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      2. 難忘的一次活動作文

        時間:2023-02-02 18:58:34 活動 我要投稿

        【推薦】難忘的一次活動作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘的一次活動作文,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】難忘的一次活動作文

        難忘的一次活動作文1

          「鈴……鈴……」使我筋疲力盡的體育課終于完結(jié)了,我拖著疲累的身體返回課室休息。當(dāng)我經(jīng)過3D班門口時,不禁想起小三時發(fā)生的事情......

          記得小三的時侯,在父母的鼓勵和老師的`支持下,我鼓起勇氣參加了獨誦比賽。這是我第一次參加獨誦比賽,因為沒有比賽的經(jīng)驗,再加上害臊,所以我每天都被老師責(zé)罵和同學(xué)取笑。

          為了改善朗誦技巧,我每天完成功課后便專心致志地練習(xí)。開始時,我總是練不好,幸好家人并沒有感到煩厭,反而關(guān)切地陪伴我,給我很多意見。

          終于到了比賽的日子了,雖然我已把文章背得滾瓜爛熟,但是仍然愁眉苦臉。那時候,我很想媽媽陪伴我比賽,可是她懷著妹妹,不方便前來,所以只有爸爸陪伴我去元朗劇院。

          我?guī)е林氐哪_步進入會場。會場一片靜寂,眾多的參賽者已安坐在座位上等侯參賽,四周彌漫著緊張的氣氛。我坐在椅子上左顧右盼,仍然盼望媽媽會來看我的表演?上В疫是找不到她的蹤影。

          不知不覺間,到我上臺了。我一踏上階梯,那沉重而響亮的腳步聲讓我不期然緊張起來!付!,表演即將開始,可我仍在尋找媽媽的身影,還差點忘記了臺詞。怎料,正當(dāng)我準(zhǔn)備朗誦時,突然看見一個黑影在門外沖進了觀眾席。當(dāng)那黑影坐下后,我發(fā)現(xiàn)她原來是媽媽!我激動得掉下眼淚來!

          看到媽媽后,我的心定下來,一股暖意流遍全身,我回復(fù)平時的良好狀態(tài),自信地把文章朗讀出來。我語音一落,全場立即響起一陣熱烈的掌聲,我的心甜滋滋的。

          最后,我奪取了銀獎。這次活動,我不但得到了榮譽,還領(lǐng)悟到只要努力,總有一天會成功的道理。更重要的是,讓我感受到家人對我的支持和關(guān)懷。這怎讓我不難忘呢?

        難忘的一次活動作文2

          在我的腦海里,我們舉行過有趣的兒童節(jié),舉行過無比歡欣的教師節(jié),舉行過快樂、溫馨的元旦節(jié),但最讓我難忘的是冬季長跑對抗賽。每個班選出兩位男生和兩位女生“長跑健將”,在操場上比跑。跑步分為:一年級與二年級比,三年級與四年級比,五年級與六年級比。

          老師讓我們拿著凳子去操場上。我們魚貫而出地走出教室,在跑步賽道的后面例成一隊,為跑步運動員加油。我們班跑步的臥虎藏龍有:楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅,我們班的榮譽寄托在他們的`肩上。我當(dāng)監(jiān)督員,如果有同學(xué)推人或抄近路跑就記住,然后再向體育老師回報,扣他分,嚴(yán)重一些就罰下場。我站在東南面的跑到里面,向監(jiān)控器似地觀察跑步運動員犯規(guī)的一些蛛絲馬跡。過了一會兒,到我們班與六年級比跑了,依我估計,我們班肯定會得團體冠軍獎狀的。

          “嘟”的一聲,楊濤雖然步伐短了一些,但速度是快如電極如風(fēng)。他一下子超過了所有人。這時,我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷,勢如奔馬。“楊濤加油!凌晨琪加油……”嚇了我一跳,我說:“太夸張了吧?”這時,六年級的賈云涵沖了過來,超過了凌晨琪,這時,我的心開始緊張起來。我小聲地說:“賈云涵,畫個圈圈詛咒你!蔽叶嗝聪M璩跨鲿^賈云涵。現(xiàn)在他們已經(jīng)跑了18圈,我們對第一的楊濤已經(jīng)是安下了100個心,可對于第三的凌晨琪是十五個水桶——七上八下。我大聲地說:“凌晨琪,加油!凌晨琪超了賈云涵!”這時,凌晨琪瞬間加速,快跑完了,離終點近了,更近了,凌晨琪猛沖過了終點,但還是沒有超過賈云涵。

          我想:楊濤能得第一,他一定是肯為跑步付出。如果我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出,就一定會取得優(yōu)異的成績。

        難忘的一次活動作文3

          往事樁樁件件,在我即將跟母校分別的時刻,清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,像一顆顆流光溢彩的珍珠,而有一次體驗活動卻讓我難以忘懷!

          還記得那是上一年級時候,習(xí)老師給我們上了一篇課文,叫《咕咚》。課文里的'“咕咚”,其實是木瓜掉到水里的聲音。當(dāng)時我們都不清楚“咕咚”是什么,個個都摸摸頭思考著。老師看我們都不明白,于是就利用學(xué)校在清江岸邊的優(yōu)勢,帶著我們?nèi)ズ舆咉w驗。學(xué)校旁有個敬老院,在經(jīng)過的時候我們先是去探望了那里的老人,然后在敬老院門口的石堆上,撿了許多小石頭,我們都很期待著一睹“咕咚”的模樣。沿著田間小路,我們唱著歡快的歌,來到了清江河邊。

          習(xí)老師組織我們排好隊,要我們一個一個向河里扔小石頭。我拿起小石頭伸手一扔,只聽得“咕咚”一聲,哦!我明白了,“咕咚”原來是東西掉到水里剎那間一響的聲音。同學(xué)們也一個跟著一個往江里扔石頭,快樂的體驗這“咕咚”、“咕咚”的聲響。

          大家都開心地聊著“咕咚”的聲音,習(xí)老師讓我們再試一次后,就在江邊表演起這篇課文來。我們照著課文,分配了角色。開始表演啦!習(xí)老師撿起一顆石頭當(dāng)木瓜扔到水里,我們女生跑過來大聲喊道“咕咚”來了,男生說“咕咚”是什么?讓我們來看看吧!只見習(xí)老師又將一只“木瓜”扔進水里發(fā)出“咕咚”一聲響,大家你看看我,我望望你,不約而同地笑了起來!

          回到教室,我們還很興奮,大家自發(fā)地邊朗讀課文邊表演著,一直到臨時響起。這次體驗活動,不僅讓我們學(xué)到了知識,還讓我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,我永遠(yuǎn)都不會忘記!

        難忘的一次活動作文4

          今天下午將迎來的是我整個學(xué)期中最期待的圖書漂流活動了。

          一吃完飯,我就激動得坐在位置上等待活動開始。過了不久,廣播里傳來提醒我們該下去布置場地聲音。于是,我飛快的拿起了個大袋子,和吳羿臻合力抱起一箱書,往樓下走去。

          雖然在場地的位置上我們班的人與別的班的人發(fā)生了一些爭執(zhí),不過,我們還是算比較迅速的完成了場地的`布置。我和周子恒早就商量好了,雖然我是守上半場,但是他可以幫我守前半小時,只是在布置場地時幫幫忙就行了。于是我跟周子恒碰了個面后,趕緊拿上大袋子去最近的一個書攤搶購好書去了。

          逛了一圈后,我也購到了不少書,是該回班級書攤?cè)ギ?dāng)售貨員了?墒牵覄偦氐綍鴶,就發(fā)現(xiàn)我弟弟已經(jīng)在那兒等候多時了。我剛走近,弟弟就立馬靠過來,一臉殷勤得對我說:“我的錢用完了,你能不能借我一點唄!”我無奈地看了他一眼,甩給他一張20元的代金券。他雙手接住,趕緊跑向最近的一個書攤?cè)屬張D書。

          哪知,不到五分鐘,他又回來了。這次,沒等他跑近,我就問道:“你不會就花完了吧?”他點了點頭。我頓時感到很無語,很郁悶:我怎么會有一個這么會花錢的弟弟啊!

          不過,雖然無語,可是仔細(xì)想想,我這么多錢,花都花不出去,給他豈不是一件好事?于是,我又給了他一張20元的代金券,讓他去買書。

          時間過得飛快,不知不覺中,圖書漂流活動快要結(jié)束了。我數(shù)了數(shù)手中剩下的錢,突然很后悔為什么剛才沒有多給我弟弟一點!我竟然還剩100多元的代金券。100多元!唉!沒辦法,只好去買獎品了。

          我奔向了一個書攤,買回來一大堆糖果。

          我提著書和糖果,滿載而歸的走向教室。

        難忘的一次活動作文5

          今年的語文實踐活動令我想起了三年級的那次語文實踐活動。記得那一次,我們的肖老師舉行了一次有趣而且那一活動讓我們懂得了許多知識。

          第一個活動就是讓我們猜字謎。我們班的`班長第一個舉手。王白石,猜一個字,我們班有一個同學(xué)的名字中帶有這個字。全場寂靜,“我知道”,聲音打破了班上的寂靜,又變得熱鬧起來了,“是我的同桌對不對,王白石,為‘碧’字”。他用手指指著我的頭,“Yeah”,班長立即叫了起來。后來,老師還帶我們?nèi)フ摇O果’,那只不過是一張卡紙罷了。每找到一個就讀出來,那就可以加一個貼子。

          第二個活動就是讓我們學(xué)漢字,拼拼音。老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤孀x漢字,并且拼拼音。老師在操場的跑道上貼了好幾十張“腳印”,其實上面是有字和拼音的。老師拿了一個很大的正方形體球,上面還寫著數(shù)字,1——6。搞了老半天,我們才知道那是一個骰子。第一個扔的是班長,然后是我同桌…。.終于到我了,我一扔就扔出了個“6”,剛開始我以為是個好兆頭,后來我就后悔了,那個字我連見都沒見過,我怎么可能會讀呢?o(︶︿︶)o 唉!后來,老師說讓我們把那個字的拼音和那個字寫20來遍。

          第三個活動肯定是到多媒體室去啦!老師帶我們?nèi)ツ膬和嬗螒颉k娔X上有個電子迷宮,按一下按鈕,它就會跳出一個題目來,到我按的時候,我超級緊張,我懷著好奇的心情按了一下它,好險不難,我的心情立刻輕松了許多!后來我們還進行了許多活動,在這里我就不一一告訴你了!

          那一次活動真是讓我難以忘懷。

        難忘的一次活動作文6

          1月18日的下午,是令我最激動時刻的時候,因為小記者活動開始了,今年的活動可不一般喲,是每次表現(xiàn)好的一個隊,就給發(fā)一個小紅花,到年終誰對小紅花多,就評為最佳團隊的稱號,想知道那 精彩的故事嗎?就聽我娓娓道來。

          下午,我來到民主小學(xué),進了大門,來到民主小學(xué)的中央,我環(huán)顧四周,看了民主小學(xué)一下,建設(shè)的.太令我失望了,連我們小學(xué)都不如,我又看了一下操場,哎!頂多能容下一千四百多人,我們 實驗小學(xué)比他們大多了,我來到了隊里,有倆個老師,一個是郭老師,一個是江老師。郭老師把我們分成了倆個大隊,江老師帶我們大隊,國老師帶另一個隊。首先,江老師帶我們先玩了一個游戲,這 個游戲叫水果蹲,游戲規(guī)則是:第一排是第一個隊,第二排是第二隊,第三排是第三隊,第四排是第四隊。每隊都起一個水果的名字。第一個隊叫火龍果隊。到了我們隊,我們就猶豫了,我提出了一個 非常給力的名字“榴蓮隊”。老師以為是真的,就記了下來,同學(xué)們看到老師把這個名字記了下來,就差點把我扁成肉餅。第三隊叫藍(lán)莓隊,第四對叫水蜜桃隊。老師又講了下游戲規(guī)則,比如火龍果蹲 兩下,第三下火龍果蹲完就說XX隊蹲。我們隊決定,誰讓我們蹲我們就讓誰蹲。開始游戲了,火龍果第一個蹲完就讓我們蹲,我們蹲完又讓他們蹲,這樣重復(fù)了幾次,結(jié)果他們出錯了,所以就罰他們唱 歌。他們說打死也不唱歌,最后罰他們做了幾個蹲馬步。

          游戲做完以后我們開始選隊長,隊長叫路皓晨。最后我們從老師那拿了隊旗,開始選的隊名、隊訓(xùn)、隊徽、隊歌。我們的隊名叫“龍騰虎躍隊”。隊訓(xùn)是:龍騰虎躍,勇者無敵;此次勝利,團結(jié)友 愛。隊徽是一個非常好看的五角星。隊歌雖然沒有選出來,但下次一定選個好的。

          四點十五分活動結(jié)束了,老師雖然沒有把紅花發(fā)給我們,而是給了另一隊,但是我們得到了快樂!

        難忘的一次活動作文7

          星期四,十七班對我班發(fā)出了挑戰(zhàn)書——星期五,籃球比賽。我班欣然接受。

          星期五到了,我們決定冒險打籃球。因為被老師發(fā)現(xiàn)后,會被老師請到辦公室去“吃書”。這次籃球比賽,關(guān)系到我班的榮譽,我們只好鋌而走險。

          放學(xué)后,我們迅速向籃球場集結(jié),只見十七班的隊員早早地等候在那里。我們兩個班各自都派出了強大的陣容,參賽選手個個摩拳擦掌,滿懷信心,相互帶著蔑視的口吻說:“我們班絕對第一!”

          比賽正式開始了,我方中鋒孫斌立刻把球傳給我,我馬上把球傳給了組織后衛(wèi)劉進,只見劉進一個遠(yuǎn)投,“啪”的一聲,三分球進了。我們班歡呼聲響成一片。接著,十七班傳球,被劉冠人攔截,并且迅速把球扔給了孫斌,只見孫斌一個突破,把幾個對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后,也來了個三分,又進了。

          十七班為了挽回敗局,連忙調(diào)整戰(zhàn)術(shù),不斷干擾我班投球、傳球。我班凌厲的攻勢被他們阻止了,十七班漸漸把比分追了上來。我班果斷地叫了個暫停,要求改變以前打法,抓住空位,立即投籃,以便提高命中率。雙方重新走向了戰(zhàn)場,這時,十七班一個投球,沒中。我立即在籃下?lián)尠,以我的身高,在籃下是個矮子,但我的彈挑好,我一下?lián)屃饲颍读藗兩方,進了。同時我們班的隊員很快找到了手感,氣勢如虹,百發(fā)百中。我們強打強攻,十七班節(jié)節(jié)敗退。

          可是,天有不測之風(fēng)云,在籃下?lián)屒驎r,我被對方高大的`隊員擠得摔倒在地,皮都摔破了,痛得我爬都爬不起來。我方隊員立即跑了過來,連忙問我有沒有事。我說:“沒事,為了我班的榮譽,我拼了!”說完,我頑強地站了起來,重新投入了戰(zhàn)斗。

          比賽結(jié)束了,48:20,我班大獲全勝!拔覀冓A了,耶!耶!”我們抱在一團,興奮地叫著。

          這次活動使我懂得了團結(jié)就是力量的道理,真讓人難忘。

        難忘的一次活動作文8

          今天,陰云籠罩,寒氣逼人,我早早的起床,因為今天晚報社要阻止我們小記者赴新邵生態(tài)農(nóng)莊舉行活動。

          迎著蒙蒙細(xì)雨,我三步并作兩步的跑向汽車,我們一行50余人對號入座。一會兒,汽車啟動了,往新邵方向開去。一路上,優(yōu)美的冬雨滴在車窗上,畫出一條條美麗的弧線。調(diào)皮的烏云遮住了天空,來來往往的車輛迎著冬雨像洗了個澡,常綠的樹葉被雨水洗刷得更加蒼翠,像一只只明亮的眼睛,在路燈的襯托下,閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹上,美麗極了!

          欣賞著美景,聽著輕音樂,很快就到了活動地點。我們爭先恐后下了車,在老師的帶領(lǐng)下,來到了“香豬養(yǎng)殖場”,一股濃濃的香味撲鼻而來,一進門,看見所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們,像是在歡迎我們。養(yǎng)殖場的爺爺告訴我們怎么分辨豬的性別,豬的生活習(xí)性,我們聽得入迷,太有學(xué)問了。

          我們依依不舍地離開養(yǎng)殖場,來到孔雀屋。我們個個瞪大眼睛,心怕錯過看到孔雀的每個細(xì)節(jié)。走進孔雀屋,哇!孔雀全身的羽毛五彩斑斕,水靈靈的大眼睛可愛極了!它們形態(tài)各異,有的`昂首挺胸等著我們和它合影,有的對我們漠不關(guān)心,對我們不屑一顧,自顧自睡覺。

          到了中午,進入第三項活動——自食其力,動手做糍粑;顒蝇F(xiàn)場先準(zhǔn)備了食材,讓我們自己動手制作,先拿一點干面粉,然后揉一團飯團,壓成扁扁的,然后貼在竹葉上,最后加點糖,合上,就大功告成!一小時過后,從鍋里端出來,大家爭先恐后搶著吃,香噴噴的!

          吃完飯,正當(dāng)我們還沉浸在歡樂中,楊老師又大聲宣布:“下面我們來玩“團團抱”的游戲,四人一組!”話音剛落,大家炸開了鍋,有的蹦、有的跳,有的跑,個個興奮極了!游戲開始了,甲隊圍成一個圈,音樂響起來了,大家歡快的跑。忽然,音樂停了,楊老師說四,四人就抱成一團,太有意思了!

          下午3點,活動結(jié)束了,我們雖然有點依依不舍,但我們想起今天那些有趣的事,歡聲笑語再次回蕩在生態(tài)農(nóng)莊!

        難忘的一次活動作文9

          今天,我們班里舉行了一個小活動——傳聲游戲。這個活動不僅讓我得到了快樂,還讓我懂得了一些道理。

          看著亂哄哄的教室,老師清了清嗓子說道:“我們要舉行一個傳悄悄話活動。游戲規(guī)則是這樣的:班里每8個同學(xué)組成一隊,老師對每組的第一位同學(xué)說一句悄悄話,依次傳遞下去,而且每位同學(xué)只能說一次,時間不能超過30秒,看哪一組能把悄悄話完整傳遞到最后。”老師話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地討論了起來,游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中拉開了帷幕。

          班里的`同學(xué)迅速排成了好幾列,我排在第三組。老師把悄悄話告訴了排在最前面的張強,只見張強聽了后,兩眼露出疑惑的目光,皺著眉頭對我們搖了搖頭。我心想:糟了!大事不妙!“出師未捷身先死”,難道我們已經(jīng)輸在起跑線上了嗎?看著張強的“挫敗樣”,我的心情一下子跌到了低谷。

          “一塵,快來!”抬頭一看,原來輪到我了。不是吧,這也太快了!只見周琨湊近了我的耳朵說:“……”那聲音比一根針掉在地上還小,我隱隱約約聽到“媽媽在嗚嗚大哭”這7個字。輪到我把這悄悄話傳遞下去了,規(guī)則規(guī)定只能說一遍,唉!因為我不太確定,只能無精打采,小聲地把聽到的內(nèi)容傳給后面的張鵬。張鵬聽了后,瞪大眼睛,滿臉疑惑地看著我,還驚訝地問道:“這是真的嗎?”對此我也只能聳聳肩,表示無奈。

          “時間到!”轉(zhuǎn)眼每個組的最后一名同學(xué)都把答案遞給了老師。第一組寫的是“媽媽嗚嗚叫”;第二組寫的是“媽媽叫馬”;我們組的答案更是沒臉去看,是“媽媽在哭”。同學(xué)們聽了之后有的難以置信張大嘴巴;有的滿臉疑惑;有的捧腹大笑。笑得最夸張的要屬小張了,你看他笑得差點把桌子捶裂了。原來正確的答案是“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬,馬嗚嗚叫媽媽!卑!我們?nèi)姼矝]了。

          這次活動課使我明白了一個道理:我們在與他人交往的過程中,一定要學(xué)會認(rèn)真傾聽,鬧笑話事小,造成誤會可就麻煩了。

        難忘的一次活動作文10

          光陰似箭,時光如梭,在小學(xué)的生活里有“酸,甜,苦,辣”種種味道,但我覺得最甜的事就是那一次研學(xué)旅行,雖然已經(jīng)過去了許多年的十件事,我還是記憶猶新。

          一天下午,老師滿臉笑容,興高采烈的沖進教室,“明天我們要去研學(xué)旅行了!”老師高聲說道。聽了這個消息,我們班當(dāng)時就炸開了鍋,一傳十,十傳百,百傳千,整個下午我們年級都沒有安寧,都像一條條小蟲子,蠢蠢欲動。

          那天晚上我們帶著家長來超市里買吃的,超市里人山人海,一望無際,全都是學(xué)生。我們經(jīng)過一小時的精挑細(xì)選,終于買完了。

          早上,我們排隊上了巴士,剛一上車我們就拿出手機開始打游戲,我一邊打游戲,一邊吃零食,卻沒有聽清老師的要求,所以我們被,老師罵了一頓。

          我們到了xx農(nóng)博園,我們像只快活的小鳥,東看看,西瞧瞧。老師組織我們先去了昆蟲館,我們來到昆蟲館,里面有蝴蝶的.標(biāo)本,七星瓢蟲的標(biāo)本,數(shù)不勝數(shù),我們又來到了植物館,之后又去了恐龍博物館,里面有各種各樣的恐龍化石,有翼龍,劍龍,霸王龍等等。

          中午,我們在廣場吃著盒飯,聊著天,無比快活。我們吃完飯后又參觀了許多名人的石像,有孔子的,孟子的,列寧的。

          最后,我們來到了售賣處,那里有各種各樣好玩的東西,我在里面買了許多紀(jì)念品,兩盒恐龍化石,一只蝴蝶標(biāo)本和一枚子彈頭項鏈。我依依不舍的離開了,累了一天的我們一上車就呼呼大睡起來,我們一臉滿足的樣子回到學(xué)校,這一天是我六年生活里感覺最充實的一天。

          雖然這件事已經(jīng)過去了很多年,但我仍記憶猶新,使我回味無窮。

        難忘的一次活動作文11

          10月15日,我作為泰山區(qū)“卓越教師”培養(yǎng)對象之一、參加了在泰安東岳中學(xué)舉行的“泰山杏壇·卓越教師”培養(yǎng)對象觀課、議課指導(dǎo)活動。

          聆聽了來自天津的特邀專家徐長青校長做了關(guān)于“觀課、議課、辯課”的報告,久聞徐校長的大名,但是卻一直沒有機會面對面的交流。今天聽他的報告真是有有一種相見恨晚的感覺!他的報告熱情洋溢,語言詼諧幽默,讓我沉浸其中,獨有一番感受。徐校長對中國文化的獨特理解,對自我教學(xué)實踐的'理性提升以及極富感染力的語言,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如臨甘露。徐老師的講座,自然中流露真情,幽默中激情生動,生成中啟迪智慧,贏得我們一陣又一陣掌聲。

          徐校長對課堂觀課、議課、辯課、寫課、拓課的過程進行了詳細(xì)地指導(dǎo),又給我們分發(fā)了觀察量表,指導(dǎo)我們使用。我們卓越教師培養(yǎng)對象都積極參與到分組活動中,給自己的組起名字,什么“走四方”“長青藤”“杏壇春色”“獨具慧眼”“登高望遠(yuǎn)”等等,我們小學(xué)語文組起的名字是“勵耘”,因為我們想勵志耕耘在教育的沃土上。

          下午我們聽取了來自東岳中學(xué)李海泉老師執(zhí)教的《我的叔叔于勒》一課,李老師的課是一節(jié)成功的語文課,他的課堂注重激發(fā)學(xué)生的求知欲關(guān)注和關(guān)注學(xué)生情感的需求,符合學(xué)生認(rèn)知的最近發(fā)展區(qū),值得我們小學(xué)語文老師學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界。之后我們就觀察情況進行分組討論,我們積極認(rèn)真地討論、在議課中思考、交流反思,提升了素養(yǎng)。我和馮老師負(fù)責(zé)表格七,我給李海泉老師總結(jié)的2大優(yōu)點:一是“魚”入眼簾,目標(biāo)明確,落實有序;二是“逾”見色彩,設(shè)計新穎。最后我們組大家紛紛發(fā)表總結(jié)的簡介,進行了總結(jié)發(fā)言。

          這次活動,我學(xué)會了很多知識,受益匪淺,令我難忘。

        難忘的一次活動作文12

          從小到大,我參加過許多活動,這其中最令我難忘的是那次春游參觀海底世界。

          青島海底世界坐落在小魚山和魯迅公園附近,三面環(huán)山,依山傍海,素有沒去過海底世界,別說你到過青島之說,可見海底世界已經(jīng)變成了青島的標(biāo)志性建筑及旅游勝地。

          三月十四日早上,我們排著隊上了大巴,去往青島海底世界參觀。一路上陽光明媚,我們的心情也如這春日的暖陽一般溫暖。大家都很開心,在大巴上有說有笑,嬉戲聲不絕于耳,好不熱鬧!

          終于到了目的地海底世界,我們?nèi)绯龌\的小鳥一般飛奔下車,也顧不上帶隊老師了,迫不及待地沖進了海底世界的第一站標(biāo)本館。

          標(biāo)本館分為人造標(biāo)本以及實物標(biāo)本兩個附屬館,我們先來到了人造標(biāo)本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架,然后給我們介紹了鯨的種類,據(jù)說藍(lán)鯨的骨架最長可達7米!我們還知道了鯨不是魚類,而是哺乳類動物。走著走著,不知不覺中已經(jīng)來到了實物標(biāo)本館,在這里我們見到了魚類的標(biāo)本,其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚了,它的身體鮮紅鮮紅的,仿佛把魚缸里的水都染紅了,好看極了!

          海龜灣到了!大家興奮不已。沒錯,海龜灣就是我們的第二站,不過,大家為什么要這么興奮呢?嘿嘿,因為大家一想到一會兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了,所以都很興奮啦。講解員說,如果機緣巧合的話,大家可以看到海龜?shù),可惜現(xiàn)在是冬天,唉!

          告別了可愛的海龜,我們來到此行的第三站海底隧道。頭上的鯊魚悠閑地?fù)u著尾巴,像是正在歡迎我們的到來,五光十色的游魚圍繞著隧道游動,有不少同學(xué)還把手放在透明的玻璃罩上,好像能摸到外面的`游魚一樣,環(huán)繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進入了一個奇妙的人間仙境。來到拐角處,頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽,享受著正午溫暖的日光浴,我們不禁贊嘆道:真美呀!

        難忘的一次活動作文13

          今天是10月1日國慶節(jié),祖國媽媽的生日,我去參加了“迎國慶,學(xué)國學(xué)”的研學(xué)活動。

          我來到陳武帝宮,走進去,就看到了陳佳怡和黎想,心里十分高興,我跑過去,她們也看到了我,也很激動。后來,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了。之后,我們看到了黎老師。這時,爸爸指著一個石像,說:“這是南北朝時代的陳朝皇帝,也就是我們長興的唯一一個皇帝。”我聽了連連點頭。

          后來,我去了一個教室,穿古裝,然后,我和同學(xué)們一起唱了《歌唱祖國》這首歌。我們伴隨著音樂揮動小紅旗,無數(shù)面小紅旗像無數(shù)條紅領(lǐng)巾,隨著秋風(fēng),隨著音樂,在空中飛舞。唱完這首歌,我們走進了教室,看見教室里有好多座位,而這些桌椅都很奇怪。桌子扁扁的,椅子沒有靠背,不是木頭做的,看上去好像是用草編的一張墊子,這時,我才知道這是古人的桌椅。我們找到位子坐下,一位老師先給我們講了古人的坐姿,還講了一首楊烔寫的《從軍行》,一首王昌齡的《從軍行》這兩首古詩的意思、不同點和相同點,還讓我們畫詩的景象,而且,還讓我們來編一首《從軍行》呢,別提有多好玩。后來,我們拍了一張合照,這時,天上下起了秋雨,細(xì)膩的秋雨落到了葉子上,落到了小花上,落到了地上,落到了屋頂上,還落到了我們身上。我在心里贊嘆到:真美!拍好合照,我們又去玩了射擊,經(jīng)過我們的`共同努力得了第一名,把我們高興壞了。最后,我們玩了足球,跑來跑去,累得筋疲力盡,可我們還是非常開心。

          今天的這次活動,我在一些游戲中知道了只有努力,才有好的收獲,也感受到了秋天的美。

        難忘的一次活動作文14

          我來英國半年了,也知道了在這里上學(xué)是多么的有趣。這不,老師又組織我和另外五名同學(xué)一起到某所大學(xué)里的游泳池去劃皮滑艇。

          正值中午,天上也冒出了不常有的太陽,大家?guī)е狙b,有說有笑,不知不覺就來到了大學(xué)門口。

          我們換好了泳裝,沖了個澡就來到了這所大學(xué)的室內(nèi)游泳池。這個游泳池雖然不大,但肯定夠我們六人開心的玩!我們突然發(fā)現(xiàn)一只皮滑艇正橫躺在岸上,大家迫不及待的跑過去左看右看。這時候教練來了,沖大家笑了笑后,說要我們先下水熱熱身再學(xué)習(xí)劃皮滑艇。

          大家爭先恐后的跳進水里,濺起水花。有的同學(xué)用自由泳游,有的同學(xué)躺在水上,仰著游;我呢,則是潛在水里像青蛙一樣的向前游。游在最前面的那位同學(xué)叫Connor,他長著一雙大眼睛,瓜子臉,略皺著眉;什么事情都喜歡搶先。Connor的游泳技術(shù)可是頂呱呱,瞧,他已經(jīng)游了好幾米遠(yuǎn)了!

          熱身活動做完了,接下來,教練告訴了我們怎么使用槳。我拿著一把槳,剛開始還感覺有些別扭,但過了一會兒,也得心應(yīng)手了。接著,教練把放在架子上的小皮滑艇一個個的搬了下來。

          教練告訴我們先用手當(dāng)作槳在水里滑,因為首先要熟悉皮滑艇怎么向任何方向行駛,他剛一說讓我們進皮滑艇,Connor就把最前面的'一只皮滑艇給“占領(lǐng)”了,急沖沖的下了水。而其他同學(xué)也各自找了幾只皮滑艇。

          Connor很快就在開始在水上劃了,只見他手飛快的滑著,皮滑艇也很快。到了一個轉(zhuǎn)角,他一不留神,“咚!”一下,皮滑艇撞在游泳池邊上翻了!過了一會兒,他才從水中爬上岸來,不停的咳嗽。大家先是一愣,接著看見Connor那狼狽的模樣,不禁哈哈大笑起來。

          大家用手劃了一段時間,教練就給了我們每人一把槳。我時快時慢劃著,還和同學(xué)們比賽竟速,玩的不亦樂乎。

          時間很快就過去了,我們戀戀不舍的換了衣服,回學(xué)校去。陽光還是那么燦爛,大家又一路歡聲笑語。能在上學(xué)的同時體驗到自己以前從未玩過的新鮮事物,怎能不開心呢!

        難忘的一次活動作文15

          星期一早上,我們五年級去了第一次實踐活動,使我終生難忘。其實實踐活動說苦并不苦,只在于你有沒有做到時間快,效率高的做事而已。

          我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課;有令人興奮的野炊課;有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘,但它比不過野炊課。

          一豎排為一組,我是第八組的,并且還是煮飯的。我們組人多,地方小,得分批進去,一次只能進兩人,我被分配到第二批?墒钱(dāng)我進去時,定睛一看,我們居然連火的蹤影都沒看見!再看看第七組和第九組,滾滾濃煙向我們“飛”來。哎,肯定是放少了柴。還有,教官的打火機碰都沒碰過我們的爐,那怎么會有火呢?

          教官的打火機亮了,我們的.柴也多了,終于看見一絲火。我和李瑞琪拿著報紙使勁地扇,頭歪到另一邊去,免得煙流進自己的眼睛和口腔里?墒牵鹨粍游磩。我只好再向前走一步去扇,結(jié)果被煙熏得直流淚,想睜開眼睛都難。沒辦法,若不是同學(xué)的一把扶持,閉上雙眼去洗臉,還不熏得兩眼紅紅才怪。

          回來后,李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了,我們的火打起來了!我越扇越猛,火卻越扇越小,這是什么原因?難道是飯快煮熟了?當(dāng)然不是,離煮熟飯還遠(yuǎn)著呢,當(dāng)務(wù)之急是加柴。我從柴堆中取出一根準(zhǔn)備放進去,可其他組的煙與我們組的煙相融合,是我被煙熏得寸步難行,淚水再次涌出。不行,我得去洗臉。

          何睿把柴放了進去,拼命地扇,火重新燃***起來,我也伴隨著漫天煙火扇著。在我們的共同努力下,鍋里冒出一縷縷煙。冒煙就表明飯快熟了,再扇大概五到十分鐘就可以了。

          飯剛熟,我的眼淚又流了出來。與其說這是煙熏出來的淚,不如說這是為高興而流的淚。

          開飯了。雖然做的不算非常美味,但用眼淚做的飯是無價的……

          這次實踐活動讓我明白阿姨做飯來之不易,我們應(yīng)該尊敬她們。哎,真是有苦難言呀!

          回廣州的車開走了,我望著四會***許久……這是多么難忘的一次實踐活動。

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