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      2. 寫活動的作文

        時間:2023-04-18 10:41:47 活動 我要投稿

        【必備】寫活動的作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫活動的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】寫活動的作文10篇

        寫活動的作文 篇1

          今天是星期日,我和爸爸興致勃勃地開車來到康橋中學(xué)參加”康睿杯“親子T恤彩繪星座派對;顒拥闹黝}是“文化、交友、彩繪、生日”;顒拥捻椖糠譃椋

         。1)彈鋼琴

         。2)問答甲骨文

         。3)T恤彩繪活動

         。4)生日派對

          老師先教我們認(rèn)識甲骨文,然后教我們把甲骨文畫在T恤上。我在潔白的T恤上用甲骨文寫下了我的姓“姚”,還寫下了我的屬性狗。白色的'T恤配上紅色的甲骨文字體,嘿!別提多漂亮了。最后評選出了十二件作品,都是絕妙之作。畫完T恤我們來到了生日派對的現(xiàn)場,蛋糕非常的大,是巧克力做的,讓我們都饞涎欲滴。雙子星座的同學(xué)在一起拍照留念,但是有一點小小的遺憾,我那時沒注意聽,錯過了上去拍照留念的機會。但是我還是很開心因為我吃了很多可口的蛋糕。

          在這次雙子星座派對上我還認(rèn)識了很多博友。和他們成為了好朋友。

          這次星座派對我非常的開心,感謝文明小博客提供這種機會,希望下次還有這種活動。

        寫活動的作文 篇2

          3月29日,我校開展了一年一度的科技節(jié),科技節(jié)不僅精彩,也非常有趣,使我不能忘懷。

          早上,我開開心心地走進(jìn)了學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校的大門,我就看見了十幾個展臺上擺滿了制作精巧又富有趣味的科技小制作。還有很多色彩明艷、書寫工整的手抄報,真是讓人目不暇接。

          我和全校師生一起參加了盛大的開幕式。出席此次盛會的有區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)、外國友人以及航模世界冠軍,真是規(guī)模宏大。校長宣布“中心路小學(xué)第三屆科技節(jié)開幕”后精彩的表演開始了。首先是兩輛漂亮的新能源汽車駛過操場,然后有6架水火箭發(fā)射,最后,航模世界冠軍操縱者兩架巨大的飛機模型忽高忽低地飛著,一會兒直沖云霄,一會兒垂直俯沖,有時還會轉(zhuǎn)個圈,真是太精彩了!表演結(jié)束后,外國友人也跟熱情地跟我們打招呼,我也和同學(xué)們一起圍在他身邊七嘴八舌地介紹著自己的學(xué)校和科技節(jié)的情況。

          接著,老師帶著我們?nèi)ビ^看小制作,每件作品都很有創(chuàng)意。比如:升降小梯子,同學(xué)們做的.小梯子外面涂了一層藍(lán)色。用彩泥做了許多小花粘在上面。很漂亮!還有自制糖果機:用一個小瓶子裝在上面做裝糖果的瓶子,下面有一個紙盒子接住糖果。參觀結(jié)束后,我們來到“動手區(qū)”。最有趣的是在打印的瓶子圖案上自由繪畫,我畫了一只小鳥,同學(xué)們有畫現(xiàn)代汽車的,有畫古代銘文的,還有的同學(xué)在上面畫上象形文字,真是太有創(chuàng)意了!最后,我們還獲得了一份紀(jì)念品呢!

          11點時,激烈的科技競賽開始啦!我的心情十分緊張,老師給我們講了一個規(guī)則,還鼓勵我們要細(xì)心。隨著一聲“開始”的聲音消失,比賽開始了。這一刻,就像有無數(shù)馬兒在我心里跑過,我非常緊張。等到我答題時,我就認(rèn)真地寫下我的答案,比賽結(jié)束了,我的心平靜了下來。回到班里時。我知道了我們班在空氣炮比賽和“鉆石300”比賽中拿了第一名時,同學(xué)們都很開心。

          隨著時間悄悄過去,科技節(jié)第一天的活動也結(jié)束了,相信明天的活動會更精彩。通過科技節(jié)活動,我懂得了科學(xué)發(fā)達(dá),技術(shù)領(lǐng)先對國家和民族的重要性,也讓我體會到了科學(xué)的有趣和成功的快樂。同學(xué)們,讓我們一起熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)吧!

        寫活動的作文 篇3

          我們進(jìn)了跆拳道館,跆拳道教練正在進(jìn)行嚴(yán)肅的點名,同學(xué)們也都精神抖擻,十分認(rèn)真。跆拳道館正中間掛著中國與韓國的國旗,旁邊寫著醒目的七個大字:“汗水與榮耀同在!痹倏纯唇叹氀g的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神,強壯的身軀,太令我崇拜了!

          合唱團隔壁是笛子社,教笛子的老師是教我們班數(shù)學(xué)的王老師。我們走了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)每個人手中都拿著幾張紙,紙上畫著各種各樣的音符。我想這應(yīng)該是他們練習(xí)的曲譜吧!同學(xué)們吹笛子時的樣子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有樣地吹著,一個個音符頓時化作了悅耳的樂聲;有的鉚足了勁兒吹,好不容易吹出了悶雷似的聲音;有的吹得面紅耳赤,卻怎么也吹不出聲音來……

          我們首先來到拉丁舞社團。還沒跨入門檻,就聽見了悠揚柔美的音樂聲。教室門口貼著許多小舞者參加比賽的海報。走進(jìn)教室,同學(xué)正擺動著婀娜的舞姿,猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞,我們邁著輕盈的.步伐,悄悄地離開了。

          離開教學(xué)樓,我們來到了種植社。我們看見一塊牌子上面寫著:“學(xué)農(nóng)事,悟農(nóng)理,敬農(nóng)人!蓖瑢W(xué)們正干得熱火朝天,汗流浹背?匆姶饲榇司,我不由得想起唐代大詩人李紳寫的《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

          接著,我們來到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他們把原來荒蕪的土地變得生機勃勃。

          我們興高采烈地走出了教室。過了幾分鐘,我們來到了拉丁舞社團,還未跨進(jìn)門便聽到了一陣動聽的音樂聲,不禁想要跳起舞來。走進(jìn)一看,老師正在用心地教同學(xué)們,同學(xué)們則認(rèn)真地學(xué)著。墻上掛著的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會來學(xué),可我走到前排,吃驚地看到了兩位男同學(xué),我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂聲中,我們邁著輕盈的步伐,走出了舞蹈教室。

          中國畫社團共分兩個班,我們先來到了第一個中國畫社團。在那,老師正在教學(xué)生們畫枝葉!點點翠綠充滿了藝術(shù)的氣息!接著,我們又來到了第二個中國畫社團。教室里靜極了,老師正認(rèn)真地指導(dǎo)著絲瓜的畫法,學(xué)生們正聚精會神地畫著。他們畫得簡直可以和老師媲美了!真是名師出高徒!

          第一個要參觀的是拉丁舞社團。我們躡手躡腳地走進(jìn)教室,生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著相同的高跟鞋,不同的服裝。漂亮的女指導(dǎo)老師正在幫同學(xué)們復(fù)習(xí)動作。隨著優(yōu)美的音樂響起,同學(xué)們都跟著音樂的旋律翩翩起舞,我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛的彩蝶旋轉(zhuǎn)著;又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭艷著;還好像一把把漂亮的花雨傘轉(zhuǎn)動著。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不覺到了時間,才慢騰騰地走出教室,心里還想著剛才的舞蹈……

          繞過長廊,我們來到了目的地——拉丁舞社團。首先映入眼簾的是貼滿海報的外墻,原本潔白樸素的墻壁在這些“護(hù)墻使者”的襯托下顯得更加美麗動人。推開門,鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著老師抑揚頓挫的口令聲舞動著,婀娜的身姿顯得楚楚動人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮著腳輕輕地走了出來。

          我們剛走出拉丁舞訓(xùn)練廳,耳邊突然響起:“快看快看,那邊是笛子社團!”原來是俞夢媛在興奮地嚷道。我們緩步進(jìn)入笛子社團,同學(xué)們正在老師的輔導(dǎo)下聚精會神地演奏。那動聽悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著腦袋,已經(jīng)陶醉在那美妙的樂聲之中了,仿佛對外界的一切都已置之不理。

          來到種植社,映入眼簾的是一塊牌子,上面寫著“學(xué)農(nóng)事、悟農(nóng)理、敬農(nóng)人”九個大字!案苫顕D!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來。盡管臉上掛滿了汗水,但他們還是埋頭干著。看到他們認(rèn)真的樣子,我想起了唐代詩人李紳寫的一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,我們的食物來之不易,我們要珍惜食物。

        寫活動的作文 篇4

          星期天上午,盧老師帶文學(xué)社小記者在操場上做“小羊吃香蕉”的活動。我心想:“吃香蕉還不簡單?”張飛吃豆芽——小菜一碟。

          老師買了一箱香蕉放在操場里,我們像饑餓的小狼盯著那一箱香蕉,還不夠塞牙縫的呢!大家一擁而上,喊道:“讓我上,讓我上”,喊叫聲在操場上控回蕩。

          活動馬上開始。老師把香蕉放在“綠色的草坪”上,拿來一條大橡皮繩綁到四名同學(xué)腰上。老師按著中間的大紅花:“Ready,go!”比賽開始了,四位同學(xué)伸出雙手奮力地夠著香蕉。李明垚像只憤怒的小鳥,想飛過去搶到香蕉,不料被彈力十足的橡皮繩給拽了回來,摔了個四腳朝天。李明垚翻身站起,頓時變成一頭西班牙斗牛,那三名同學(xué)拉的.人仰馬翻。他拿起香蕉扒掉皮,正準(zhǔn)備享受美味,那三只“小羊”爬了起來,猛地一使勁,剛到嘴的香蕉差點飛了。李明垚連皮帶肉一下子塞進(jìn)嘴里,躺在“草坪”好一陣子才咽了下去。

          該女生上場了,個個嚇得往后退。我這“孫二娘”第一個跳了出來,還真有三個不怕死的,一脫外套上場了。老師哨聲一響,我像火山爆發(fā)一樣大吼一聲,一個筋斗云十萬八千里,輕而易舉的夠到了香蕉,狼吞虎咽的吃完了。老師幫我解開橡皮繩,只覺得腰勒得很疼。

          活動結(jié)束了。老師發(fā)給我們一人一根香蕉,我們贊口不絕的說:“!真甜,真好吃!”

        寫活動的作文 篇5

          去年春天老師帶我們?nèi)ド缴弦按,我們帶著生的食物上了山。老師分配我和錢羽杰釣幾條魚來燒著吃,于是我們帶著釣魚竿,來到了小溪邊。一會兒,我釣了一條又長又大的魚。我剛剛把魚放進(jìn)了一個有水的大桶里,一轉(zhuǎn)身看見子一只又大又黑的螃蟹。于是我就放下魚竿,準(zhǔn)備去抓那只螃蟹。我躡手躡腳地走過去,抓住了它,一不小心被它的鉗子夾住了手,連忙把它甩在地上,重新抓起來扔進(jìn)桶子里,我們滿載而歸回到了營地,這時我看見錢羽杰也采來了許多蘑菇。

          我們在營地架起了鍋。老師和幾個女生,去河邊殺魚,殺螃蟹,洗蘑菇。我們男生在附近拾干柴。過了一會兒,我們搭起了鍋生起了火,老師把我們分成了兩組。一組同學(xué)把帶來的生食物和蘑菇一起煮在鍋里,另一組同學(xué)把抓來的.魚呀,螃蟹呀都用鐵絲串起來,在火上烤。

          當(dāng)我們把午飯做好的時候已經(jīng)是中午了,我們把做的菜都取了名字。鍋里煮的叫“亂七八糟”;火上烤的叫“烤海鮮”。接著同學(xué)們迫不及待地吃了起來,吃得津津有味。老師看著我們狼吞虎咽的樣子,忍不住笑了......

          夕陽西下,集合的哨聲已經(jīng)吹響,雖然這次野炊很累,但是同學(xué)們都很高興。

        寫活動的作文 篇6

          鈴!鈴!鈴!”鬧鐘一響,我就馬上跳起床,這種神奇的力氣連棉被都拉不住我,因為我的精神太高亢,因為今天是一年一度,也是我期盼已久的園游會。我像飛毛腿,沖下去吃早餐。

          煎蛋面包加火腿,全部塞一嘴。媽媽說:”你真現(xiàn)實,平常賴床的理由就一一大卡車!逼饺盏奈,睡到太陽曬屁股,屁股紅通通,好像兩個紅通通的大”面龜”。

          到了學(xué)校,學(xué)校感覺變漂亮了,平常只有瑯瑯的讀書聲,吱吱喳喳的鳥叫聲,就這樣平凡的過了每一天。不過今天舉辦園游會,讓學(xué)校穿上了美麗的新衣,帶上了帥氣的帽子,連我最討厭的掃地區(qū)域都深深的吸引我,整個學(xué)校煥然一新、容光煥發(fā),我看到每個同學(xué)都朝氣蓬勃,洋溢著笑容。

          突然傳來恐龍般的怒吼聲,原來是老師,老師暴跳如雷的說:”你還不快去掃地,別在做白日夢啦!”老師一吼,同學(xué)都”回魂”了。

          終于掃完了,雖然掃很久,不過還是感覺很高興,因為接下來就是今天的重頭戲──園游會。

          一開始,每個攤位的老板就使出吃奶的力氣,高分貝的喊著:”來!來!來!快來買喔!這家東西絕無僅有、獨一無二,保證好又實在!”在此起彼落的`叫賣聲里我發(fā)現(xiàn)各式各樣、五彩繽紛的漂亮飾品,準(zhǔn)備沖過去,突然涌出一大堆人群,看到這種狀況,一定只有經(jīng)常到又臭又?jǐn)D的菜市場的媽媽最有辦法;

          我在人山人海、絡(luò)繹不絕的人潮中找到了媽媽,經(jīng)過媽媽的指點,我決定再次回到那里挑戰(zhàn),攤位都擠得水洩不通,經(jīng)過一番摩拳擦掌的戰(zhàn)爭,終于可以開始”血拼”了。沒想到老板是我多年的好朋友,他還算我便宜一點,不過最后不知不覺荷包就空空了,心在淌血。

          現(xiàn)在換我大展身手,果然不到一會兒功夫,我的荷包又變得滿滿的,讓我樂不可支。賣到一半,突然來了一個客人,那個客人真是既固執(zhí)又龜毛,想買又好像不想買,又一直在攤位走來走去,晃來晃去。

          不過到最后還是被我的三寸不爛之舌給打敗,心甘情愿的買我的”破銅爛鐵”。唉!沒辦法,連我自己都佩服自己,佩服得五體投地!

          園游會也接近尾聲了,鞭炮很舍不得的響了,聲音響徹云霄,大家也都收完攤位準(zhǔn)備回家,看見大家神采飛揚,滿載而歸,我知道,這又是一次圓滿成功的園游會。

        寫活動的作文 篇7

          課外活動真是豐富多彩!有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)踢毽子,大家玩得真開心!

          “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們可特別喜歡玩了!詭計多端的“老鷹”,一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞老媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”,跟在“雞老媽”背后的“小雞”,左躲右閃。幾次進(jìn)攻后,“老鷹”見小雞疲憊不堪了,就馬上擺好架勢,接著深深地吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。“雞老媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔截!袄销棥闭娼苹蝗灰还,“咕!币幌聫摹半u老媽”的“翅膀”下面鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的“小雞”,張開嘴巴就要“吃”掉它!澳鸽u”看了火冒三丈,“老鷹”卻得意忘形了,結(jié)果連一只小雞再也沒追著,無可奈何地離開了。

          “丟手絹”的'游戲也很好玩!大家手拉手,圍成一個大圓圈,然后松開手,像小雞一樣蹲在地上!皝G丟,丟手絹……”我們唱起來。這回丟手絹的是小花。她一邊走,一邊唱歌。有時,還在同學(xué)們的背后有意做個假動作,讓別人撲了一個空,引得大家發(fā)笑。正在大家發(fā)笑的時候,小花又輕又快地把手絹丟在我的背后,她還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊走,一邊唱。我發(fā)覺身后有動靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快地追上去。她發(fā)現(xiàn)追上來了,也拼命往前跑。我三步并成兩步地趕上她,把她抓住了。大家拍手為我喝彩,還喊著要罰她唱歌。小花認(rèn)輸了。按規(guī)定站在中間不好意思地唱了一首優(yōu)美的歌。同學(xué)們聽了,高興地跳了起來。

          其他的同學(xué)在玩跳馬,踢毽子,搶位置,跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈等許多有趣的課外活動。

          我們的課外活動真有趣!

        寫活動的作文 篇8

          假期,理所應(yīng)當(dāng)是要做家務(wù)的。今天,我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先,我先使用濕抹布來擦鏡子,鏡子立即變得水瑩瑩的?墒,大概過了一分鐘,怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來更臟了。

          這是怎么回事呢?誰都知道水有清潔的能力,可是為什么水擦到鏡子上后,反而使鏡子更臟了呢?我決心要弄個究竟。我從廚房里拿了一塊干布,將那塊濕布又洗了洗,我先用濕布擦了擦凈鏡子,結(jié)果和前面一樣,鏡子的“臉”出現(xiàn)了水;然后用干布擦鏡子,結(jié)果鏡子比愿來干凈了許多,也沒有水印。我翻閱了一下剛學(xué)完的的物理課本,“氣化”這個詞引起了我的注意。我再次認(rèn)真的看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容,明白液體在一定溫度下會汽化,我們平常燒開水就是一個很好的例子,我開始有點頭緒了!

          通過結(jié)合物理屬書與剛才的'現(xiàn)象,我明白當(dāng)濕布擦物體時,會將少量水分留在物體上,而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風(fēng)”的——沒多久就發(fā)生了氣化,結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因為玻璃制品的光滑與反光力度強,從而凸顯了這些水印。而用干布來擦鏡子時,干布不會留下水分,說以也不會產(chǎn)生水印,同時也起到了除塵的作用,使得鏡子變干凈了。所以,以后擦玻璃制品時應(yīng)用干布。

          后來,我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子,效果果然很好,效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。

        寫活動的作文 篇9

          今天,我興高采烈地來上作文課。這一節(jié)課是一節(jié)活動課,同學(xué)們聽了都很高興,老師接著說:“可是……”接著又說了還要寫一篇作文。這下可把大家嚇著了,我心里暗暗想:“要是只活動,不寫作文該多好!”

          上課了,老師先讓我排著隊,上了樓;顒娱_始了,老師讓我們看了活動的題目和活動的要求。我們進(jìn)行的題目是:你比我猜。

          大家議論紛紛,都說不知道怎么玩。老師說:“沒關(guān)系,我先和一個同學(xué)給大家示范一下怎么玩。”頓時,很多同學(xué)都舉了手。老師最后選了毛偉超。老師比劃,毛偉超猜。老師拿了幾個詞條,毛偉超都猜對了。

          接著,老師讓我們自由找人分成小組,我們班上有十三個人,還有一個人,老師主動說:“我們兩個一組吧!”

          首先,老師讓第一組先開始,第一組是陳琦云和陳玉聰,他們兩個一共猜對了兩個。第二組是我和王明珠,我猜,王明珠比劃。我到了前面,背對著大屏幕,也看不到大屏幕上的詞條。我站在前面,緊張極了,很怕在同學(xué)們面前出丑,讓大家笑話我。剛猜了幾個,王明珠說了一個詞條:是一個能吃的,里面有紅色的`東西。心想,這個是什么呀,猜了幾次都沒猜對,頓時,我的臉發(fā)熱,臉一定紅得不得了。時間到了,我們猜對了六個詞條,過了好幾個。王明珠說得,我都不知道是什么。不過我想,如果是我比劃,可能還不如王明珠呢。

          今天的活動課,我們玩得都很開心。

        寫活動的作文 篇10

          “三月三”是壯族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。為了慶祝這一個節(jié)日,我校決定舉行“三月三”美食文化進(jìn)校園活動。

          活動當(dāng)天,熱鬧非凡。一走進(jìn)校園,便見到同學(xué)們個個臉上洋溢著笑容。

          我提著準(zhǔn)備好的水果,顧不上吃早餐,就徑直走向教室。一進(jìn)教室,我驚呆了,天哪!這哪是教室呢!簡直就是水果市場,課桌上已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶來的各種水果,有西瓜、火龍果、葡萄……

          看到同學(xué)們有的已經(jīng)動手做水果拼盤,我立刻加入到他們的隊伍中。我來到我們之前組合好的小組,分好工,洗水果、切水果、拼盤。不一會,我們組就拼好了一盤水果,西瓜當(dāng)皇冠,香蕉當(dāng)頭發(fā),葡萄當(dāng)眼睛,一盤名為“女王駕到”的水果拼盤就做好了。正當(dāng)我品嘗飲料欣賞我們的作品的時候,突然聽到廣播里傳來通知:“請同學(xué)們拿你們的作品到操場擺好……”

          我環(huán)顧四周,哇!我們班的糯米拼盤真是令人驚嘆,不知什么時候,我們班的幾位家長就在三個簸箕上擺出了不同的圖案。最大的.一個糯米拼盤用黃、紅、藍(lán)、紫、黑五色糯米飯擺成“花瓣”,再用圣女果鑲邊,“花蕊”用臘腸圍成圓形,中間擺上半個挖空的“香瓜碗”,里面裝著已炒好的芝麻,偌大的簸箕被裝得滿滿的,稱得上是“巨無霸”了!另外兩個拼盤也是各有千秋,看著直叫人流口水!

          我們小心翼翼地把美食拿到操場上展示,此時的操場已是人聲鼎沸。老師、家長、同學(xué)來回觀賞各班的美食。我也迫不及待地跟著去。哇!本以為我們班的最出色,沒想到別班的也不賴,特別是四年級,糯米拼盤做得好像蛋糕一樣,真是山外有山,人外有人呀!

          當(dāng)老師宣布可以品嘗美食的時候,我們立刻“大開殺戒”,把展桌上的美食給“一網(wǎng)打盡”。

          吃著,笑著,快樂的“三月三”,別樣的“三月三”,期待明年更精彩!

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