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        時間:2023-01-26 17:23:17 活動 我要投稿

        精選活動的作文八篇

          在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的活動的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選活動的作文八篇

        活動的作文 篇1

          我們上了一節(jié)有趣的課——”看動作,猜詞語“。

          游戲開始之前,李老師給我們講了游戲規(guī)則:同學們分為四組,每組讓一位同學做動作,其他同學猜詞語。

          比賽開始了,每個小組選出一個代表上臺聽詞語,老師悄悄地把詞語告訴了每個組的.代表。我們小組的代表蔡卓真上臺做動作,她擺動雙手,做了一個跑步的動作,這不是”跑步“嗎?太簡單了,我們 不費吹灰之力就猜出來了。

          老師一看分數(shù):”一組和二組分數(shù)一樣,那你們兩組再接著比賽,哪組先得到五分,哪組就是獲勝者!“

          我們兩組的加時賽開始了!老師讓羅祎婷上臺做動作,老師告訴了她一個詞語,沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來,我們很奇怪,她在笑什么呢?接著,她笑著用雙手摸球球,兩腿往后傾斜,身 子來回亂扭的動作,我們都想到舞蹈里去了,可是不是”舞蹈“。頓時,教室里鴉雀無聲,同學們都在冥思苦想,終于,周蔚然舉起了手:”摔跤“!闭_“,原來是摔跤呀!

          最后,還是我們組獲勝了!我們歡呼起來,互相擊掌,同學們也向我們祝賀,我開心極了!

          游戲結束了,雖然不能時時刻刻玩這個游戲,但是我永遠都不會忘記這次的活動。

        活動的作文 篇2

          今天上午,張老師帶著我們二(7)班全體同學來到了非常有趣的活動中心。

          首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然后,劉主任給我們講了活動的安排和要求。

          在老師的帶領下,我們首先來到了看三維圖片的場館,我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候,用左眼看看,再用右眼看看,最后用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡后,感覺恐龍好像活靈活現(xiàn)地站在了我的面前。

          然后,我們來到了擺沙盤的場館,在那里每人只能拿四樣道具,我拿的.全部都是家具,我抓了一把沙子,小心翼翼地把家具放了進去,我的作品就完成了。

          最后,我們來到了科技館,科技館里的發(fā)明真多呀!看過這些發(fā)明后,我心里想:長大后,我也要創(chuàng)造一項新發(fā)明。

          活動結束了,我們依依不舍地回家了。

        活動的作文 篇3

          在我記憶的森林里,有些事就像早晨的露水,美好但短暫;而有一件事,卻像參天大樹,深深地扎根在我的心里,讓我難以忘懷。那就是班級的一次短跑比賽。

          那天,驕陽似火,體育老師把我們帶到操場的跑道上。雖然烈日當空,但是絲毫沒有阻得了我們興奮的心情。尤其是劉佳軍,他可是蟬聯(lián)三屆短跑比賽的`冠軍啊,有“短跑王”之稱。

          一聲令下,第一組的選手像脫膛的子彈飛跑出去,在觀眾的歡呼聲和吶喊聲中,第一名誕生了。隨后是第二組,第二組的選手也在激烈的競爭中產生了小組賽第一名。每個小組都產生了第一名后。緊接著,就是冠軍的較量了。

          冠軍賽第一組,比賽開始了,我按著自己的節(jié)奏跑著,但是其他選手已經遙遙領先于我。比賽有時候不僅是體力的較量,還是一場戰(zhàn)術的較量。由于其他選手前面跑的太快了,后半段時已精疲力竭了。而我由于戰(zhàn)術上劣勝一籌,奪得了這個組的第一名。

          時間飛逝,很快就到冠軍爭奪賽了。我看著每位選手,他們信心滿滿,一副勝利在握的樣子,我不由得打了寒戰(zhàn)。老師大喊:“開始”。我大步流星地跑,因為這樣既省力又快。此時,劉佳軍是第一名,而我拼盡全力跑上去,終于和他并肩了。但是他看起來很輕松,而且還用諷刺的話語說道:“小樣,再去修煉幾年吧!闭f著,就領先我一步,我十分憤怒,又拼盡全力奔跑。雖然我很努力,但是還是劉佳軍獲得冠軍,而我是亞軍。

          這次的班級活動,雖然我沒有取得想要的成績,但是我相信:“功夫不負有心人”。只要我努力,就會成功。

        活動的作文 篇4

          熱鬧歡騰運動會,貿易學子顯雄威,在這秋高氣爽的的日子里,我們學校迎來了一年一度的運動會,此次運動會由我們全校共同來完成,每個年級的活動都不相同。

          開下午3點40分,運動會就準時開始了,原本寂靜的操場一下熱鬧起來了,隨著老師宣布運動會正式開始,各班隊伍依次進場,走到自己班級的位置坐下,合唱隊,拉拉隊都開始表演,他們個個一招鮮艷戀愛微笑,昂首闊步顯示出少年特有的活力,拉拉對一著眼動作整齊編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光,他們配合默契,可見,他們是排練了許久才有如此的效果,隨著動感的音樂手持雙會敲打出清脆響亮的.節(jié)奏,有些打拍著猶如歡快的精靈,有事有些一尋,一手握五單畫出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂,手持牌子大喊加油,他們的表演為運動會添加了許多色彩,猶如春天盛開的花朵。

          表演完后,同學們開始正式比賽,整個賽場頓時熱鬧起來,加油助威的聲音此起彼伏,絡繹不絕,看那田徑賽場上的運動員,一個個像利箭一般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。無論無論選手們是否獲得名次,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵,因為在觀眾心中,這些運動員都發(fā)揮出了自己的完全拼搏的體育精神,女子800米和男子一千米是考驗選手體力和毅力的項目,雖不如短跑,讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑有不一樣的結果,在比賽中選手不止,面臨的是身體上的考驗,更是心理上的考驗……

          體育是精神文明建設的一個重要部分,是民族素質,人民精神面貌的集中體現(xiàn),運動會即是鍛煉體力,激活生命,弘揚個性和青春活力,收獲是笑臉和精神風貌。

        活動的作文 篇5

          今天,學校組織去實踐活動,我興致勃勃地背上我的零食來到教室。沒想到,教室里熱鬧非凡,吃的吃、喝的喝。我走到我的座位坐下來,看到“零食發(fā)放地”有好幾個。

          我們的目的地是深圳寶安國防基地?吹匠踔械母绺缃憬銈兇┲娧b在訓練,就一直擔心會不會和之前的軍訓一樣,又將是辛苦的體驗。

          我們首先展開的第一個項目是團隊扶橋。教官先選出了二十名同學(也包括我),然后,每兩個人發(fā)一根木板架在肩膀上。開始了,男生女生前十名負責扛板子,剩下的就開始從我們搭建的“小橋”上爬過。陳藝優(yōu)、郭鶯、陳曉琳、陳浩嘉、吳億恒……一個接一個,我使勁握住木板,腳像扎了根似的一動不動,一邊兒給他們加油,一邊兒握住木板使它不要傾斜。最后,終于爬完了,我們幾個扛的也腰酸背疼了。

          “野炊活動”是我一直期待的'。這一次,真的可以實現(xiàn)了。我們選了一個21號,有一個桌子,有兩個灶。我們先去領了一套用具,有:一個大鍋、一個水盆、兩把鍋鏟、一袋豆芽、一袋包菜、一袋火腿腸、兩根青瓜、四個西紅柿、兩把飯勺、幾個碗、兩把塑料刀、十幾雙一次性筷子、一個篩子、五個雞蛋、兩個抹布,這就是我們所有的食材。我們首先把所有的東西洗了一遍,接著,我們分了一下菜,第一個菜是西紅柿炒雞蛋,第二個菜是清炒豆芽,第三個菜是青瓜炒火腿腸,第四個菜是清炒包菜。然后,開始炒菜了,先炒的是豆芽,教官先來給我們點火,他先往洞里倒了點汽油,然后,他用打火機點在稻草上,一下就起火了。我一下就把豆芽放下去了,炒著炒著,好像就沒火了,就叫教官來點火,剛點完不久,火又沒了,終于,豆芽炒好了,我的心里高興地像綻放了一朵花。因為這是我人生中第一次把一個菜炒完,我偷偷嘗了一下,嗯!真好吃。我看了看隔壁男生,他們人雖然比我們多,可是狀況好像不怎么樣。

          我們炒完了所有的菜,但是好像眼睛都是紅紅的。因為這里的煙燒起來熏得眼睛特別疼,就想流淚。我們21號四人組要吃飯啦!但是,由于我們炒菜炒得太久了,所以第一個菜--豆芽好像已經涼了,再嘗嘗,就有點咸了。教官還給我們送了九個雞腿,我們津津有味的吃著自己親手做的豐盛的成果,可香了。隔壁的男生也跑來蹭飯,我們就給了他們幾個雞腿。

          我們還玩了“破冰”和無敵風火輪,還有風雨人生路,這些都很有趣。

          這次真是一次不一樣的實踐活動,讓我感受到了團體活動意識和同學之間的友誼。更重要的是同學之間的配合與默契,這樣才能勇奪第一向前沖。

        活動的作文 篇6

          那次的親子活動,使我記憶猶新。因為那次是我第一次參加這樣的親子活動,也是我最后一次參加這樣的親子活動。

          記得那是我上小學一年級的時候,一個周末的下午,學校里舉行了那樣的一次活動。那時候,媽媽和爸爸都有時間來陪我參加。我們早早地來到了學校,我本以為我來很早,沒想到學校門口已經站滿了人,他們來得比我們更早。

          接下來,活動馬上開始。老師首先宣布了比賽規(guī)則,獲得最高分的獲勝。第一個項目是:三人四足,就是把我和爸爸媽媽其中的四條腿各綁在一起向前跑。獲得第一名得五分,獲得第二名得三分,獲得第三名得一分。

          我們五個家庭綁好“三人四足”,一字排開,站在起跑線上,準備出發(fā)。“嗶……”只聽見老師一聲哨響,我們都爭先恐后地向前沖!安缓!”有個家庭摔跤了,我正得意揚揚地向他們望去的時候!芭椤钡腵一聲,我們也摔倒了,爸爸力大無窮,拽著我和媽媽。我和媽媽順勢爬起來,繼續(xù)向前走?墒牵瑳]走兩步我們又摔倒了?粗渌募彝ザ碱I先了,爸爸媽媽著急了,呵呵,爸爸媽媽合力架起我,拎著我向前跑。跑啊,跑啊,沖向終點,還好我們得了第三名。

          第二個項目是:運兵乓球。就是用嘴叼住勺子,把乒乓球放在勺子上運進對面的盒子里,誰運的乒乓球最多就獲勝。在這個環(huán)節(jié)里,我們一家三口,超常發(fā)揮,一共運了8個球到盒子里,得了第一名。

          第三個項目是你猜我演。這個環(huán)節(jié)由我和媽媽兩個人來完成,媽媽在上面演,我在下面猜,遇到我猜不出來的時候,媽媽手舞足蹈,急得面紅耳赤,直搖頭。

          就這樣,我們開開心心地玩了一下午,最終榮獲得了第二名。爸爸看著我,摸著我的頭,平淡地說:“孩子,沒事,重在參與。”說完,我們一家三人相互看看,都笑了。

          我多希望爸爸媽媽能多陪我參加一些這樣的活動!

        活動的作文 篇7

          “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥。我和幾個要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門口,談論起“國家大事”來。我們口中的“國家大事”不過是一些娛樂新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談論的話題。這時,幾個男生也湊了過來,大概是聽到我們在談論他們偶像的`消息,過來湊個熱鬧。

          “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來要找我“報仇”,這時我早已經腳底抹油--溜之大吉了。她在操場上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯了,錯了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過來。心里不住的念:好險好險!

          在課間我們還經常在一起討論數(shù)學題。上節(jié)數(shù)學課,老師留了一道題,讓下課同學們在一起討論。一下課,我叫了幾個數(shù)學好的女生在一起討論!鞍パ!不對不對!不是這樣寫的!”“就是這樣寫的!”在一陣爭吵過后,這道題就被我們解決了。同學們的臉上也露出了笑容。

          這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂相伴。

        活動的作文 篇8

          我參加了撫州市第七屆圍棋比賽,我是參加了B組,還有一個組A組。

          比賽馬上開始了,可是對手還沒有來,過了不一會兒,對手來了,比賽已經過了幾分鐘了,我們兩個現(xiàn)在開始比賽,不管對手有多強我都要冷靜下來沉著應戰(zhàn),對手與我都認認真真安安靜靜來來往往你一個我一個不停的下著,后來,我連勝三盤,可是最后敗給了孫超,沒有關系,還有明天的'比賽,我一定要勝三盤或二盤爭取第二名為九小爭光。

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