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      2. 換書(shū)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-05-08 18:32:56 活動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于換書(shū)活動(dòng)的作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的換書(shū)活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于換書(shū)活動(dòng)的作文五篇

        換書(shū)活動(dòng)的作文 篇1

          今天,我參加了由校園記者工作中心組織的圖書(shū)互換活動(dòng)。我靜靜地坐在自己的攤位前,等著別人來(lái)?yè)Q。隔壁的男孩一會(huì)兒一本,一會(huì)兒兩本,馬上就要換完了,而我的書(shū)只有人看沒(méi)有換。我著急了,該怎么辦?后來(lái),一個(gè)男孩和一女孩分別換走了我的兩本書(shū),我還想換,可是時(shí)間不等人,活動(dòng)結(jié)束了。

          校園記者工作中心的工作人員開(kāi)始做這次活動(dòng)的總結(jié)工作。他說(shuō):“孩子們,你們要敢于走出去,也要介紹自己的'書(shū)籍,敢于和別人交流、溝通,要相信自己,只要努力一切事情都會(huì)做好的……”這一番話(huà)使我豁然開(kāi)朗,我恰恰就是缺少了這些。這次圖書(shū)互換活動(dòng)雖然很失敗,但我學(xué)會(huì)了許多東西。

          這次活動(dòng)開(kāi)拓了我的閱讀空間,讓我知道了,學(xué)會(huì)與人溝通、交流能促進(jìn)建立良好的社交能力。我喜歡這樣的活動(dòng)。

        換書(shū)活動(dòng)的作文 篇2

          “換書(shū)了!換書(shū)了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢?原來(lái)我校舉行一次有趣的換書(shū)活動(dòng)。

          那時(shí),我們正在一本正經(jīng)地看書(shū)。忽然,鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣,沖出教室,排好整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸[注: 抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。]地向草坪走去。我想:我終于可以換書(shū)了,這么好的機(jī)會(huì),可是一年只有一次的`呀!我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì),換一本好書(shū)。我一邊想,一邊心里暗暗高興,真想馬上就開(kāi)始。

          我們來(lái)到草坪上,只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,到處都是換書(shū)的同學(xué),每個(gè)人手上都捧著幾本課外書(shū),都在翹首期盼換書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始。只聽(tīng)一聲令下“換書(shū)了!”同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),向四面八方散去,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望

          在尋找著目標(biāo),忽然,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話(huà)》,“哈哈!找到目標(biāo)了!”我大步流星地跑過(guò)去,激動(dòng)地說(shuō):“大姐姐!我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話(huà)》,好嗎?”大姐姐拿起我的書(shū)左看右看,好半天才說(shuō):“好吧!”懸著的心終于放下了,換書(shū)成功了,我心里別提有多高興了。

          拿著“戰(zhàn)利品”,我興奮地坐在草地上,迫不及待地打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。此時(shí),熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來(lái),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,坐在草坪上看書(shū)。有的躺在草地上一邊看一邊笑,有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著,還有的沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中……

          換書(shū)活動(dòng)不僅為我們帶來(lái)了更多的課外知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多實(shí)踐知識(shí),給我留下了深刻的印象。

        換書(shū)活動(dòng)的作文 篇3

          去年冬天,我們學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,特意舉行了一次校園內(nèi)的圖書(shū)互換活動(dòng),就是讓同學(xué)們帶上自己以前看過(guò)的書(shū),和其他同學(xué)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)或者交換。

          活動(dòng)這天,我?guī)暇奶暨x的書(shū)和爺爺給的十元錢(qián),來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,熱鬧得如同一個(gè)集市,同學(xué)們此起彼伏的吆喝聲從四面八方傳進(jìn)我的耳朵:有的在說(shuō)我的科幻書(shū)多么多么的好看;有的在說(shuō)我的童話(huà)書(shū)內(nèi)容怎么怎么美妙;有的在說(shuō)我的連環(huán)畫(huà)如何如何精彩;有的在說(shuō)我的百科全書(shū)知識(shí)多么多么有用……同學(xué)們認(rèn)真地在市場(chǎng)上挑選著,交易著。我趕忙加入到這個(gè)“市場(chǎng)”,學(xué)著同學(xué)們的樣兒,推薦著自己的`的書(shū)。剛開(kāi)始,我只敢找那些認(rèn)識(shí)的同學(xué)推薦,也許是因?yàn)樗麄儾幌矚g,或者是我推薦得不好,他們都不肯買(mǎi)我的書(shū)。我有點(diǎn)喪氣,沒(méi)精打采地在“市場(chǎng)”內(nèi)走來(lái)走去,心想:是我推銷(xiāo)得不好嗎?還是我的書(shū)大家不喜歡呢?為什么沒(méi)有人買(mǎi)我的書(shū)呢?寒風(fēng)呼呼地吹在我臉上,我心里感到一絲絲委屈。突然,一個(gè)高年級(jí)的姐姐向我走來(lái),熱心地給我推薦她的書(shū),我心里不太開(kāi)心,看都沒(méi)看,只說(shuō)了句:“不買(mǎi)!本拖胱,可那個(gè)姐姐并不泄氣,仍執(zhí)著地追著向我推銷(xiāo)著,我終于被她的精神打動(dòng),挑選了兩本她的書(shū)。

          小姐姐又去向其他人推銷(xiāo)去了,拿著小姐姐賣(mài)給我的書(shū),我心里暗暗想:我也能向她這樣執(zhí)著地賣(mài)書(shū)嗎?嗯,一定能!我重新鼓足勇氣,走回到高年級(jí)的哥哥姐姐那兒,推銷(xiāo)我的書(shū),一次沒(méi)成功我也不再氣餒,一次又一次不厭其煩地向他們推銷(xiāo)著我的書(shū)……

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,不僅賣(mài)掉了我的書(shū),還另外買(mǎi)到了兩本我喜歡的書(shū)。

          這次有意義的活動(dòng)結(jié)束了,它不僅讓我們看過(guò)的書(shū)得到了更新,還促進(jìn)了我們同學(xué)之間的交流,并且還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要堅(jiān)持,不放棄才能取得成功!

        換書(shū)活動(dòng)的作文 篇4

          今天星期三,我們學(xué)校舉行了一次有趣換書(shū)活動(dòng)。交換書(shū)之前,老師向我們大家講述了圖書(shū)交換的意義,并讓大家了解圖書(shū)交換的方式、規(guī)則、注意事項(xiàng)等內(nèi)容,號(hào)召同學(xué)們拿出自己的書(shū)籍,互相交換,分享讀書(shū)樂(lè)趣,豐富圖書(shū)資源,收獲更多的知識(shí)。

          換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,首先老師要求我們大家:先一組一組的交換,然后再一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的交換。老師一聲令下,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的小巢,去尋找喜愛(ài)吃的食物?吹阶约合矚g吃的東西,我們就會(huì)唧唧喳喳地討論一番,最后再做對(duì)等交換。

          每位同學(xué)積極踴躍地參與這項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于我這個(gè)“小書(shū)迷”更不例外,首先我拿著兩本我最心愛(ài)的《讀友》走到許思源同學(xué)面前說(shuō):“你愿意和我換書(shū)嗎?他看了看我手中的書(shū),高興地說(shuō):好啊!我有一本《看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)》換給你好不好?”我開(kāi)心地說(shuō):好啊!我正求之不得,謝謝你呀!”隨后我又奔向了我的'下一位換書(shū)對(duì)象孫靜鑫同學(xué)面前,又換取了一本我最喜歡看的《伊索寓言》。捧著交換后的兩本好書(shū),我欣喜不已,回到自己的位置上,我便迫不及待地欣賞起來(lái)。

          我發(fā)覺(jué)跟同學(xué)換書(shū)看是一件非常快樂(lè)的事情,這樣就不用讓爸爸媽媽花很多的錢(qián)買(mǎi)書(shū)也能看到好多好多的書(shū),還可以在換書(shū)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)書(shū)友、交流讀書(shū)心得。一舉兩得,真是太劃算了,親愛(ài)的書(shū)友們,你有什么好書(shū)啊?要是有,就請(qǐng)快來(lái)和我交換吧!

        換書(shū)活動(dòng)的作文 篇5

          “換書(shū)了!換書(shū)了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢?原來(lái)我校舉行一次有趣的換書(shū)活動(dòng)。

          那時(shí),我們正在一本正經(jīng)地看書(shū)。忽然,鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)個(gè)個(gè)都像駿馬一樣,沖出教室,排好整齊的隊(duì)伍,昂首挺胸地向草坪走去。我想:我終于可以換書(shū)了,這么好的機(jī)會(huì),可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機(jī)會(huì),換一本好書(shū)。我一邊想,一邊心里暗暗高興,真想馬上就開(kāi)始。

          我們來(lái)到草坪上,只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,到處都是換書(shū)的同學(xué),每個(gè)人手上都捧著幾本課外書(shū),都在翹首期盼換書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始。只聽(tīng)一聲令下“換書(shū)了!”同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),向四面八方散去,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地去尋找自己的目標(biāo)。我東張西望在尋找著目標(biāo),忽然,看見(jiàn)一個(gè)大姐姐手里拿著《格林童話(huà)》,“哈哈!找到目標(biāo)了!”我大步流星地跑過(guò)去,激動(dòng)地說(shuō):“大姐姐!我用《馬小跳玩數(shù)學(xué)》換你的《格林童話(huà)》,好嗎?”大姐姐拿起我的書(shū)左看右看,好半天才說(shuō):“好吧!”懸著的心終于放下了,換書(shū)成功了,我心里別提有多高興了。

          拿著“戰(zhàn)利品”,我興奮地坐在草地上,迫不及待地打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。此時(shí),熱鬧的操場(chǎng)已經(jīng)漸漸安靜下來(lái),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,坐在草坪上看書(shū)。有的躺在草地上一邊看一邊笑,有的'趴在草地上一邊看一邊小聲議論著,還有的沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中……

          換書(shū)活動(dòng)不僅為我們帶來(lái)了更多的課外知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多實(shí)踐知識(shí),給我留下了深刻的印象。

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