他看起來很輕松,而且還用諷刺的話語說道:“小樣,再去修煉幾年吧!闭f著,就領(lǐng)先我一步,我十分憤怒,又拼盡全力奔跑。雖然我很努力,但是還是劉佳軍獲得冠軍,而我是亞軍。
這次的班級活動,雖然我沒有取得想要的成績,但是我相信:“功夫不負有心人”。只要我努力,就會成功。
班級活動的作文 篇3
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。
那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進了一個大生日宴堂。
慶祝元旦節(jié)目開始!
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時,主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的。”
接下來,是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅定地說:“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的!”!原來是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時候就轉(zhuǎn)不起來了呢!哎!軍軍這個魔術(shù)使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。
小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔。。〖t紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的`眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!
瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠留在我的記憶長河中!。
班級活動的作文 篇4
今天的班隊課,大章老師帶我們玩了一個有趣的游戲,叫做“飛花令”。
班級里玩的“飛花令”與古詩詞大賽的規(guī)則不太一樣,我們的規(guī)則是這樣的:在20秒的時間內(nèi),說出帶有老師規(guī)定的那個字的詩句,誰說得多,就是誰贏得勝利。
游戲開始了,第一輪的選手是楊佳言和余思妍。她們倆的水平可以說旗鼓相當(dāng),很難決出勝負,過了20秒,余思妍才以4:3險勝。
在第四輪,我和項尚來比拼。我感覺自己緊張極了,心怦怦直跳,皺著眉頭偷偷想:萬一輸了可怎么辦呢?再看項尚,顯得若無其事,非常放松,好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開始了,大章老師給我們出的.主題是“雨”字。聽完后,我立刻說出了蘇軾寫的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”這句詩,緊接著,我沒等項尚反應(yīng)過來,又脫口而出:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!迸_下的許多同學(xué)都笑了,畢竟在5秒之內(nèi)取得2:0的佳績還是挺不容易的。后來,我又在臺下同學(xué)的肢體動作下,在后10秒內(nèi)說出了“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”和“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”這兩句詩。全班同學(xué)再次哄堂大笑,我用4:0的成績完全勝出,而項尚好像是專門負責(zé)搞笑,他做一個“遠近聞名的笑星”。
游戲結(jié)束后,我心想:玩飛花令這種有趣的益智游戲,最少比看電影、看電視、玩電腦游戲要好的多,不僅如此,我們既鞏固了知識,又鍛煉了自己對古詩的熟練度和反應(yīng)能力。真可謂是一舉多得呀!
班級活動的作文 篇5
去年盛夏,我有幸與全班同學(xué)一起,來到了長樂度假村,來到了日夜向往的大海的懷抱。
那金黃色的沙灘,那湛藍的海水,像一塊磁石深深地吸引住了我,使我一改平時的文靜,加人了踏浪的行列。
“呀,浪來了!彪S著同學(xué)們的喊聲,我放眼望去,一排一排藍色的波浪頂著白色的花環(huán),借著風(fēng)勢飛快地向岸邊涌來,越來越近,越來越大。我還是第一次見到的情形,心兒緊張得像要蹦出喉嚨。我邊忙閉上眼,急急忙忙地跳了起來。剛一落地,一排大浪就劈頭蓋臉地打下來。得,免費洗了個燥。唉,都怪剛才太緊張,跳早了!
我揉了揉又麻又澀的眼睛,一瞧,哎,衣服、褲子全貼在了身上,再舔舔嘴唇,什么味呀!又苦又澀又咸。同學(xué)們也是“彼此彼此”。衣服緊緊貼在身上,褲腳一邊高高地卷著,一邊則無力地垂到地面,水珠不斷地往下滴著。
“浪又來了!”同學(xué)們歡叫著,只見遠處一層白浪齊刷刷地排成“一”字形向我們沖來。這次的浪更大了,一些同學(xué)嚇得直伸舌頭。不知怎的,我反倒不緊張了,等浪沖到跟前了,才猛然地奮力跳起。嗨,剎那間我竟有了一種騰云駕霧、浪被我踩在了腳下的感覺。等我輕輕落下,回頭看時,浪潮已經(jīng)沖上了沙灘,隨后又無力地退了下來。哈哈,我勝利了!曾令我吃過苦頭的浪潮,終于被馴服在我的腳下。我不由得意地笑出聲來!昂!浪花,這回我明白了,原來想戰(zhàn)勝你并不難。只要看清楚,想清楚,把握好時機再跳,就行,對嗎?”
高興之余,我才覺得全身衣服濕漉漉的,怪不是滋味,而且不大雅觀,只好到沙灘上曬衣服去了。
沙灘上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱孛χ襟π贰R粋同學(xué)捉逃蟹心切,用力猛撲,非但沒撲到螃蟹,還吃了一嘴沙。喲,快看呀,一隊由五個同學(xué)組成的“赤腳大仙歡迎隊”,正圍著一只小螃蟹打轉(zhuǎn),這情景實在“壯觀”。
看,班主任林老師也在捉螃蟹呢,他高高地翹起屁股,眼鏡幾乎碰到了剛挖出來的沙灘了,好像一個老頑童。我走到他身旁,卻聽他無限惋惜地說:“我挖得真不是時候,螃蟹都‘串門’去了!”我一怔,繼而,周圍同學(xué)爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲。哦,這嘩嘩的'浪潮聲,哈哈的笑聲,奏出一曲沙灘的浪漫曲。
我爬上了一個高高的沙堆,望著同學(xué)歡樂的背影,覺得自己仿佛正置身于一個快樂的天堂。多有趣的一次班級活動呀!讓我們飽覽大海的英姿,“領(lǐng)略”踏浪的“見面禮”,“品嘗”捉螃蟹的趣味……這次班級活動,猶如那顆明亮的北極星,永遠閃爍在我的記憶長河中!
班級活動的作文 篇6
星期天的晚上,我們班上要舉行巜感恩生活老師及美食品嘗節(jié)》的主題活動。
來到教室,老師和家長已經(jīng)把教室打掃的干干凈凈,裝扮的漂漂亮亮的,每一張桌子都放滿了美食。
活動開始了,周老師首先請我們的生活老師講話。張老師在講臺上大聲說:“同學(xué)們這幾天在宿舍里表現(xiàn)的很好,希望同學(xué)們繼續(xù)努力,表現(xiàn)的更好……現(xiàn)在請周老師給評為就寢小明星的同學(xué)發(fā)獎!蓖瑢W(xué)們一個一個的走上講臺。我也被評上了小明星,手捧獎狀,心中十分激動。這都得感謝張老師的無限關(guān)心與照顧。
美食節(jié)開始了,桌子上放滿了香噴噴的食物:有水果、甜點、牛奶、各種零食、還有家長們親手做的魚、龍蝦、肉等等。
美食品嘗非常熱鬧,老師拿起杯子和我們一起干杯,同學(xué)們也把自己的美食分給好朋友和老師一起吃,有的還喝交杯酒呢!看我們班是多么的.團結(jié)友愛呀!
愉快的時光總是短暫的,但那香香甜甜的美食卻永遠留在了我的記憶中。
班級活動的作文 篇7
今天我特別高興,因為明天早上我們要去東灶港旅游。半夜,我翻來覆去睡不著覺,生怕錯過。終于我坐上了大巴,一路上同學(xué)們興奮極了,時而唱歌,時而和伙伴嘰嘰喳喳,時而和朋友分享零食,整個車廂里充滿了歡聲笑語。
到達目的地,我們玩的第一個項目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活潑可愛的小兔子,機靈地跳到了隊伍里,為我們隊勝利出了力,我們大家不由得為她連連叫好。第二個項目是毛毛蟲競走。看,導(dǎo)游的眼光真好,咱們班的兩個足球運動員周星辰和黃瑞廳都被她選上當(dāng)了隊長,只見他倆提起“毛毛蟲”拼命跑起來,“毛毛蟲”整體立刻也動起來了。最終,我班成為了獲勝者,連玩了幾局我班都是冠軍,真過癮啊!
第三個項目是打高爾夫球,這個球場好大好大,仿佛是一片綠色的原野。打高爾夫球可不簡單,打球的技術(shù)很講究,一不留神就會把球打空。最厲害的是陳天奧啦,他輕輕一打,就打到了50米多;而我用力一打卻不到20米,可我第一次接觸高爾夫,玩得還是興致盎然。不一會兒,碧綠的草地上就撒滿了一個個“小鳥蛋”,于是我們又一窩蜂去撿拾,好不有趣呢。
第四個項目是放風(fēng)箏,我拿起自己的風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來,不一會兒,風(fēng)箏就扶搖直上,我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見了,“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門。不久,許許多多的.風(fēng)箏都飄蕩在天上,有紅色的,有黃色的,有藍色的……各種各樣,把藍藍的天空變成了五彩斑斕的大花園?,湯佳偉的“老鷹”風(fēng)箏好不神氣,一會兒盤旋在天空中,一會兒從天上俯沖下來,真有王者風(fēng)范。
吃了午飯,我們?nèi)チ四贤I海森林公園,我們在那兒合了影,還去觀賞了許多動物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美麗的扇子向我們展示著,像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見過這么多人來了,連忙在地上打了幾個滾,像是在對我們賣萌……
最后我們來到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無窮,剛開始堤岸邊海水根本不足十厘米,有的還露出沙灘,上面有許多小魚,同學(xué)們有的說是娃娃魚,有的說是跳跳魚,還有的說是泥鰍。走到橋的一半,海水涌上來了,這條橋好長啊,如同巨龍一直伸向天邊,后來我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”,大家都驚訝極了!
實踐活動讓我收獲了一串快樂,長了見識,我好期待下一次啊!
班級活動的作文 篇8
3月12日上午,我們紅領(lǐng)巾小隊的隊員們來到了鏡湖十里荷塘植樹。一到那兒,就看見了一片黑壓壓的人群。開幕式完了,就是領(lǐng)取樹苗,由于我們心急走得太快了,所以領(lǐng)到了只有幾個杈杈的樹枝櫸樹。
拿了樹苗,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了種植的地點。由于連續(xù)下雨,泥土都變成濕濕的`,而且還有很多水洼。不過這些都阻擋不了我們前進的腳步。有鞋套的小伙伴們都套上了鞋套,開始找起了種樹的位置。在王曉紅爸爸的幫助下,我們把一棵棵的小樹苗,放進了他挖好的一個個小坑里,然后用小鐵鏟把土一勺一勺的放上去,把小樹苗的根都蓋起來,最后再在上面用腳踩幾下,把泥土踩實一點。做完這些,我們在許愿卡上寫了自己的名字和心愿,把它掛在小樹苗上。迎風(fēng)吹來,一張張祝愿卡隨風(fēng)飛揚,好像是小樹苗在感謝我們。
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