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寫活動的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫活動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫活動的作文 篇1
“三月三”是壯族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。為了慶祝這一個節(jié)日，我校決定舉行“三月三”美食文化進校園活動。
活動當(dāng)天，熱鬧非凡。一走進校園，便見到同學(xué)們個個臉上洋溢著笑容。
我提著準(zhǔn)備好的水果，顧不上吃早餐，就徑直走向教室。一進教室，我驚呆了，天哪！這哪是教室呢！簡直就是水果市場，課桌上已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶來的各種水果，有西瓜、火龍果、葡萄……
看到同學(xué)們有的已經(jīng)動手做水果拼盤，我立刻加入到他們的隊伍中。我來到我們之前組合好的小組，分好工，洗水果、切水果、拼盤。不一會，我們組就拼好了一盤水果，西瓜當(dāng)皇冠，香蕉當(dāng)頭發(fā)，葡萄當(dāng)眼睛，一盤名為“女王駕到”的水果拼盤就做好了。正當(dāng)我品嘗飲料欣賞我們的作品的時候，突然聽到廣播里傳來通知：“請同學(xué)們拿你們的'作品到操場擺好……”
我環(huán)顧四周，哇！我們班的糯米拼盤真是令人驚嘆，不知什么時候，我們班的幾位家長就在三個簸箕上擺出了不同的圖案。最大的一個糯米拼盤用黃、紅、藍、紫、黑五色糯米飯擺成“花瓣”，再用圣女果鑲邊，“花蕊”用臘腸圍成圓形，中間擺上半個挖空的“香瓜碗”，里面裝著已炒好的芝麻，偌大的簸箕被裝得滿滿的，稱得上是“巨無霸”了！另外兩個拼盤也是各有千秋，看著直叫人流口水！
我們小心翼翼地把美食拿到操場上展示，此時的操場已是人聲鼎沸。老師、家長、同學(xué)來回觀賞各班的美食。我也迫不及待地跟著去。哇！本以為我們班的最出色，沒想到別班的也不賴，特別是四年級，糯米拼盤做得好像蛋糕一樣，真是山外有山，人外有人呀！
當(dāng)老師宣布可以品嘗美食的時候，我們立刻“大開殺戒”，把展桌上的美食給“一網(wǎng)打盡”。
吃著，笑著，快樂的“三月三”，別樣的“三月三”，期待明年更精彩！
寫活動的作文 篇2
描寫活動場面的小學(xué)作文
“哈――又做游戲了!”老師的話剛說完，操場上頓時沸騰起來，歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。
“老鷹捉小雞”的'游戲活動在陣陣歡呼聲中開始了。周老師做“老鷹”，十個小同學(xué)做“小雞”，中隊長陸倩做“老母雞”。
只見“老鷹”扇動著有力的翅膀，一會兒向左，一會兒向右，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，善良的“母雞”連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦�，“母雞”就擋到哪里，機警地保護著自己的“孩子”。
“小雞”一個拉一個，跟在“母雞”背后，敏捷地左躲右閃，蹦來跳去，不讓“老鷹”捉住�！袄销棥睅状螞]捉到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)�！袄销棥奔傺b休息，趁“母雞”不防，一下子從“母雞”的手臂下鉆了過去，來了個“海底撈月”�！靶‰u”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”，慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住了，成了“俘虜”。
“老鷹”就這樣一只一只，把十只“小雞”全抓走了，并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她，一個勁地對她拍手叫好。
寫活動的作文 篇3
20xx年的北京非常的美麗：樹木蔥籠，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立.......
20xx年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂。我想，北京為奧運準(zhǔn)備好了。我們?yōu)閵W運做點什么呢？
今天，我們家在迎奧運倒計時100天的時候又一起制作了一張《我們愛奧運》的宣傳畫。
我找來了一張A4紙和畫筆，爸爸、媽媽又找來了奧運知識冊和福娃的圖片。材料準(zhǔn)備就緒，做宣傳畫的活動可以開始了。我先在紙的最上方用美術(shù)字寫上“我們愛奧運”5個大字。媽媽拿來鉛筆，在的四個角落上畫出“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”4個福娃。你有可能會問：“不是五個福娃嗎？那另一個福娃“妮妮”呢？”如果你仔細看你會發(fā)現(xiàn)，“妮妮”正在托著奧運知識向小朋友們一一介紹呢！福娃畫好了。接著爸爸在畫的下方畫了一個動態(tài)奧運五環(huán)標(biāo)志，它的`下方是漢語拼音大寫字母“北京”和“20xx”字樣。我凝視著爸爸畫的動態(tài)奧運五環(huán)，覺得它不僅像一個打太極的運動員，還像各種形態(tài)的運動員。我突然覺得，這就是我，一位奧運賽場上的長跑運動員，飛奔在20xx年的奧運賽場上，迎接著激動人心的加油聲。這時爸爸叫我的名字，我才從遐想中醒來。拿起記號筆細的那一頭，開始勾邊，我小心翼翼的，生怕勾錯了一點兒，又要重新畫！大約30分鐘，制作全部完成。看到我滿頭大汗大家都會心的笑了。顧不上休息，全家把畫交給小區(qū)物業(yè)辦公室。然后張貼在奧運宣傳欄。小區(qū)業(yè)主全夸我們的奧運畫非常好。
20xx年8月8日即將到來，我知道這一次奧運會一定會更加精彩。弘揚奧運精神，為我們偉大的祖國的未來喝彩，為20xx年偉大的盛事喝彩。讓我們一起期待這振奮人心的時刻吧！
家長感言：
全家期盼奧運，不斷參加奧運活動。讓孩子在快樂中成長進步。
寫活動的作文 篇4
周末，老師組織了一次別開生面的消費體驗活動，同學(xué)們可以在“跳蚤市場”買東西，也可以帶小物品進行現(xiàn)場交換或出售。
我?guī)献约旱男∝i儲蓄罐，老媽還給了我15塊錢，并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花錢我做主！
嗬，我們班的跳蚤市場規(guī)模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣，變形金剛、遙控車、芭比娃娃，還有望遠鏡、太陽帽……簡直是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。“活動開始！”老師一聲令下，教室里頓時熱鬧起來。我抱著儲蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著，吆喝著。不一會兒，我的儲蓄罐就被楠楠看中，賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了，到底買什么好呢？
哇，這個黃底兒紅花圖案的`照相機太漂亮啦，我拿起來一看，竟然是萬花筒！那些紅紅綠綠的形狀變幻無窮，展現(xiàn)出一個奇異的世界。我太喜歡了�！皹窐�，這萬花筒多少錢呀？”“8塊錢�！�"4塊錢吧？”“不行，最少6塊！”“最多5塊，不賣拉倒。”(作文大全 )“好吧，5塊就5塊。”嘿，搞定了，5塊錢成交！接著，我采購了不少東西：一把小扇子，一支熒光筆，一只音樂陀螺。
我繼續(xù)向前逛。這個削筆器不錯：胖胖的小豬造型，那小豬睜著大眼睛，似乎正等我領(lǐng)它回家�！敖^對好用！”林林向我推銷，“要不是我爸媽買重復(fù)了，我哪里舍得賣哦。友情價6元，心動不如行動！”我的削筆器壞了，正好需要一個，新的得十幾塊錢呢，這個值得買！可是我摸摸口袋，只剩下兩塊錢了。我埋怨自己：當(dāng)初為什么沒把全場仔細看一遍，就急著花錢呢？
活動結(jié)束了，我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊�，遺憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑著搖搖頭說：“誰讓你一開始花錢那么沖動呢？”
看來自主消費可不是一件簡單的事，花錢也需要全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。
寫活動的作文 篇5
星期四下午，我們進行了“小小家”評比活動。我報的是小演唱家，因為我最近咳嗽嚴(yán)重，所以很擔(dān)心。
到了評比的那節(jié)課，我換好裝，懷著忐忑的心情一路向音樂教室走去。這時候，我的心“怦怦怦”地跳，越跳越快，差一點兒就要從我的喉嚨里跳出來了。我腦子里一片空白，我努力回想著《孔融讓梨》的歌詞，不知不覺，我已來到了音樂教室，我大步跨進教室，幾乎全班異口同聲地尖叫：“哇！”還有目瞪口呆的。（原來只有我一個人穿演出服裝。）其中有的說我好難看，有的說我好漂亮，還有的說我穿越時空。
評比正式開始，輪到我上臺了，因臺的`位置小，我前面的開場改成了“跨斜步”。唱歌的時候，我口齒清楚，沒有漏動作、忘詞，也沒有咳嗽，非常順利地唱完了整首歌。
��！這次的評比活動又給了我一次鍛煉的機會呀！
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