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      2. 實踐活動的作文300字

        時間:2023-04-27 18:40:22 活動 我要投稿
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        實踐活動的作文300字4篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的實踐活動的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實踐活動的作文300字4篇

        實踐活動的作文300字 篇1

          在一個陰雨綿綿的早晨,我們帶著愉快的心情坐上了大巴。因為我們盼來了期待已久的.軍訓。到了目的地,鄉(xiāng)村的美麗景色映入我的眼簾。雖然晚上興奮,只睡了兩個小時。但早上我還是以打雞血的狀態(tài)開始了軍訓。

          早上第一個項目——“我是小軍人”。說通俗點兒,就是訓練立正、稍息、向右看齊、報數(shù)等。首先練習立正。教官從頭開始說:“立正要抬頭挺胸;雙手貼緊褲縫;大拇指放到食指的第二個關(guān)節(jié);雙腿要緊閉,不能留一點空隙,雙腳要呈60度!泵總同學立馬按照教官說的做。但是也有少數(shù)同學不會做,抓耳撓腮,使我們捧腹大笑。教官只好下來一一糾正,要是誰被糾正過還是錯的,就免不了被教官批評。教官終于忍不住了,使用了激將法——“你們這群人!連一點自制力都沒有,哪里癢就去抓一下。這還像話嗎?要是你們走上社會,就是一群廢物!苯坦俨淮笈恼f到。這個方法讓許多人都認真了起來,完成了訓練。狼狽不堪。這也許是形容我們再好不過了。

          美麗的滕頭居然是個地獄!但從中我得到了深刻的啟發(fā):吃得苦中苦,方為人上人。軍訓很苦,但訓練中的我們像極了一個個小軍人。

        實踐活動的作文300字 篇2

          那號聲仍在我耳邊蕩漾;那課堂上老師的話語仍在我心中回響;聯(lián)歡會結(jié)束后播放的一曲《江南style》依舊在我耳邊回放。雖然只在這里生活了三天,卻叫我一生難忘。這里就是——曹王實踐基地。

          我們在興奮和激動中期盼即將到來的曹王之行。離開父母和同班同學一起吃一起住。

          我們分配了宿舍,十名同學住一間宿舍,我當上了舍長。一開始還很輕松,后來發(fā)現(xiàn)又要打水,又要掃地,還要倒垃圾。這一天下來我忙的事可真多。想想媽媽在家做那么多家務,還真累,媽媽還真難當。

          一聽到號子聲就必須集合。有時是去上課,有時是去吃飯。還有一些特別的號聲,比如:起床,掃地,睡覺……所以我們每天集合都很快。

          我們也上了許多有趣的課。多米若骨牌與電子積木我很喜歡。尤其是多米若骨牌,你一不留神它就會倒,一個接一個全部倒了,只得重新再來。我們最長堆了近900塊骨牌,可惜準備拍照之前瞬間倒了。從中我明白了一個道理:做什么事都要細心加耐心。最后的聯(lián)歡會也十分精彩,老師和同學都表演了節(jié)目。動聽的歌聲,優(yōu)美的.舞姿,悠揚的小提琴聲……讓我們陶醉。

          這次實踐活動,我收獲了許多。離開了父母的庇護,如何獨立生活;突ブm應集體生活。

        實踐活動的作文300字 篇3

          星期天,我和幾個同學一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去,現(xiàn)在和將來。

          現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的人,開始我們都很害怕,這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說:“阿姨你好,我是勝利實驗小學三年級一班的學生,請問一下您知道廣利河的過去嗎?”那位阿姨說:“廣利和以前布滿了垃圾,是一條臭氣熏天的'臭水溝。”孫金萱說:“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說:“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾,也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境!睂O金萱又說:“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢?”阿姨又說:“廣利和將來會清澈明亮,能看見河底嬉戲的小魚,讓河面看不見一個垃圾,讓廣利和變得更美好:”孫金萱說:“謝謝阿姨!甭犃藢O金萱的采訪,我們對她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾,散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進護欄來到水邊,輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來,發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚,有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。

          請大家愛護好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。

        實踐活動的作文300字 篇4

          在這個特別的假期,為了豐富我們的課余生活,鍛煉我們動手動腦的能力,學校在網(wǎng)上進行了一場豐富多彩、特別有意義的實踐活動。

          實踐的內(nèi)容是我有一雙小巧手,動手制作我最棒,我平時最喜歡用粘土捏小手工了,所以,我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫。

          首先,我挑選了五種顏色的粘土,把它們捏成了各種姿態(tài)的花朵,放在盤子的中間,接著我又找來了一根小樹杈,折成了合適長度的小樹杈,再把花朵插在小樹杈的上面。之后,拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹葉,然后,把小樹葉擺在小樹杈的旁邊,再拿起一塊藍色的粘土,把它拍成藍天的.樣子,放在盤子中,隨后,拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子,又拿起一塊白色的粘土,把它捏成白云的形狀,最后,我拿起一塊紅色的粘土,捏成太陽的形狀,放在盤子中,我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫之后,真是開心極了。爸爸媽媽看了之后,都夸我用粘土做的畫真好看,我聽了心里美滋滋的。

          這次有意義的實踐活動讓我明白了:做手工,有利于大腦思考,而且可以鍛煉動手能力。

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