大學生5.4青年節(jié)活動方案
5.4青年節(jié)是一種年輕的表現，是由5.4運動延伸的。以下是小編整理的大學生5.4青年節(jié)活動方案，希望對你有幫助。
大學生5.4青年節(jié)活動方案【篇一】
活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使大家明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德。
獎項設置：
一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎單位將發(fā)相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
參考2：
為抓住先進性教育活動這一有利契機，引導廣大團員青年自覺學習黨的方展、政策和路線，學習身邊優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，激發(fā)振興交通的熱情和斗志，根據鄂交團[2016]2號文件精神要求，結合公司工作實際，經研究，學校團委決定從4月下旬開始，在各團支部開鑿“學習先進黨員，弘揚‘五四’精神，爭創(chuàng)三個一流”主題活動。有關事宜通知如下：
(一)、 活動主題學習先進黨員，弘揚“科學·民主”精神，爭創(chuàng)三個一流。
(二)、活動安排1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月下旬-5月上旬) 各團支部結合本校工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，公司團委將推薦參加廳團委擬于五月份舉行的“學習先進黨員，弘揚‘五四’精神，爭創(chuàng)三個一流”詩歌朗誦會。2、組織一次關于“當好黨的'助手，團員的先進性體現在哪里”的大討論。(五月上旬) 各團支部在組織團員青年認真學習團章及“三個代表”重要思想的基礎上，結合本支部實際，開展“當好黨的助手，團員的先進性體現在哪里”的大討論，通過討論，引導團青年增強團員意識，認識到作為黨的助手和后備軍，要圍繞黨的中心工作，切……
大學生5.4青年節(jié)活動方案【篇二】
指導思想
為隆重紀念"五四"運動91周年，弘揚"五四"愛國，民主，科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先，樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念"五四"運動系列活動�；顒臃桨笖M訂如下:
活動主題
激情飛揚紅五月，永遠跟黨走，青春獻祖國
活動時間
2010年4月中旬-------2010年五月
活動內容
全校"告別陋習，走向文明"宣誓大會暨簽名活動
"騰飛火熱的青春"紀念五四運動91周年文藝匯演
"關愛春天"綠色志愿活動
系列活動流程
1，4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的.動員工作，要求各班主任老師和相關老師做好宣傳發(fā)動和選拔，組織工作。
2，4月17日通過板報，通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任老師的動員工作。
3，4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所，設備上積極予以支持。
4，4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校"告別陋習，走向文明"宣誓大會暨簽名活動。
5，4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6，4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。
7，5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開"騰飛火熱的青春"紀念五四運動91周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關領導前來觀禮。
8，5月12日組織學校青年志愿者進行"關愛春天"綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌，除草等活動。
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