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      2. 社會活動的作文

        時間:2023-05-15 17:07:19 活動 我要投稿

        關于社會活動的作文四篇

          在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的社會活動的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        關于社會活動的作文四篇

        社會活動的作文 篇1

         。吩拢玻慈丈衔,社區(qū)特意請了山東省面人協(xié)會的會長曲老師教我們做各種各樣的面人。他的手法熟練,用幾件小工具和五彩繽紛的面泥,再通過點、捏、揉、按、抹等就能做出一件件栩栩如生的作品。如豬八戒、古代宮女……老師說捏面的學問可大了,我們要先在手上涂上油,這樣可以防止手被黏住。經(jīng)過老師兩個小時的指導,我做了一個又大又紅的蘿卜和一支盛開的`玫瑰花,贏得了老師的稱贊。

        社會活動的作文 篇2

         。吩拢常叭,我和外公一起去參加日月星城社區(qū)的暑期活動。到了那里,我看見有許多機器放在那里,有割木板器、磨平機,教我們的老師是女的,還有個負責割木板的叔叔。

          開始動工了,我們按老師教的步驟來做,我喜歡火箭,首先在木板上畫好火箭的樣子,然后用割木板機器把多余的.木板割掉,火箭的樣子出來了,最后把火箭上不平的地方用磨平機把它磨平,這樣我自己動手做的火箭終于完工了,我高興極了。真希望下次還會有這樣的活動。

        社會活動的作文 篇3

          今天是11月3日,學校組織我們三年級全體師生去黃興公園和上海博物館參觀、考察。

          坐上大巴士,同學們個個一臉興奮。一路上,車廂里歡聲笑語,大家可開心了。

          上午,我們興致勃勃地到黃興公園游玩。黃興公園是一大片具有自然山水風格的都市休閑綠地,園內有山有水,四周綠樹環(huán)抱,風景秀麗迷人,最最令人興奮的是公園里有個兒童游樂場,大家一到那里就兩眼放光,精神抖擻,男同學們更是撒開腿滿場亂飛。我們去玩了碰碰車、龍舟、海盜船等游樂項目。我特別喜歡坐海盜船,因為它開動起來忽高忽地,來回擺動,而且還有呼呼的風聲從耳邊飛過,感覺自己真的是在大海上乘風破浪,無比刺激。

          從游樂場出來,我們來到黃興銅像前參觀考察。聽導游介紹后,我們了解到該銅像是為了紀念辛亥革命的領導人之一黃興而設立的。黃興銅像高2.8米,人物雙手背后握劍,顯示了黃興這位辛亥革命卓越領導人的軍人形象。他生前曾組織華興會、創(chuàng)辦中國同盟會、指揮武昌保衛(wèi)戰(zhàn),與孫中山先生共同領導革命活動及親身經(jīng)歷了許多重大歷史事件。他一身出生入死多回,是推翻清朝統(tǒng)治、開創(chuàng)民國的元勛。

          午飯后,我們驅車來到位于人民廣場的上海博物館參觀考察。上海博物館是一座大型的中國古代藝術博物館。整幢建筑上圓下方,寓意著天圓地方的.傳統(tǒng)說法,遠遠望去,就像是一尊中國古代的青銅器。

          進入展館,我們直接到頂層,首先參觀“中國歷代錢幣館”。聽導游介紹,館中展出的近7000件文物囊括了從新石器時代的天然貝、春秋戰(zhàn)國時期的鑄幣,到元明清錢幣等我國歷代所有古錢幣。別看它們表面粗糙和灰撲撲的樣子,它們可全是及其珍貴的寶貝啊。

          接著,我們到“中國古代青銅館”參觀。青銅器是古代社會文明的重要標志。在那里我們看到了用青銅鑄就的各種工具、日常生活用具、樂器兵器等等。其中晉侯蘇編鐘引起了大家的興趣,它們大小不一,聽說敲擊鐘身能發(fā)出動聽的聲音?上覀儫o法親身體驗,因為它們價值連城,摸不得的。

          最后,我們參觀了“中國古代雕塑館”。館中最多的是佛像,其中隋代佛三尊像非常精巧。該像為四腳長方形底座,上承一佛二菩薩、二供養(yǎng)人、二獅子。它們的表情、姿勢、身形優(yōu)美生動,形象栩栩如生,讓我們不禁佩服古代工匠的雕刻手法如此精湛。館中還有不少金塑像,在頂燈的照射下金光閃閃,晃得我們眼睛都睜不開。

          今天我們就參觀這幾個展館。

          下午兩點多,我們坐車回學校。今天,同學們不僅玩得很盡興,還增長了見識,并了解了我國五千年古文明的發(fā)展史,真是受益匪淺!

        社會活動的作文 篇4

          前幾天,我們小區(qū)組織了一個十分有意義的.活動——清潔小區(qū)。我們全小區(qū)的人都拿起掃帚和簸箕,認真地干著活兒。一些小孩子就在旁邊撿些大的垃圾。雖然赤日炎炎,但大家都毫無抱怨。終于,小區(qū)變得干干凈凈了?粗蓛舻慕窒,我也好開心。人人為我,我為人人,不好嗎?

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