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      2. 班級活動的作文400字

        時間:2023-04-26 14:11:55 活動 我要投稿
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        班級活動的作文400字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的班級活動的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        班級活動的作文400字4篇

        班級活動的作文400字 篇1

          今天,我們班表演《夜鶯的歌聲》課本劇。我們分成三組,每組一個導(dǎo)演。三個導(dǎo)演依次抽簽,然后老師說:“戴銘珺這組的第一個表演,陳昊澤這組第二個表演,胡雨晨這組第三個表演!

          第一組演完了,該我們組表演了。我又緊張又興奮,我們準(zhǔn)備好道具之后,導(dǎo)演陳昊澤響亮地說:“第一幕開始!蔽野缪莸氖堑聡碜,鬼子是壞人,我演起來很難為情 。我又一想,這是在演戲,不是真的,很快投入了表演。所以就大搖大擺地走,有時還故意裝出神氣的樣子。雖然我演的是配角,沒有什么臺詞,可是我也很高興。我心想,要是沒有配角的話,這場課本劇就肯定演不好了,其實當(dāng)配角也挺好的。趙子溆扮演的.小夜鶯,機智勇敢地與陳禹翰扮演的德國軍官對話,迷惑德國鬼子,麻痹敵人。

          不一會,第二幕開始了,夜鶯把我們帶進了游擊隊的埋伏,并用笛聲把情報傳遞給游擊隊,這時游擊隊正在把槍口對準(zhǔn)我們,我們就一個一個的倒在了地上。同學(xué)們和老師看到我們很搞笑,就哈哈大笑起來,我們也不時地樂了樂。

          第二幕結(jié)束,第三墓開始了。這時,小夜鶯又在原來河邊削什么東西,有時回過頭去,張望著那幾條路,好像等誰似的。我們表演完了,退了場,緊接著是第三組表演。

          通過了這次表演,我們加深了對課文的理解。這真是一次難忘的班級活動!我特別想下次還能有這樣的活動。

        班級活動的作文400字 篇2

          班里的同學(xué)都喜歡作文,如果班上辦個作文刊,同學(xué)們的作文不就有地方發(fā)表了嗎?老師和作文小組的同學(xué)都贊成這個想法,并且給小刊起了個名字——《苗苗習(xí)作選》。

          大家還一致推薦我和后光當(dāng)主編,玉春、旭燕兩個同學(xué)寫字,細(xì)梅畫畫。

          這個消息一公布,同學(xué)們就紛紛投搞。嘿,竟有二三十篇。

          周六,我們幾個編輯開始工作了。我和后光懷著激動的心情選搞。我們集中思想,經(jīng)過幾小時地篩選、添改,終于定稿了。

          緊接著,我們把稿子送到玉春、旭燕手里,讓她倆用打字蠟紙刻字。瞧,她們寫得多么認(rèn)真呀!每寫一個字,哪怕是一個標(biāo)點符號都小心翼翼,生怕寫壞了,弄臟了?粗且慌排艑懙霉すふ淖,心里別提有多舒服!

          細(xì)梅在認(rèn)真地畫著封面畫。她在上面畫上一個圓形的小花壇,花壇外面圍著一排小柵欄,柵欄里有一棵棵粗壯的小樹苗,一個辛勤的園丁提著一個小噴壺給小樹苗澆水,讓它們在陽光下茁壯成長,然后畫上一個紅彤彤的太陽。這幅畫美麗極了。

          當(dāng)我們把裝訂成小本子的作品交給老師時,老師高興地說:“你們兒個干得真好,希望你們繼續(xù)努力!蔽覀兟牭嚼蠋煹谋頁P,望著自己的'勞動成果,心里好似吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

          班刊極大的調(diào)動了同學(xué)們的寫作積極性,也豐富了我們的課余生活,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。

        班級活動的作文400字 篇3

          一轉(zhuǎn)眼,就又迎來了我們一年一度的班級小超市活動。這次的活動與往年不同,加了一個“拍賣”環(huán)節(jié)。同學(xué)們興高采烈地涌進音樂教室——我們的活動場地,手忙腳亂地找到座位。過了一會兒,大家停止了說笑,瞪大眼睛期待地望著臺前,等著精彩節(jié)目上演。

          老師致完詞后,我們的活動就正式開始了。同學(xué)們都躍躍欲試,紛紛上臺“亮”出自己的絕技,架子鼓、古箏、鋼琴、舞蹈一個接一個在臺上出現(xiàn),臺下的`掌聲也響了一遍又一遍。

          接著,就是本次活動最熱鬧的拍賣環(huán)節(jié)了。“誰要這個!”老師舉起一個鉛筆盒問!拔,一塊!”“我出兩塊!”“三塊!”加價聲一聲高過一聲,那些錢不多的同學(xué)一個個都放下了手,最終,鉛筆盒拍給了李同學(xué)。他接過鉛筆盒走向自己的位置,臉上帶著幾分得意,周圍的同學(xué)羨慕地圍上來問東問西!罢l要這筒水彩筆?”老師又開拍了!拔乙!”“我加一塊!”十多只手舉了起來,價格“呼”地漲到了十塊以上,一大批手馬上又降了下來,只剩梁同學(xué)和葉同學(xué)了。她倆你一塊,我一塊,誰也不肯罷休,加著加著,梁同學(xué)報價18塊!”“19塊!”葉同學(xué)豪不示弱。“確定嗎?”老師問!安淮_定。”葉同學(xué)馬上把手放下了,梁同學(xué)拿著水彩筆喜氣洋洋地回座位了。隨后,其它幾樣?xùn)|西也陸續(xù)被同學(xué)們買了回去。

          最后,老師把剩下的物品搬了出來,大家一窩蜂地沖上去,一排東西很快被搶購一空;顒訄A滿結(jié)束,同學(xué)們抱著買到的物品滿載而歸了。

        班級活動的作文400字 篇4

          星期五上午,老師布置了一個特殊的作業(yè),讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落,我們就高興地大叫起來:“耶,又能大飽口福了!”

          下午,我?guī)е淮蠖岛贸缘臇|西來到了學(xué)校,同學(xué)們也陸續(xù)趕來了。我們有的帶巧克力糖,有的.帶薯片,有的帶餅干,還有飲料等等,真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。頓時,我們班的教室像個小超市。有的同學(xué)還帶來了盤子,可見家長想得真周到。這時老師宣布:“美食大會安排在第三節(jié)課,前兩節(jié)課不好好上的同學(xué)不能參加美食大會!

          我們坐立不安地熬到了第三節(jié)課,老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來后,老師已把同學(xué)們分成十組,四人一組,我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份,分別放在盤子里。不到十秒鐘,我們組的食物已經(jīng)被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去,躲在一邊吃“獨食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一個一個地吃,似乎很享受呢!詹義磊則風(fēng)卷殘云一般,像鱷魚似的一口就把食品吃了個精光。還是崔粲有“紳士”風(fēng)度!你瞧,老師剛給我們添了三片海苔,他就給我們?nèi)艘蝗艘黄,自己卻沒有。老師又給我們加了一點,這次我和崔粲不甘示弱,終于搶到了一些。我正準(zhǔn)備再拿一點,可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重,真是“先下手為強,后下手遭殃”啊!

          下課鈴響起,美食大會結(jié)束了;丶业穆飞希疫意猶未盡,腦海里還回放著當(dāng)時的情景呢!

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