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      2. 精彩的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-12-24 09:04:11 活動(dòng) 我要投稿

        精彩的活動(dòng)作文

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的精彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

        精彩的活動(dòng)作文

        精彩的活動(dòng)作文1

          在無(wú)邊無(wú)際的天空中,總有最亮的一顆星星;糖果盒里的糖果,總有最甜的一顆:海底的珍珠,總有最大的一顆;在這人生的旅途中,總有最難忘的一刻。今天,我就把我最難忘的一刻抖出來(lái),讓大家看看吧!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄地走來(lái),我們懷著激動(dòng)的心情迎接它。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多:有精彩的跳繩比賽;有震動(dòng)人心的接力比賽;但讓我最難忘的項(xiàng)目是“拔河”比賽。

          經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們終于迎來(lái)了“拔河”比賽,快要輪到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試!跋乱惠啠宥鄬(duì)陣五一班,請(qǐng)兩個(gè)班做好準(zhǔn)備!”裁判員大聲的預(yù)報(bào)。

          “五二班對(duì)陣五一班,現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著裁判員的一聲令下,雙方隊(duì)員都拼命的往自己隊(duì)的方向拉,身體全都向后傾斜,咬緊牙關(guān),使出渾身力氣。旁邊的拉拉隊(duì)也撕心裂肺地喊著響亮的口號(hào):“五二必勝!五二必勝!”“五一第一!五一第一!”隊(duì)員們珍珠般大的汗珠不停地從額頭和臉上流淌下來(lái),比賽進(jìn)入了白熱化階段。象征勝利的紅巾一會(huì)兒想往五一班那兒去,一會(huì)兒想往五二班那兒去,一會(huì)兒又懶懶的待在原地,真是太淘氣了!

          就在這時(shí),忽然,五一班的一位同學(xué),腳一滑,摔倒了,而我們班的同學(xué)乘勢(shì)一拉,贏得了這局勝利。頓時(shí)場(chǎng)上想起來(lái)我們勝利的歡呼聲,我們都高興得跳了起來(lái)!在接下來(lái)的第二局比賽中,我們班氣勢(shì)如虹,越戰(zhàn)越勇,而五一班則兵敗如山倒,很快就輸給了我們!我們班贏得了這場(chǎng)重要的比賽。

          拔河比賽在潮水般的掌聲中落幕,同學(xué)們都十分開(kāi)心。這次精彩的拔河比賽,是我生活中最為美好的一次,一定會(huì)深深地刻在我的記憶深處。

        精彩的活動(dòng)作文2

          每一個(gè)奧運(yùn)年,坐在電視機(jī)前的人總會(huì)有很多莫名其妙的感覺(jué)。這些印象大多不是來(lái)自中國(guó)隊(duì)奪得金牌和銀牌的那一刻。我也喜歡搖旗吶喊,帶著對(duì)勝利的憧憬和對(duì)祖國(guó)的驕傲為中國(guó)隊(duì)的勝利歡呼。但一直讓我感動(dòng)的,是一種我以為叫做體育精神的東西。

          什么是體育精神?奧林匹克格言:更高、更快、更強(qiáng)。是人類對(duì)自身極限的挑戰(zhàn),也是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的目標(biāo)。但作為觀眾,我不會(huì)帶著這么崇高的追求去看比賽。觸動(dòng)我的往往是通向更高、更快、更強(qiáng)的路背后的故事,甚至是這條路上爬不上去的身影,與講臺(tái)上的魅力相比,是那么的真實(shí)和殘酷。哪個(gè)運(yùn)動(dòng)不吃苦?除非你有天賦,否則你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)家境好的孩子去練體育。運(yùn)動(dòng)的痛苦不是一般人能承受的。如此繁重的訓(xùn)練,不僅僅是興趣愛(ài)好和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)支撐著。運(yùn)動(dòng)員每天訓(xùn)練幾個(gè)小時(shí)真的是想為國(guó)爭(zhēng)光嗎?如果一個(gè)人熱愛(ài)跑步,那么幾十年來(lái),即使每天跑十幾公里,他還會(huì)熱愛(ài)跑步嗎?即使有這樣的努力,中國(guó)還有多少練習(xí)體育的人能像劉翔、姚明、李娜和丹琳一樣被人記?運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有奧運(yùn)會(huì)漂亮:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)只是幾年一個(gè)周期,更多的是未知的訓(xùn)練、訓(xùn)練、再訓(xùn)練。每個(gè)堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)員都被認(rèn)為有自己的故事和信念。

          在我看來(lái),體育精神是一種非常短暫的美。當(dāng)它綻放時(shí),它超越了一切,能給觀眾帶來(lái)無(wú)數(shù)的觸動(dòng)和溫暖。體育精神是一個(gè)夢(mèng)想,很多人都有這個(gè)夢(mèng)想,為此付出了常人難以想象的艱辛。體育夢(mèng)想不需要金牌就能實(shí)現(xiàn)。如果你參與,付出,努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        精彩的活動(dòng)作文3

          “買一送一,買一送一……”這是哪兒傳來(lái)的吆喝聲?哦,原來(lái)是沈一小正在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)啊!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一面面五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅上貼滿了可愛(ài)的圖案,顯得格外引人注目。

          “跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始啦!”操場(chǎng)上人山人海,吆喝聲,砍價(jià)聲,聲聲入耳。你看,我們四(4)班的攤位上商品琳瑯滿目,有各種各樣的書(shū)籍,款式新穎的玩具,還有精美的學(xué)習(xí)用品……看得我眼花繚亂。這里最讓我佩服的就是導(dǎo)購(gòu)員了,他們微笑著打著自己的小廣告,“來(lái)來(lái),好貨便宜啦,大家快來(lái)?yè)屬?gòu)吧……”這時(shí),一大群同學(xué)一窩蜂似的擁了上來(lái),一個(gè)個(gè)精挑細(xì)選,討價(jià)還價(jià)。銷售員們都忙得不可開(kāi)交,滿頭大汗。

          “哥哥,這個(gè)悠悠球怎么賣?”一個(gè)小男孩問(wèn)。

          “7元錢。”

          “能不能便宜點(diǎn)?”

          “6元,怎么樣?”

          “哥哥,我只帶了5元錢!

          “好的,賣給你吧!”

          那個(gè)小男孩拿著心愛(ài)的悠悠球,從人群中離開(kāi)了。

          這時(shí),王老師“駕到”,她一眼就看中了一個(gè)毛絨玩具,“同學(xué),這個(gè)毛絨玩具多少錢?”蒲思凱迎了上去,微笑著說(shuō):“給您便宜點(diǎn),4元錢怎么樣?”王老師仔細(xì)地看了看毛絨玩具,似乎發(fā)現(xiàn)了什么。“咦, 這里怎么黑乎乎的!逼阉紕P愣了一下,還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)。王老師又接上了,“你看,這里都臟了,3元錢好賣了!逼阉紕P連連擺手,“不行,不行!边@時(shí),王老師只好搬出“人情”這個(gè)秘密武器。呀,這招可真靈,蒲思凱都被她說(shuō)得不好意思了,只好以3元錢成交。誰(shuí)叫她是我們班的體育老師啊。

          接下來(lái),大家都拿出了自己的看家本領(lǐng),“買就送,買就送……”他們換著花樣不停地吆喝著。沒(méi)過(guò)多久,攤位上的商品都被搶的一件不留,同學(xué)們都露出了一張張美麗的笑臉。

          時(shí)間過(guò)得飛快,一晃,愉快的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)就要接近尾聲了。大家一邊收拾著攤位,一邊分享著收獲的.喜悅,開(kāi)心極了!

        精彩的活動(dòng)作文4

          今天下午,原本安靜的校園變得異常熱鬧起來(lái)。因?yàn)槲覀冋苌绦W(xué)舉行社團(tuán)展示活動(dòng)呢!首先我們班同學(xué)到美術(shù)大教室,里面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來(lái)到樓下的櫥窗,上面貼著高年級(jí)同學(xué)的電腦畫、簡(jiǎn)筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號(hào)的精靈,一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已,而我再喜歡是一個(gè)小女孩的簡(jiǎn)筆畫,那個(gè)小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級(jí)同學(xué)剪出來(lái)的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個(gè)個(gè)剪的動(dòng)物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

          來(lái)到書(shū)法大教室,映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書(shū)法作品,這些字寫得非常好看,可見(jiàn)他們一筆一劃都很認(rèn)真,字跡工工整整。接著來(lái)到我們做早操的地方操場(chǎng),看見(jiàn)許多里三層外三層地圍滿人,走近一看,原來(lái)是大哥哥大姐姐們?cè)谙孪笃搴蛧灞荣悺?/p>

          然后在隊(duì)室內(nèi),還展覽了高年級(jí)同學(xué)的手工藝品,有圍巾、手套、項(xiàng)鏈、蝴蝶結(jié)……其中我最喜歡的還是蝴蝶結(jié),它樣子那么精致而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來(lái)的。

          后來(lái)我們又來(lái)到操場(chǎng),那里高年級(jí)大哥哥在進(jìn)行激烈的輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學(xué)參加機(jī)器人比賽,首先是拼裝機(jī)器人,其電線連到遙控器上,再操縱機(jī)器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學(xué)們手拿遙控器正進(jìn)行操縱著機(jī)器人……快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,展示活動(dòng)結(jié)束了。這次見(jiàn)識(shí)了豐富多彩的知識(shí)和作品,真令人大開(kāi)眼界!

        精彩的活動(dòng)作文5

          哇,今天早上我們班像炸開(kāi)了鍋似的,熱鬧極了!因?yàn)槲覀兙磹?ài)的珊老師準(zhǔn)備為我們開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

          只見(jiàn)珊姐姐從身后捧出一個(gè)小紅盒,盒子里裝著許多讓同學(xué)們期盼不已的小紅紙條!巴瑢W(xué)們,新的學(xué)期到來(lái)了,讓我們來(lái)一場(chǎng)紅紅火火的開(kāi)學(xué)大抽獎(jiǎng)吧!”珊姐姐滿面笑容地說(shuō)道。話音剛落,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,恨不得立即被大獎(jiǎng)砸中。

          啊!我們夢(mèng)寐以求的抽獎(jiǎng)時(shí)刻終于開(kāi)始了,我最好的朋友林琰哲帥先上陣,瞧,他激動(dòng)得沖上抽獎(jiǎng)臺(tái),手抖得不敢放下,眼睛掃過(guò)桌上的一張張小紙條,后面的人開(kāi)始喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),我們也要抽!”他的眼睛像是裝了掃描儀,掃了幾秒后突然大聲地叫道:“就它了!”說(shuō)著他抓起紙條就回到座位上,“什么?是什么?”大家議論紛紛,都想知道答案,這時(shí)只見(jiàn)琰哲打開(kāi)紙條,說(shuō):“哇,班長(zhǎng),我來(lái)啦!”原來(lái),他抽到了“當(dāng)班長(zhǎng)一天”。

          啊,終于輪到我了,我像兔子一樣跳了過(guò)去,雙眼盯著紅紙條,猶豫不決,突然,我看到了一張落在角落的紅紙條,我抓起它心里默念著:“天靈靈,地靈靈,一定是大獎(jiǎng),一定是大獎(jiǎng)……”可是打開(kāi)一看竟然抽到“一根棒棒糖”,老師在一旁安慰我說(shuō):“棒棒糖甜甜的,那就代表在新的學(xué)期里甜甜蜜蜜。”我聽(tīng)了后,心情一下子好多了。

          終于,老師開(kāi)始宣布大獎(jiǎng)了,同學(xué)們瞪大了眼睛,認(rèn)真地聽(tīng)著,一等獎(jiǎng)是“與老師共進(jìn)午餐”,由五位幸運(yùn)兒獲得,二等獎(jiǎng)是“和校長(zhǎng)合唱影”獲得者是張可、吳蘊(yùn)希。

          等老師宣布完后,班級(jí)里響起了雷鳴般熱烈的掌聲,歡呼聲淹沒(méi)了整個(gè)教室。

        精彩的活動(dòng)作文6

          “書(shū)包20元一個(gè),大家快來(lái)買!揮淚大甩賣啰!”“小朋友,跳樓大減價(jià),45元一個(gè)多功能的尺子現(xiàn)在只賣20元,很便宜的!”吆喝聲此起彼伏。

          星期三下午,我們學(xué)校開(kāi)展了義賣活動(dòng),大家都帶了許多文具、玩具、書(shū)等物品,把買東西的來(lái)的錢捐到“愛(ài)心盒”中。我們先把自己要買的東西搬到報(bào)告廳的桌子上,陳列出來(lái),真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,廳里滿是物品,人山人海。

          這時(shí)好幾個(gè)低年級(jí)的小妹妹走到我們的攤前,指著兩個(gè)連在一起的小袋子說(shuō):“姐姐,這個(gè)多少錢?”“不貴,不貴,只要兩元錢,要嗎?”“那,要吧!蔽覀兪樟隋X,把錢放進(jìn)盒子里。不一會(huì)兒,又有一個(gè)小朋友一個(gè)鉛筆盒和可愛(ài)的兔子筆筒。

          過(guò)了好久,“集市”變得十分熱鬧了,大家都吵吵嚷嚷地討價(jià)還價(jià),有的還因?yàn)橘I了實(shí)惠的東西哼起了小調(diào)。一個(gè)二年級(jí)的小朋友走了過(guò)來(lái),她看起來(lái)十分能干。果然,她看中了一個(gè)企鵝娃娃,問(wèn)多少錢,我說(shuō):“就十五元!薄鞍。∫蔡F了吧,八塊錢吧!”“那就十元,不能再低了,這可是新的啊,買來(lái)二十元的!薄澳俏揖筒毁I了!彼诡^喪氣地離開(kāi)了。她走后,好久都沒(méi)有人說(shuō)要買企鵝娃娃了,我后悔極了。誰(shuí)知,那個(gè)小女孩一直沒(méi)有離開(kāi),看到我這個(gè)樣子,她一下子蹦了過(guò)來(lái),笑著說(shuō);“姐姐,我看這個(gè)企鵝娃娃沒(méi)什么人要買,你就買給我吧!”我咬咬牙,一口答應(yīng)了。

          義賣活動(dòng)的尾聲,也是活動(dòng)的最高潮,大家都在大打折扣地賣東西。一個(gè)大哥哥看中了我們始終賣不出去的杯子,用他剩余的兩元錢買走了杯子。

          今天的義賣活動(dòng)不僅讓我們當(dāng)了一回“小老板”,還為山區(qū)的小朋友捐了錢,獻(xiàn)了一份愛(ài)心,真是一個(gè)精彩又有意義的義賣活動(dòng)!

        精彩的活動(dòng)作文7

          記得小時(shí)候,媽媽常跟我提起,每一個(gè)民族都有它的傳統(tǒng)習(xí)俗。我們漢族的傳統(tǒng)習(xí)俗很多,但最讓我回味無(wú)窮的便是正月的社火。

          社會(huì)一般在正月初五開(kāi)始,到正月十五結(jié)束。這十天不僅我們小孩子們高興,大人也高興。不用問(wèn),只要用耳朵一聽(tīng)便可以知道社火就要開(kāi)始了,咚,咚,咚。你聽(tīng)這是大鼓敲響的聲音。如果靠近大鼓,那震耳欲聾的響聲我想你的耳朵就會(huì)被震聾了,你瞧,他們用手中的鼓槌敲響了的幸福的味道。

          社火中的獅子最淘氣,它一會(huì)兒上板凳、上桌子,一會(huì)兒又翻筋斗,一會(huì)兒又追著小孩跑,嚇得孩子們直往后退,我們便一個(gè)個(gè)哈哈大笑。舞龍也是必不可少的項(xiàng)目也是孩子們的最愛(ài)。約幾個(gè)好友,專等社火中的舞龍開(kāi)始。只要舞龍一出現(xiàn),大人們便趕緊拉著自己的孩子,生怕不小心被踩著。等舞龍停下來(lái)圍成一個(gè)圈,我們便向瘋子一樣沖出去,從龍身下竄過(guò)去,有人說(shuō),雙龍會(huì),好運(yùn)氣,于是,我們拉成一長(zhǎng)串,小,開(kāi)火車一樣鉆過(guò)來(lái)鉆過(guò)去,大人們看了,便說(shuō),看,這些淘氣的小家伙。

          當(dāng)然也有婦女們的演出,廣場(chǎng)舞就是其中一項(xiàng)。京東咚咚這是一股的聲音,婦女們一個(gè)個(gè)著裝艷麗的舞服開(kāi)始了,精彩的演出。他們的舞蹈比姑娘們的都精致。演出,比姑娘的都有精神。身材,比姑娘們的窈窕。他們一個(gè)個(gè)展示自己的幸福身材。讓人回味無(wú)窮,難以忘懷。

          有人說(shuō),家鄉(xiāng)是無(wú)聊寂寞,憂傷,空洞式的一首歌曲,還有人說(shuō),家鄉(xiāng)是唯一隱藏人類缺點(diǎn)的地方。而我說(shuō),家鄉(xiāng)是具有悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗的地方。那歡樂(lè)的無(wú)與倫比的廣場(chǎng)舞,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是耐人尋味的,難以忘懷的。

        精彩的活動(dòng)作文8

          記得一年的"六一"兒童節(jié),老師組織的游園活動(dòng),讓我印象深刻。

          NO。1畫鼻子。一個(gè)女同學(xué)走上臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾將她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛,頓時(shí)沒(méi)了方向,這邊摸摸,那邊摸摸。她正準(zhǔn)備畫,卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤埃骸跋蛏,向下,向左,向右!”她也糊涂了,隨手畫了一個(gè)小鼻子!肮庇型瑢W(xué)不懷好意地笑了起來(lái)。她扯下紅領(lǐng)巾,也笑得不行。原來(lái),她把鼻子畫到嘴巴下面!一個(gè)男同學(xué)上來(lái)了,他被轉(zhuǎn)了一圈,竟向黑板反方向走去。“走錯(cuò)了,走錯(cuò)了!”在大家的指揮下他才回來(lái)。他拿起粉筆,一副慌張的模樣。在這邊比劃一下,在那比劃一下,摸了半天,終于確定了位置。。∷媽(duì)了!老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩顆糖。

          NO。2吹蠟燭。我深吸了一口氣,“呼”“耶!三根!”我歡呼起來(lái)。老師也說(shuō)“我們平常都感覺(jué)劉珂小,沒(méi)想到竟然能吹三根蠟燭呢!”我得意地笑了,領(lǐng)回了屬于我的三顆糖。接著,

          一位女同學(xué)走上臺(tái),“呼”把一根蠟燭吹滅了,正要跳起來(lái),卻又瞧見(jiàn)火光亮了起來(lái)。她紅著臉失望地走了,全班又是一陣爆笑。

          N0。3扔小球。老師在地上寫了幾個(gè)數(shù)字,我們看著老師寫,不知道什么意思。老師說(shuō):“這兒有一個(gè)小球,你們把小球扔在地上,小球碰到的那個(gè)數(shù)字是幾,就拿幾顆糖!痹瓉(lái)是這樣啊!一個(gè)男同學(xué)走上前,輕輕地把球往下一扔,一個(gè),哎!“我還想要三個(gè)呢!”他小聲嘀咕!拔襾(lái)我來(lái)!”此時(shí)的我已迫不及待,“我扔!“兩個(gè),還算好成績(jī)!不過(guò)我嘴里還說(shuō)著:”老師給我三個(gè)嘛!給我三個(gè)嘛!……

        精彩的活動(dòng)作文9

          老師先是在黑板上畫了個(gè)胖嘟嘟的大頭娃娃,瞧!那娃娃圓圓的臉,水靈靈的雙眼,美中不足的是缺少了鼻子。下面,老師宣布了比賽規(guī)則:每組推選出一名參賽隊(duì)員,戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,只須將鼻子貼在大頭像正中,便可取勝。

          活動(dòng)開(kāi)始前,同學(xué)們都躍躍欲試,十分地興奮、期待。有些同學(xué)甚至覺(jué)得小菜一碟,對(duì)于貼鼻子的比賽充滿了自信。

          首當(dāng)其沖的是小邱同學(xué),只見(jiàn)她戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈后就轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西南北,不是撞到了桌角,就是撞到了講臺(tái),惹得同學(xué)們哄堂大笑,那一組的同學(xué)著急了,沖上前去當(dāng)起了指揮,可小邱像喝醉了酒似的,根本不聽(tīng)指揮。最后竟把鼻子貼到了墻上,同學(xué)們笑得都快笑岔氣了,連她自己也被逗笑了,班上充滿了熱鬧的氛圍。

          第二個(gè)上場(chǎng)的是班里其貌不揚(yáng)的小寶同學(xué),他胸有成竹的的戴上眼罩,一副穩(wěn)操勝券的模樣,仿佛挺在行,他迅速的轉(zhuǎn)了三圈后,大步流星的朝黑板徑直走去,猛地一貼,班上忽然安靜了,過(guò)了幾秒后同學(xué)們沸騰起來(lái),絕了!小寶同學(xué)把鼻子不偏不倚地貼到了娃娃的正中。有些同學(xué)為了看得更了解,居然站到了桌子上,扯長(zhǎng)了脖子,使出吃奶的勁兒拼命的吶喊,臉紅得像關(guān)公一樣,班上響起了一陣熱烈而持久排山倒海般的掌聲,張老師也豎起了大拇指,意料之外地對(duì)大家說(shuō):“人家小寶同學(xué)個(gè)頭雖小,卻是隱藏的實(shí)力選手,果然是人不可貌相!

          貼鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們貼的鼻子可謂花樣百出,有些貼的鼻子貼到了耳朵上,活像一個(gè)耳環(huán),有些貼到了雙眼上,仿佛長(zhǎng)了個(gè)瘤子,還有些貼到了臉外,但一直沒(méi)一個(gè)人超越了小寶。

          游戲無(wú)聲無(wú)息進(jìn)行到了尾聲,這看上去容易的貼鼻子做起來(lái)卻非常難,只須大家被蒙住了眼睛,大家就會(huì)像只無(wú)頭蒼蠅,迷失掉方向。

        精彩的活動(dòng)作文10

          同學(xué)們,你們知道在抗日時(shí)期我們的革命先烈是用什么聯(lián)系別人的嗎?那就是用——電報(bào)。今天我非常有幸能夠親眼目睹一場(chǎng)有趣的“發(fā)電報(bào)”。

          我們的規(guī)則是:由一個(gè)同學(xué)用手拍出老師在黑板上的一些數(shù)字,每個(gè)數(shù)字間隔2秒,再由另一位同學(xué)寫出來(lái)(前提是寫的同學(xué)必須遮住眼睛,只能用耳朵聽(tīng))。老師便點(diǎn)上了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)比賽,分別是:余定梆和錢詩(shī)語(yǔ)。

          余定梆同學(xué)大步流星,趾高氣昂地走到臺(tái)上,臉上的神情分明就是勝券在握的樣子。另一位錢詩(shī)語(yǔ)同學(xué)便有點(diǎn)底氣不足,仿佛這場(chǎng)她必輸無(wú)疑的樣子,讓人暗自為她捏了一把汗。

          隨著時(shí)間的挪移,比賽便在大家的期待中開(kāi)始了,由余定梆寫數(shù)字,老師把數(shù)字寫在黑板上。隨著老師“3、2、1開(kāi)始”一聲令下,教室里立刻安靜下來(lái),仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)到。這時(shí)空中響起了錢詩(shī)語(yǔ)同學(xué)的拍掌聲,可是因?yàn)樗o張了,拍到下一個(gè)數(shù)字時(shí),她竟然忘了停頓,她只好再重來(lái)一次了。

          第二次比賽便開(kāi)始了,我們的錢詩(shī)語(yǔ)同學(xué)臉色慘白,似乎更緊張了,教室里更安靜了,就連同學(xué)的呼吸聲都能聽(tīng)到,我們屏息凝神,目睹這神圣的一刻,隨一聲聲掌聲響起,不過(guò)一會(huì)兒,這些掌聲飛快的從耳邊閃過(guò),而余定梆同學(xué)站在那里如一座雕像,他站在那兒,我們組隊(duì)員一動(dòng)不動(dòng),似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們都覺(jué)得他輸定了,垂頭喪氣,可是就在下一秒,他拿起粉筆,在黑板上大筆一揮便寫了下來(lái),我們仔細(xì)核對(duì),他寫得跟老師的數(shù)字密碼一模一樣,分毫不差,我們驚呆了,都為他響起了掌聲,他像一個(gè)打了勝仗的將軍,自豪地走下了講臺(tái)。

          這堂課在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我從中知道了“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”有時(shí)并不是這樣的,有時(shí)看到的,不如耳聽(tīng)的真實(shí)。

        精彩的活動(dòng)作文11

          期待已久的時(shí)刻終于來(lái)到了,今天下午我班要舉行一次精彩的拍賣會(huì)活動(dòng)。

          拍賣開(kāi)始了,老板們紛紛將自家的古董拿出來(lái)。一號(hào)老板是翟建峰,帶著心愛(ài)的雙節(jié)棍走上前說(shuō):“大家好,現(xiàn)在我手中拿的就是當(dāng)年李小龍專用的雙節(jié)棍。瞧,上面還有‘李小龍’的簽名嘍!”

          前排眼睛尖的老板一眼便看出其中的破綻,說(shuō):“這歪歪扭扭的的‘李小龍’,恐怕是你的杰作吧!”“別胡說(shuō)!”翟建峰老板生氣地瞪了一眼說(shuō),“下面開(kāi)始拍賣!底價(jià)3元!”

          下面是黑壓壓的一片,可就沒(méi)有老板舉手,這可氣壞了翟建峰。最后他像泄了氣的皮球無(wú)可奈何地走了下來(lái)。

          千等萬(wàn)等,終于等到我上前拍賣了。我?guī)е碌牧锪锴蚱炔患按刈呱锨,先展示一下自己?dú)特的溜溜球技藝,接著我鄭重地說(shuō):“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),此溜溜球是咱傳家寶。誰(shuí)買我就傳藝給誰(shuí)。底價(jià)5元!”

          旁邊的幾個(gè)小男生早就對(duì)我玩溜溜球佩服得五體投地,F(xiàn)在我想傳藝,他們真是求之不得呀!第一個(gè)小老板站起來(lái)說(shuō):“5元,我要了!”坐在一旁的女老板毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō):“6元!”

          此時(shí),我心里真是樂(lè)淘淘!就等著他們互相競(jìng)爭(zhēng),把價(jià)格直線似的往上喊!斑,為什么停下來(lái)呢?”我覺(jué)得奇怪。又要我自吹自擂了,我接著說(shuō):“泰山不是吹的,我這傳家寶還可以防身嘍!小偷最怕!”

          哇,老板們頓時(shí)熱情高漲,“8元”“9元”“10元”……真想不到,我的小小溜溜球竟拍到了15元……

          拍賣會(huì)真是太精彩了,像一首詩(shī)留在我美好的回憶中……

        精彩的活動(dòng)作文12

          春末是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我和表哥約定,下午去江邊放風(fēng)箏。

          春末,一切那樣的充滿活力。到處是惹人的綠。坐在車上,向外眺望。就在前方不遠(yuǎn)處,獨(dú)立著一棵柳樹(shù),它的枝彎彎的翹起,抬起頭來(lái)迎接夏天。陽(yáng)光照在墨綠色的葉上,顯得格外耀眼。遠(yuǎn)處還有用紅色的房子的屋頂,和這墨綠色形成了對(duì)比。河面上被陽(yáng)光照過(guò)也閃的奪我的眼。

          突然,窗外吹來(lái)了徐徐涼風(fēng),壯觀的江面出現(xiàn)在我的眼簾。江面上吹過(guò)的風(fēng),飄起了層層波浪,不斷的用手撫摸著江邊的巨石。巨石被水洗刷的閃閃發(fā)光。我和表哥跑向賣風(fēng)箏的小店,迫不及待的把風(fēng)箏組裝完之后,又立刻奔向了風(fēng)大的橋上。我站在一條空曠的直線上,我用足了勁向前奔跑,使出渾身解數(shù),我左手拿著風(fēng)箏線,右手抓著風(fēng)箏的木條。感到速度差不多時(shí)立刻放手。風(fēng)箏在我的頭頂折騰了幾下,又頑固的墜落在前方。我不甘心,又把風(fēng)箏抓起來(lái),舉過(guò)頭頂后,再次用足全身力氣向前奔跑。把手放開(kāi)后,風(fēng)箏還是只在頭頂上不穩(wěn)定的抖了幾下,就掉下了。我嘆了嘆氣。只見(jiàn)表哥并沒(méi)有跑多快只是輕輕的向前奔跳了幾下,他的風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诳罩邪肯。奇怪,怎么?huì)這樣呢?

          我又試了幾次,筋疲力盡的我坐在一旁休息,可表哥卻放得高,還飛在我的頭頂呢。表哥見(jiàn)我的樣子,就走了過(guò)來(lái)說(shuō):“起來(lái),我?guī)湍惴拧闭f(shuō)著,他拿起我的風(fēng)箏,叫我抓著線,我在前面跑,他在后面舉著風(fēng)箏。風(fēng)箏飛在我頭頂后,他迅速接過(guò)我的風(fēng)箏線,靈巧的操作幾下,再把線給

          抽出了好幾段,只見(jiàn)那風(fēng)箏乖乖的在空中飄著。表哥把風(fēng)箏線還給了我。拿起了他自己的風(fēng)箏線繼續(xù)的玩耍起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我手中的線越來(lái)越少,等到那風(fēng)箏穿梭在云層間時(shí),我手一滑,把線全放了出去。那風(fēng)箏就像脫了疆的野馬,在空中肆意的奔跑、翱翔。

          雖然,我放飛了風(fēng)箏,而且還是表哥幫助我的,但我還是收獲了風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè),瞧!遠(yuǎn)處還有幾只風(fēng)箏在自由的飛舞呢。

        精彩的活動(dòng)作文13

          天陰沉沉的,讓人感到很不自在,但在五五班的教室中,卻傳出了同學(xué)們的議論聲和加油聲。在干什么呢?我來(lái)告訴你吧,我們班正在進(jìn)行一場(chǎng)令人興奮的夾豆子比賽。

          上課了,同學(xué)們趕緊回到座位上,老師手中端著兩個(gè)塑料盆走上講臺(tái),有一些人把頭伸的高高地向盆子里看。這時(shí),老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,今天我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)夾豆子比賽。”大家頓時(shí)七嘴八舌地議論起來(lái)。老師讓我們平靜下來(lái)后,把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)為紅隊(duì),一隊(duì)為藍(lán)隊(duì),然后宣布了規(guī)則:“每人夾一下,把豆子夾到放在教室最后的兩個(gè)紙盒里,再返回起點(diǎn),把筷子交給下一名隊(duì)員,兩分鐘時(shí)間,看哪一組夾的多,哪一組為勝!

          老師挑選了一些隊(duì)員,我作為藍(lán)隊(duì)的第一名選手,對(duì)手是紅隊(duì)的張啟航,他一上陣,就讓人感到一股火藥味,只見(jiàn)他把衣袖卷得高高的,似乎要和我拼個(gè)你死我活。老師還沒(méi)有喊口令,我們倆便把身子微微向前傾斜,準(zhǔn)備開(kāi)始夾了。我的眼睛急切地尋找著表皮略粗糙的黃豆,“啊,終于找到了”,這時(shí),老師一聲令下,我們兩個(gè)幾乎是同時(shí)夾起豆去,向教室后面沖去,我跑得飛快,對(duì)方好像不知出了什么事,慢了一拍,我把豆子放進(jìn)盒子里后,飛快地返回起點(diǎn),把筷子交給我后面的許藝超,坐回了自己的位置上。

          就這樣,我們組暫時(shí)領(lǐng)先?墒呛髞(lái),這樣的局面發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變,因?yàn)槲覀冴?duì)的許鑫玉同學(xué),可能是為了給我們隊(duì)爭(zhēng)第一吧,結(jié)果,走的太快,不小心把豆子掉了,我們隊(duì)就這樣失去了一次得分的機(jī)會(huì)。比賽到了白熱化狀態(tài),這時(shí),我們隊(duì)的一個(gè)同學(xué)一直夾不住豆子,而紅隊(duì)有好幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)夾完了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我的心不由地替我們隊(duì)的那個(gè)同學(xué)涅了一把汗。終于,那個(gè)同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地夾起了一粒豆子,可是這時(shí),紅隊(duì)早已經(jīng)完成了。

          最后,我們以10比13的成績(jī)輸給了對(duì)方。

          這場(chǎng)夾豆子比賽讓我懂得了一個(gè)道理:不管遇到什么事情都要沉著冷靜,千萬(wàn)不能急躁、慌亂,在做事情時(shí)集體要團(tuán)結(jié),千萬(wàn)不可我行我素。

        精彩的活動(dòng)作文14

          秋游,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,卻吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)的心。我們學(xué)校也組織了秋游活動(dòng),在秋游前夕,同學(xué)們一天天數(shù)著、盼著,終于等到了這一天!秋游的到來(lái),就像一縷微風(fēng)拂過(guò)同學(xué)們的臉龐,討厭的悶熱統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。

          今天,同學(xué)們整裝待發(fā),頭戴遮陽(yáng)帽、身穿運(yùn)動(dòng)服、背著小書(shū)包,一身輕爽的來(lái)到學(xué)校,每一個(gè)人臉上的笑容都格外燦爛。一路上歡聲笑語(yǔ),笑聲久久地回蕩在我們的車廂里……

          我們?nèi)チ税素蕴锖凸俑G博物館,一進(jìn)官窯博物館,映入眼簾的是那些陳列在櫥窗里,做工非常精細(xì)而且保存完整的陶瓷制品。大家懷著好奇的心情迫不及待地隨著隊(duì)伍踏進(jìn)展廳,看到了一些雖然支離破碎但卻擁有極高藝術(shù)價(jià)值的陶瓷珍品。在官窯博物館中最有趣的就是制彩陶了,每一個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一份彩色陶泥。我們耐心地聽(tīng)完了講解員阿姨介紹的制陶方法,同學(xué)們都埋下頭,一個(gè)個(gè)像制陶藝術(shù)家似的,專心致志地做著自己心目中的彩陶藝術(shù)品。有的同學(xué)做了一朵朵美麗的七色花;有的同學(xué)做了可愛(ài)的小動(dòng)物;有的同學(xué)做了八卦圖……只要是你想得到的東西,同學(xué)們幾乎都有做。

          走到一個(gè)陰涼的地方,我們開(kāi)始野餐,鋪好墊子,放上書(shū)包,最后拿出食物,一場(chǎng)歡樂(lè)的小隊(duì)”聚會(huì)“就此開(kāi)始了!看到同學(xué)們吃著自己買來(lái)的食物,我忽然覺(jué)得很開(kāi)心,和同學(xué)們一起分享,是一種快樂(lè)。不知不覺(jué)中,我的嘴角也慢慢上揚(yáng),逐漸地,變成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑,回憶起快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑又逐漸變成了咧嘴傻笑,一聲”排隊(duì)“,驚醒了我的”好夢(mèng)“,我想:要是能永遠(yuǎn)沉浸在這美好的回憶里,該有多好!

          愉快的秋游就要結(jié)束了,我們?cè)摶厝チ,坐在車上,耳邊還回蕩著優(yōu)美的歌聲和爽朗的笑聲,一種愉快的心情油然而生。今天在八卦田讓我們感受到了農(nóng)耕的辛苦,在官窯博物館感受到了藝術(shù)的熏陶,雖然二者沒(méi)有關(guān)聯(lián),但無(wú)論做什么事情只要有付出就有收獲,有努力就有成功!

        精彩的活動(dòng)作文15

          今天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)了第五單元:遨游漢字王國(guó)。所以,今天上課,老師給我們舉行了一場(chǎng)猜字謎活動(dòng)。

          第一個(gè)字謎是在眼保健操中就給我們思考的,題目叫“銀川”。我們班有個(gè)同學(xué)叫“許金川”。可這題目卻叫“銀川”,真值得我們好好猜猜?墒堑搅搜郾=〔俳Y(jié)束時(shí),我們還是“丈二和尚摸不著頭腦”。三番二次的思考還是得不出正確答案。老師看見(jiàn)我們被他的第一道題都難住了,便說(shuō):“銀是白的,這個(gè)字中有白字,再想想看!蔽衣(tīng)到字中有白字,便圍繞白想了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,我想:川一般是指川流不息,而川流不息就是指水川流不息,白水不正好就是泉嗎!于是,我便舉起了手,把我的想法脫口而出。沒(méi)想到真的是泉。

          然后,老師又說(shuō)了一個(gè)字謎:自己。這次,我們更不明白了。不過(guò),突然從我身后出了一堆聲音,一直說(shuō):“我!我!……”我想:這也太膚淺了,肯定錯(cuò)了。后來(lái),果真不出我所料,老師斬釘截鐵地說(shuō):“錯(cuò)!”又把答案寫在黑板上,原來(lái)是體。因?yàn)轶w是本人合起來(lái)的字。

          接著,老師又說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)叫“皇帝新衣”這時(shí),老師怕我們猜不中,就說(shuō)“皇帝的新衣可是龍袍!”并把龍袍倆字的音量加重我班同學(xué)肖翔文聽(tīng)了忙說(shuō):“襲!”這次包對(duì),我也不說(shuō)了,因?yàn)榇蠹叶贾例堃陆M合起來(lái)就是襲字。

          之后,老師又說(shuō):“十五,打一字!笔逄?我同桌楊子厚一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,就激動(dòng)地站起來(lái)說(shuō):“半!”“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!崩蠋熣f(shuō)。不過(guò),我聽(tīng)了他的提示,便也激動(dòng)的站起來(lái)說(shuō):“是胖!”“這就對(duì)了!”這是我們第一次回答那么快,老師當(dāng)然也很高興,一個(gè)勁的手舞足蹈。

          十幾分鐘過(guò)去了,可我們班的嬉戲聲還在持續(xù)著……

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