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【推薦】活動(dòng)的作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的活動(dòng)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文300字 篇1
“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園里傳來。這是怎么回事呢？嘻嘻，告訴你，我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動(dòng)呢。
早晨，我邁著輕快的步伐向校園走去。校園里人員早已到齊。第一項(xiàng)活動(dòng)是“讓雞蛋安全著地”我來到三樓的“投蛋臺”拿出早已準(zhǔn)備好的雞蛋。望著下面的樹膠跑道，我生怕自己的雞蛋摔了個(gè)粉身 碎骨、死無全尸。我平了平心態(tài)，打開降落傘，雞蛋緩緩下降。我激動(dòng)地沖下去檢查我的雞蛋，沒碎！頓時(shí)，我興奮不已。
第二項(xiàng)活動(dòng)是跳繩，跳繩可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，一分鐘過去，我只跳了一百下。接下來是親子跳，我和慢媽媽配合，盡管不那么順利，只跳了二十五下，但還是勉強(qiáng)過關(guān)。
第三項(xiàng)是知識問答。我平時(shí)的積累在這時(shí)發(fā)揮了用處，背誦一路暢通無阻。一道實(shí)踐題攔住了我的'去路：在生活中，什么鍋炒出來的菜更有營養(yǎng)？A：鋁鍋 B：鐵鍋 C：銅鍋。應(yīng)該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來的怎么會有營養(yǎng)呢，應(yīng)該是鋁鍋，我想著。但答案卻是B。原因是人要補(bǔ)鐵，鐵鍋補(bǔ)鐵。我暈！無奈，我只好退后一步了。游戲在歡樂中不斷地進(jìn)行著？
“哈哈！”我們開始領(lǐng)獎(jiǎng)品呢。一站到底的活動(dòng)讓我們獲得了更多的知識，也鍛煉了聽力，希望以后多搞一些這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文300字 篇2
今天下午，我一進(jìn)教室就看見有些同學(xué)非常開心，有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問我的同桌，同桌說：“今天是班隊(duì)活動(dòng)課呀，你忘了嗎？”我聽了高興得跳了起來。
只見曾老師走到講臺，同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說：“我宣布，今天的班隊(duì)活動(dòng)課主題是‘故事大王’�！鳖D時(shí)，有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前，手握拳頭，為自己握了一把汗。心想：曾老師為什么要選我去呢？我一會扯扯衣服，一會扯扯褲子，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我講的故事名字叫《小王子》，從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學(xué)，吞了吞囗氺，似乎就聽見自己的心跳動(dòng)的聲音。忽然聽見曾老師說“同學(xué)們，給李涵文加油”。同學(xué)們頓時(shí)大叫起來：“李涵文加油，李涵文加油……”聽見同學(xué)們這樣給我鼓勵(lì)，我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣，把肚子撐的'鼓鼓的，這樣會讓我不緊張，一囗氣把這個(gè)故講完了。
回到座位上，我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎？
活動(dòng)的作文300字 篇3
今天，我們?nèi)ザ危攸c(diǎn)是珍珠樂園。
我高高興興的來到學(xué)校，我打開包包里面有很多食物有：小饅頭、呀！土豆、奶片，玩具有陀螺。
開始吃早餐了，我們吃完以后，廣播說不能帶玩具和不能在車上吃零食，還說了一年級先去，二年級再去，三年級最后去。啊我們最后去？不能帶玩具？那我的陀螺不是白帶了嗎？我們只好等，終于等到出發(fā)的時(shí)間了！不過還要在下面等，我們又繼續(xù)等。車到了，我們終于上車了，車的空間好大呀！我和吳宇侖、馮曉東、韋陽光、周鴻軒坐在一起。
我們到目的地了，還要等，好煩。我們進(jìn)去以后先去了碰碰車前一點(diǎn)的地方玩，再去玩碰碰車，哇！碰碰車那里排的隊(duì)好長好長，終于到我們了我和吳宇侖、馮曉東一隊(duì)，好刺激！我們把別人撞得屁滾尿流。我們最后到鬼屋那里玩。里面有很多很多“鬼”第一次進(jìn)去還真怕，他們說里面有一個(gè)“木乃伊”我還沒來得及問是會動(dòng)還是不會動(dòng)就被推進(jìn)去了，哦“木乃伊”原來是不會動(dòng)的`，我心里的大石頭落下來了，老師說：“玩夠24次有獎(jiǎng)勵(lì)！”吳雨桐玩了幾次我都數(shù)不清了，就這樣我們玩著玩著就到走的時(shí)間了。
要走了，我們依依不舍的離開了珍珠樂園。
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