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【熱】實(shí)踐活動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)作文1
轉(zhuǎn)眼間,五天四夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)已落下帷幕,這五天很漫長(zhǎng),好像過(guò)了兩個(gè)世紀(jì),這五天又很短暫,短的好像只過(guò)了一天。
學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,這是本次實(shí)踐活動(dòng)的主。,這短短的十二個(gè)字一直伴隨著我這五天學(xué)習(xí)
學(xué)會(huì)做人,是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,它包括你的道德品質(zhì)、思想覺(jué)悟等。在這幾天的學(xué)習(xí)中,雖然沒(méi)有哪一門課專門講過(guò)他,但很多的事情都讓我明白了做人的道理。有一次我們班得了最后一名,心情沮喪的我竟然脫口說(shuō)出了一句臟話。教練聽見了,就對(duì)我說(shuō),嫉妒別人本身沒(méi)有錯(cuò),但要把嫉妒別人的心變?yōu)閯?dòng)力才是最正確的。教練的話觸動(dòng)著我的心靈,讓我撥開了層層云霧。
在這次實(shí)踐課中,最重要的就是我們班學(xué)會(huì)了團(tuán)。,不管在神筆馬良的活動(dòng)中,或者是玩杯子舞等,都讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。毛主席說(shuō)過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有我們六一班邁不過(guò)去的坎。
生存不只是在生活中做飯、洗浴等,而是在這個(gè)學(xué)校中,怎么和別人快樂(lè)相處?怎么友好的對(duì)待別人?怎么適應(yīng)今后的生活?在這些活動(dòng)中,我們都學(xué)到了。
我們的校官叫金敬增,他長(zhǎng)得非常高大而且?guī)洑,我們班好多的女生都喜歡他。他時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)候很愛和我們開玩笑。在閉營(yíng)儀式上,我們都哭了因?yàn)槲覀兩岵坏秒x開他。但他只說(shuō)了一句話,加油,我相信你們是最棒的。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是我們?cè)谏钪袑W(xué)不到的,它讓我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)人該有的品質(zhì)和技能,讓我們成為了一名真正的小學(xué)生。
實(shí)踐活動(dòng)作文2
4月12日,我們學(xué)校組織去實(shí)踐活動(dòng),這次我們?nèi)ケ本┨煳酿^和房山地質(zhì)博物館。
我們先去天文館,哪里分為A區(qū)和B區(qū)。按照順序我們先參觀A區(qū),A區(qū)里放著一些珍貴的隕石,其中一種叫“玻璃隕石”,但外表看起來(lái)并不透明;然后另外還有一些機(jī)器,可以由我們自己操作,把每個(gè)人的系星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座和定位箭頭對(duì)準(zhǔn),用力動(dòng)手柄,聽到“叮當(dāng)”一聲,星座牌就做好了。
B區(qū)內(nèi)陳列著太陽(yáng)系中星球的照片、模型,像金星、木星、水星、火星、土星等。他們之間大小、重星的對(duì)比,圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道等。我們還在B區(qū)看了4D電影。
后來(lái)我們?nèi)チ说刭|(zhì)館,哪里有從各地收集來(lái)的礦石、土壤及各地由地區(qū)的特別形成的風(fēng)景,在石花洞,石花洞是由山洞里滴水,過(guò)千百年就形成石花洞,石花洞大部分是石鐘乳和石筍相當(dāng)漂亮。還有把十渡景區(qū)縮小的模型。還有周口店園區(qū)的遺址。還有上方山云居寺山的模型。里邊還有火山爆發(fā)時(shí)的情景。還有許多詳細(xì)解釋。
這次春游,真是讓我大開眼界,這次我非常高興,因?yàn)槲业玫搅撕芏嘀R(shí),明白了很多道理。下次春游我還要去!
實(shí)踐活動(dòng)作文3
盼了兩個(gè)多月,終于盼來(lái)第三次活動(dòng)啦!耶!這次活動(dòng)是一次實(shí)踐活動(dòng),目的地是市檔案館。
揭陽(yáng)市檔案館分為多個(gè)展區(qū),我最喜歡“揭陽(yáng)的發(fā)展”這個(gè)部分。因?yàn)檫@個(gè)展區(qū)展出了很多精美的模型,還讓我知道了很多新知識(shí)。比如說(shuō),它使我知道了潮汕機(jī)場(chǎng)是在20xx年12月開通的;高鐵站是在20xx年12月28日開通的,揭陽(yáng)段長(zhǎng)63。5千米。哇嗚——揭陽(yáng)的發(fā)展真是夠快!還有外省、外國(guó)送給揭陽(yáng)的禮物,做工非常精致,有木制大象,有銅鼎,甚至還有金鼎呢。
我們又來(lái)到了一個(gè)放映廳。老師給我們看了一個(gè)片子,說(shuō)的`是有關(guān)中國(guó)“兩彈結(jié)合”的事。中國(guó)好不容易研制出了導(dǎo)彈,又研制出了原子彈,卻被外國(guó)嘲笑“有彈無(wú)槍”。于是,科學(xué)家們想出了用導(dǎo)彈來(lái)運(yùn)原子彈的辦法。為了這個(gè)計(jì)劃,工作人員們付出了極大的努力。終于,這個(gè)實(shí)驗(yàn)在1966年10月27日成功了。消息傳來(lái),全國(guó)人民都很振奮?赐曛,我想著:希望祖國(guó)強(qiáng)大,世界和平。
我們還來(lái)到了“檔案小課堂”,檔案館工作人員講了有關(guān)檔案的一些小知識(shí),以及如何制作家庭檔案。末了,還發(fā)給我們每人一個(gè)信封、一張信紙,讓我們寫下夢(mèng)想,15年后憑身份證來(lái)領(lǐng)。哇——真有趣!我當(dāng)然也寫了,至于寫了什么,這是秘密……
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí),工作人員還發(fā)了一些書給我們作為紀(jì)念呢!
這次實(shí)踐活動(dòng)真有趣!讓我大開眼界。
實(shí)踐活動(dòng)作文4
今天,我們又參加了實(shí)踐活動(dòng)。聽說(shuō)從三年級(jí)開始,每年都會(huì)有一次呢!嘻嘻,我已經(jīng)四年級(jí)了,最喜歡學(xué)校秋游啦!
首先,我們?nèi)チ税俟麍@。這里的樹枝繁葉茂,已經(jīng)不是我們?nèi)ツ暌姷降摹肮夤鲀骸。我身邊的張青竹一看這景色,忍不住從包里掏出她的“鐵桿寶貝”——照相機(jī)作個(gè)留念。我呢,也忙一邊吃著口香糖,一邊記下:石榴樹、搖錢樹、棗樹、月季花、蘋果樹、梨樹、雪松等等。
參觀完百果園,緊接著我們來(lái)到制作大廳!按簏S生”(老師的外號(hào))給我們排好座位,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下五個(gè)大字:自制洗手液。又一一教給我們制作步驟,我們認(rèn)真地學(xué)著,終于完工了,我們小組做的洗手液很香甜,橘子味的,讓人用過(guò)之后神清氣爽!
然后,我們離開制作大廳,來(lái)到餐廳。這時(shí)我們的肚子早已經(jīng)抗議了。這次午飯是餛飩,自己親手包的呢!吃過(guò)飯,輔導(dǎo)員又教我們?nèi)绾巫鲋袊?guó)結(jié),我做了一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),帶回家送給了媽媽,媽媽很驚訝,直夸我的手巧呢!
最后一個(gè)環(huán)節(jié)我感覺(jué)最有意思,是把一個(gè)個(gè)泡沫板大約每隔兩尺寬的距離放一塊。游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)身體的某個(gè)部位一定要在泡沫板上,不能離開泡沫板。然后把后面的泡沫板一個(gè)一個(gè)往前傳,直到終點(diǎn)為止。我們玩得開心極了!前面的同學(xué)沒(méi)板時(shí),都使勁往后面喊:“傳板,傳板!”經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們終于贏了!
最后,我們帶著自己的手工——中國(guó)結(jié),歡歡喜喜地回學(xué)校了。
實(shí)踐活動(dòng)作文5
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們班7個(gè)同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去普陀消防大隊(duì)參加本周的假日實(shí)踐活動(dòng)。
到了消防大隊(duì),首先映入眼簾的是四輛紅色的消防車。消防員叔叔給我們介紹了消防車的各種用途:有一輛車是用來(lái)滅高樓大廈上的火。因?yàn)檐囎由习惭b了一節(jié)節(jié)梯子,可以升至42米高,相當(dāng)于13層樓那么高,我們聽了發(fā)出陣陣贊嘆。叔叔打開一輛車上的蓋子,里面有氧氣瓶、有斧頭、還有水管……真是應(yīng)有盡有,各種裝備數(shù)不勝數(shù),看得我們眼花繚亂。“還有一輛車子上可以裝12噸水!笔迨逶捯魟偮,又是一陣陣贊嘆聲響起。更夸張的是其中一輛車子要600多萬(wàn),是德國(guó)進(jìn)口的。
消防員叔叔又給我們介紹了他們專用的服裝、鞋子、頭盔……還告訴我們,服裝里面有一個(gè)感應(yīng)器,如果在救火中暈倒了,在30秒后,感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲,而且聲音會(huì)越來(lái)越大,外面的消防員聽到了就會(huì)去救他。
三樓是消防員叔叔們練習(xí)逃生的地方。里面有兩扇門,叔叔設(shè)置好了,讓外面從一號(hào)門里進(jìn)去。我緊張地捂住口、鼻,彎著腰,像走迷宮一樣,繞來(lái)繞去,繞了好久,終于從二號(hào)門里走了出來(lái)。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼到了三點(diǎn)半,我只好依依不舍地和消防員叔叔說(shuō)再見了。
實(shí)踐活動(dòng)作文6
12月7、8日,我們學(xué)校四、五年級(jí)全體同學(xué)去勞動(dòng)基地里學(xué)習(xí)兩天。每個(gè)同學(xué)臉上都帶著喜悅的笑容,眼睛里閃著興奮的光芒。
第一天,老師首先細(xì)致地講解了印章的知識(shí)和特點(diǎn)。介紹了印章的種類:有陽(yáng)印、陰印、還有陰陽(yáng)印。還教我們刻章的步驟,同學(xué)們都專心致志地聽著,并認(rèn)真做好筆記。
第二天,我們開始雕刻了。老師把刻刀,印胚,打磨紙發(fā)到我們手里,我迫不及待地在透明紙上描繪出一個(gè)“杰”字,然后小心翼翼地用刻刀在字的外邊描繪一圈,我心里想:“這么簡(jiǎn)單,一定難不了我!”,可是剛下刀,問(wèn)題來(lái)了,一下子使勁用力把字雕得凹凸不平,收回些力度又雕得深淺不一,一點(diǎn)也不好看,我心里有點(diǎn)著急,手心是汗,后來(lái)不斷地思考,努力用工,并弄懂了每一分力都要控制好,每一刀都要仔細(xì)雕,不能有半點(diǎn)馬虎,才能雕刻出好的作品。半天過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我九牛二虎之力,終于印章在我手中誕生了,這時(shí)一陣自豪涌上心頭。
兩天的實(shí)踐勞動(dòng),教會(huì)了我不少知識(shí)和勞動(dòng)技能,這次的勞動(dòng)基地實(shí)踐課既開心又難忘!
實(shí)踐活動(dòng)作文7
今天,我們班組織去科技館了。科技館是圓形的。館內(nèi)有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動(dòng)感過(guò)山車”,“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了。
我先玩的是“動(dòng)感過(guò)山車”,它的玩法是一個(gè)人先設(shè)計(jì)好軌道,另一個(gè)人坐上“動(dòng)感過(guò)山車”的椅子,椅子就會(huì)并沿著設(shè)計(jì)好的軌道擺動(dòng)。我玩的軌道十分刺激,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把我弄得不知所措,我玩得真開心哪。
接下來(lái)我玩了“快跑”游戲。這是我最愛玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識(shí)。我按前后左右鍵來(lái)控制小人兒跑,有時(shí)候會(huì)掉到坑里,這些坑是木馬,這就會(huì)使電腦減速,小人兒就跑得慢一點(diǎn)。還有的時(shí)候我拿到加速軟件,小人兒就會(huì)跑得飛快,這是讓電腦加速的原因。我跑到終點(diǎn)時(shí),還剩余20多秒鐘,我取得了勝利。
第三個(gè)玩的是“大戰(zhàn)hacker”的游戲!癶acker”先給我發(fā)一張美麗的圖片,這個(gè)圖片能讓人中木馬,如果不及時(shí)殺毒,就會(huì)敗于“hacker”手下。我及時(shí)地殺毒,最終戰(zhàn)勝了hacker,逮住了hacker。
中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的,互相分享,吃得特別香。
吃完午餐后,我們分成四組,舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽,我們組拿到18分,超出第二名4分,獲得了第一名,得到好多好吃的。
這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義,既學(xué)到了知識(shí),又玩得開心!
實(shí)踐活動(dòng)作文8
星期四,學(xué)校六年級(jí)組織了陽(yáng)光歷奇感恩實(shí)踐活動(dòng)。早上五點(diǎn)半左右到達(dá)我學(xué)校門口,差不多六點(diǎn)多就開動(dòng)前往基地的車了,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情。
到那里吃飯一定要注意禮儀,到飯?zhí)脮r(shí)不能直接吃飯,要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時(shí)要擺出請(qǐng)的動(dòng)作,還要說(shuō)一聲請(qǐng)。吃飯時(shí)也不能講話,是因?yàn)橹v話容易把飯菜吐到盤子上,或者別人身上,如果說(shuō)話了,教官就不會(huì)讓吃飯。
到了那里紀(jì)律一定要好,我們來(lái)到基地里,這個(gè)房間非常大,整整能裝下兩個(gè)學(xué)校的人呢,這里也是最三個(gè)嚴(yán)肅的地方之一,我們兩個(gè)學(xué)校在這里練習(xí)軍姿,我們練習(xí)了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),稍息,等等.……轉(zhuǎn)彎時(shí)要右腿先動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)要說(shuō)一聲團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,聲音還要大,整整練了半個(gè)小時(shí),終于結(jié)束了。
還有一個(gè)活動(dòng)叫團(tuán)隊(duì)浮橋。規(guī)則是兩個(gè)人扛著木板讓一個(gè)人過(guò)去,這個(gè)也是讓我最難忘的,終于開始了,教官吹著哨示意我們喊加油,讓扛木板的人更有自信心,這個(gè)項(xiàng)目非常考驗(yàn)人的耐力,也有受重傷的危險(xiǎn),他們扛著木板,讓一個(gè)人過(guò)去是非常疼的,并且還有48個(gè)人,我們通過(guò)后就趕緊去幫忙,使出了吃奶的力氣,也在這里留下了眼淚,因?yàn)槲颐靼琢宋覀兊捏w重都是她們用肩扛下來(lái)的,所以我也要一起幫忙,過(guò)了幾十分鐘也就結(jié)束了。
這次活動(dòng)真令人難忘。
實(shí)踐活動(dòng)作文9
假期,理所應(yīng)當(dāng)是要做家務(wù)的。今天,我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先,我先使用濕抹布來(lái)擦鏡子,鏡子立即變得水瑩瑩的。可是,大概過(guò)了一分鐘,怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來(lái)更臟了。
這是怎么回事呢?誰(shuí)都知道水有清潔的能力,可是為什么水擦到鏡子上后,反而使鏡子更臟了呢?我決心要弄個(gè)究竟。我從廚房里拿了一塊干布,將那塊濕布又洗了洗,我先用濕布擦了擦凈鏡子,結(jié)果和前面一樣,鏡子的“臉”出現(xiàn)了水。蝗缓笥酶刹疾羚R子,結(jié)果鏡子比愿來(lái)干凈了許多,也沒(méi)有水印。我翻閱了一下剛學(xué)完的的物理課本,“氣化”這個(gè)詞引起了我的注意。我再次認(rèn)真的看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容,明白液體在一定溫度下會(huì)汽化,我們平常燒開水就是一個(gè)很好的例子,我開始有點(diǎn)頭緒了!
通過(guò)結(jié)合物理屬書與剛才的現(xiàn)象,我明白當(dāng)濕布擦物體時(shí),會(huì)將少量水分留在物體上,而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風(fēng)”的——沒(méi)多久就發(fā)生了氣化,結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因?yàn)椴Aе破返墓饣c反光力度強(qiáng),從而凸顯了這些水印。而用干布來(lái)擦鏡子時(shí),干布不會(huì)留下水分,說(shuō)以也不會(huì)產(chǎn)生水印,同時(shí)也起到了除塵的作用,使得鏡子變干凈了。所以,以后擦玻璃制品時(shí)應(yīng)用干布。
后來(lái),我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子,效果果然很好,效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。
實(shí)踐活動(dòng)作文10
關(guān)于我們班學(xué)生情況調(diào)查的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲,這幾個(gè)星期的調(diào)查訪問(wèn),讓我終生難忘。
這是發(fā)生在開家長(zhǎng)會(huì)的那天,中午,我們幾個(gè)人到了老師的辦公室,請(qǐng)教老師該怎樣訪問(wèn)家長(zhǎng)。在辦公室里,老師耐心地教我們?cè)O(shè)計(jì)表格,又引導(dǎo)我們先想好采訪中提的問(wèn)題。這時(shí),下面的“小參謀”們便開始冥思苦想起來(lái),提了一個(gè)又一個(gè)精彩的問(wèn)題。陳老師的臉上露出了滿意的笑容,大家也為此感到開心,因?yàn)榈谝粋(gè)困難終于迎刃而解了。雖然如此,同學(xué)們絲毫不敢放松。我們知道,下面這個(gè)利用家長(zhǎng)會(huì)采訪家長(zhǎng)才是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵。老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們輔導(dǎo)怎樣采訪家長(zhǎng),她一會(huì)兒當(dāng)媽媽,一會(huì)兒當(dāng)爸爸。輔導(dǎo)了好久,老師才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于,開家長(zhǎng)會(huì)了,我們按分好的工尋找自己的采訪對(duì)象?墒,或許是由于過(guò)度緊張的原因吧,我把老師所輔導(dǎo)的忘得一干二凈。采訪時(shí),我感到心跳頻率加快,心也七上八下的。不過(guò),幸好有采訪提綱,我順利地完成了采訪任務(wù)。
這次活動(dòng)真令我難忘,開始我還不怎么感興趣,直到收獲成果時(shí),我才真正體會(huì)到這次活動(dòng)是多么有趣。
實(shí)踐活動(dòng)作文11
12月10日星期六中午,小小踐行家預(yù)備班來(lái)到新天地參加“教您說(shuō)上海話”的實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的任務(wù)是教路人說(shuō)上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng),我們倆沒(méi)有了的緊張感覺(jué),我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個(gè)特殊性,要求不能盲目尋找目標(biāo),而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機(jī)、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對(duì)象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來(lái)教阿姨說(shuō)“炒黃豆”的童謠,我來(lái)配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。
有了一個(gè)很好的開頭,我們兩個(gè)相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺(jué)我們就完成了每人采訪五個(gè)人的任務(wù)。我們?cè)谮s回集合地點(diǎn)時(shí)又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大。
印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個(gè)比我小兩歲的小,他學(xué)的很認(rèn)真,做游戲的時(shí)他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個(gè)姐姐跟一起看到我倆游戲時(shí),主動(dòng)要求跟我們學(xué)童謠,讓我信心倍增。
活動(dòng)中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動(dòng)能表現(xiàn)的更好。
實(shí)踐活動(dòng)作文12
今天星期六,我們學(xué)校開展了一學(xué)期一次的紅領(lǐng)巾一條街的實(shí)踐活動(dòng),我們班級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)由謝淳好的媽媽來(lái)組織,這次活動(dòng)的地點(diǎn)是肯德基,老師還提前給了我們一件衣服,在活動(dòng)時(shí)穿上。
這次活動(dòng)只有7個(gè)人,第三小組加周蕓頡。八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校,九點(diǎn)到肯德基報(bào)到。來(lái)到那里,我們開始分配工作,張姝欣 、周昱含在前門當(dāng)門童,翁晨皓管理后門,而我和剩下的人來(lái)擦桌子和凳子,在中途可以交換工作。開始工作了,分配擦桌子的人用紅布,擦凳子的人用藍(lán)布。我認(rèn)真地擦拭,每個(gè)地方都不落下,沒(méi)一會(huì)兒功夫,就把桌子擦得干干凈凈了。工作了半個(gè)小時(shí),同學(xué)們都感覺(jué)腰酸背痛,直不起腰,紛紛訴苦,這才體會(huì)到爸爸媽媽做家務(wù)是那么的辛苦,我們以后要尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成功。接下來(lái)我們交換了工作崗位,我跟翁晨皓換了一下。很快,一個(gè)小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們一起回教室,一邊走一邊交流工作心得。到了學(xué)校,老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行了評(píng)價(jià),雖然有很多不足之處,但是我們覺(jué)得這次活動(dòng)收獲不小。
這次的實(shí)踐活動(dòng)搞得非常成功,我希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)作文13
又到了一年一度的秋游了,這次秋游與往次不同,是在七都中學(xué)里學(xué)習(xí)繩索下降。
我的手上次在學(xué)校里受傷了,不知道可不可以玩,但我天真地認(rèn)為可以。
我穿起了工具衣,戴上手套。老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我的手受傷了,說(shuō)我不可以參加。但這次繩索下降,人生中可能只有這么一次機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了以后再也遇不到了。我堅(jiān)定地說(shuō):“我要去!”老師還是不同意,我也沒(méi)辦法,只好看著同學(xué)們玩。
我到了一樓,看著三樓的同學(xué)下降到一樓,有的同學(xué)眼神中可以看到十分緊張,有的同學(xué)笑容中透著開心;有的同學(xué)滑得很快,有的同學(xué)滑得很慢……每位同學(xué)都不一樣,我越看越想玩。
雖然我沒(méi)有參加,但我也是看得津津有味。每一位同學(xué)的表情、下降的速度都不一樣,十分有趣,他們滑下來(lái)時(shí)就像電影里的超人,十分酷。我真想自己親自體驗(yàn)一次。
如果我的手沒(méi)有受傷,我就會(huì)和同學(xué)們一起參加繩索下降。現(xiàn)在我也只能看著同學(xué)們依次下降,然后一起回家。
老師拍了很多很多照片,我都是呆呆地站在那里,看著同學(xué)。那時(shí)的我,感到自己是多么無(wú)助。
我不僅錯(cuò)過(guò)了一次實(shí)踐活動(dòng),也錯(cuò)過(guò)了一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐活動(dòng)作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”綜合實(shí)踐活動(dòng)課開課了。這學(xué)期,綜合實(shí)踐活動(dòng)課的研究課題是奇妙的水果。同學(xué)們分成若干小組,選擇不同的研究課題。有的研究水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,有的研究水果的品種,有的研究水果的由來(lái),還有的研究如何制作水果沙拉或拼盤。我們小組選擇了如何制作水果沙拉這個(gè)課題。
匯報(bào)展示當(dāng)天,要用短片展示小組的研究課題及活動(dòng)感受。作為組長(zhǎng)的我心里像有頭小鹿亂撞一樣,手心里全是汗,不知道匯報(bào)展示能否成功。其它小組成員的臉也緊繃繃的,都為匯報(bào)展示捏一把汗。我們的匯報(bào)展示短片在高楊悠揚(yáng)的琴聲中開始了。黃之鶴聲情并茂地介紹著研究課題、采訪圖片、水果沙拉的基本制作方法等內(nèi)容。最終,我們的匯報(bào)展示贏得了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。我們小組的每個(gè)人都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,高興極了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課不僅使我們學(xué)到課本以外的知識(shí),還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,感受到了團(tuán)結(jié)的力量,也體會(huì)到了“友誼第一,比賽第二”。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課既能像語(yǔ)文課一樣增長(zhǎng)知識(shí),又能像美術(shù)課一樣鍛煉動(dòng)手能力……
實(shí)踐活動(dòng)作文15
以前,每當(dāng)我看到四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?nèi)⒓由鐓^(qū)實(shí)踐活動(dòng),都讓我羨慕不已。今天,終于輪到我了,那個(gè)激動(dòng)的心情,簡(jiǎn)直無(wú)以言表。
早上,我早早起床,不停地催促媽媽快點(diǎn)去學(xué)校。哦,對(duì)了,另外提一下,媽媽也參加這次活動(dòng),當(dāng)義工家長(zhǎng)。來(lái)到教室里,俞老師給我們每個(gè)人發(fā)了一件,上面印有“沈一小紅領(lǐng)巾實(shí)踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙,很快就搞定了。我們就一起排隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)集中,參加實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在儀式上,老師重點(diǎn)介紹了實(shí)踐活動(dòng)的來(lái)歷、時(shí)間(20xx年開始的),還有要大家注意的事情。我心里一直在催,趕快開始吧!我都等不及了。
一路上,我們經(jīng)過(guò)步行街、電影院、新一百等等。終于到達(dá)西大社區(qū)。社區(qū)里的阿姨給我們分配了任務(wù),是分發(fā)“社區(qū)教育報(bào)”。我接過(guò)報(bào)紙先瀏覽了一番。經(jīng)過(guò)分組,我和金子琢被分在了一組。大家都領(lǐng)到了20張左右報(bào)紙。
一開始,我的聲音很輕,因?yàn)楫吘故堑谝淮蜗蚰吧朔职l(fā)報(bào)紙,有點(diǎn)害羞。慢慢地,聲音越來(lái)越響,膽子也越來(lái)越大。媽媽還把我們帶到中醫(yī)院的輸液大廳里,人特多,一下子我們就發(fā)完了,“這也太快了吧!”我驚嘆道。分發(fā)完以后,我們又回西大社區(qū)交差。大家最后又開心又安全地回到了學(xué)校。實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這次的實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的膽識(shí),還讓我知道,做什么事情都要有團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)之間要互相幫助,互相鼓勵(lì),講文明,講禮儀,做一個(gè)全新的沈一小人。
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