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      2. 中隊(duì)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-05-07 13:59:10 活動(dòng) 我要投稿

        中隊(duì)活動(dòng)的作文匯編九篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的中隊(duì)活動(dòng)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中隊(duì)活動(dòng)的作文匯編九篇

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇1

          上午,同學(xué)們帶來(lái)了自己家的各種工具:刀、漏勺、湯勺、電飯煲等。真是各種各樣!

          上課時(shí),雖然同學(xué)們表面上看起來(lái)和平時(shí)沒(méi)什么兩樣,但我知道大家心里肯定和我一樣——都只有包餃子的念頭了。

          好不容易熬到了下午的班隊(duì)課,大家紛紛把工具和材料拿了出來(lái)!拔倚迹溩踊顒(dòng)開(kāi)始啦!”隨著馬老師一聲令下,大家便火熱朝天地干了起來(lái)。分肉,加調(diào)味料,加玉米、火腿腸、香菇,攪拌??這一系列的動(dòng)作從我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái),我根據(jù)這些動(dòng)作做出了許多小巧玲瓏的水餃,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),我做出的水餃也越來(lái)越多,材料也越來(lái)越少。不一會(huì)兒,材料就沒(méi)了,但餃子都包好了,就讓我們來(lái)看看大家包的餃子吧:班長(zhǎng)包的餃子很均勻,不胖不瘦,很好看;小何包的餃子胖嘟嘟的,很可愛(ài);黃可欣包的`餃子褶皺均勻,很是漂亮。最后,再來(lái)看看我包的水餃吧,有的像小月亮,有的像一張小沙發(fā),還有的像縮著脖子的小白鵝。

          終于開(kāi)始煮水餃了。我們等水開(kāi)了之后,把水餃全部送入了電飯煲。接著就是等待,雖然只有幾分鐘的時(shí)間,但我們還是覺(jué)得煮得太慢了,有的組不停地揭開(kāi)鍋蓋來(lái)查看,那副饞樣簡(jiǎn)直就像小貓聞到了新鮮的魚一樣。終于,教室里飄出了一股餃子的清香,我們手腳麻利地從鍋里撈起水餃,幾分鐘就吃了個(gè)一干二凈。

          包餃子的班隊(duì)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我還真是意猶未盡哪!

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇2

          在這個(gè)星期四的的下午,我們班舉行了一次中隊(duì)活動(dòng)。

          因?yàn)閺酿I哦當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始,就只主持過(guò)三次中隊(duì)活動(dòng)(這次也算進(jìn)去,沒(méi)辦法,學(xué)校事情很多),而且前兩次已經(jīng)是上個(gè)學(xué)期的事了,根本記不清楚,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我,又鬧出了笑話。

          下課了,我忘了這次是中隊(duì)活動(dòng),便陪白宜可去抱作業(yè)了,回來(lái)時(shí),何谷欣說(shuō):"“這周是中隊(duì)活動(dòng),你還不快去寫字!”我這才恍然大悟,沖到教室里去寫字。這時(shí)離上課才有幾分鐘了,我連忙去看這周的內(nèi)容:兩個(gè)人說(shuō)不讓第三個(gè)人聽(tīng)到。好就寫這個(gè)。等等,怎么還有個(gè)五尊、五愛(ài)、五遠(yuǎn)離!怎么辦?到底寫哪個(gè)啊!在我最著急的時(shí)候,蔡濟(jì)年走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你去寫主題隊(duì)會(huì)就行了,其他的.我來(lái)寫!蔡濟(jì)年,你可真是我的大救星!算了,沒(méi)時(shí)間拍馬屁了,快去寫字吧!等我寫好時(shí),蔡濟(jì)年也寫好了,神速!而且字也非常好看,她上面寫五尊、五愛(ài)、五遠(yuǎn)離,下面寫兩個(gè)人說(shuō)話不然第三個(gè)人聽(tīng)到,剛合適!

          中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了,宋老師說(shuō)了一句話:由中隊(duì)長(zhǎng)主持活動(dòng)!我表面裝作很淡定,可心里很著急,連第一句話要講什么都不知道。是宋老師提醒我,要叫同學(xué)們把書桌收干凈。后面?后面是什么來(lái)著?我看看宋老師,又看看蔡濟(jì)年,想讓她們提醒我!白苏!庇型瑢W(xué)提醒我。后來(lái),就這樣,在同學(xué)和老師的提醒下,我勉強(qiáng)主持完了這次中隊(duì)活動(dòng)。

          不管怎么說(shuō),我在這次中隊(duì)活動(dòng)中得到了鍛煉!

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇3

          “動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建以來(lái),我們中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的引領(lǐng)下,舉行了豐富多彩而有生動(dòng)有趣的實(shí)踐、考察、體驗(yàn)活動(dòng)。

          “調(diào)查考察西橫河”“游泳安全記心中”“百善孝為先”“愛(ài)護(hù)眼睛,注意用眼衛(wèi)生”“名著閱讀分享”等活動(dòng)既有趣又很有意義。

          先說(shuō)“調(diào)查考察西橫河”這個(gè)活動(dòng)吧。西橫河?xùn)|起百崧河,西側(cè)通過(guò)百官升船機(jī)站與曹娥江相連,橫貫城北,總長(zhǎng)度約2180米,是城區(qū)一條重要的通航排澇河道。它是流經(jīng)我們學(xué)校門口的一條景觀河,河邊綠樹(shù)成蔭,早晨和傍晚有很多人沿著河岸散步,休閑。在調(diào)查考察中,我們發(fā)現(xiàn),以前,這條河流與外界隔斷,它流過(guò)多個(gè)居民小區(qū),兩岸生活污水的不斷排入,造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,污染日益嚴(yán)重。曾有一段時(shí)間由于人們亂丟垃圾,河里經(jīng)常漂浮著塑料袋。有人經(jīng)常拿著臟東西像拖把、鞋子等來(lái)到河里洗。使河水黑乎乎的。天熱時(shí)還發(fā)出陣陣臭氣,這樣的河水魚兒受不了,人們經(jīng)常能看到河面有死魚。

          “五水共治”以來(lái),政府部門在垂柳婆娑的小道上增土砌石,河道經(jīng)過(guò)挖泥、疏浚,河水通過(guò)開(kāi)閘引水,將娥江水置換原來(lái)的水體,居民區(qū)內(nèi)進(jìn)行雨污分流改造、污水截流等,“臭氣熏天”的西橫河終于得到了綜合性治理。改造后的西橫河變成了碧波蕩漾的景觀河,成為了市民在家門口享受濱水游覽休閑的極佳勝地,是我們小朋友們走進(jìn)出校門時(shí)感受美景、體驗(yàn)人水相依和諧共處的好去處。

          再說(shuō),“名著閱讀分享”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師先讓我們大家自己選擇中外名著進(jìn)行自學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,輔導(dǎo)員給我們通過(guò)“溫馨提示”,提供名著立閱讀的目錄、提出閱讀名著的要求、方法與步驟。隨后,同學(xué)們將自己近期選擇閱讀的名著告訴主持人,主持人根據(jù)報(bào)送的目錄,確定每一次名著閱讀的內(nèi)容與主題。再根據(jù)各人報(bào)送的'內(nèi)容,分成如《列那狐故事系列》《中國(guó)四大名著系列》《唐詩(shī)、宋詞系列》等進(jìn)行閱讀交流活動(dòng)。這樣的活動(dòng),既有主題又尊重我們隊(duì)員的個(gè)性需求,還能提供各人的閱讀經(jīng)驗(yàn)。這樣,能較好激發(fā)我們少先隊(duì)員的閱讀興趣,能幫助我們較快地掌握閱讀方法,提高閱讀能力,推進(jìn)書香校園建設(shè)。

          還有,“游泳安全記心中”“保護(hù)牙齒”“愛(ài)護(hù)眼睛,注意用眼衛(wèi)生”等,輔導(dǎo)員老師為我們請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生、專家為我們作指導(dǎo),使隊(duì)員們接受到了專業(yè)而又實(shí)用的知識(shí)與技能的培訓(xùn)。

          “動(dòng)感中隊(duì)”活動(dòng)真好,我們大家都喜歡!

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇4

          今天下午第三節(jié)課是中隊(duì)會(huì),我們班上來(lái)了兩位老人。當(dāng)他們一踏進(jìn)我們的教室,班里響起了雷鳴般的掌聲。這兩位老人是誰(shuí)呢?奧,原來(lái)是張繼磊同學(xué)的姥姥和老爺。他們作為我們班的“五老志愿者”來(lái)給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”!

          首先,兩位老人先介紹了自己的年齡。姥姥大約60多歲了,姥爺64歲了!你們看出小秘密了嗎?我看出來(lái)了,姥爺正好是建國(guó)那一年出生的,到今年新中國(guó)建國(guó)64年了,看來(lái),我們也要成為祖國(guó)之花了!

          姥爺先講了自己上學(xué)的故事:早晨,書包背在身上,一只手拿著小板凳,來(lái)到學(xué)校。冬天時(shí),天很冷,學(xué)校沒(méi)錢買爐子,所以每個(gè)學(xué)生就帶工具、材料:磚頭、爐條、煤炭等,但是生上爐子,還沒(méi)有暖和過(guò)來(lái)就放學(xué)了,所以冬天只能用嘴往兩只手上哈氣,再握一握,也相對(duì)暖和點(diǎn)兒。哎!中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,現(xiàn)在你們用的都是新課桌學(xué)習(xí)。

          接下來(lái),到姥姥講了。她講的是她和她的同學(xué)上中學(xué)的故事:那時(shí)候的中學(xué)是很難考的,比現(xiàn)在考大學(xué)都難。當(dāng)年,姥姥和她的同學(xué)考上了淄博第十一中,他們本來(lái)想周日下午去看看學(xué)校,可是下午下雨了,只好星期一上學(xué)時(shí)看了。那時(shí)候,沒(méi)有表,只能聽(tīng)雞叫。早晨,雞打鳴后,他們趕緊打扮、吃早餐然后急忙出門往學(xué)校趕。走了15公里到了學(xué)校一看,才知道雞叫早了,才3點(diǎn)半,哈哈,當(dāng)姥姥回憶往事的時(shí)候臉上總是帶著一副樂(lè)淘淘的.表情。

          接下來(lái)姥爺開(kāi)始給我們講“鋼鐵是怎樣煉成的”。姥爺說(shuō):“先有鐵,再有鋼”。接著,姥爺講了鐵的種類:生鐵、鑄鐵、熟鐵等等。再講了用生鐵煉成鋼的故事。鋼有很多種:有不銹鋼等。講完了這些,姥爺還告訴我們小孩子就像生鐵,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大煉成鋼去為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)服務(wù)!

          講完了這些,我們和姥姥、姥爺開(kāi)始互動(dòng)?纯次覀冞@些生活用品使用什么材料做的。我們都表現(xiàn)得很積極,因?yàn)槊總(gè)人都想得到姥姥姥爺給我們的小獎(jiǎng)品----小磁鐵。有了它我們就可以判斷那些是鐵,那些不是鐵了。最后,姥爺還給我們唱了一段他小時(shí)候的兒歌:是誰(shuí)害了莊稼?螞蚱。為什么不抓住它?蹦跶。螞蚱呀螞蚱,害了莊稼,害了人類的莊稼。抓住它。

          這次中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,我喜歡這樣的活動(dòng)課。

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇5

          去年的四月七日,是個(gè)讓我難忘的一天。我們班舉辦了以“露一手,我很棒,你也很棒”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。這一天,班級(jí)的很多家長(zhǎng)和許多外校的輔導(dǎo)員來(lái)我班觀看了我們的活動(dòng),我們?yōu)檫@一天到來(lái)做了充分的準(zhǔn)備,F(xiàn)在回想起來(lái)還是心潮澎湃呀!

          記得那一次上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就懷著激動(dòng)的心情坐在教室里,中隊(duì)輔導(dǎo)員張老師款款地走到黑板前,微笑地宣布:“今天我們的中隊(duì)活動(dòng)是……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就異口同聲地喊道:“露一手!”這一聲音擲地有聲,大家都會(huì)心一笑。

          首先上場(chǎng)的是李之碩和曹文碩兩位同學(xué),他們倆表演的是一段小品《扶不扶》,他們夸張的表情,滑稽的動(dòng)作,惹得全班同學(xué)哄堂大笑,而我們的張老師笑得連眼睛都睜不開(kāi)了。笑聲未斷,李欣澤就迫不及待地跑到講臺(tái)前,表演了魔術(shù)《剪不斷的紅領(lǐng)巾》,只見(jiàn)他從容地從衣領(lǐng)解下紅領(lǐng)巾,右手拿著一把剪刀,我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,但鮮艷的紅領(lǐng)巾沒(méi)有被剪斷,奇跡發(fā)生了,“不可能的,不可能呀!”這時(shí)只聽(tīng)李欣澤故弄玄虛地說(shuō):“想聽(tīng)秘密,請(qǐng)聽(tīng)下回分解!……”接下來(lái)我們班大名鼎鼎的小歌星王文靜出場(chǎng),就引起了粉絲的瘋狂追捧,她唱的是《隱形的翅膀》,我們每一個(gè)人都陶醉在她深情的歌聲中。最后壓軸大戲馬上登場(chǎng),我抱著心愛(ài)的吉他,在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中,演奏了樸樹(shù)的《平凡之路》,悠揚(yáng)的琴聲伴著同學(xué)們此起彼伏的熱烈掌聲,我的`信心就更足了,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴聲響起了,可大家還是依依不舍地望著講臺(tái),最后張老師深情地總結(jié)了今天的中隊(duì)活動(dòng):“今天的中隊(duì)活動(dòng),我們看到許多同學(xué)都踴躍登臺(tái)表演,看到了同學(xué)們的拿手絕活,也看到了同學(xué)們爆棚的自信心。我相信同學(xué)們現(xiàn)在都有了一個(gè)共識(shí),那就是‘我很棒,你也很棒,大家都很棒!”,周老師的話剛一落地,同學(xué)們又響起了陣陣掌聲!

          這次中隊(duì)課我終身難忘!因?yàn)檫@次中隊(duì)課,讓我又想起來(lái)那次在海邊看到的情景,我要像海燕一樣,面對(duì)人生的暴風(fēng)雨,勇敢地、驕傲地飛翔在廣闊的大海之中,搏擊長(zhǎng)浪,不走平凡之路!

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇6

          我們先舉行出旗儀式。由于是第一次參加中隊(duì)活動(dòng),我們心情非常激動(dòng)。整隊(duì)時(shí),隊(duì)員們精神抖擻;出旗時(shí),隊(duì)員們昂首挺胸;唱隊(duì)歌時(shí),隊(duì)員們聲音洪亮,滿懷激情。

          主題活動(dòng)開(kāi)始了,我們表演了精彩的節(jié)目,有講故事、唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦……于穎穎講了和媽媽去三國(guó)城的故事,通過(guò)這個(gè)故事我們了解了于穎穎的媽媽非常愛(ài)她。為了感謝媽媽的愛(ài),我們一起演唱了《感恩的心》。我表演了詩(shī)朗誦《媽媽的'愛(ài)》,一開(kāi)始在這么多老師面前表演我非常緊張,但說(shuō)著說(shuō)著我忘記了緊張。媽媽的樣子浮現(xiàn)在我眼前:媽媽夏天為我扇扇,雨天為我撐傘。當(dāng)我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我,當(dāng)我遇到困難時(shí)安慰我。媽媽為我整天忙碌、不辭辛苦、無(wú)怨無(wú)悔。

          活動(dòng)結(jié)束后,我們舉行了莊嚴(yán)的退旗儀式。通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了感恩母愛(ài)不是幫媽媽做點(diǎn)小事就可以了,要懷著一顆感恩的心,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇7

          今天一大早起床,發(fā)現(xiàn)窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨,但這并不能阻擋我們?nèi)恢嘘?duì)敬老獻(xiàn)愛(ài)心的腳步,我們班在曹老師的帶領(lǐng)下,一起走進(jìn)環(huán)湖養(yǎng)老康復(fù)中心,舉辦“傳承孝道,愛(ài)在身邊”的中隊(duì)敬老活動(dòng)。

          活動(dòng)是在敬老院頂樓的陽(yáng)光棚里舉行,一到樓頂就有一陣熱浪襲來(lái),發(fā)現(xiàn)到處都是春意盎然,與窗外的秋風(fēng)習(xí)習(xí),形成了明顯的對(duì)比。同學(xué)們也都特別興奮,都早早的聚齊了,曹老師也在為我們緊張的排練著,而對(duì)面的小舞臺(tái)上,爺爺奶奶們也在晨練,唱著我并不熟悉的歌。

          過(guò)了一會(huì)兒,演出活動(dòng)就開(kāi)始了,首先是我們集體表演武術(shù)操和重陽(yáng)詩(shī)朗誦,接著是我個(gè)人獨(dú)奏的小提琴曲《競(jìng)賽歌》,中間空?qǐng)龅臅r(shí)間比較少,我琴弦都沒(méi)有來(lái)得及校對(duì),就直接上臺(tái)了,再加上最近都沒(méi)有時(shí)間好好的練琴,所以演奏前有點(diǎn)緊張,我都忘記了鞠躬,連手心都開(kāi)始偷偷的在冒汗,中間有好幾個(gè)失誤的地方,比上次去中央音樂(lè)學(xué)院比賽時(shí)演奏的.水平差太遠(yuǎn)了,沒(méi)想一曲結(jié)束,臺(tái)下卻響起了雷鳴般的掌聲,這令我非常的感動(dòng),我一定要好好練琴,爭(zhēng)取下次演奏出更優(yōu)美的曲子。

          到了活動(dòng)高潮處,爺爺奶奶們也加了我們的演出隊(duì)伍,他們唱起了他們最熟悉的黃梅調(diào)和敖包相會(huì),雖然我不太明白他們唱的是什么意思,但是都唱得特別好聽(tīng)。最后我們還給爺爺奶奶們送了禮物,還組織了親子跳繩活動(dòng),我跟媽媽的跳繩配合實(shí)在是太差了,一分鐘只跳了十多個(gè),而曹同學(xué)跟他爸爸的配合最棒,跳了70多個(gè),這個(gè)活動(dòng)玩得真的真的是太嗨了。

          演出活動(dòng)結(jié)束后,我們就去蔬菜大棚采摘蔬菜。陽(yáng)光大棚里面有各種各樣的蔬菜,我們采摘了爸爸媽媽最喜歡的辣椒和我最喜歡的黃瓜西紅柿。

          今天的敬老活動(dòng)真是太有意義,敬老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是先輩們傳承下來(lái)的精神財(cái)富,明天的我們將真誠(chéng)化作實(shí)際行動(dòng),將愛(ài)老敬老的孝道傳承,為身邊的爺爺奶奶撐起一片愛(ài)的天空。

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇8

          12月18日的下午,我們少先隊(duì)中隊(duì)組織了一次有意義的隊(duì)日活動(dòng)。活動(dòng)的主要內(nèi)容,是請(qǐng)石堅(jiān)爺爺給我們講述,我國(guó)老一代革命家朱德?tīng)敔敽蛡ゴ蟮膰?guó)際主義戰(zhàn)士白求恩爺爺?shù)墓适隆?/p>

          石堅(jiān)爺爺今年82歲了,雖然頭發(fā)早已花白,但是身體十分硬朗、精神非常好,說(shuō)起話來(lái)不但有條有理,而且通俗易懂。他的報(bào)告中給我印象最深的就是,朱德?tīng)敔斣谝簧膸资昀,一直過(guò)著艱苦樸素的生活。在長(zhǎng)征的路上,他不但同普通戰(zhàn)士一樣的吃糠咽菜,衣不蔽體,就是在革命勝利后,他當(dāng)上了黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),仍然保持著艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。他穿的襯衫、褲子、襪子,許多都是打了補(bǔ)丁以后接著再穿的;他吃的飯菜十分簡(jiǎn)單,以蔬菜為主,有時(shí)只吃點(diǎn)自己做的泡菜。中華人民共和國(guó)誕生后,他出國(guó)訪問(wèn)和接見(jiàn)外賓的機(jī)會(huì)很多,可是對(duì)于外賓送給他的禮物,他總是全部上交,從不自己留下。朱德?tīng)敔斶@種寶貴的革命傳統(tǒng)和精神,是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在我們的生活條件雖然好了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,不能講吃、講活、講穿,因?yàn)槲覈?guó)還有幾千萬(wàn)人民生活在貧困中,就是將來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,也不能浪費(fèi),因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)人口的大國(guó)、物質(zhì)資源的小國(guó)。

          白求恩爺爺,在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦年代里,放棄了安逸舒適的生活,來(lái)到中國(guó)人民的抗日根據(jù)地,從事救死扶傷的`工作。為了搶救傷員,他不顧敵人的包圍和進(jìn)攻,始終堅(jiān)守在戰(zhàn)斗的最前線。而且最后犧牲在手術(shù)臺(tái)旁。一個(gè)外國(guó)人,為了我們中華民族的獨(dú)立和解放,竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們?yōu)榱私ㄔO(shè)自己美好的新生活,難道不應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)這種精神嗎?

          今天的中隊(duì)生活,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是對(duì)我的教育很大。使我懂得了為了建設(shè)好我們的國(guó)家,必須永遠(yuǎn)保持老一代革命家艱苦樸素的作風(fēng),永遠(yuǎn)忘我無(wú)私地努力工作。

        中隊(duì)活動(dòng)的作文 篇9

          今天,我們舉行了一場(chǎng)?不正規(guī)?的聽(tīng)寫大賽,姜老師報(bào)詞語(yǔ),我們把它寫出來(lái),結(jié)果卻令我們大跌眼鏡,贏家竟是姜老師!不明白了吧?還是讓我一一道來(lái)吧!

          激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。姜老師說(shuō):?注意……注意……??注意什么呀??同學(xué)們不滿了時(shí)間到!??不會(huì)吧?詞語(yǔ)還沒(méi)報(bào)呢!??詞語(yǔ)就是‘注意’呀!??什么??結(jié)果,我們班只有5位同學(xué)勝出。

          第二局開(kāi)始了,姜老師說(shuō):?下面請(qǐng)用左手寫,準(zhǔn)備好了嗎??我知道,?準(zhǔn)備好了嗎??就是我們要寫的詞語(yǔ),可是用左手怎么寫呀?我只好硬著頭皮,用左手寫字,可筆哪肯聽(tīng)我的話!結(jié)果可想而知,我寫的就像鬼畫符。同樣,我們班上,沒(méi)有一個(gè)人寫的起來(lái),于是,這一局我們得了0分。

          最后一局開(kāi)始啦,這局是看拼音寫詞語(yǔ),不像前兩局,只給10秒,而是給足30秒!我們胸有成竹地笑了,美滋滋地看著黑板,老師寫下了?chī mèi wǎng liǎng?班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一陣小小的.騷動(dòng)過(guò)后,結(jié)果出來(lái)了:有人寫?吃魅網(wǎng)兩?,有人寫?吃妹往兩?……姜老師笑了,說(shuō):?這要出人命啦!還要吃掉兩個(gè)妹妹呢!?同學(xué)們笑得前仰后合,我也笑的喘不過(guò)氣來(lái)了。最終,我們班也沒(méi)有一位同學(xué)寫出正確答案,真正的答案應(yīng)該是?魑魅魍魎?,?不會(huì)吧?這都行!?同學(xué)們大眼瞪小眼所以,今天的贏家是我!?姜老師說(shuō)。我們就像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣,蔫了下來(lái)。

          雖然這次比賽我得了一個(gè)大鴨蛋—0分,但我還是很開(kāi)心。走嘍,回家吃鴨蛋去嘍!

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