關(guān)于復(fù)活節(jié)游戲活動(dòng)方案
為了確�；顒�(dòng)有序有力開展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編整理的關(guān)于復(fù)活節(jié)游戲活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
復(fù)活節(jié)游戲活動(dòng)方案 篇1
一、橡皮泥DIY精美小彩蛋
很多小朋友都喜歡用橡皮泥捏造各種可愛的小動(dòng)物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常強(qiáng)，可以滿足你很多的想法，今天我們就來用橡皮泥手工DIY制作精美小彩蛋。
制作步驟：將幾種顏色的橡皮泥混合捏在一起，搓成長條形。
將條形的橡皮泥卷成下圖形式，再慢慢的搓成雞蛋的形狀。
搓的時(shí)候一定要注意紋理的流暢性。
發(fā)揮你的小創(chuàng)意，做出更多色彩搭配不同的彩蛋。
再來一些創(chuàng)意的組合吧。
二、彩色膠帶DIY可愛的彩蛋
這個(gè)就比較簡單了，年齡比較小的孩子也可以輕松完成的。
所需準(zhǔn)備的主要材料就是雞蛋、小剪刀與不同花形的膠帶了。
材料雖然簡單，但是膠帶裁剪的形狀不同，粘貼與排列的組合不一樣，也會(huì)產(chǎn)生很多各有特色的彩蛋的，發(fā)揮你的創(chuàng)意吧！
三、紙巾創(chuàng)意渲染彩蛋
按照下圖準(zhǔn)備我們的制作材料和工具：彩紙、剪刀、水等。
我們需要把紙剪切成小圓點(diǎn)，長條，星星啊，什么的，形狀越多越好。
將這些彩色的紙片鋪蓋上去之后，等它干了撕掉就可以啦，顏色自然就轉(zhuǎn)移到蛋殼上啦！
四、多款風(fēng)格復(fù)活節(jié)小兔紙欣賞
復(fù)活節(jié)怎么少得了兔子呢？兔子是復(fù)活節(jié)象征之一。作為多產(chǎn)動(dòng)物的兔子，象征了春天的復(fù)蘇和新生命的誕生。接下來就讓我們一起欣賞一下風(fēng)格造型各異的復(fù)活節(jié)小兔紙吧
可愛的剪紙短尾兔花環(huán)
這樣的小甜點(diǎn)你舍得吃嗎？
毛線制作的長毛兔，哈哈，胖乎乎的。
復(fù)活節(jié)游戲活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。
2、了解復(fù)活節(jié)的象征物。
3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。
4、通過各種游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備
兔子頭飾、彩蛋圖片、雞蛋、兔子舞音樂
活動(dòng)過程
1、復(fù)活節(jié)的由來
復(fù)活節(jié)象征物：
彩蛋、復(fù)活兔、百合花。
2、組織幼兒玩各種游戲
1）拼貼彩蛋。
同伴一起拼貼心愿彩蛋，激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力，在動(dòng)手實(shí)踐中打開創(chuàng)想樂園。
2）快樂搗蛋鬼
游戲規(guī)則：教師組織幼兒分成四組；四位小朋友拿起手中的沙包，瞄準(zhǔn)目標(biāo)（幼兒拼貼的到寶寶），比比誰扔得準(zhǔn)，用小粘貼獎(jiǎng)勵(lì)小朋友！
3）尋蛋大行動(dòng)
游戲規(guī)則：教師將彩蛋藏在隱蔽的地方，需要小朋友快速的找出扔進(jìn)小框里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集最多蛋仔的小朋友家庭獲勝哦！
4）接力運(yùn)彩蛋
游戲規(guī)則：教師將幼兒分成兩組，同時(shí)有2個(gè)小朋友參加，幼兒學(xué)小兔跳將彩蛋運(yùn)到終點(diǎn)后，回到起點(diǎn)，下一名幼兒接著運(yùn)蛋，哪組小朋友最先將彩蛋運(yùn)完！
3、欣賞幼兒復(fù)活節(jié)作品
教師組織幼兒欣賞幼兒與家人一起制作的復(fù)活節(jié)作品。
4、活動(dòng)結(jié)束：組織幼兒跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
復(fù)活節(jié)游戲活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。
2、學(xué)習(xí)與復(fù)活節(jié)有關(guān)的`英文單詞。
3、激發(fā)幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)彩蛋的想象能力。
4、通過游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。
I Can Read汪培珽1階段書單當(dāng)當(dāng)網(wǎng)：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、復(fù)活節(jié)兔子、彩蛋、百合花、小雞的英語圖片。
2、兔子頭飾。
3、雞蛋形狀的白紙（可使用Ipad，放入雞蛋圖形進(jìn)行涂色）。
4、大型充氣的塑料復(fù)活節(jié)彩蛋，小型塑料彩蛋或兔子玩具。
5、畫著兔子頭并且耳朵鏤空的圖片。
活動(dòng)流程：
1、各班英語老師給小朋友講述復(fù)活節(jié)的故事和學(xué)習(xí)相關(guān)的英語單詞如：The Easter Day復(fù)活節(jié)、Easter rabbit（bunny）復(fù)活節(jié)兔子、Easter eggs彩蛋、chick小雞。
2、唱歌：《Happy Easter》，讓學(xué)生跟著老師做動(dòng)作。
如：Happy Easter （hop， hop）
Happy Easter （clap， clap）
Happy Easter （hop，hop，hop）
3、組織幼兒進(jìn)行繪畫彩蛋活動(dòng)。
方案一：使用Ipad，事先在Ipad中放入空白的雞蛋型圖片，然后讓孩子們發(fā)揮自己的想象，在上面作畫涂色。
方案二：事先給小朋友準(zhǔn)備好一張畫有雞蛋形狀的白紙，讓他們涂色，課后可以將他們懸掛在教室里讓他人欣賞。
4、游戲
�。�1）運(yùn)送彩蛋的游戲
規(guī)則：讓小朋友兩人一組，背靠背。請2—3組進(jìn)行比賽。設(shè)置起點(diǎn)終點(diǎn)，在兩人之間放一個(gè)充氣的塑料彩蛋，從起點(diǎn)出發(fā)，看哪一組小朋友在彩蛋不掉落的情況下到達(dá)終點(diǎn)就是贏家。
�。�2）藏蛋與找蛋的游戲
規(guī)則：將椅子圍成一個(gè)圈，老師將蛋給幾個(gè)小朋友，讓一半的小朋友站在圈里（所有有蛋的和幾個(gè)沒蛋的小朋友），其余沒蛋的小朋友站外圈。請有蛋的小朋友們將蛋藏于身上，沒蛋的小朋友去找。
I Can Read汪培珽2階段書單當(dāng)當(dāng)網(wǎng)：
5、教兔子耳朵的歌
老師將事先準(zhǔn)備好的紙質(zhì)兔子頭展示，耳朵部分是鏤空的。老師利用自己的食指與中指做兔子耳朵。在教授歌曲時(shí)就可以擺動(dòng)手指增加趣味性。
Song： Flop FlopFlop Your ears
Flop flopflop your ears
Flop them up and down
Flop flopflop your ears
Flop them all around
�。ㄇ{(diào)用 Row rowrow your boat）
6、集體跳兔子舞來結(jié)束復(fù)活節(jié)活動(dòng)。
老師頭戴兔子耳朵的頭飾，讓小朋友跟在后面一起跳。
復(fù)活節(jié)游戲活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)名稱
瘋狂萬圣節(jié)，搞怪大行動(dòng)。
活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
活動(dòng)目的
1、讓孩子們感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義；
2、激發(fā)孩子的想象能力；
3、通過游戲來鍛煉孩子的觀察力。
活動(dòng)時(shí)間
10月31日
活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)校本部。
活動(dòng)對象
本校學(xué)生注：可推薦非本校學(xué)生一起參加。
活動(dòng)流程
到場簽到——萬圣節(jié)起源故事會(huì)———繪本比賽頒獎(jiǎng)——游園活動(dòng)——砸蛋環(huán)節(jié)——活動(dòng)結(jié)束全體大合照（其中游園活動(dòng)分為四個(gè)教室四個(gè)主題，每個(gè)教師一個(gè)主題）。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、確定當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域，確定活動(dòng)方案，微信平臺宣傳活動(dòng)。
2、10月26日前準(zhǔn)備好活動(dòng)材料（金蛋，抽獎(jiǎng)卷，抽獎(jiǎng)禮品，主題裝飾，活動(dòng)食品）
3、活動(dòng)前一天打電話再次確認(rèn)名單，重點(diǎn)對非會(huì)員進(jìn)行關(guān)于參加活動(dòng)的大致細(xì)則：告知時(shí)間地點(diǎn)；打印簽到表一份。
當(dāng)天活動(dòng)安排到場簽到：分解學(xué)員至課程顧問，做好簽到工作，引導(dǎo)家長和孩子入座。
簽到表分為：本校生，非本校生。簽到同時(shí)給到孩子每人一張抽獎(jiǎng)劵，用于砸蛋環(huán)節(jié)。（6：30—7：00）
萬圣節(jié)故事起源會(huì)：安排教師講關(guān)于萬圣節(jié)的起源故事（7：00——7：20）
游園環(huán)節(jié)：引導(dǎo)孩子分流進(jìn)入主題屋—【游戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】（7：20——8：00）
抽獎(jiǎng)砸蛋環(huán)節(jié)：組織孩子來到繪本館，將準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)盒至于繪本館，有老師來進(jìn)行抽獎(jiǎng)，若抽到的號碼和孩子手中持有的號碼一致，則可以進(jìn)行砸蛋，獲得獎(jiǎng)品。（8：00—8：30）
活動(dòng)結(jié)束，集體合照。
【關(guān)于復(fù)活節(jié)游戲活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
寫游戲活動(dòng)的好詞10-14
關(guān)于游戲的作文：游戲650字提綱作文 - 體裁游戲作文12-16
關(guān)于游戲的作文：游戲自然700字作文 - 體裁游戲作文12-16
關(guān)于課堂游戲作文12-14
復(fù)活節(jié)與復(fù)活節(jié)彩蛋的意義04-10
復(fù)活節(jié)英語作文：復(fù)活節(jié)的起源04-12
描寫游戲活動(dòng)的詞語有哪些10-31