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      2. 藝術(shù)活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-12-26 18:42:58 活動(dòng) 我要投稿
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        藝術(shù)活動(dòng)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃囆g(shù)活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

        藝術(shù)活動(dòng)作文

        藝術(shù)活動(dòng)作文1

          前些天,我與幾位同學(xué)參觀了開(kāi)封市博物館,欣賞了不少美麗的藝術(shù)品,領(lǐng)略了中國(guó)古代與現(xiàn)代藝術(shù)品的魅力。

          我們先參觀了三樓北廳“明清皇家用品展”,從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精致的道光的龍袍……看的我眼花繚亂,目瞪口呆。其中,我最感性趣的是一個(gè)用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器。這件藝術(shù)品十分精致,整塊玉白潤(rùn),光滑。長(zhǎng)27。5厘米,寬6。5厘米,高21。1厘米!扒嘤裆阶印卑蔚囟饍勺笊剑拿娑加芯吧,有飛流直下的瀑布,一座接著一座的亭臺(tái)樓閣。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人。為這塊寶玉增添了不少生機(jī)。

          看完三樓的藝術(shù)品,我們又來(lái)到了二樓的“館藏文物”展廳進(jìn)行參觀。這里展出的有陶器,唐三彩,瓷器。玉器,漆器,琺瑯器等等。

          看!“三彩陶陀”的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的走著,“娃娃臥蓮瓷枕”枕面上可愛(ài)的小娃娃使我浮想聯(lián)翩,“鴛鴦戲水瓷枕”枕面上的兩對(duì)鴛鴦似乎在池邊戲水,“朱漆仿古菊瓣盤(pán)”仿佛菊瓣香飄十里……

          這么多歷史悠久的古代藝術(shù)精品中,有一件我非常喜歡。那就是一個(gè)釉色明亮,紅、藍(lán)色交織,宋代的鈞瓷碗。它十分美麗,那朦朦朧朧的藍(lán)色花紋好似一望無(wú)際的大海,那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮(zhèn)館之寶。俗話(huà)說(shuō):“家有黃金萬(wàn)貫,不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”,更是“價(jià)值連城”。這個(gè)碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據(jù)說(shuō)鈞瓷的制造工藝十分復(fù)雜,往往十窯之中,有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時(shí)候無(wú)顏色,后來(lái)由于窯中溫度不斷升高,窯內(nèi)產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),使鈞瓷碗變化出不同顏色,而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品!

          往里走,往左拐,展柜里面有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜的立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,我十分喜歡它白亮的瓶身上,有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峰上若隱若現(xiàn)著一條山間小路,山間的云霧迷蒙,幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌著,橋上有過(guò)路的行人,藍(lán)天蒼鷹翱翔著,這幅美麗的山水圖,令人浮想聯(lián)翩。

          這次藝術(shù)欣賞活動(dòng)使我增加了知識(shí),開(kāi)擴(kuò)了視野,使我了解到了更多的歷史文化,受益匪淺。

        藝術(shù)活動(dòng)作文2

          春天的震澤,分外艷麗。桃紅柳綠中迎來(lái)了第二屆蠶花節(jié)開(kāi)幕式,作為土生土長(zhǎng)的震澤人自然是驕傲的!震澤古鎮(zhèn)以蠶絲聲名遠(yuǎn)揚(yáng),在震澤,一草一木,一磚一瓦,到處都是桑蠶的故事。桑蠶之美,才是震澤真正的地標(biāo)。蠶絲文化已成為了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),同時(shí)也讓震澤這個(gè)千年古鎮(zhèn)在國(guó)際舞臺(tái)上成為一朵美麗的浪花。

          學(xué)校組織我們?nèi)⒓有Q花節(jié)的活動(dòng),隊(duì)伍浩浩蕩蕩一路前行,踏著青石板,穿過(guò)寶塔街,來(lái)到了慈云寺門(mén)口。舞臺(tái)已經(jīng)搭好,白色的背景,幾縷青絲點(diǎn)綴其中,素雅而清幽。猛然間一瞥,一籠籠蠶匾吸引了我們的眼球。大家伙擠在一起,專(zhuān)注地觀看蠶匾里的一條條蠶寶寶。那些蠶寶寶身體胖胖的,擠擠挨挨地在陽(yáng)光下扭動(dòng)著半透明的身體,慢慢蠕動(dòng)著。突然,走過(guò)來(lái)一位慈祥的奶奶,她告訴我們:這一匾的蠶寶寶都是準(zhǔn)備“上山”做繭子的,為了能吐盡身體里所有的絲,它們正大口大口蠶食著鮮嫩的桑葉,進(jìn)行吐絲前的最后準(zhǔn)備。我突然想起名句——春蠶到死絲方盡!蠶寶寶的一生是短暫而輝煌的。

          那邊三五成群的蠶娘正圍著水盆在勞作呢!陽(yáng)光下四濺的水花像晶瑩的珍珠。我們連忙圍了過(guò)去,用清澈好奇的眼神觀看著她們嫻熟的動(dòng)作,原來(lái)她們正在剝絲綿兜。只見(jiàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的慈云蠶娘坐在小板凳上,面前放一個(gè)大木盆,盆里裝滿(mǎn)水。蠶娘兩手翻飛,剝開(kāi)了一個(gè)煮熟的繭子,摳掉蠶蛹,熟練地拉長(zhǎng)絲繭,套在一個(gè)竹制的框上。一層復(fù)一層,絲綿兜就這樣誕生了。我羨慕極了,央求蠶娘讓我試試。蠶娘手把手地教我,我把絲繭放在水里浸透,小心翼翼地用指甲撕開(kāi)一小口,慢慢地、均勻地用力把絲繭撐大,不停地在水里翻身,一直要撐到半個(gè)臉盆大小再套在竹框上固定住。然后重復(fù)剝大概六七個(gè)繭子,重疊套在一起才算完成一個(gè)絲綿兜。從竹架子上取下,成半月牙型,等待晾曬、烘干,成為我們平常蓋在身上的柔軟暖和的絲綿被的雛形!這種原汁原味的傳統(tǒng)手工技藝讓我們這群孩子大飽眼福,個(gè)個(gè)都想親手試試,于是慈云寺里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

          一方水土養(yǎng)育一方人。我的家鄉(xiāng)震澤真是個(gè)好地方,有千年古塔——慈云塔;有歷史久遠(yuǎn)的禹跡橋;還有繁榮了千年的絲綢文化。因?yàn)榻z綢,這座古鎮(zhèn)有了絲一般的品質(zhì),有了綢一樣的華麗,有了讓人經(jīng)久不忘的故事。哦,我愛(ài)震澤,更愛(ài)震澤的蠶絲文化!

        藝術(shù)活動(dòng)作文3

          學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,老師告訴我們一個(gè)好消息:我們小星星合唱團(tuán)將在暑假期間去新加坡參加國(guó)際華人藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。

          經(jīng)過(guò)音樂(lè)老師的`認(rèn)真篩選,和征求家長(zhǎng)的同意,我成為了赴新加坡的合唱團(tuán)員之一,我非常高興。接下來(lái),我和被確定的合唱團(tuán)員們一起,參加了賽前集訓(xùn)。

          十幾天里,我們每天訓(xùn)練兩個(gè)半小時(shí),腿站酸了,嘴唱累了,我們堅(jiān)持不懈。老師是一遍遍地教唱,一遍遍地矯正,甚至是一對(duì)一的輔導(dǎo)。

          緊張的集訓(xùn)結(jié)束了,在校長(zhǎng)和音樂(lè)老師們的帶領(lǐng)下,35名同學(xué)由南京南站乘高鐵去上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng),在那里我們登上了去新加坡的大飛機(jī)。當(dāng)大飛機(jī)把我們至身于一萬(wàn)多米的高空的時(shí)候,我們頭頂是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,腳下是朵朵滑過(guò)的白云,掛在西天的大太陽(yáng),透過(guò)舷窗,射進(jìn)了刺眼的光芒,看到這一切,對(duì)于我第一次乘飛機(jī)的人來(lái)說(shuō),心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。

          經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的飛行,我們很晚才到了新加坡,休息過(guò)后的第二天,我們又做了賽前的準(zhǔn)備。當(dāng)天晚上我們穿上粉紅色的禮服,列隊(duì)走進(jìn)了賽場(chǎng)----新加坡藝術(shù)學(xué)院的一個(gè)音樂(lè)廳----一個(gè)三面都安裝了隔音墻的音樂(lè)廳。

          在舞臺(tái)上,我們排好了隊(duì),合唱指揮的蔡老師在舞臺(tái)中間站定,鋼琴伴奏的董老師在鋼琴前坐定,打擊樂(lè)的韓老師在鋼伴后面坐定,隨著鋼琴琴鍵的跳動(dòng),木魚(yú)的敲打,鳥(niǎo)蟲(chóng)的鳴叫,我們忘記了緊張、害怕,我們的歌聲響起來(lái)了,音符在音樂(lè)廳里跳躍,時(shí)而低回,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而激蕩,時(shí)而輕快……把人們帶過(guò)了清晨,帶入了歡騰,帶入了愉悅,帶進(jìn)了幸福的享受,……我們自己也仿佛沉浸在了祖國(guó)家鄉(xiāng)美好的情境里。

          當(dāng)我們唱完了《GloriaDeo》《水母雞》這兩首曲目,在觀眾席上的評(píng)委們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。在場(chǎng)的觀眾事后這樣說(shuō):合唱的作品,一外一中,風(fēng)格迥異、相映成輝,演繹得太出色了!感覺(jué)到指揮、伴奏、音樂(lè)和合唱者真正成為了不可分割的整體,相輔相成,孩子們的情緒真正打開(kāi)時(shí),真的是既唱聲又唱情,統(tǒng)一的音色,層次分明的和聲,渾然天成般的表現(xiàn)力、感染力,充分表現(xiàn)了歌曲的思想內(nèi)涵,聽(tīng)得我是淚眼婆娑,真的是太喜歡了,太感動(dòng)人了。

          第三天,我們?nèi)チ诵录悠碌姆▏?guó)文化交流中心,聽(tīng)了專(zhuān)家的講座,還接受了專(zhuān)家的指導(dǎo)。接著就是頒獎(jiǎng)儀式。開(kāi)始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)和獲獎(jiǎng)名單了,我們緊張得心提到了嗓子眼兒了。銅獎(jiǎng)沒(méi)有我們,銀獎(jiǎng)也沒(méi)有我們,我們攥著拳的手心出汗了,額頭出汗了:不遠(yuǎn)萬(wàn)里飛來(lái),沒(méi)得獎(jiǎng),何以見(jiàn)江東父老?

          “南京市赤壁路小學(xué)合唱團(tuán)獲得本屆比賽的最高榮譽(yù)----合唱金獎(jiǎng)!”

          天哪,金獎(jiǎng)!我們立即歡呼雀躍,我們是金獎(jiǎng)!我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們成功了!

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