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      2. 寫活動的作文

        時間:2023-02-22 08:48:27 活動 我要投稿

        【精華】寫活動的作文4篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的寫活動的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】寫活動的作文4篇

        寫活動的作文 篇1

          今天,是6月2日,我校舉辦了“‘六一’文藝會演”,由于昨天下雨,校長為了讓我們不感到遺憾,所以今天補辦了“‘六一’文藝會演”。

          陳梓楊等幾個同學是本次會演的主持人。第一個節(jié)目是歡歡合唱團的.預備團表演,他們唱的是那么動聽,那么悅耳,我仿佛也隨著歌聲加入了他們的行列、第二個是抖翁。又是令我驚心吊膽,不少同學都在尖叫,有時很精彩,大家都情不自禁的鼓起掌來。下面是最精彩的一場,只見兩位老師開始抖翁,到了一定速度,他們會拿下放在“魚叉”上,等到三個集齊了,一位老師把“魚叉”慢慢升高,最后摘下,放在嘴里,抬頭。接著重復這樣的動作。到了最后,是五(2)班的大合唱,演出進入了高潮,同學們都非常興奮。大合唱唱完,會演就結束了,但一直到放學后,同學們都還在討論今天的演出。

          這個“六一”真是既愉快又充滿了意義!

        寫活動的作文 篇2

          近日,我們學校大隊部開展了一次有意義的活動——去氣象局參觀。學校要求我們所有學生都來當小小氣象員,去了解真正氣象員的工作。

          我們走在路上都特別放松,大家一起唱起了國歌:“起來不愿做奴隸的人們……”,還唱了別的許多歡樂的歌兒,不一會兒就到了目的地。

          來到了曲江區(qū)的大門口,我和校長握了握手,我感謝這次活動,能和校長握手是多么榮幸的一件事!我站在大門口往上望,看到了一個物體,好像是巨人踢的足球。那是一個雷達,它可以連接外太空的`氣象衛(wèi)星。我們還來到了一片土地上,上面有許多儀器,比如風向標、百葉箱等。

          將室外參觀完后,我又來到了室內(nèi),那是個拍電視天氣預報的地方,那里的壁紙都是藍色的?呻娨暲锊皇沁有草坪嗎?這使我疑惑不解,后來老師告訴我們,如果身上穿藍色的衣服的話,就會看不到身體,這樣一來就可以讓一切簡單一點。到了寫筆記的時候了,可只有一個人抄了,那就是我班的班長。所以人都把他的本子搶來搶去,他也沒有為這件事生氣他是我的好朋友,所以讓我先把他的作業(yè)照成照片。

          這次參觀活動讓我們學到了很多天文知識,也認識到了真正氣象員忘我工作的精神。

        寫活動的作文 篇3

          “叮叮!毕抡n了,教室里的一些性急的同學有的一邊哼著歌:“下課的鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧大家來輕松!币贿呌淇斓刈叱鼋淌冶枷虿賵,性子慢的同學則一邊和其它同學聊天,一邊悠閑地朝操場走去。

          頓時,原來空無一人的操場熱鬧了起來,瞧!西邊的同學正在跳大繩呢,只聽大繩“啪啪”打在地上,同學們也個個象只敏捷的小猴,“嘣嘣”跳過大繩。哇!操場中央有同學在踢足球呢!只見足球“呯”一聲打在門柱,旁邊圍觀的同學們垂頭喪氣,懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣,而防守的那一方卻相反,在那兒哈哈笑著,同時也慶幸球沒有進門。進攻的那一隊不甘心,重新開始一局,只見前鋒快速地帶球過人,“嗖”一聲踢進了球門,進球的那一隊歡快地喊著,叫著,簡直翻了天,不過操場上最熱鬧也是最好笑的'要數(shù)爬桿了。只見兩位同學不分上下地爬著,其中一位不知怎么回事,爬到中間,又“吱溜”一下滑了下來,而另一位爬桿的同學,笑的兩手放開桿子,結果“轟”一下摔了個屁股蹲,疼得他“啊啊”大叫。

          突然,上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來,教學樓的走廊上傳出同學們“轟隆隆”的腳步聲,一個熱鬧的、洋溢著同學們快樂激情的、充滿了同學們開心叫喊的課間十分鐘過完了

        寫活動的作文 篇4

          去年春天老師帶我們?nèi)ド缴弦按,我們帶著生的食物上了山。老師分配我和錢羽杰釣幾條魚來燒著吃,于是我們帶著釣魚竿,來到了小溪邊。一會兒,我釣了一條又長又大的魚。我剛剛把魚放進了一個有水的大桶里,一轉身看見子一只又大又黑的.螃蟹。于是我就放下魚竿,準備去抓那只螃蟹。我躡手躡腳地走過去,抓住了它,一不小心被它的鉗子夾住了手,連忙把它甩在地上,重新抓起來扔進桶子里,我們滿載而歸回到了營地,這時我看見錢羽杰也采來了許多蘑菇。

          我們在營地架起了鍋。老師和幾個女生,去河邊殺魚,殺螃蟹,洗蘑菇。我們男生在附近拾干柴。過了一會兒,我們搭起了鍋生起了火,老師把我們分成了兩組。一組同學把帶來的生食物和蘑菇一起煮在鍋里,另一組同學把抓來的魚呀,螃蟹呀都用鐵絲串起來,在火上烤。

          當我們把午飯做好的時候已經(jīng)是中午了,我們把做的菜都取了名字。鍋里煮的叫“亂七八糟”;火上烤的叫“烤海鮮”。接著同學們迫不及待地吃了起來,吃得津津有味。老師看著我們狼吞虎咽的樣子,忍不住笑了......

          夕陽西下,集合的哨聲已經(jīng)吹響,雖然這次野炊很累,但是同學們都很高興。

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