作文比賽活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的作文比賽活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
作文比賽活動(dòng)方案1
為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，激勵(lì)學(xué)生樂(lè)于積累，樂(lè)于寫作，展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美，構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活，促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語(yǔ)言文字表達(dá)能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語(yǔ)文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)的`宗旨是讓學(xué)生貼近生活，從生活中積累、選取習(xí)作的素材，并樂(lè)于寫作，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。
二、參賽對(duì)象：
小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。
三、參賽要求：
各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視，精心組織，認(rèn)真選拔參賽學(xué)生，并作好相應(yīng)輔導(dǎo)，力爭(zhēng)賽出成績(jī)，賽出水平。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、比賽分為高、中、低三組，每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)具體安排：
1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。
2、比賽時(shí)間：20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15各組均為60分鐘。
3、比賽地點(diǎn)：高段組多功能報(bào)告廳
中段組實(shí)驗(yàn)室
低段組三年級(jí)教室
評(píng)卷：由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。
作文比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨
為展現(xiàn)我校風(fēng)采，豐富我校學(xué)生課余生活，和諧我校學(xué)生文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼，促進(jìn)各班級(jí)之間交流溝通，增強(qiáng)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
三、比賽時(shí)間：20xx年12月4日。
四、參賽人員：一、二年級(jí)。每班男、女同學(xué)各15名。
五、比賽要求：
1、比賽開始前，各班班主任必須把隊(duì)員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離，避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級(jí)各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人，女生15人，共計(jì)每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格，并判對(duì)方勝。
5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(xiǎn)（班主任一定要對(duì)學(xué)生講清楚）。
六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：趙修汝
成員：劉俊良宗凌杰孫林
七、人員安排：
裁判：張震
記錄：待定
場(chǎng)地負(fù)責(zé)：待定
八、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各參賽班級(jí)采用三局兩勝制，勝者得2分，輸者得1分，最后成績(jī)的總和，作為班級(jí)成績(jī)。
2、一二年級(jí)各為一組在本級(jí)部參加評(píng)比，一年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。二年級(jí)部設(shè)一等獎(jiǎng)二個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。
作文比賽活動(dòng)方案3
一、競(jìng)賽活動(dòng)的目的：
為了豐富校園文化，逐步落實(shí)“語(yǔ)文生活化，生活語(yǔ)文化”的理念，大力倡導(dǎo)學(xué)生觀察生活，關(guān)心身邊的事，關(guān)注社會(huì),寫身邊的人身邊的事，表達(dá)真情實(shí)感，使學(xué)生盡量有創(chuàng)意地表達(dá)對(duì)生活的觀察、體驗(yàn)、感悟等，從而激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的寫作水平，為此，我校決定開展安寶小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文大賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽方式：
1、競(jìng)賽過(guò)程：
本次競(jìng)賽活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段為宣傳及海選階段，全校學(xué)生全員參與以班為單位統(tǒng)一命題寫作，然后仍以班為單位，從中選拔出五位優(yōu)勝者參加下一階段的比賽。海選日期截止于年9月18日。
第二階段為選拔賽階段，由各班選拔出的五位參賽隊(duì)員，集中于學(xué)校第二會(huì)議室于20__年9月26日下午4：05——5：40統(tǒng)一進(jìn)行。
第三階段為批閱階段，以各年級(jí)組為單位，相互交叉批改;每篇作文閱卷老師都要閱讀打分，然后以平均分從高到低度按比例量取。
2、命題方式：
海選階段、選拔賽階段的寫作題目由競(jìng)賽委員會(huì)統(tǒng)一命題，基本形式為三種：一是全命題;二是半命題。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
按年級(jí)參加選拔賽的隊(duì)員人數(shù)分配獎(jiǎng)勵(lì)名額為：
每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6三等獎(jiǎng)9名
三、競(jìng)賽組委會(huì)成員：
組委會(huì)主席：
各小組負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)組z
二年級(jí)組z
三年級(jí)組z
作文比賽活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：
為鞏固“教學(xué)效益年”活動(dòng)成果、促進(jìn)作文教學(xué)，形成作文有效教學(xué)的重要性和必要性的思想理念，激發(fā)學(xué)生作文興趣，培養(yǎng)良好的作文習(xí)慣，學(xué)校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：陳緒海主任
成員：七年級(jí)：汪紅英組長(zhǎng)
八年級(jí)：彭清芬組長(zhǎng)
九年級(jí)：柯前進(jìn)組長(zhǎng)
三、活動(dòng)方式：
1、主導(dǎo)思想：倡導(dǎo)在實(shí)際生活中體會(huì)和培養(yǎng)審美意識(shí)，把自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、國(guó)內(nèi)外大事以及日常生活等作為作文素材;鼓勵(lì)用自己的眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態(tài)的生活，還原與眾不同的夢(mèng)想;強(qiáng)調(diào)寫什么，關(guān)注什么，如何寫出新意，強(qiáng)調(diào)作文對(duì)生活、對(duì)生命、對(duì)人文素質(zhì)和健全人格培養(yǎng)的意義。要求：文體不限，不少于600字。
2、組織方式：各年級(jí)組自行舉行作文預(yù)賽，題目見(jiàn)征文擬題，選拔5名選手，由學(xué)科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表;10月23日(星期六)按七年級(jí)30名，八年級(jí)30名，九年級(jí)40名的選手名單參加決賽，題目由教導(dǎo)處擬定，優(yōu)秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽。(歡迎各位教師參與推薦優(yōu)秀作品)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
1、決賽選手由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生設(shè)物質(zhì)獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師設(shè)獎(jiǎng)金。
2、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)各設(shè)5個(gè)一等獎(jiǎng)、8個(gè)二等獎(jiǎng)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)金額：一等獎(jiǎng)20元，二等獎(jiǎng)10元。
五、監(jiān)考閱卷安排：
1監(jiān)考：汪紅英、彭清芬、柯前進(jìn)
2閱卷：
七、八年級(jí)：柯前進(jìn)
七、九年級(jí)：彭清芬
八、九年級(jí)：汪紅英
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