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記一次有意義的活動作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的記一次有意義的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次有意義的活動作文1
前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語”組織春游去什川，我閑著沒事，也就跟著去了。 坐了好長時(shí)間車，好不容易到了。
接下來是跳蚤市場，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長時(shí)間，沒一個(gè)人來買，我看見別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯過 ”，這詞還真靈，不一會就來了一個(gè)小弟弟，問我：“大哥哥，這個(gè)小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元�！薄昂�！給你！”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個(gè)老師，他問：“小朋友，這個(gè)手機(jī)擺放玩偶多少錢？”“Ten 元。”我說，“好便宜呀！買了！”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。
接下來又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個(gè)線索找其他的`線索，最后領(lǐng)獎。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對就是沒東西，每個(gè)隊(duì)的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊(duì)是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊(duì)的，自己的一個(gè)沒拿上。呵呵。我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。一看表，時(shí)間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。
真是有意義的一次活動�。∠Ｍ麓芜�有這樣的活動。
記一次有意義的活動作文2
星期五原本是個(gè)普通的日子，可是這個(gè)星期五卻與眾不同，那是學(xué)校第四屆運(yùn)動會開幕的日子。
比賽正式開始了，我們都在各自參賽項(xiàng)目的場地上做好了充分的準(zhǔn)備：有的`同學(xué)在活動手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目，我想：既然參加了比賽，就應(yīng)該爭取拿到最好的成績。
“光有力氣還不行，還要用巧勁�！苯叹毢桶嘀魅问├蠋熞灰粋魇诮o我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步，又過了一米線�，F(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會啦！
通過前兩次比賽，我有經(jīng)驗(yàn)了。心想：這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球，勝負(fù)在此一舉。我張開雙腳，站在起點(diǎn)上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的，勇往直前，我為班級爭了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來觀看比賽。看到我班嬌姣拿了第一，從鐘熙桐身上又看到了堅(jiān)持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運(yùn)動會讓我明白了許多道理，也充實(shí)了我的心靈。
我懷著激動的心情來到操場，只見四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵我們：千萬不要泄氣，加油，堅(jiān)持到底，就是勝利！
記一次有意義的活動作文3
今天是個(gè)特別的日子，我們分別迎來了“愚人節(jié)”和“拓展活動”。所謂“拓展活動”也就是軍訓(xùn)。一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的活動。
這次軍訓(xùn)，大抵和五年級時(shí)的相同，一樣的地點(diǎn)和一樣的教官，可訓(xùn)練內(nèi)容卻有所升級。這次軍訓(xùn)，教官讓我們想一個(gè)連隊(duì)的名字來作為我們班的代號，眾人經(jīng)過商議，終于想出了一個(gè)“飛鷹三連”。
想完了名字，就是“障礙200米跑”。這個(gè)障礙跑最難的地方就是跳過一個(gè)大坑和翻過一面墻。
雖然在之前有過受挫的經(jīng)歷，但我們這次還是步了上次的后塵，不僅嚴(yán)重超時(shí)，還被教官戲稱為了“飛鳥三連”。
下午。
教官先是讓我們用軍姿在太陽底下一動不動地站了八分鐘。這八分鐘可真是“度秒如年”！我只記得當(dāng)時(shí)大腦中一片空白，只感覺一顆顆豆大的汗珠滴在兩腮邊。真不知道自己是怎樣熬過來的`。
最后。
教官先是演示了一遍幾個(gè)常用動作，又叫我們自己來試一試。結(jié)果，三個(gè)班的動作全都不合格，第二次才讓教官滿意。
臨行前，我們把迷彩服脫了下來，望著那件迷彩服，我不禁呆住了，一天下來，教官以十分嚴(yán)厲的態(tài)度讓我們初步認(rèn)識了軍人的訓(xùn)練活動，課說到底，他的初衷是讓我們能在此次活動中能悟出做人的道理，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
記一次有意義的活動作文4
今天我報(bào)名參加了小記者活動，一大早我就吃完早飯，早早地到達(dá)活動地點(diǎn)，參加這次期待已久的活動。
我來到蕭山區(qū)安防體驗(yàn)中心，走進(jìn)寬闊的大廳。我在想，今天是讓我們體驗(yàn)做消防員去滅火？還是讓我們做小記者去采訪那些消防員呢？還是……我還在想其他可能的時(shí)候，老師的話打斷了我的思緒。原來今天，是讓我們學(xué)習(xí)交通安全知識和消防滅火知識。我們帶著好奇心跟著老師，一起來學(xué)習(xí)了，的來源，對身體和社會的危害。接著，老師又帶我們?nèi)ザ䴓�，告訴我們相關(guān)交通安全知識，在平時(shí)的生活中要注意的地方，讓家長體驗(yàn)，自行車每小時(shí)行駛10.8公里的`撞擊力有多大。還教我們?nèi)绻l(fā)生意外，心跳驟停，應(yīng)該怎么做，我還實(shí)際體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇，每分鐘的按壓100次數(shù)，深度5-6cm。
最后，我們?nèi)チ巳龢�，體驗(yàn)?zāi)M演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場�！爸鹆�，著火了，大家快逃！”，這時(shí)候，一股刺鼻的煙味向我們撲來。我們這群小孩立馬彎著腰，手拿毛巾捂住口鼻，快速有序地逃離現(xiàn)場。按照老師的要求逃生，一個(gè)人都沒有受傷，模擬演習(xí)成功結(jié)束。通過這次消防演習(xí)，一旦發(fā)生火災(zāi)，我們要保持鎮(zhèn)靜，不要慌張，尋求幫助，盡可能的離開火災(zāi)現(xiàn)場。平時(shí)，我們要在家里備滅火器，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識，定期檢查家里的火災(zāi)隱患。
今天的小記者活動，不但讓我們玩的開心，而且又讓我們學(xué)到了很多知識。
記一次有意義的活動作文5
我愛的她，就是溫柔漂亮的祖國媽媽，我們在陽光下快樂幸福地成長著；當(dāng)紅領(lǐng)巾系在胸前的那一刻，我們就已經(jīng)長大這是今年我們班同學(xué)在區(qū)五四青年節(jié)表彰大會上的獻(xiàn)詞，現(xiàn)場觀眾為我們的精彩表演送上了熱烈的掌聲。
一天中午，梁老師通知我和其他兩位同學(xué)去她辦公室。到了辦公室，梁老師告訴我們：區(qū)上在五四青年節(jié)的時(shí)候要舉行表彰大會，我們要編排一個(gè)節(jié)目代表學(xué)校參加，你們四個(gè)擔(dān)任‘領(lǐng)誦員’。梁老師的.話語讓我心情再次緊張起來，畢竟是代表學(xué)校參加，任務(wù)很艱巨。
下午，我們迅速組成了一個(gè)34人的團(tuán)隊(duì)。梁老師將朗誦稿發(fā)到我們手里，緊張的排練就開始了，我們在課余時(shí)間背臺詞。梁老師和家委媽媽也沒有閑著，選道具和表演服裝。在排練的過程中，學(xué)校再次接到通知，節(jié)目只能上10個(gè)人，大多數(shù)同學(xué)不得不離開表演團(tuán)隊(duì)。但是，大家都沒有怨言，我幸運(yùn)地被選中，投入到更加艱苦的排練中。
功夫不負(fù)有心人，在大家的共同努力下，我們的演出得到了一致贊揚(yáng)，出現(xiàn)了開頭的一幕。感謝老師的培養(yǎng)和信任，感謝家委媽媽們的大力支持。我望著天上的月亮，月牙彎彎，帶我們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)那優(yōu)美的誦讀仿佛依舊在我耳邊回蕩！
記一次有意義的活動作文6
這周是普通話推廣周，學(xué)校給每個(gè)年級都準(zhǔn)備了一個(gè)活動，我們四年級的活動是猜字謎。
我這次準(zhǔn)備了兩個(gè)字，一個(gè)是荼，讀tú。另一個(gè)是梏，它讀gù。我把它們寫在兩張星星卡片上，然后再把星星卡片貼在一張深藍(lán)色的卡紙上，字謎就大功告成了。
終于到了活動的那一天，劉老師一聲令下，我們便像離弦的箭一般沖了出去，去尋找自己準(zhǔn)備的字。
我站在我的字謎旁，等人來猜。
“張可欣，你的字太簡單了，這個(gè)讀chá，這個(gè)讀gào，快把獎品拿來!”蘇嘉樂一來就對我的字指指點(diǎn)點(diǎn)。我白了他一眼，說：“要是這么簡單，咱還猜它干啥?”說完，我就把他給趕走了。
第二個(gè)來的是王梓潼，她可就比蘇嘉樂小心多了，她說：“既然你能把它當(dāng)字謎，那它應(yīng)該不讀chá，而且它比茶還多一橫，那它一定不是茶，讓我想一想……對了，是tú，對不對?“Yes，youareright!”就這樣，我的.第一件獎品—一個(gè)粉色的奶茶鑰匙扣就給了王梓潼。
第三個(gè)來的是潘辰熙，他看了看我的第二個(gè)字，大叫道：“我們居然寫了一樣的字，你是不是也是在百度上找的?哈哈……”我們都哈哈大笑起來。
就這樣，這次活動就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。在這次活動中我們不僅得到了禮物，學(xué)會了分享的快樂，而且還領(lǐng)會了中國漢字的奧秘和無窮趣味，這真是一次有意義的活動!
記一次有意義的活動作文7
前天快放學(xué)回家的時(shí)候，嚴(yán)老師在班級布置了一個(gè)任務(wù)：啄木鳥專項(xiàng)行動。啄木鳥行動是什么呢？原來，這是一個(gè)找出生活中的錯別字的活動。錯別字？錯別字很難找，因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)字都是用電腦打印出來的，一般情況只有諧音字才會弄錯�？墒俏也慌�，因?yàn)槲移綍r(shí)特別擅長找錯別字，例如看書的時(shí)候都能找到書中印錯的字，甚至考試的時(shí)候還能找到試卷上的錯別字。
接我放學(xué)的路上，我把啄木鳥專項(xiàng)行動告訴了媽媽。我媽媽立刻東張西望，找到了好幾個(gè)她以為是錯別字其實(shí)不是錯別字的字。為什么不是錯別字呢？因?yàn)樗业降腵要么是繁體字，要么是加了引號的字，例如：“藝”起“寓”見九月，這兩個(gè)字利用了諧音的效果，應(yīng)該是“一起遇見九月”。
第二天周末，我和爸爸媽媽去寧波天一廣場吃自助餐，走在人行橫道上的我居然意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯別字，有一家店面的名字叫“茶百道”，可是這個(gè)“道”的兩橫變成了一豎！我好興奮��！哈哈，難道這就是傳說中的無巧不成書？又或者是功夫不負(fù)有心人？媽媽高興地用手機(jī)拍下了錯別字，啄木鳥專項(xiàng)行動成功！錯別字找到了，吃飯也更加快樂了。
經(jīng)過這次活動，我意識到寫字的重要性。平時(shí)我們一定要寫規(guī)范字、寫好每一個(gè)字。
記一次有意義的活動作文8
在我的身邊發(fā)生過許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有的開心，有的悲傷，還有的深受教育……其中有一件事令我記憶猶新，那就是制作花籃。
上個(gè)星期五的班隊(duì)課上，老師帶著我們制作花籃，大家都欣喜若狂。我和劉祝青，張蕾被分在一組。
制作花籃當(dāng)然得有材料啦！你猜猜是什么？哈哈，猜不出來吧，就讓我來告訴你吧：首先要一個(gè)大可樂瓶，一把剪刀，彩紙和一點(diǎn)雙面膠。
開始制作花籃啦！我拿出可樂瓶和剪刀，想把瓶子的上半部分剪掉，于是我把要剪的地方壓扁，啊呀！意外情況出現(xiàn)了：雖然瓶子的上半段被我壓扁了，剪刀也很鋒利，但還是剪不斷。劉祝青看見了， 親自出馬，拿起剪刀，奪過瓶子，費(fèi)了九牛二虎之力終于把瓶子的上半部分剪掉了。接著，我又學(xué)著老師的樣子，把瓶子口的'一圈見了下來，從瓶子下面套了上來，然后又把環(huán)上面的剩余部分豎著剪成 一條一條的，不粗也不細(xì)，再把它們彎下去，插在下面的那根環(huán)里。來瞧瞧張蕾吧，看，她是多么專心啊，用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地在彩紙上畫花，而劉祝青則是飛快地剪花，這花是用來干嗎的呀？當(dāng)然是用 來裝飾的嘍！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)個(gè)精美的花籃展現(xiàn)在桌子上。開始評比了，可我們組因?yàn)檫�沒做完，只好淘汰了，最后王心雨組獲得了第一名。
通過本次活動，不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性，更讓我知道了要成功做成一件事既要講質(zhì)量，也要講速度。
記一次有意義的活動作文9
今天下午，老師帶領(lǐng)我們來個(gè)大掃除。
勞動之前，我們先進(jìn)行分工，我分得的工是帶小桶與抹布，負(fù)責(zé)擦教室外的那個(gè)大窗。
準(zhǔn)備工作完畢后，我們就開始行動了。一看，哇，那還真是一番景象：提水的提水，擦窗的擦窗，掃地的掃地，擦燈的擦燈……我也沒閑著，拿著我的工具——————牙刷，把每個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地刷了一遍。你還真別說不看不知道，一看嚇一跳。什么鼻屎啊，霉啊，經(jīng)我這牙刷一刷，誰也不敢在里頭呆著了。經(jīng)過一段時(shí)間的工作，這個(gè)窗終于擦干凈了。
再看看同學(xué)們，他們干得也挺起勁的，有的站在窗臺上，認(rèn)真地擦著窗上的灰塵；有的把風(fēng)扇拆開，里里外外認(rèn)真地擦了一遍；還有的一邊擦，一邊哼著：“洗唰唰洗唰唰洗唰唰，one、tow、three、go……”隨著他的歌聲，同學(xué)們連擦的姿勢有變得有節(jié)奏起來，大家都在歡快中辛勤地勞動著。一桶桶臟水不停地往外送，一桶桶干凈的`水也陸續(xù)提進(jìn)來。教室也一點(diǎn)一點(diǎn)變得明亮起來。
后來，老師又有命令，叫那些凡是拎小桶的同學(xué)去打水。我們也依老師的吩咐，去打水。打水回來后，該拖地的同學(xué)上場了。他們也很用心，配合老師的指揮，把教室的地板拖得都可以照出人影來了。
經(jīng)過將近兩節(jié)課的勞動，教室煥然一新，又骯臟變得干凈、明亮�？粗约旱膭趧映晒�，同學(xué)們的臉上都露出了欣慰的表情。
記一次有意義的活動作文10
今天，我們二年級十二班組織了“我是小小飛行員”的活動，我們語文老師郭老師和數(shù)學(xué)陳老師以及許多家長都參加了。
一大早我們就從西安去閻良，現(xiàn)在已經(jīng)到了冬天，路邊的小草枯了，樹上的葉子也掉光了，光禿禿的。
到了閻良，我發(fā)現(xiàn)這里指示牌都很有趣，它們都是一個(gè)個(gè)小飛機(jī)的形狀。我們到了科技管，領(lǐng)隊(duì)阿姨給我們介紹了第一架飛機(jī)“戰(zhàn)斗機(jī)”。首先，阿姨告訴我們飛機(jī)是由三個(gè)不同姿態(tài)飛行的.，第一個(gè)姿態(tài)是上升和下降；第二個(gè)姿態(tài)是直飛；最后一個(gè)姿態(tài)是旋轉(zhuǎn)，阿姨又說：“戰(zhàn)斗機(jī)前面那個(gè)角是空速管，可以測量飛機(jī)的速度，這樣駕駛員叔叔就可以準(zhǔn)確地知道飛機(jī)的速度�！笨萍拣^里還有其他的小飛機(jī)，各種各樣的，看得我眼花繚亂。
最后阿姨又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)館里去開模擬小飛機(jī)，我和同學(xué)杜卓云坐一架，我們都是第一次開飛機(jī)，實(shí)在是太好玩啦，現(xiàn)在想起來都覺得有意思，真想在開一次模擬飛機(jī)呢。
今天，我們都玩的很開心，希望以后還有這樣的活動。
記一次有意義的活動作文11
昨天晚上，下了大半夜的雨，早晨起來，還嘩嘩的下著，院子里，胡同里，成了水的世界。
我和姐姐可樂了，心里盼著雨停下來，我們就可以盡情玩了，我們一開始我們用各種搞笑的跑步在水上學(xué)，姐姐還學(xué)習(xí)小沈陽走路，我我們都大笑起來，接下來，我和姐姐來了一場水上仗，我一開始用我獨(dú)門的小計(jì)“絆腿”把姐姐的腿大事，又用我的'大絕“大海無量”讓姐姐喝了一大口水，最后一個(gè)“無影腳”，把姐姐打成了落湯雞。
姐姐也毫不示弱，用她的大決“天使之翼”，讓我荒倉而逃，最后，一個(gè)“天女散花”用一個(gè)大盆子裝了水，一下子扔在我身上。
我又有了新提議，說：“我們來排院子里的水吧�！蔽覀冮_始行動了，都用力的提著，一會兒，姐姐累了，所以我們又分工了我提水，姐姐盛水，不一會兒，院子里的水就排完了。
太陽又從云朵中探出了腦袋，雨后的天空顯得格外晴朗，給人一種爽快的心境。石榴樹上幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊嘆著美麗景色。
今天真快樂，不僅痛痛快快的玩了，又收到媽媽的表揚(yáng)，真是一舉兩得。
記一次有意義的活動作文12
11月28日上午，我們駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了首屆跳蚤市場活動。同學(xué)們?yōu)榇藴?zhǔn)備了好久，都期待著這次活動呢！
上午8點(diǎn)鐘，活動準(zhǔn)時(shí)開始了，各個(gè)班級的同學(xué)將各式各樣的物品擺在攤位上，有各類書籍、生活用品、玩具等等，種類繁多、充滿趣味。琳瑯滿目的商品吸引了許多“顧客”的目光，大家紛紛駐足挑選、購買自己喜愛的商品。在出售的過程中，時(shí)不時(shí)還會有討價(jià)還價(jià)的'聲音傳出，場面十分熱鬧。
同學(xué)為了把顧客吸引到自己班級的攤位前，采取了各種辦法，有的制作了精美的廣告牌，有的扯高嗓門大聲吆喝：“瞧一瞧，看一看，物美價(jià)廉，大甩賣了啦”；有的跳起了街舞……大家真是八仙過海各顯神通。經(jīng)過一個(gè)上午的活動，一些實(shí)用又便宜的小商品終于找到了自己的新主人。
通過這次活動，高年級的同學(xué)不但把一些不再用的書籍、物品流傳給了學(xué)弟學(xué)妹們，實(shí)現(xiàn)了環(huán)保和收益的雙贏，而且也豐富了校園生活。同時(shí)，同學(xué)們也受到了教育，不僅明白了賺錢的辛苦、節(jié)儉的重要，還鍛煉了自己的人際交往能力。
記一次有意義的活動作文13
今天，我班開展了一次有意義的活動，我們感到非常地高興。
吃午飯的鈴聲響了，我的班主任說，今天我們來一個(gè)比賽，那就是看誰碗里的飯吃得最干凈。而且還不要浪費(fèi)一粒飯……我一聽，心想這還值得比賽呀，我們哪天沒吃飯呀，沒什么了不起的，我一定行。活動開始了，我們排著隊(duì)，每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)來了自己的一份飯菜，圍著餐桌津津有味地吃起來，大家是那樣認(rèn)真，個(gè)個(gè)頭也不抬，小心翼翼地把飯往嘴里送，生怕把飯丟在地上或飯桌上，吃著吃著，我犯起愁來了，肚里漲得鼓鼓地，碗里的飯看是吃不下去了，咋辦呢？平常沒在意，飯少了找?guī)煾堤睃c(diǎn)飯，飯多了就往垃圾桶里一倒�？山裉焓潜荣愌�，再看同學(xué)們已經(jīng)把碗里的飯吃得所剩無幾了，于是我把眼睛一閉，連扒了兩大口，咽得我翻眼珠子，直逗得大家哈哈大笑。這是同學(xué)們都舉起自己的`飯碗給老師看，老師甜甜一笑，一邊豎起大拇指一邊說：“同學(xué)們真棒！”
我要永遠(yuǎn)記住今天的這次活動，任何時(shí)候都不要浪費(fèi)一粒糧。
記一次有意義的活動作文14
上個(gè)周星期五，老師布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè)，就是做一個(gè)摔不破的'雞蛋�！霸鯓幽苁闺u蛋摔不破呢？”這個(gè)問題費(fèi)了我不少苦心。
第一次制作，我準(zhǔn)備做一個(gè)降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒，再把其中一頭用訂書機(jī)訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，制作成功了�？墒�， 雞蛋在試驗(yàn)時(shí)摔碎了，我只好再做一個(gè)。
第二次，我準(zhǔn)備來個(gè)“無敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實(shí)在不能再纏后，再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個(gè)雞蛋了，所以沒有試驗(yàn)。
星期三上午第四節(jié)課，“摔蛋”比賽開始了。首先是一組，只見他們滿懷信心地上了場，老師說：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去后他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個(gè)雞蛋，我頓時(shí)感覺頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。
輪到我們組上場了，我們組的“戰(zhàn)績”不是太好：七個(gè)成員中只有我、韓夢杰和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻�(gè)站在椅子上，老師說：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢杰的雞蛋“幸存”了下來，而我的雞蛋“掛掉”了，看著他們的雞蛋，我很自卑。
其他組同學(xué)做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過�！黠@神通�。�
從這次活動中我學(xué)會了：什么事只要認(rèn)真做，就可以取得成功。
記一次有意義的活動作文15
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，以實(shí)際行動為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心。
一天中午，在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊(duì)，提著慰問品，一路說笑著向鄉(xiāng)敬老院走去。到了敬老院，走進(jìn)大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。敬老院里很多老人生活不能自理，有些還患有嚴(yán)重的疾病，給護(hù)理工作帶來了極大的困難。
在阿姨的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)前往一個(gè)房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹(jǐn)，但老人們的熱情歡迎感染了我們。其中有一個(gè)老人還把我們當(dāng)成自己的孫子一樣，把自己藏了好久的糖拿給我們吃。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，清掃地板，聽老人講自己的.過去，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
離開敬老院之前，我們還為爺爺奶奶們表演了節(jié)目，老人們非常高興。特別是我們合唱的那首《盧溝謠》，讓老人們都為我們豎起了大拇指，夸我們是好孩子，是祖國的未來！
這次社會實(shí)踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群，我們應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，盡我們所能去幫助他們，關(guān)心他們，這樣的社會一定會更美好。伸出你的手，讓我們手拉手，肩并肩，獻(xiàn)出一份愛，給需要的人帶去一份關(guān)懷吧！
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