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      2. 課間活動(dòng)的作文300字

        時(shí)間:2023-05-02 19:57:58 活動(dòng) 我要投稿
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        課間活動(dòng)的作文300字九篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的課間活動(dòng)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        課間活動(dòng)的作文300字九篇

        課間活動(dòng)的作文300字 篇1

          我的課余生活

          你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。 學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!

          每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。

          有一次我竟忘了吃飯。

          有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢(shì),猛射一腳,進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的.煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。 足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

        課間活動(dòng)的作文300字 篇2

          在學(xué)校里,每當(dāng)我們上完第一節(jié)課,就會(huì)有一個(gè)課間活動(dòng)給我們放松。

          每當(dāng)鈴聲響時(shí),我們就得出去做操,做完操就會(huì)在操場(chǎng)上玩兒。如果下雨的話,我們就在室內(nèi)做操。

          你們可別看這課間活動(dòng),其實(shí)他的時(shí)間很長(zhǎng),大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!

          每當(dāng)?shù)秸n間活動(dòng),同學(xué)們都很興奮。因?yàn)榻K于可以放松一下了,上完了一節(jié)課,大家都覺(jué)得很疲憊,剛好課間活動(dòng)給我們休息一下,清醒清醒。多好呀!

          我特別喜歡出去做操的課間活動(dòng)。因?yàn)椴粌H僅出去做了操,之后還可以去拿運(yùn)動(dòng)器材。雖然說(shuō)是運(yùn)動(dòng),可是去很好玩,比如說(shuō):呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的.愛(ài)好呢!

          我想大家肯定都很喜歡課間活動(dòng),因?yàn)檎n間活動(dòng)不僅可以讓我們放松,還可以給我們時(shí)間玩。要知道,我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的,很少有時(shí)間玩。甚至有的時(shí)候下課,還得做作業(yè),我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動(dòng)呀!

          你們的課間活動(dòng)玩的開心嗎?我可是玩的很開心的。

        課間活動(dòng)的作文300字 篇3

          下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡笑!下課了,同學(xué)們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞,有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè),還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木,游戲規(guī)則是這樣的,首先要求3個(gè)同學(xué)一起玩游戲,然后石頭剪刀布,誰(shuí)輸了就他捉住我們大家。我們開始玩了,石頭剪刀布,小軒他捉我們兩個(gè)。小軒他看見(jiàn)小盛走神的時(shí)候,小軒馬上飛快的.跑過(guò)去,小軒差一步就捉到小盛了,小盛一聽(tīng)到腳步聲,小盛就木了,小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣,一眼就看見(jiàn)小坤沒(méi)木了,就馬上跑過(guò)去捉小坤,不一會(huì)兒,小軒捉到小坤了,小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃,小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了,充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來(lái)。

        課間活動(dòng)的作文300字 篇4

          下課鈴一響,老師的下課指令話音還沒(méi)有消失,同學(xué)們都已經(jīng)像剛出籠的小鳥飛奔出教室。

          在高樓層的同學(xué)有的就在走廊上玩游戲:有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”......瞧那幾個(gè)玩“寫大字”的,只見(jiàn)那個(gè)身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)飛奔過(guò)去想要抓住正在寫字的人,誰(shuí)知人家早有防備,就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉(zhuǎn)身回頭,身著藍(lán)衣服的同學(xué)卻因?yàn)榕艿锰鞗](méi)剎住腳步而被判出局。再看那兩個(gè)比“大力的”,兩人都在用盡全力想扳倒對(duì)方,以至于手上青筋暴跳,面紅耳赤,一個(gè)不經(jīng)意間穿黑色體恤的同學(xué)扳倒了對(duì)手,但他們馬上又相互擁抱,握手言和,這種“友誼第一,比賽第二”的`精神讓我不得不為之點(diǎn)贊。

          教室里有幾個(gè)同學(xué)卻全然不顧樓道里的吵鬧聲:一個(gè)在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。還有幾個(gè)在寫作業(yè),你瞧那個(gè)寫字的同學(xué),鋼筆在他手里快速的飛舞著,寫出的每個(gè)字都清晰、工整,而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊,看來(lái)以后要加倍努力練習(xí)了。看來(lái)這幾個(gè)同學(xué)是喜靜不好動(dòng),但這也總以說(shuō)明他們是個(gè)好學(xué)上進(jìn),喜歡博覽群書的同學(xué)。

          我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩!

        課間活動(dòng)的作文300字 篇5

          走進(jìn)我們可愛(ài)的校園,一株株綠樹在為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點(diǎn)校園。

          下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。近看,小明在提毽子,他踢得非常高;小東和小南在打羽毛球;小麗、麗麗笑笑在玩跳繩,看!笑笑跳得多高啊,小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個(gè)。

          遠(yuǎn)看,有些同學(xué)在玩籃球,兩個(gè)人互不相讓,爭(zhēng)得不分高低;有些同學(xué)在玩足球,一個(gè)人守門,一個(gè)人踢球;有些同學(xué)在玩單杠,看!他們像小猴子似的靈巧。

          仔細(xì)地看她們跳跳繩,非;顫。

          小麗說(shuō):“快,快點(diǎn)跳,馬上就要到十個(gè)了!”

          麗麗說(shuō):“對(duì),快一點(diǎn)跳!”

          笑笑一邊跳一邊高興的'說(shuō):“你們搖得太快了,滿一點(diǎn)搖“

          小麗說(shuō):“好,我們慢一點(diǎn)搖!”

          一瞬間,上課鈴響了,小麗她們趕快跑回班級(jí),別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級(jí),同學(xué)們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說(shuō):“課間時(shí)間太短了,還沒(méi)玩夠呢!

        課間活動(dòng)的作文300字 篇6

          快樂(lè)的大課間活動(dòng)開始了,我們玩的游戲是運(yùn)乒乓球。

          老師給我們分成二排,從中間切斷變成四組。老師開始發(fā)乒乓球具了,等同學(xué)們都拿到器材后,游戲開始了,我和陶佳陽(yáng)在第二組。開始運(yùn)球了,吳恬恬是第一個(gè)運(yùn)乒乓球的,雖然已經(jīng)拿起了球拍,可她的手還是在不停地抖,畢竟她還是第一次運(yùn)乒乓球嘛!可她還是堅(jiān)定地拿穩(wěn)了球拍,只見(jiàn)她身體向傾,拿起球拍小心翼翼地走向終點(diǎn)。

          終于輪到我了,我很緊張,我拿起了球拍,手也是在不停地抖,不知不覺(jué)中,屁股也跟著扭起來(lái),像一只跳舞的貓。就在我走到一半的時(shí)候,突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點(diǎn)灰心了,心想:“一個(gè)小小的`乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢!”就在這時(shí),隊(duì)伍響起了加油聲,我感到很欣慰,總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我一股作氣,把球順利地運(yùn)到了終點(diǎn)。!我高興得歡呼雀躍。

          游戲結(jié)束了,今天我們玩得真高興。

        課間活動(dòng)的作文300字 篇7

          "叮鈴鈴——"下課了,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥飛出教室,寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

          橢圓形的操場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)。剛一下課,就有同學(xué)到操場(chǎng)上來(lái)了。有的同學(xué)在跳繩,有的再抖空竹,還有的在做游戲。不過(guò)一會(huì)兒,操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋。

          瞧,那邊抖空竹的同學(xué),他(她)們抖得多帶勁啊,他(她)們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂,嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無(wú)比。最引人注目的'就是那個(gè)小女孩了,她的手法更是熟練,更是一流。很快,許多同學(xué)都擠過(guò)去看她抖空竹,都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。

          看,另一邊的同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨?沒(méi)錯(cuò),他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是興趣濃厚地到處找,看!其中一個(gè)小男孩,無(wú)論其他小朋友左躲右藏,還是在那么陰暗的角落,他都很快地找到了,不過(guò)一會(huì)兒,所有的小朋友都被找到了。

          ”叮鈴鈴——"上課了,同學(xué)們趕緊回到了教室,沸騰的操場(chǎng)又頓時(shí)安靜下來(lái)。

          五年級(jí):張xx

        課間活動(dòng)的作文300字 篇8

          一天下午,我們開展了一次課外活動(dòng)—“貓捉老鼠”同學(xué)們玩兒的可開心了!活動(dòng)開始了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上圍成一個(gè)圓圈,把手舉起來(lái)打成一個(gè)個(gè)“鼠洞”先讓幾個(gè)跑得快的同學(xué)做“花貓”有幾只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探著小腦袋,向四周張望,然后就鬼頭鬼腦的鉆出了“鼠洞”。

          看來(lái)這個(gè)“小壞蛋”又要做壞事了吧?正在這時(shí),那警惕性很高的.“花貓”躥過(guò)來(lái),“老鼠”一看不好,“它”撒腿就跑,“花貓”緊追不舍,圍圈的同學(xué)情不自禁的一邊跳著,一邊喊著:“快!快!捉住它!突然,狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞去了,“花貓”只好蹲在洞外眼睜睜看著“老鼠”嘆氣!

          忽然,花貓趁老鼠不備的時(shí)候,猛地轉(zhuǎn)身,朝相反的方向迎了上去,當(dāng)老鼠還來(lái)不及醒悟的時(shí)候已經(jīng)做了“花貓”的俘虜,當(dāng)“花貓”壓著“老鼠”到圈里罰他給大家唱歌的時(shí)候“花貓”像打了勝仗的將軍一樣高興的合不攏嘴!

          活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)上仍然回蕩著同學(xué)們的歡笑聲!

        課間活動(dòng)的作文300字 篇9

          在豐富多彩的課間活動(dòng)里,我玩過(guò)許許多多的游戲,有跳繩,有踢毽子,還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

          游戲開始了!首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小雞,老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,那只小雞就要代替老鷹的位子,老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。 當(dāng)我被老鷹捉到的時(shí)候,我主動(dòng)站出來(lái)當(dāng)老鷹,我左一下右一下,可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的.心里非常難過(guò),想:你們有多好哇!等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)!

          盼呀盼,盼呀盼,終于又等到了課間活動(dòng)了,老師一說(shuō)下課我就迫不及待地說(shuō):“我來(lái)當(dāng)老鷹”。同學(xué)們紛紛議論,一位同學(xué)大聲地說(shuō):“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說(shuō):“可別小瞧我,到時(shí)候你們等著瞧吧!”游戲開始了,我一會(huì)跑到左邊,一會(huì)跑到右邊。母雞也一會(huì)兒跑到右,一會(huì)兒跑到左,趁母雞不注意,往右邊竄過(guò)去,捉住了一只小雞。我大聲地喊到:“我贏了,我贏了”。

          同學(xué)們都說(shuō)我真厲害,我得意的說(shuō):“佩服吧,厲害吧!” 游戲雖然結(jié)束了,但它深深地印在我的腦海里。

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