【熱門】記一次有意義的活動作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記一次有意義的活動作文,歡迎閱讀與收藏。
記一次有意義的活動作文1
這次活動的地點是在環(huán)境學校。我們今天來到環(huán)境學校干什么呢?
到了環(huán)境學校,首先映入我們眼簾的是成串的一大片一大片的綠色,而且空氣也非常清新,我迫不及待地多吸了兩口,仿佛進入了一座大莊園。在這里,我們看到了生態(tài)園里才能看見的龍血樹,旅行家樹,伶俐可愛的八哥、鸚鵡,穿著黑斑綠衣的牛蛙,憨態(tài)可掬的烏龜,自由自在的小魚兒,生性活潑的泥鰍……這里的環(huán)境生機勃勃、鳥語花香,好一幅美麗的生態(tài)圖!
這么美麗的'環(huán)境需要什么樣的保護呢?帶著這個問題,我們進入了多媒體教室。老師先給我們講解了我們周圍看不見、摸不著,而確實存在并且人類也非常需要的東西─空氣,只有不被污染的空氣才能讓人感覺到心曠神怡。樹木是天然的空氣凈化器,因此,我們必須植樹造林,綠化大地,保護一個完整的生物鏈。當人們不重視它的時候,肆意地破壞砍伐森林,污染水資源,排放大量有毒氣體和二氧化碳時,地球也開始無情地報復人類:土地沙漠化,海平面上升淹沒沿海城市,火山爆發(fā)……從而奪去許多人寶貴的生命。但是人類─如此聰明而高智慧的生物,似乎還沒明白醒悟:對大自然的掠奪式開采還在繼續(xù)。也正如西方一位科學家說的那樣:人類在創(chuàng)造這個世界的同時,也在破壞這個世界。煤、石油的開發(fā),雖然顯著地推動了工業(yè)的發(fā)展,但不久以后,人們發(fā)現(xiàn)城市被塵霧籠罩了,河流被油污侵染了,海底輸油管的爆裂從而導致石油大量泄漏污染海洋資源,使海洋生物大量滅絕。所以,我想善良的人們該醒悟了,我們只有一個地球,傷害了它,就是在傷害自己!
我們必須要節(jié)能減排,倡導低碳生活,多種植樹木,減少捕殺野生動物,讓地球恢復原來的生機吧!
這次活動讓我感受到了:人類不但要創(chuàng)造一個美好的世界,更要保護好這個美好的世界,使它更加輝煌燦爛。
記一次有意義的活動作文2
學校開展以“構建和諧社會,弘揚敬老美德”為主題的活動,星期五上午組織我們五年級全體師生去蓉城敬老院問那里的110位老人們。雖然霧很大,但是依然不能阻攔我們慰問老人的決心。
我們大約走了一個小時,來到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮(zhèn)五星村的一個休閑山莊里,那里風景如畫,空氣清新,是個很合適居住養(yǎng)老的地方。會場上的一條條長椅上坐滿了許許多多的爺爺奶奶們,他們一個個笑容滿面。
活動開始了,首先,程校長代表學校講話,她祝爺爺奶奶福如東海長流水,壽比南山不老松。二班學生代表也講了話,向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿了四張長桌,有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等,它代表著我們每個人的一份愛心,禮輕情意重。董主任代表學校捐獻了1000元慰問金。今天,我們不僅帶來了我們最真摯的祝福,還帶來了精彩的節(jié)目,讓我們把歌聲、笑聲獻給爺爺奶奶們,希望他們開心、快樂、健康、長壽。節(jié)目表演開始了。首先是24位優(yōu)秀學生的齊誦《外婆的'澎湖灣》:晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽了都開心地笑了,鼓起了掌。之后,五零二班的同學表演二胡獨奏《賽馬》,五零三班的同學表演了相聲《手指頭》,五零六班的同學表演了拉丁舞,五零四班的小合唱,都十分精彩,贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節(jié)目太精彩,也許是這些節(jié)目勾起了他們對往事的回憶吧!老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
精彩的節(jié)目看完了,我們的敬老活動也結束了,我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們,踏上了返校的路。今天我過得非常開心,我希望放假的時候再來看他們。記得孟子說過一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。社會也十分重視老人,讓我們來呼吁社會都來關心老人。尊老愛老,從你我做起,讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻愛心,天下老人盡歡顏。
記一次有意義的活動作文3
記得有一天,老師們帶著我們大隊委去乾西鄉(xiāng)湖頭村的文化大禮堂參觀,那兒的叔叔阿姨特別熱情,還給我們講了有關于農耕的用具。我們兵分兩路,一隊跟著張老師去長湖邊寫生,一隊跟著金老師去長湖邊發(fā)“剿滅劣五類”的傳單,這次的活動真的非常有意義,收獲也頗大。
我們跟著老師們來到了乾西鄉(xiāng)的組委會,找了個位置坐了下來,叔叔阿姨們跟我們打招呼,讓我們感到特別親切,一點兒也不陌生。我們的大隊長陳錦琳帶著大隊部中的幾名同學,給組委會的叔叔阿姨以及領導們戴上了鮮艷的紅領巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具,如:木犁、扁擔……讓我印象最深刻的是扁擔,陳大伯講得十分有意思:扁擔“哥哥”和“弟弟”之分,還有兩個籮筐,這兩個籮筐可以裝很多東西,中間還有一個扁擔,而那個擔子是“哥哥”。擔子是放在人的肩膀部位,一般自家東西拿出去賣的時候,挑上扁擔,籮筐一頭一個,把東西放在籮筐里就行了。假如你的.肩膀累了,把扁擔放下來還要蹲,要費很大的勁,起來也一樣,這時“弟弟”來幫忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中間,然后人就可以休息了,休息好了之后,再到“弟弟”那兒,用肩膀扛起來就繼續(xù)走了,這樣既省力有方便。
農耕文化課上完了,我們開始兵分兩路,我所在的隊伍是由張老師帶隊的,去長湖邊上寫生。
到了長湖邊,長湖真是變了個樣了,“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風景的地方坐了下來,拿起畫筆,專心致志地畫了起來。在我的畫中,有一棵千姿百態(tài)的大柳樹,有一座老房子,還有長湖邊的石欄,很普通,但卻很美。一筆一劃地勾勒,涂涂改改,一副別致的畫淋漓盡致展現(xiàn)在我的眼前,我感到十分欣慰,這時我第一次寫生,感覺這個境界是頗耐人尋味的。
這次活動十分有趣,也十分精彩,讓我深深地體會到了大自然獨特的風景,別樣的農耕文化。
記一次有意義的活動作文4
我們在四十八中的第一個寒假,好像格外得溫暖。
我們應該怎樣度過這個假期?玩?zhèn)痛快?悶頭寫作業(yè)?使勁睡懶覺?似乎都不太好。
難得的假期,當然應該做一些有意義的事情。
比如我們政治組在二月三日這一天的活動——觀察“中國式過馬路”的種種情況,就很有意義也挺有意思。
二月三日一大早,在溫暖和煦的陽光下,我們政治組的十五個同學匯集在四通八達的桐城路和蕪湖路交口,在沈老師的布置下,開始了這次活動:我們分成了三個小組,分布在各個路口,觀察行人和騎車的人的行為,看有沒有違反交通規(guī)則的行為,并記錄下來。
我一個人守著一個南邊的小路口,眼睛緊張地注視著馬路上行人的一舉一動,時不時掃視一下旁邊的紅綠燈。很快,第一個目標就出現(xiàn)了,一個大爺不慌不忙地闖了個紅燈;緊接著,又一個奶奶鎮(zhèn)定自若地闖了個紅燈……我一邊記,一邊為自己感到臉紅,我也曾經(jīng)這么無所謂地闖過紅燈,現(xiàn)在想想,真是太危險了。
半個小時過去了,結果真是驚人,六十二個!我懷疑我是不是記錯了,怎么會有那么多!但是想想看,每次綠燈沒亮的時候,一個人闖了過去,就總有一小群人跟著闖了紅燈!爸袊竭^馬路”就是這樣吧。想想真是嚇人,有多少事故,就是在這個“闖紅燈”的一瞬間發(fā)生的。等一分鐘能有多久,但是,事故一旦發(fā)生往往就是后果及其嚴重的.!
活動結束,每個同學好像都收獲多多,本子上都寫著好多“正”字。大家似乎也有很多感受。
還有一項特別重要的內容:沈老師讓我們每個同學都在“文明交通倡議書”上簽字、按手印,保證不闖紅燈、不追逐打鬧、騎車走非機動車道、禮讓行人。我在簽上自己名字的時候,真的有種神圣的感覺,我一定要做到這些!如果我們都注意這些,今后是不是所有的道路交通都會很安全?
記一次有意義的活動作文5
還記得在小學三年級的時候,我參加了一次賣報紙的活動。當時讓六人一組,到中原福塔去賣報紙。我當時很興奮,因為我要去體驗一次賣報紙了!來到中原福塔后,我和我的幾個好朋友分到了一組。然后我們每個人都領了十幾份報紙,到其他地方去賣。剛開始他們不敢說話,我只好先找到一位阿姨,他們站在我身后,我輕聲說,“阿姨你買份報紙吧,這報紙可以看新聞,還有寫的非常好的文章。”阿姨看我是一個小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢買了一份報紙。這時,我的內心非常激動拿了份報紙遞給了阿姨。開心的對他們說。賣報紙就是這么簡單,我都賣出去一份了。我們幾個女生擊掌加油!這份報紙給我們增添了很大的信心。
大家都商量著賣報計劃,我們便約定好了,為了更好地完成任務,我們兩人一隊。誰先賣完報紙,誰就先到中原福塔的正門集合?凑l賣的最快,之后我們便分開賣報紙了。一路上,我們詢問了好多人,他們有些人不買,有些人看都不看我們一眼,不過開心的事也有好多的人買了我們的報紙。我們兩個花費了好長時間,才把報紙賣完,賣完之后我們便回到了約定的地方——中原福塔;氐街性K耙豢,呀!沒有人,就我們第一個到。我特別地開心,之后他們就一個個陸續(xù)的回來了;貋碇,他們里面有一隊人沒有賣完。我說:“你們兩個怎么沒有賣完就回來了?”其中一個人說:“我們找了好多人他們都不買我們的報紙,所以我們的報紙沒有賣完。”之后有人說:“你們倆個不能放棄呀,半途而廢可是不行的。”我們大家就幫她們賣起報紙來。經(jīng)過我們的'一番努力,報紙全都賣完了。我們看現(xiàn)在才十點多,我們就又去領了一些報紙來。這次我們并沒有倆人一隊,而是一起去賣的報紙。我們左問問,右問問,經(jīng)過一番說辭,總算把報紙都賣完了。
雖然賣報紙?zhí)貏e地辛苦,但是我們一點都不覺得累,今天可真開心呀!我可是受益匪淺!看!有意義的活動是多么的快樂呀!你們也要做一些有意義的事情哦!
這個周末我體會到父母辛苦!所以我以后再也不亂買東西了。我想對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們辛苦了”!以后我會幫你們做一些力所能及的事情!謝謝你們。
記一次有意義的活動作文6
放學的時候,老師告訴我們說:“同學們,經(jīng)學校研究決定,明天上午五六年級的學生集體乘坐校車,到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好,我們要做好以下準備:一是每個同學準備足飲用水;二是帶上少量的食品;三是帶上必要的觀察工具;四是帶上筆、本子做好活動記錄;五是一定要聽從老師的指揮注意安全!
老師講完后,全班同學議論紛紛,可以看出同學們對這次活動非常感興趣。我和同學們一樣心里那個高興勁就甭提了;丶业穆飞衔覀內匀挥懻撝,每個同學的臉上都洋溢著笑容,我們盼望著這一刻的到來。
第二天早上,一切準備妥當我們按時出發(fā)了。汽車到達目的地后,按照事先的分組,我們在老師的帶領下有秩序的走進博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上,周圍的景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著,好像在歡迎我們的到來;一陣風吹過,垂柳的紙條輕輕地搖擺,像是在向我們招手致意。
我們首先觀看了荷花塘,只見碩大的碧綠的荷葉一個挨著一個在微風中搖擺,盛開的荷花,有白的.、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領我們來到“東方不沉湖”,湖里的水清澈見底,微波蕩漾。老師告訴我們,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食鹽,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不會下沉,躺在水里可以看書,悠閑自在。之后老師又帶領我們爬上吊橋,吊橋是用鐵鏈和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人產生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全,我們小心地走在上面,體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領下我們領略到了博覽園的美麗風光,我把觀察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會,又安排我們分組進行觀察。我們四個人一組,在組長李美玉的帶領下,開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物,她把這棵植物根部的土用水洗干凈,晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子,觀察植物的花、果實和種子……
時間過得真快,我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍,向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結束了。
記一次有意義的活動作文7
20xx年8月11日下午,我參加了太倉日報小記者慈善義賣活動”。這是我第一次參加跳蚤市場,而且這也是一次非常有意義的活動。
算準了時間,我們正好在下午五點的時候到達了南廣場噴泉邊,一眼看到一長排攤位正等待它們小主人的到來,攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了!走近一看已經(jīng)有幾位帶著熟悉的小紅帽的小老板”開始營業(yè)了,我趕緊去工作人員那邊登記好,找到了一個中間的攤位開始忙碌了。在爸爸的幫助下,我們先把家里帶來的兩大包東西通通倒出來整齊地擺放在架子里。瞧!嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時候看過的圖書和雜志、玩具,還有一些家庭用品,幾乎把小貨架擺得滿滿的。爸爸還給我準備了支付寶的二維碼,讓客人方便的掃碼付錢。
一開始,我心里很緊張,不知道要怎么經(jīng)營。但這時陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有顧客來光顧了。這不,這位手里抱著小寶寶的叔叔對我的小玩具球非常感興趣,叔叔問:這個球怎么玩呀?”我小心翼翼地告訴他:這是我小時候玩的,它可以拆散成六小塊,并拼回去呢!笔迨迓犃撕芨信d趣,最終以三元的`價格買走了。第一次開張,我超級高興,也慢慢地敢和路過的客人交流,有時候還和旁邊的同學一起吆喝上了走過路過,不要錯過!”沒有一會,又走來幾位阿姨,她們看啊看,似乎對那個小電扇很感興趣,我連忙介紹道:這是可以直接連接電腦的哦,很適合放在辦公桌上呢!焙髞戆⒁虇栁叶嗌馘X,我想了想說:這個是十元。”阿姨沒說啥就把它買走了。后來還有一位奶奶帶著孫女來,她們看中了我的筆記本,一元一本價格很實惠,沒想到奶奶一下子把五本都買走了。我的生意越來越好,兩個小時還沒有到,我?guī)淼臇|西基本都買掉了。
結束的時候,爸爸和我一起把今天的收入計算了一下,竟然有五十多元!我不禁歡呼起來,我高高興興地把這些錢都捐獻給了童世界愛心基金”,讓它幫助太倉更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動呀!
記一次有意義的活動作文8
20xx年8月21日,我們旋風小隊搞了一次既有趣又有意義的小隊活動,主題是參觀野生昆蟲館。
下午1點我們準時集合,進入昆蟲館大門,迎面映入我們眼簾的是一座竹橋,橋下有許多大大小小的魚兒,看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇,那些小狒狒活蹦亂跳,一會順著繩子爬來爬去,一會又跳到秋千上,十分頑皮,可相比之下,那些五顏六色的蛇就安靜的多了,趴在地上一動不動,接著我們又來到了昆蟲長廊,那里養(yǎng)殖著地球上最龐大的家族——昆蟲。馬達加斯加的蟑螂活像一只只巨大的蒼蠅;竹節(jié)蟲的'高超隱身術,使我們根本無法發(fā)現(xiàn);一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞,它們的蛹晶瑩剔透,像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗。⊥蝗晃覀冇挚吹搅艘恢婚L相怪異的蟲子,一看介紹原來是一只吸血蟲,看著它正在吸食獵物,我覺得我晚上可能都要做噩夢了……看到了這么多昆蟲,令我大開眼界。感嘆自然界的偉大和奇妙。走著走著,我們又來到了生態(tài)觸摸區(qū),那里有可愛的兔子;毛茸茸的小白鼠;機靈的猴子等等……
最令我難忘的,是爬行生物溶洞區(qū),那里養(yǎng)殖著許許多多的蜥蜴和烏龜,一只只小蜥蜴像排隊出操一樣,一只挨著一只,站在樹干上,整齊而可愛。還有幾只大蜥蜴在那里爬來爬去,一看到我們來了,就躲進了自己的安樂窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜,長的比電視機還大,我想,我自己養(yǎng)的小烏龜還是小Baby,和它們比起來 可真差的遠了。然后,我們來到了水生態(tài)觸摸區(qū),我們在吊橋上欣賞下面的小金魚,還在石頭上抓金魚,留下了難忘的合影!
三點整我們結束了這次難忘的小隊活動。這次小隊活動,不僅讓我們了解了更多昆蟲和動物的知識,更讓我們增加了同學之間的友誼,這真是一次有意義的活動啊!
記一次有意義的活動作文9
星期日上午八點半,我們小隊在高新區(qū)木卡卡木工坊進行了我們小隊的第二次“你好暑假”活動。這一次我們策劃體驗做一回小木匠,這也是對我們傳統(tǒng)文化的一種傳承。
活動開始了,我們小隊的隊員集體討論決定做一個可以活動的吊車。首先,我們要根據(jù)自己的創(chuàng)意設計吊車車頭的形狀,并把它畫到木料上。這對我來說可不是一件容易的事,畢竟我不太擅長繪畫啊?粗覀兤渌年爢T都已經(jīng)動筆畫了,我有點著急,老師在一邊鼓勵我說:“你仔細想想,平時我們看到的吊車是什么樣子的?你也可以發(fā)揮想象,畫出你理想中的'吊車車頭!苯(jīng)過一番“努力”,車頭的形狀總算是畫好了。接下來,老師給我們介紹了一樣做木工活必不可少的工具——鋸子。我以前從來也沒見過這種工具,據(jù)說它可以把木料鋸成我想要的形狀,甚至是我設計的弧形車頭。我認真地聽了鋸的使用方法,好像沒那么難,真想趕緊試試身手,可是……為什么根本鋸不動呀,我趕緊舉手問老師,老師手把手又給我教了一遍,這下我完全掌握了,甚至連彎曲的線也知道該這么鋸了。大概20分鐘后,終于把一塊四四方方的木塊鋸成了我想要形狀,心里有點小興奮。鋸好的木塊沒有那么平整,之后,我們還得用大銼刀、小銼刀和砂紙慢慢打磨平滑,這可是細發(fā)活兒,考驗的是我們的細心和耐心,慢工出細活,經(jīng)過大約半小時,車頭和車身的木材在我們的精心打磨下變得平滑細膩。最后,要打孔裝輪子和其他的部件了,這一次,我們又認識了一樣新工具——電鉆,電鉆可是個危險的工具,我們在老師的指導下親自體驗了電鉆的用法,它打出的孔大小均勻,這時我腦海中有一個小問題了——古人手工該怎么做這項工作?傳統(tǒng)的木工活加上電動工具的使用大大提高了我們的效率,很快打好了孔,我們用螺絲刀把輪子上好,吊車就完成了?粗约旱淖髌罚液托』锇閭兌技拥牟坏昧,趕緊合影留念。
本次活動,以木為媒,述說古今,延續(xù)古代先民千年智慧,讓木藝文化“復興”當今,讓我們感受到古代文明和現(xiàn)代文化的完美結合,我們一定要把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳承下去!
記一次有意義的活動作文10
上星期四下午體育課,我們四。三和四。一班的同學在操場舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完,體育老師抱著一條又長又粗的麻繩,對我們說:“今天你們兩個班比賽拔河!蔽野嗤瑢W都高興地說:“我們是bi(必)勝無疑!”一班同學也對我們說::“你們班太好對付了,我們可有幾個大胖子!薄拔覀儾挪环!”我們說!.這時,王老師走過來說:“不要吵了!現(xiàn)在先是男同學比!
……可是男同學太不爭氣了,賽了兩場,都輸了。一班可得意了。
第二場是女同學比。兩個班的女同學都用土把手弄粗糙一些,然后排成兩排縱隊,站在繩的左右兩邊,雙手緊握賽繩,一腳前一腳后,做好了準備。只聽王老師一聲令下,一班和我們班的同學都向后拉。男同學為我們加油的聲音一聲比一聲響,一聲比一聲大。剛開始,栓在中間的`紅繩子微微有些偏向一班,但是我們卻毫不示弱,雙手緊緊抓住賽繩,身子一律向后傾,頭幾乎挨到賽繩上綠。每個人的力量都使到一起了,勁非常大,一班不知怎么了,力氣一點點小了,我們一小步一小步向后退,紅繩子離中線越來越遠,可沒過多會兒,一班的勁又上來了,大家的腳丫著地,快要被拉倒了。我也在里面,心里喊著:“一二‘加油!边^了一會兒,我們班同學腳使勁一噔地,才站好。又一噔地,地給我們一種作用力,腿有起了反作用力,紅繩又跑到我們這邊來。一班同學見了,使勁一拉,但是我們實力雄厚,他們怎么也拉不走我們。后來我們班同學把一班前幾個人拉到我們這面。王老師宣布:“三班贏了!”
第二場,交換場地,我們又輕而易舉地贏了。
最后是全班同學一塊拔河,大家齊心協(xié)力,每個人都使出自己吃奶的勁,這次又贏了。最后以二比一勝了一班,得了冠軍。
大家跳躍著,歡呼著,非常高興。活動后,我感受到了集體的力量是無窮無盡的。懂得了,集體的榮yu(譽)需要我們大家來爭取。這次拔河比賽真有意義。
記一次有意義的活動作文11
又一個清明節(jié),又是一個緬懷先烈的日子。今天,我們將會去烈士陵園給那些為祖國英勇犧牲的革命烈士",革命烈士掃墓。
烈士陵園坐落在甘肅蘭州市七里河區(qū),是為了紀念1949年8月蘭州戰(zhàn)役中犧牲的戰(zhàn)士而修建的,始建于1952年,1959年國慶正式建成開放。1972年進行擴建工程。陵園占地面積41.95公頃,建筑面積10800平方米。
今天,我們會去這座在蘭州52年之久的烈士陵園。下午,我們懷著沉痛的心情坐在車上。到了目的地,我們緩緩的走進門,首先映入眼簾的是矗立在廣場中央的紀念碑,仔細一看,上面寫著“人民英雄,永垂不朽”,這八個金色的大字,已深深銘記在我的心中。與此同時,這八個大字,也完全表達了此時此刻我們的心情。
其次,我們參觀了英雄碑,并在那里開展了“緬懷先烈中隊會”,在那里,一至五中隊的同學都表演了贊美英烈的節(jié)目。接著,我們又參觀了其他先烈的.墓碑,還有那些無名烈士以及既無名又不知出生年份的烈士們。
最后,我們相聚在紀念碑下的廣場上,專心致志地聽著臺上講話。在默哀的三分鐘里,我的心情無比沉痛,眼前又浮現(xiàn)出當年打仗時的情景:炮聲轟轟作響,qiang彈像雨一樣揮灑著,到處彌漫著硝煙,人們在不停地揮舞著機關槍。一顆顆子彈,一個個炮彈,使人們倒下。等硝煙散去,到處都是鮮血,到處都是奄奄一息的人們。有些人能醒來,而有些人卻永遠長眠于地下……
先烈們,是你們用生命換來了如今幸福的日子,是你們用血肉,撐起了祖國的繁榮富強。先烈們,你們活在我們的記憶里,我們活在你們的事業(yè)里。
今天,這個有意義的一天,讓我明白一個人生哲理:用自己的心,去銘記歷史,用自己的汗水,去奮發(fā)圖強。
記一次有意義的活動作文12
學校幾乎每學期都會舉行幾種活動,比如春游啦,元旦晚會啦,外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加,因為可以不上課。
今天我們班被學校派去做一系列的活動,全校只有我們一個班去,因為我們班最活躍。老師說,去了以后一定要遵守紀律,不可以亂吐痰,亂扔垃圾。一定要講文明,講禮貌。
去了后,我們非常守秩序,我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發(fā)生火災時,我們應該用濕毛巾捂住嘴鼻,有必要時,還要用濕被毯,如果火太大,被困住不能出去時,就應將門窗關緊,在門窗上潑水,在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西,然后跳下去。注意了,在三層以上的可不行哦,不然會有生命危險的。另外記住,一定要打119。
在乘車時要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫,還有不能帶汽油等易燃物品上車,不可把身體的`任何一個部位伸出窗外,必免發(fā)生意外危險。走路時要靠右行走,不能隨意過馬路,要看紅綠燈,不要因為對面有朋友叫你而忘了形,直沖馬路,騎自行車時雙手扶把手,不要騎“英雄車”,雙手張開。而且自行車是不可以載人的,拐彎時要打手勢,例如向右拐,就伸出右手讓后面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。
聽完后我們全班分為了五個小組,分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的,我很想?yún)⒓咏治,可是好朋友參加的是中國舞,我也只好參加中國舞了。我們學的是中國的古典舞,教我們的唐老師說跳這個舞時既要柔又要力,老師先教我們蹺“蘭花指”,剛開始學時,我總是跟不上,而且還僵硬的,老師提醒了我好幾次,可是到了后面就好多了,老師還要我們帶著同學跳了呢。
在今天的活動中我學到了,也玩到了,真的很開心,我希望以后還能參加這樣的活動。
記一次有意義的活動作文13
上個星期六,我們班去芝罘島舉行了“畢業(yè)季”活動。我們的口號是:放飛夢想,海島狂歡。那一天,全班都“嗷嗷”直叫,高興得不得了!
我們坐著大巴車來到了場地。在車上,一片歡聲笑語,有的同學甚至唱起了歌:“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊……”一車的同學,都笑得喘不過氣來了!
到了場地,我們站好了隊,分好了組。每個人站得像一棵棵小松樹,一動不動。同學們都被自己的樣子笑壞了!像被點了笑穴,笑聲仿佛十幾米外都可以聽見。
第一個環(huán)節(jié)開始了。名字叫做“親子連連看”。我們先給隊伍起了一個響亮的名字———狼王隊。我被晉升為了副隊長。我聽到后,開心得都要蹦到天上去了,嘴和眼睛都變成了彎彎的月牙。我們先開始熟悉對方父母,為比賽做好充足的準備。最后,功夫不負有心人,我們如愿以償獲得了勝利,贏得了十一分的獎勵。
第二個環(huán)節(jié)—————真人CS比賽。我們先換好裝備,選好心儀的槍進入場地。突然,一聲哨響,我們繃緊了神經(jīng),進入作戰(zhàn)狀態(tài)。我們像躡手躡腳的貓,輕輕向前移動,找到的一個非常隱蔽的地方,藏了起來,急火猛攻。值得高興的是,我還射死了幾個敵人。最終,我們以三比二,擊敗對手。
第三個環(huán)節(jié),捉螃蟹。我們徒步走到了鵝卵石海灘。走了一路,腳磨得通紅,像腫了的大包子一樣。開始抓了!我先戴上手套,掀開一塊石頭。突然,我看到了一只大螃蟹,我想徒手抓住它,“啊……”誰知它夾到了我的'手,破了皮,幸運的是沒有出血。我沒有理睬繼續(xù)開始我的“捉螃蟹之旅”。我哼著小曲,看著越來越多的螃蟹落入我的網(wǎng)中。最終,以一桶的成績回到了場地。
這次活動讓我永生難忘,我明白了一個道理:不管做什么事,都不要輕言放棄,堅持總會成功的!那一天,海浪奏起了輕柔的樂曲,風化成了一篇華美的篇章,一切都是那么美好……
記一次有意義的活動作文14
今天,我們195班的同學會去臨湘搞一個活動。早上,我們都換上了校服,高高興興的上了車。這次我們都很有紀律。我們分成了五個隊也是五個小組,分別是:科研組,下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介于我的身材太……所以就選擇了科研組。
我們上了車以后,看到有兩個老師在車上站著,都很有禮貌的讓坐。一開始,我們車上的氣氛很冷淡,可能是因為有兩名老師吧。但后來老師們大概也發(fā)覺到了不對勁,就與我們聊起天了,不一會兒氣氛就活躍起來了,這讓我認識到這些老師們只是在我們犯錯誤時才兇,但是目的也是為了我們好,平時也很平易近人。
到了臨湘以后,老師們又嚴肅起來,指示我們一個一個下車,到達目的地后,我們又分成五個小隊伍(五個小組)班主任開始清點人數(shù)。做完這些我們的活動才算正式的開始了。
首先,有一個老師帶領我們進入多媒體教室學習一些有關國防,人防的一些知識。主要是看一個視頻。上面通過夏令營的`方式講訴了許多有關我國的國防,人防知識,使我對這方面有了新的見解。
然后,看完這段視頻,老師又為我們開展了一個“青少年交通安全講座”為我們講了許許多多的事例,使我對交通安全法有了新的認識,對生命更加看重。
最后,當然是我們最期待的部分:各組同學到指定地點開始活動。到了科研小組的“根據(jù)地”我才發(fā)覺我的選擇沒有錯,我們科研組可好玩了,有“迷你桌球”,賽車,還有城堡,更有“神舟六號”!我和李九龍一起拼制城堡;我先拿來出一塊木板做“地基”擠上膠水,然后在膠水上放“磚”(小磚)一層一層鋪,將圍墻做好了。接下來主是別墅,可惜時間不足,還沒將房頂給做好。唉,真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開心,各有各的收獲,“滿載而歸”。
記一次有意義的活動作文15
星期六下午,我們帶著愉快的心情回到育成文化培訓中心,大家的臉上綻放出了一絲絲笑容,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。夕陽正準備從西邊下去休息,彎彎的月亮徐徐升起,把明亮和清爽灑給大地。你們知道我們這天都去了哪里嗎?哈哈,猜不出了是吧,告訴你呀,我們今天去了陽東雅韶怡湖園,做了許許多多有意義的活動。
我們首先去學種菜,有一位和藹可親的阿姨左手端一盆菜苗,右手拿著菜苗,發(fā)到我們每個人的手上,嘴上還親切地說:“來來來,每人來拿一顆小菜苗!笨粗@位阿姨滑稽的樣子,許多同學忍不住笑了,笑得是那么甜,像吃了一罐世界上最甜的蜂蜜一樣甜。我用一條干木條,往一個布置好的`小坑里松開土,這可不容易,你一挖,上面的土就不由自主地滑下來。我忙得滿頭大汗,著急得像一個熱鍋上的螞蟻。我想:必須得快速地把菜苗種下去。我使勁并快速挖土,有點深了,我迅速把菜苗放進里面,再埋好土,把土按緊。耶!成功了!
然后,我們去燒烤,我拿著好幾條火腿腸,左手邊烤邊轉,右手拿著胡椒、花生油,使勁地澆。不一會兒,我的火腿腸烤熟了,大家都津津有味地吃著自己烤的那些美味的食物,心里美滋滋的。
吃飽后,休息了一會兒,我們來到了一個沙灘旁,舉行了一場激烈的拔河比賽。我們面對的對手是強大的六年級,我們班的楊家歡同學擔任了前鋒的任務!3、2、1、開始!”我反應及時,我咬緊牙關,腳抵著一塊躺在路中間邊睡覺邊曬太陽的大石頭。不一會兒,我們以倒拉式行式戰(zhàn)勝了六年級。我們雖然累得筋疲力盡、氣喘吁吁,不過,看到我們隊最終勝利和對方垂頭喪氣的樣子時,我們的心情一下子從陰變成了晴。
迎著勝利的喜慶,我們高高興興地回到家里,又開始了正常的在家里生活。
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