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      2. 記一次有趣的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-02-05 09:02:16 活動(dòng) 我要投稿

        記一次有趣的活動(dòng)作文【推薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的記一次有趣的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        記一次有趣的活動(dòng)作文【推薦】

        記一次有趣的活動(dòng)作文1

          元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          上午八時(shí)四十分,操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學(xué)們懷著激動(dòng)的.心情,等待活動(dòng)的開展。一會(huì)兒,迎面接力賽開始了,只聽到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來我往,最后一名同學(xué)終于沖過了終點(diǎn),結(jié)果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球,我是一名拍球選手,只聽到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來,只聽到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù),一、二、……一百、二百……,其他同學(xué)不停地為我加油助威,過了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結(jié)束了,結(jié)果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。

          比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。

          指導(dǎo)老師:歐慧娜

        記一次有趣的活動(dòng)作文2

          一個(gè)春天的下午,教室里很忙;刍劾蠋煆陌锬贸鲆缓胁Aе椤蓚(gè)杯子和一雙筷子。她笑著說:“今天我們要舉行一場(chǎng)海底捉珠子的大型比賽!被刍劾蠋煱盐覀兎殖蓛蓚(gè)隊(duì),一個(gè)叫滑梯隊(duì),一個(gè)叫狼人殺戮隊(duì)

          慧老師笑著說:“第一輪是單夾珠子!被刍鄣'聲音一落,全班同學(xué)已經(jīng)舉手了,學(xué)生們高喊著:“我來!”彭澤瑞和我命令說:“我會(huì)的。”。彭澤瑞像一只小猴子一樣走了上來。我不怕他。我相信我能贏他!在慧慧老師的指揮下,我和彭澤瑞很快就撿起了珠子。我們并不著急。最后,盒子里只剩下一顆珠子了。你不讓我也不讓你在盒子里用筷子打架。最后,我贏了。別提我有多高興了,第二輪是周云石和程思琦的比賽。在這一輪比賽中,參賽者必須一心一意,兩種用途。兩個(gè)女孩一邊拿著珠子一邊唱歌。我們觀眾歡呼:“堅(jiān)持住,堅(jiān)持住!”最后,我們組贏了

          第三輪是一起夾珠,我們派出了三名女將軍,又贏了,我想:我們?nèi)齻(gè)姑娘不容易惹。

          雖然我們贏了大勝,但我們不會(huì)驕傲,我們會(huì)繼續(xù)加油。

        記一次有趣的活動(dòng)作文3

          今天,吳老師帶領(lǐng)全班同學(xué)在課上做了個(gè)“畫嘴巴”的游戲。

          吳老師首先在黑板上畫了個(gè)小人頭像,但沒有嘴巴。正當(dāng)我們覺得奇怪時(shí),老師說:“接下來請(qǐng)同學(xué)們上來畫上小人的嘴巴。不過要你們看清位置后,再蒙上眼睛畫!边@時(shí),韓露、孫銘杰、劉天宇等人自告奮勇地上去畫了。當(dāng)他們被蒙上眼睛后,就分不清東南西北了。只見有的將嘴巴畫到了臉上,有的將嘴巴畫到鼻子上,更離譜的是孫銘杰,他將嘴巴畫到了臉龐的外面去了,引起了同學(xué)們的哄堂大笑……。在他們表演完了之后,我們也照樣子和同桌做起了這個(gè)游戲。同樣地,我也將嘴巴畫歪了,特別有趣。

          我還在這個(gè)游戲中摸到了一個(gè)小竅門。那就是在被蒙上眼睛之前,一定要看清畫像上人的`五官位置,然后再憑記憶力來畫嘴巴。記憶力越好,畫的位置就越正確。這真是個(gè)既有趣,又好玩的游戲。

        記一次有趣的活動(dòng)作文4

          一年一度的中秋節(jié)又到了,我們班組織了一項(xiàng)閩南人特有的風(fēng)俗博餅。我很喜歡博餅,因?yàn)樗扔腥び趾猛妗?/p>

          下午,我興高采烈地來到學(xué)校,一到教室就聽見同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)的,議論紛紛:一秀是鉛筆,二舉是本子,三紅是涂改液博餅開始了,我第一個(gè)拿起骰子往碗里一扔,扔出了開門紅三紅(三個(gè)紅四),手氣還真不錯(cuò)!接著黃凌宇博了個(gè)一秀(一個(gè)紅四),然后吳飛揚(yáng)博了個(gè)二舉(二個(gè)紅四),李玟誼博了個(gè)四進(jìn)(四個(gè)黑二),張紀(jì)緩博了個(gè)對(duì)堂(六個(gè)號(hào)碼同進(jìn)出現(xiàn)在碗里)。

          教室里聲音此起彼伏,不時(shí)傳來了陣陣的歡笑聲。正當(dāng)我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時(shí),吳飛揚(yáng)突然博了個(gè)狀元(四個(gè)紅四帶八),大家立刻歡呼雀躍,吳飛揚(yáng)更是手舞足蹈:哇,我的狀元了,我的狀元了。此時(shí),后面也傳來了歡呼聲,原來趙李添一也博到了狀元。整個(gè)教室成了一片歡樂的`海洋。多么有趣的一天呀!

          我希望全中國(guó)的小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。

        記一次有趣的活動(dòng)作文5

          春天的午后,教室里非常熱鬧;刍劾蠋煆拇永锬贸鲆缓胁Aе,兩個(gè)杯子和一把筷子,笑容滿面地說:“今天我們進(jìn)行海底撈珠的.大比拼。”慧慧老師把我們分為兩隊(duì),一隊(duì)叫滑滑梯隊(duì),一隊(duì)叫狼人殺隊(duì)。

          慧慧老師帶著微笑說:“第一輪是單槍匹馬夾珠子!被刍劾蠋熢捯魟偮,班上就已經(jīng)舉起了一片手,同學(xué)們都在喊:“我來!”“我來!”“我來!”慧慧點(diǎn)了我和彭澤瑞,彭澤瑞上來的時(shí)候像一只活蹦亂跳的小猴子,我可不怕他,我一定能贏他的!慧慧老師一聲令下,我和彭澤瑞就飛速地夾起珠子,我們倆不慌不忙,最后盒子里只剩下一顆珠子,我們倆你不讓我,我不讓你,筷子在盒子里打起架來,結(jié)果還是我贏了,我心里別提多高興了!

          第二輪是周韻詩(shī)和程思琪比賽。這一輪要選手們一心二用,“一心二用夾珠子”。她們兩個(gè)女生一邊唱歌,一邊夾珠子,我們觀眾都在下面助威:“穩(wěn)住,穩(wěn)!”程思琪一邊夾珠子一邊唱歌,還一邊用筷子“騷擾”周韻詩(shī),最后,還是我們組贏了。

          第三輪是齊心協(xié)力夾珠子,我們又派出了三名女將,結(jié)果又勝了,我心想:我們這三名女生可不好惹呀!

          雖然我們大獲全勝,但我們不會(huì)驕傲,我們會(huì)繼續(xù)加油的!

        記一次有趣的活動(dòng)作文6

          6日,下午我參加了在書城的平安小衛(wèi)士活動(dòng)。我迫不及待的到了書城時(shí),看到已經(jīng)有許多小朋友在大門口集合了。

          2點(diǎn)整,活動(dòng)正式開始啦!老師先讓我們回答了一些關(guān)于注意安全的問題。大人不在家,有陌生人來敲門該怎么做?我們紛紛說出自己的回答,有的說,不給陌生開門,還有的說,問清陌生人的'身份后再開門。接著老師帶領(lǐng)我們到了一根巨大的煙囪旁邊,告訴我們:“這里原來是一座工廠,專門生產(chǎn)面粉的,所以才有這根巨大的煙囪!

          然后我們繼續(xù)往前走,忽然看到前面有一個(gè)石碑,老師說:“這里是三江口就等于我們寧波的入口中!崩蠋熤钢系奈⑿哦S碼說:“現(xiàn)在不是流行二維碼嗎?可以讓爸爸媽媽掃一掃,書城的位置圖就會(huì)顯示出來的。

          最后,我們來到一塊大石頭前,所有參加活動(dòng)的小朋友們一起合影留念,老師宣布說:”今天的活動(dòng)到此結(jié)束,歡迎大家下次再來參加!“

          今天的活動(dòng)真有趣!

        記一次有趣的活動(dòng)作文7

          今天上午,我來到了長(zhǎng)沙玩。

          上午我們首先來到了雷鋒紀(jì)念館。館前有雷鋒叔叔的一座巨大的銅像。我們莊嚴(yán)地把美麗的'帶著芳香的花裙獻(xiàn)給了雷鋒叔叔。獻(xiàn)完花圈后我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了館內(nèi)參觀。

          首先我們來到了軍室館館類有許多的軍事模型。比如:航母,護(hù)衛(wèi)艦,驅(qū)逐艦,魚雷艇等各種艦艇。接著我們來到了雷鋒生平館高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,館內(nèi)介紹著雷鋒的一生。

          參觀完雷鋒紀(jì)念館我們來到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。

          來到生態(tài)動(dòng)物園后,我們看見了大象石像,好像在歡迎我們一樣。首先,我們先坐車參觀在野外放養(yǎng)的動(dòng)物。我們看見了威猛的老虎等動(dòng)物。參觀完野外放養(yǎng)區(qū)之后我們來到了森林劇場(chǎng)。首先出場(chǎng)了兩只小熊,他們走鋼絲樣樣都行。接著出現(xiàn)了7只老虎在工作人員的表演了各自的絕活。接著我們來到了大象館看了大象表演。

          天色漸漸暗了,我們也依依不舍的回家了。

        記一次有趣的活動(dòng)作文8

          今天,李老師帶著我們打算進(jìn)行一場(chǎng)“剝花生”比賽,不知為什么,十個(gè)人只有一個(gè)人帶了,我們的比賽就進(jìn)行不了了,李老師要跟他比,他又不敢,所以,我們只好改為“傳話”了。

          大家在第一排站成了“一”字形。沒有按照什么順序,都是隨便站的。有的人很緊張,好像全身發(fā)抖;有的人會(huì)玩?zhèn)髟,好像在沾沾自喜;有的人在等待老師說規(guī)則,好像是士兵在等待出發(fā)的號(hào)聲;還有的`人莫名其妙,好像不會(huì)玩?zhèn)髟。開始玩了,我們一個(gè)挨著一個(gè)地說,不明白得也沒有問。李老師開始說最后一句了,是從男生開始的,我清楚地聽見范紫璇說:“今天真熱呀!”可我傳給周雨蕭時(shí),她卻沒有聽清楚,在她疑惑不解的時(shí)候,老師讓她說出來,她大聲地說:“警察多事呀!”她剛說完,立刻哄堂大笑,她也不知怎么回事,也跟著我們笑。

          我不管是誰(shuí)傳給我,都希望他(她)能傳的慢一點(diǎn),讓我聽清楚。

          我明白了一個(gè)道理:不管你的身份,不管在干什么,都要認(rèn)真、聚精會(huì)神呀!

        記一次有趣的活動(dòng)作文9

          “啊,我沒記住哎,球掉啦!”

          “哈哈,我多厲害,還沒掉過球嘞——”

          體育課(羽毛球模塊課)在一片片的歡聲笑語(yǔ)中又順利進(jìn)行了。蔚藍(lán)的天空中,一顆顆羽毛球在空中飛啊飛,劃了一道又一道美麗的弧線,恍若一顆顆被打出去的子彈。

          隨著我手心里的手汗越來越多,球也越來越不順手,打出去的`球有時(shí)根本不聽手的使喚。

          我和伙伴們正打球打得激烈。不料,不知從哪兒飛來了一顆球,咚地砸在了“菜芽豆”(化名)的頭上,菜芽豆應(yīng)聲‘倒’了下去。我們都很著急。突然,菜芽豆撓了撓頭,從地上坐了起來,“嘩——”的一下笑了。原來,這只是她自己讓別人配合著玩的一場(chǎng)游戲。

          呼……原來只是虛驚一場(chǎng)!

          “哈哈哈——”

          “哈哈哈——”

          “哈哈哈——”

          不知怎么,莫名其妙地,大家都笑了起來,我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑,笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng),響徹整個(gè)校園。

          伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),體育課又愉快得結(jié)束了。

          體育課真好玩。

          藍(lán)藍(lán)的空中,“白羽”飛啊飛!

        記一次有趣的活動(dòng)作文10

          今天課間操下后,我們進(jìn)行了一次有趣的跳繩比賽。

          下課鈴一響,老師便把我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組有五、六個(gè)人,按每組順序跳,我們是第二組,隨著一聲令下,第一組的同學(xué)齊刷刷地飛了起來。他們有節(jié)奏地跳著,越來越快。我覺得劉康麗同學(xué)跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節(jié)奏感啊!馬上要輪到她我們組了,我心怦怦直跳,我生怕跳不好會(huì)給我們組拖后腿,所以我偷偷在邊上練著。

          剛一會(huì)兒輪到我們組上場(chǎng)了,我疾步向前和同學(xué)們站齊了,握緊跳繩做好準(zhǔn)備動(dòng)作,隨著一聲哨音我手中的繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來,我輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過,跳得飛快,身輕如燕。不知不覺我組的人就剩我一個(gè)在跳了,我奮力地?fù)u動(dòng)手中的繩子,繩子掠過頭頂,擦過地面,上下翻飛,發(fā)出呼呼的`響聲,惹得大家齊聲為我叫好。不覺一股自豪的心情油然而生。突然,腿不聽使喚了,一腳踩住跳繩就此定在103下,結(jié)束了。接下來第三組同學(xué)開始跳,他們鼓足了勁,腳一高一低地來回跳動(dòng)著。接著第四組,第五組……就這樣跳著比著結(jié)束了。

          這次跳繩比賽,同學(xué)們的成績(jī)不差上下。但給我們帶來了很多樂趣!

        記一次有趣的活動(dòng)作文11

          記一次有趣的活動(dòng)

          在我的`記憶中,參加過許多的活動(dòng),但是,最有趣的是那一次——

          一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里,說:“同學(xué)們,我們今天把語(yǔ)文課改為游戲課,來玩一個(gè)貼鼻子的游戲!庇螒蛞(guī)則是:一個(gè)人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。

          游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上!袄辖鄙蠄(chǎng)了,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場(chǎng)了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來到原位了,大家都驚訝了。“海屯”上場(chǎng)了,他四周點(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著,女生們上場(chǎng)了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......

          “丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了?墒,歡樂的氣氛還留在教室。

        記一次有趣的活動(dòng)作文12

          有一次,胡老師發(fā)下來了一張紙,我還以為是張卷子呢,結(jié)果一看,根本就不是什么卷子,是一張很小很小得紙,我還以為是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬(wàn)個(gè)為什么了。

          后來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡(jiǎn)單了,上面那行子肯定是說這是計(jì)算題,讓我們認(rèn)真做,快點(diǎn)兒做!

          可是我錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡(jiǎn)單的題,為什么語(yǔ)文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子,為什么上面有那么多字,考這個(gè)干什么,為什么五年級(jí)了還考加減乘除這種題,二年級(jí)考都太簡(jiǎn)單了。

          于是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這么簡(jiǎn)單的`題,知道我看了要求之后,我才后了悔,我才不高興了,因?yàn)槟菍懼杭臃ó?dāng)減法,減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂,我對(duì)天發(fā)誓,我以后一定要好好讀題后才做題。

        記一次有趣的活動(dòng)作文13

          時(shí)間:星期四班會(huì)課

          地點(diǎn):五(1)班教室

          參加人物:全班同學(xué)、班主任

          活動(dòng)內(nèi)容:有趣的漢字

          活動(dòng)過程:

          第一環(huán)節(jié):猜字謎。字謎有難的,也有簡(jiǎn)單的。其中,最難的恐怕要數(shù)王洲這一小組的謎面“行至秦國(guó)路程完。”大伙聽完這個(gè)謎面,教室里像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)在課桌上比比劃劃,有的同學(xué)一只手托住下巴一只手在頭上不停的撓癢癢,還有的同學(xué)一邊沉思一邊搖頭。這樣的'動(dòng)作大伙持續(xù)了很久。老師見大伙都不能猜出正確的字謎來,就請(qǐng)王洲來公布正確答案。出人意料的是王洲冒出一句:“老師,這個(gè)答案的字,我也不會(huì)念!”全班哄堂大笑,議論紛紛。有的說自己忘記了答案還讓我們猜;也有的說他自己忘記了答案,如果我們猜對(duì)了,他也會(huì)說我們錯(cuò)的,正當(dāng)大家議論不休的時(shí)候,老師說:“這個(gè)字謎的謎底是,臻!辈⑾蛭覀兘忉屃死碛,我們一聽,恍然大悟。

          第二環(huán)節(jié):猜歇后語(yǔ)。

          第三環(huán)節(jié):講諧音笑話。

          活動(dòng)小結(jié):雖然此次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但大伙還是意猶未盡,總是在空閑的時(shí)候三五成群地圍在一起談?wù)摫敬位顒?dòng)。

        記一次有趣的活動(dòng)作文14

          上個(gè)星期,老師告訴我們:“下次我們一起來做形狀不一的可口的蛋糕!苯K于等到上課的時(shí)間了,我開開心心地來到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說:“我今天一定會(huì)做一個(gè)與眾不同的大蛋糕。”有的人說:“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說:“我會(huì)做個(gè)特別精致的蛋糕!苯淌依镆黄序v。

          為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開始發(fā)奶油了,我開始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的媽媽——抹刀,老師看見我抹不好,就過來幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬(wàn)問去抹,不一會(huì),就把蛋糕變成白色的了,它就像一個(gè)小寶寶。接下來,我把果醬擠成了一個(gè)愛心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。

          在回家的`路上我非常開心,因?yàn)槲夷玫搅艘粋(gè)自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

        記一次有趣的活動(dòng)作文15

          今天,老師拿著三個(gè)紙杯走進(jìn)教室,紙杯里裝著許多張紙條。

          老師問我們看見這些杯子有什么想法時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著說:“不知道老師葫蘆里賣的什么藥?”,“有一種不祥的預(yù)感”……接著,老師告訴我們:“我們玩一個(gè)小游戲!闭f了規(guī)則后,同學(xué)們拿了紙條,每人分別在三張紙條上寫上“誰(shuí)”,“在什么地方”,“干什么”。把紙條傳上去后,同學(xué)們面面相覷:干什么分開寫嘛?然后,老師把三個(gè)杯子都搖了搖,讓一個(gè)同學(xué)上去在“誰(shuí)”“在什么地方”“干什么”的杯子里各抽取一張。那位同學(xué)先是小心翼翼地拿出一張紙,把它打開,然后又迫不及待得拿出第二張紙,最后飛快地拿出了最后一張。當(dāng)老師把這三張按順序讀出來時(shí),我們都笑翻了。那句話竟然是:“管釔涵在清華北大挖土豆”!又上去一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)立馬拿出三張紙條,那張紙條的'內(nèi)容是:“… 在家里發(fā)送SOS國(guó)際求救信號(hào)”!我們都差點(diǎn)兒笑破肚皮。最后,同學(xué)們?nèi)忌先チ,抽到了各種各樣的紙條。我抽到的是:“王晨旭在鬼屋里研究火藥”!

          這次活動(dòng)真好玩。

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