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      2. 小學生文明禮貌月活動方案

        時間:2024-07-04 17:30:30 林惜 活動 我要投稿
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        2024小學生文明禮貌月活動方案(精選10篇)

          為保障活動順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的2024小學生文明禮貌月活動方案,歡迎大家分享。

        2024小學生文明禮貌月活動方案(精選10篇)

          小學生文明禮貌月活動方案 1

          為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境,凈化學生思想,養(yǎng)成文明習慣,學校研究決定:11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結(jié)合學校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:

          一、指導思想:

          全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,促進校園精神文明建設(shè),促進學校德育工作,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采”為活動宗旨,結(jié)合學校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣,加強學生日常行為規(guī)范,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風。

          二、活動目標:

          1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范;

          2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做真正文明的學生;

          3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

          三、主題范圍:

          1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng):

          重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。

          2、團隊精神:

          重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

          3、社會責任感:

          重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

          4、理想信念:

          重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。

          5、好學精神:

          重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能有效性地學習。

          四、活動內(nèi)容:

          1、開展“五文明”教育

          1)、文明課間操:

          站隊-快靜齊,人員整齊,不說話,聽從指揮,跑步步調(diào)一致。

          2)、文明教室:

          按時上課,不遲到,不早退,起立問好,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

          3)、文明走廊:

          遵守紀律,自覺排隊-單排右行、不說話,走廊文明格調(diào)高雅;及時清掃,節(jié)約用水。

          4)、文明操場: 不說臟話,不吃零食,及時清掃; 愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

          5)、文明升國旗 :

          隊伍整齊,演講主題鮮明,體現(xiàn)班級特點。

          2、促進學風建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽

          1)、采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。

          2)、以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。

          3、加強文明行為教育,凈化學生心靈

          1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

          2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學生文明行為“十講”“十不準”規(guī)定,

          1.語言上講文明 1.不說臟話粗話

          2.行為上講規(guī)范 2.不亂丟亂扔

          3.學習上講刻苦 3.不破壞公物

          4.生活中講衛(wèi)生 4.不亂寫亂畫

          5.活動中講參與 5.不吸煙喝酒

          6.集體中講團結(jié) 6.不打架斗毆

          7.待人上講禮貌 7.不校內(nèi)騎車

          8.處事上講謙讓 8.不大聲喧嘩打鬧

          9.校內(nèi)外講形象 9.不進網(wǎng)吧游戲廳

          10.時時處處講安全 10.無不文明不正常交往

          3)、倡導“六心”,即忠心獻給祖國、愛心獻給社會、恭心獻給自然、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、信心留給自己。

          五、活動安排:第一階段: 宣傳發(fā)動10月30日

          廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳動員,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

          1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

          2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為大主題的班會(11月2日-5日),要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。

          3、11月15日前以班級為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。(班主任組織)

          11月下旬學校組織各班優(yōu)秀學生進行校級演講比賽。

          4、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年11月30日。

          1)如何正確處理同學間的矛盾?

          2)如何尊重老師的勞動?

          3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?

          4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

          5)你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的`必要嗎?

          6)你崇拜的偶像及崇拜的原因?

          7)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

          8)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?

          9)中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

          10)我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應怎樣改善?

          11)你是否有“走出校園,我代表著碧霞學!钡拿鞔_意識?

          12)你對我校在學生管理方面有何意見和建議?

          第二階段:自律、檢查與實踐階段(11月1日—學期結(jié)束)

          1、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。

          2、學生中開展好結(jié)對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。

          3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動,由班干部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交政教處(截至11月30日)。

          4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動的高潮。

          第三階段:總結(jié)表彰階段(11月底) 評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

          六、具體要求:

          1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。

          2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交政教處,進行審閱。

          3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。

          4、政教處、團委每天、每周對各班進行檢查,考核辦法見附

          七、組織領(lǐng)導:

          為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明規(guī)范月”活動考評小組,對班級和教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”、“先進個人”的評定中。

          小學生文明禮貌月活動方案 2

          為了進一步創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,提高師生的整體素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,加強學生日常禮貌常規(guī)教育,提倡文明友愛,做到尊師重教、團結(jié)協(xié)作、助人為樂,讓文明之風吹遍校園,營造良好的校風,學校決定于三月份在全校開展“學雷鋒文明禮貌月”系列活動。

          一、活動時間:

          3月10日——3月31日

          二、組織機構(gòu):

          為使學雷鋒活動持久有效深入開展下去,現(xiàn)決定成立領(lǐng)導小組,下設(shè)執(zhí)行組。

          領(lǐng)導小組組長:

          副組長:

          成員:

          執(zhí)行組組長:

          成員:團委委員各班主任

          三、活動主題:

          “說文明話、行文明舉、做文明人、展校園風采”。

          四、活動安排:

          第一階段:宣傳發(fā)動階段。

          廣泛利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、班會、課堂等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,為活動的順利開展和全面推進奠定基礎(chǔ)。

          第二階段:具體實施階段。

          1、充分發(fā)揮校園媒體作用,大力倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約。針對學生浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳等現(xiàn)象,進行傳統(tǒng)美德教育;針對學生依賴性強,心理脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。同時,要求各班級以此為內(nèi)容,認真組織召開主題班會。

          2、在學生中開展結(jié)對幫學活動,要求各班主任親自負責實施,并注意掌握具體情況,以此為契機,增進學生友誼,促進全體學生共同進步。

          3、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,使全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人,掀起文明禮貌月活動的高潮。

          第三階段:總結(jié)表彰階段,時間為3月28日至3月30日。學校根據(jù)班級活動情況評比出學雷鋒先進班集體,班級評比先進個5人,并在全校進行表彰獎勵。

          五、具體活動:

          1、召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會,要求內(nèi)容充實、具有教育性,實效性、形式多樣、人人參與,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。

          2、班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題(體現(xiàn)雷鋒精神)的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校團委統(tǒng)一檢查評比)。

          3、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“三個一”活動;顒觾(nèi)容:為媽媽做一件小禮物;對媽媽說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。

          4、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

          5、立足校園做好事,凈化、美化校園。各班團支部舉行“我愛校園”清潔校園衛(wèi)生死角的活動。

          6、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的`缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

          7、組織開展“保護環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園”為主題的漫畫創(chuàng)作比賽。活動內(nèi)容主題:貶抵不良行為習慣,倡導積極文明的校園氛圍;漫畫規(guī)格:8開紙大小,黑白和彩色均可;漫畫要求:注明漫畫內(nèi)容說明,字數(shù)20字以內(nèi),標注年級、班級和姓名。

          8、與語文教研組組織開展征集和制作文明禮貌用語,并通過校園廣播播出文明禮貌活動中的優(yōu)秀廣播稿。用語要求:字數(shù)20字以內(nèi),標注年級、班級和姓名;征集形式:以班級為參賽單位。

          9、在植樹節(jié)開展校園認種花草樹木活動。

          活動內(nèi)容:

          (1)初三畢業(yè)班所有同學為母校種樹留念。

          (2)各班學生自愿帶花美化班級教室,搞好班級文化建設(shè)。

          小學生文明禮貌月活動方案 3

          一、活動名稱:

          我們的快樂文明禮貌月

          二、活動時間:

          地點:3月20日龍湖鎮(zhèn)敬老院3月23日升達后山

          三、活動目的:

          讓同學們體驗和老人相處的快樂,讓他們從心里尊敬老人;讓同學們一起開展一些游戲,然后開始RolePlay,讓同學們直觀地體會到文明禮貌的`.重要性和必要性

          四、活動過程:

          1、3月13日聯(lián)系敬老院

          2、3月18日在班里號召同學們到敬老院

          3、3月19日通知同學們20日上午八點國旗桿下集合

          4、3月20日8:30出發(fā),步行至敬老院

          5、在敬老院和老人聊天,給老人表演節(jié)目等

          6、11:50回校

          7、3月22日通知同學們次日下午2點到后山集合

          8、3月23日,在后山開展一系列游戲,在游戲中表現(xiàn)好的同學飾演遵守文明規(guī)則的角色,反之,讓其飾演不禮貌的角色,使其產(chǎn)生強烈對比。

          五、活動預算:

          水果:10斤:35元

          獎品(筆記本):3:9元

          材料打印費:8頁:1.6元

          六、活動負責人:

          xx

          七、組織單位:

          09級英語本科一班團支部

          小學生文明禮貌月活動方案 4

          一、活動目的

          1、讓同學了解別人的不容易,深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人,失敗反省自己”。

          2、讓同學知道感謝父母,家人,朋友以及母校為我們所做的一切。

          3、文明禮貌是永恒不變的主題,接人待物、職場交流需從眼前的一點一滴做起。

          二、活動內(nèi)容

          1、制作班級壁報,以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅,簽名倡議書。

          2、要求給父母寫封信或者打個電話,告訴他們我們深知今天的學習機會來之不易,一定好好珍惜,也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦,對他們說一聲“您辛苦了”。

          3、召開主題班會。大家談談對文明禮貌和感恩的理解,或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌、感恩、感謝的故事。或者什么事情你經(jīng)歷的感動了你。談談原因,它為什么感動了你,你以后會怎樣做。

          4、召開主題團日活動。談談對中央電視臺每年舉辦的感動中國人物評選活動的`看法。也可以談談社會、學校是怎樣看待感恩與感謝的。

          5、做力所能及的一些事情,幫助有需要幫助的人。比如:去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。

          6、開展“五文明”教育

          1)、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。

          2)、文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

          3)、文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水。

          4)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的'事。

          5)、做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

          7、加強文明行為教育,凈化學生心靈

          1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

          2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定,即:不進不文明場所;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不瘋趕打鬧;不打架斗毆;公共場合不穿拖鞋、背心;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

          3)、倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

          三、活動預期效果

          1、同學們通過這一系列的活動,有那些收獲?可以寫成文字或者演講。談談感受。

          2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達完整的,必須體現(xiàn)在日常的生活中,從生活中的每一個細節(jié)做起,懷著一顆感恩的心,感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝,是因為有了別人,你的生活才方便了許多,沒有人是天生為你服務,不要把別人所做的當成一種理所當然。希望通過這次活動,能夠使廣大同學真正的學會感謝,樂于感謝,最后使我院學生的整體綜合素質(zhì)得到更進一步的升華。

          小學生文明禮貌月活動方案 5

          為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境,凈化學生思想,促使學生養(yǎng)成文明習慣,經(jīng)學校研究,三月份在全校開展”文明禮貌月”系列教育活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩,更加貼近學生實際,體現(xiàn)德育工作的實效性,現(xiàn)結(jié)合學校實際,制定如下活動方案:

          一、成立領(lǐng)導小組

          組 長:

          副組長:

          成 員:全體教職工

          二、主題:

          “講文明話,做文明事,成文明人”

          三、活動目標:

          1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規(guī)范。

          2、教育學生遵守公德,嚴于律己,禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學生,

          3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中,讓文明之風遍布校園的.每一個角落!

          四、文明禮貌月活動的范圍:

          1、文明修養(yǎng):重點培養(yǎng)學生的文明禮貌,科學精神,創(chuàng)新精神,自立和自理能力,環(huán)境意識。

          2、團隊精神:重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識,正確的競爭觀念,集體榮譽感,協(xié)作精神,良好心理素質(zhì),全局意識和大局觀念。

          3、社會責任感:重點培養(yǎng)學生的誠信意識,法律意識,愛校精神和奉獻精神。

          4、理想信念:重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神,社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。

          5、好學精神:重點培養(yǎng)學生勤學好問,求真務實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能創(chuàng)造性地學習。

          五、文明禮貌月活動內(nèi)容及考評辦法:

          開展”五文明”教育

          1)文明宿舍:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙,無打架斗毆等違紀現(xiàn)象,宿舍命名格調(diào)高雅(符合宿舍管理條例評為文明寢室,違紀或未命名一票否決,由政教處和寢室管理員考評)。

          2)文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生(違紀1人一次扣2分,全體教職工督察),禁止”在課桌,墻壁上亂寫亂畫,奇裝異服,男生長發(fā),女生化妝,男女生帶耳環(huán)等”(3月13日政教處到班檢查,1人或1處扣2分)。

          3)文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,節(jié)約用水(政教處及值周教師督察違紀1人1次扣2分)。

          4)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,不踩草毀樹,提倡文明風尚,不亂寫亂畫,不說粗臟話,言行端莊,不做有損學校聲譽的事,不說有損學校聲譽的話(違紀1人一次扣2分,全體教職工督察)。

          5)做文明學生:關(guān)愛他人,講究文明禮儀,倡導”十字”禮貌用語,即”您好!請!謝謝!再見!對不起!”(違紀1人一次扣2分,全體教職工督察),提倡做好人好事,大膽批評,檢舉不良行為(每次加1分,以政教處記錄為準),積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進事跡(每篇加1分,以廣播室記錄為準)。

          六,活動安排:

          第一階段: 宣傳發(fā)動階段(3月3日—3月7日)

          廣泛利用報欄,黑板報,橫幅,國旗下講話,班會,廣播等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

          1、學校利用國旗下的講話,廣播進行文明禮貌月啟動動員(3月3日國旗下講話謝校長啟動動員)。

          2、政教處做好宣傳標語,橫幅。

          3、校團委,學生會向全體同學發(fā)出”說文明話,做文明事,成文明人”倡議書(3月3日國旗下講話學生會倡議)。

          4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部,班干部的動員,制定出文明禮貌月班級計劃。并召開”講文明話,做文明事,成文明人”為大主題的班會,要內(nèi)容充實,具有教育性,實效性,形式多樣,人人參與,黑板上要體現(xiàn)主題標語,并做好班會記錄。學生中開展好結(jié)對幫學,關(guān)愛留守學生活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛,并做好活動記錄。(3月7日前各班交文明禮貌月計劃加2分,開主題班會或開展活動請政教處參與,每次加5分)。

          第二階段:實施階段(3月10日—3月28日)

          1、舉辦”學雷鋒,樹新風”朗誦比賽。

          要求:

          (1)演講稿規(guī)定時間4—6分鐘

          (2)初一,初二各班組織參賽。

          (3)朗誦時間:3月5日

          2、舉辦”感恩”征文賽(以38婦女節(jié)為主題)。

          要求:

          (1)初一,初二各班組織參賽。

          (2)參賽時間:3月13日

          3、全體教職員工積極參與到活動中來,教育學生”說文明話,做文明事,成文明人”(以記錄為準)。

          4、團委學生會組織文明禮貌月活動督察隊,并做好記錄。

          5、政教處不定期通報文明禮貌月活動情況。

          第三階段:總結(jié)階段(3月28)

          評選,推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的11個班級和個人(每班推薦1—2人)給予表彰和獎勵。

          小學生文明禮貌月活動方案 6

          一、時間:

          文明禮貌月時間:10月25日--11月26日

          二、主題:

          文明禮貌從微笑問候開始

          三、內(nèi)容及要求:

          上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運會的相繼召開,對人的文明禮貌素質(zhì)提出了更高的`要求,而體現(xiàn)一個大學生文明素養(yǎng)的標志就是養(yǎng)成好的習慣,主動微笑問候,感恩母校師長,不斷提高自身文明素養(yǎng)。為此,結(jié)合本學期“文明禮貌月”主題--“文明禮貌從微笑問候開始”以及我系實際情況,制定活動實施方案如下:

          1、充分利用系網(wǎng)站、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳,向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始”的倡議,大力宣傳“文明禮貌月”。

          2、以“文明禮貌從微笑問候開始”為主題開展一系列活動:

         、僬J真貫徹執(zhí)行我系“感恩周”活動方案;

         、诟愫梦蚁怠拔拿鞫Y貌月”演講比賽;

         、叟e行“笑對人生,微笑面對每一天;知書達理,溫馨問候每個人”的承諾簽名活動;

          ④以我院17年校慶為契機,在學生中進一步大力宣傳我院素質(zhì)教育所取得的`成就;

         、萁M織入黨積極分子到河南省博物院開展義務勞動,將升達學子的微笑和問候傳播到校外,弘揚校譽。

          3、活動結(jié)束后,認真總結(jié),進一步擴大“文明禮貌月”系列活動所取得的成果。

          小學生文明禮貌月活動方案 7

          為認真貫徹落實《高等學校學生行為準則》,切實提高我院學生的文明素養(yǎng)和道德水平,營造一個文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,制定本學期文明禮貌月活動方案如下:

          一、活動主題:

          爭做文明學生、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明校園

          二、活動時間:

          3月16日-4月16日

          三、活動要求:

          1、加強學習,提高認識,樹立遠大理想。全體學生要充分認識到建設(shè)文明校園,提高自身文明素質(zhì)的`重要意義,模范遵守公民基本道德規(guī)范。

          2、加強道德修養(yǎng)、爭做文明個人、文明班級,響應學院號召,共建和諧文明校園。

          3、大力開展文明競賽評比活動。號召全體學生積極參加文明學生、文明班級評比活動,積極投入到“六項文明工程”教育活動中去。

          四、活動內(nèi)容:

          1、認真學習《高等學校學生行為準則》,身體力行,投入和諧文明校園的.建設(shè)中。

          2、積極宣傳“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”公民基本道德規(guī)范,把文明帶進班級,帶進校園,帶進社會。

          3、加強道德修養(yǎng),規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習慣,樹立良好的精神面貌。

         。1)養(yǎng)成良好的文明習慣,不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電,使校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;

         。2)遵紀守法、刻苦學習、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不打架、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止高雅的學生。

         。3)爭創(chuàng)文明班級,做到教室干凈整潔、美觀大方;班級學風優(yōu)良、紀律嚴明,團結(jié)向上。

          (4)開展“學雷鋒”教育活動。各班以“學雷鋒、樹新風”為主題召開班會,立足校園,適當走入社區(qū),開展學雷鋒活動。

          (5)認真開展文明校園、文明宿舍、文明課堂、文明餐廳、文明考場、文明網(wǎng)絡等“六項文明工程”創(chuàng)建活動,深入開展思想道德教育,繁榮校園和諧文化。

          五、活動形式:

          1、充分利用班級壁報、校報、班會、廣播、演講等多種形式,做好宣傳動員工作,使全院師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,推動本月活動順利全面開展。

          2、積極引導學生黨員、入黨積極分子、學生干部在活動中積極發(fā)揮先鋒模范作用,重視發(fā)動學生的積極性和主觀能動性,注重活動開展的實效性。

          3、各系可根據(jù)本系實際,開展讀書、征文、演講、書畫、競賽等多種活動,使學生在活動中受到熏陶和教育,形成自覺遵守《高等學校學生行為準則》和公民基本道德規(guī)范的良好習慣。

          4、選樹典型,表彰先進;顒咏Y(jié)束后,各系要認真總結(jié),根據(jù)要求選樹文明禮貌先進個人和先進班級,總結(jié)材料和先進名單于4月22日報送生輔科。

          小學生文明禮貌月活動方案 8

          一、活動主題:

          “講文明話、做文明事、成文明人”

          二、活動目標:

          1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規(guī)范。

          2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明中學生,

          3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!

          三、文明禮貌月活動的主題和范圍:

          1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

          2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

          3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

          4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。

          5、好學精神。 重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度,使學生掌握一定的學習方法,能創(chuàng)造性地學習。

          四、文明禮貌月活動的內(nèi)容:

          1、開展“三文明”教育

          1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。

          2)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

          3)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

          2、促進學風建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽。

          1)采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。

          2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。

          3、加強文明行為教育,凈化學生心靈

          1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

          2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守《xx市xx中學學生文明禮儀暫行規(guī)定》

          3)倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

          五、活動安排:

          第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月10日)

          廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

          1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

          2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

          3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。

          4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。

          5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領(lǐng)導小組統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。

          6、開展討論、征文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年3月25日。(征文打印或用方格稿紙書寫交校團委,由團委、政教處、組織評定等級)

          1)如何正確處理同學間的矛盾?

          2)如何尊重老師的勞動?

          3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?

          4)你眼里的校園不文明行為有哪些?

          5)現(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?6)中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?

          7)我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應怎樣改善?8)如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?

          9)你眼里的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議?

          第二階段:自律與階段(3月10日—3月31日)

          1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。 要求: 稿規(guī)定時間4—6分鐘

          2、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。通過宣傳教育和活動的'開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

          3、學生中開展好結(jié)對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。

          4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動

          第三階段:表彰階段(4月1日——10日)

          評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

          六、市xx中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:

          為了保證本次活動的`順利進行,學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、匯報等方面,并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。

          1、考核項目

          A、組織考核(15分)

          B、教育活動(20分)

          C、文明守紀(50分)

          D、宣傳工作(15分)

          2、考核細則

          A、組織考核(15分)

          1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團支部成立),目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結(jié)合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創(chuàng)新、有干勁。(5分)

          2)按時報送有關(guān)的工作計劃、及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0.5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。

          3)組織的各項活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。

          B、教育活動(20分)

          1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導、有落實,實施效果顯著。(5分)

          2)積極開展文明班級創(chuàng)建工作。(5分)

          3)有主題班會,積極參加討論,有記載,有文章。(10分)

          C、文明守紀(50分)

          1)學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)

          由政教部、團委不定期組織檢查落實,根據(jù)全校排名給出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;

          2)各班先進班集體流動紅旗的獲得(每次加5分)

          3)凡做好人好事,大膽批評、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級,可給該班加1-5分。

          D、宣傳工作(15分)

          1)在班級活動開展過程中,認真動員,積極宣傳。(5分)

          2)向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。(5分)(多投稿者給予適當加分)

          3)各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。(5分)

          七、活動要求:

          1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。

          2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處,進行審閱。

          3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍xx中學校園。

          小學生文明禮貌月活動方案 9

          一、指導思想

          為了貫徹落實學校工作計劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強化全校學生的文明意識,把雷鋒精神發(fā)揚光大。德育處、少先隊結(jié)合學校實際,在學生中廣泛開展“學雷鋒精神,做文明學生”的系列活動,讓同學們在活動中時時處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)主動關(guān)愛他人的品質(zhì),努力做一個明理誠信、勤學守紀、關(guān)愛他人的小公民。

          二、活動目標

          1、以雷鋒為榜樣,學做文明人,提升全校師生的文明水平,使全校師生的語言更文明,行為更規(guī)范。

          2、通過開展學雷鋒活動,發(fā)現(xiàn)一批先進典型。

          3 、增強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識,讓全體師生從自身做起,從小事做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,愛護校園的一草一木,精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

          4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動,培養(yǎng)學生的愛心,鍛煉學生的能力。

          5、振奮全校師生的`精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到本學期的學習和工作中。

          6、鞏固文明單位成果,積極爭創(chuàng)文明單位。

          三、活動主要內(nèi)容及責任人

          1、三月第一周為“學雷鋒精神,做文明學生”宣傳周。通過國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站,向同學們宣傳雷鋒事跡,以激發(fā)學生學習雷鋒的熱情。責任人:xxx

          2、在校園“少先隊”欄目里開辟一個話題————— —“話雷鋒學雷鋒談體會”,號召同學們把身邊活“雷鋒”的事跡發(fā)到網(wǎng)上,廣泛宣傳。責任人:xxx

          3、開一次“學雷鋒見行動”主題班會。責任人:班主任

          4、開一次“關(guān)愛他人”主題故事會,記載在班主任工作手冊上。責任人:班長

          5、三月份辦一期“學雷鋒”主題黑板報。責任人:各班宣傳委員

          6、開展一項在“在家敬父母、在校幫他人”助人為樂的文明實踐活動,將活動體會以日記的形式上傳到論壇“少先隊”欄目“話雷鋒學雷鋒談體會”話題中。責任人:xxx

          7、“學雷鋒星級文明學生小標兵”評比活動(3月底)。與文明積累相結(jié)合,各班在三月底及時做好“學雷鋒”的小結(jié)工作,根據(jù)各班情況分別評出一名“學雷鋒小標兵”,并填寫好小標兵事跡材料,交到少先隊,上“本月小標兵”宣傳欄。責任人:xxx

          8、開展“與留守兒童手拉手”活動,由老師挑選部分非留守學生與留守學生開展手拉手活動。責任人:xxx

          9、“星級班級”評比活動。(3月底)各班抓住三月文明禮貌月活動這個契機,著重對學生進行十項常規(guī)的教育,規(guī)范學生行為,創(chuàng)造井然秩序的學習環(huán)境。學校將于三月底根據(jù)班級常規(guī)評比情況和學雷鋒活動情況評出本月的“星級班級”。責任人:xxx

          小學生文明禮貌月活動方案 10

          一、活動主題

          倡樹文明新風,共建和諧校園

          二、活動時間

          20xx年3月4日至3月31日

          三、活動目標

          1、提高全校學生文明素養(yǎng),使全校學生的語言更文明,行為更規(guī)范。

          2、學生能夠遵守公德,遵守校規(guī)校紀,嚴于律已,禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明學生。

          3、振奮學生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習工作中,讓文明之風吹遍校園的.每一個角落。

          四、活動目標

          (一)第一階段:宣傳發(fā)動

          1、利用周一早上升國旗的機會,在全校作“文明禮貌月”主題教育活動的動員,明確活動的主要內(nèi)容和重要意義,并向全校師生發(fā)出倡議。

          2、組織宣傳

         、耪匍_班主任會議,學生干部會議,帶動全校學生參與活動。

         、聘靼喑鲆黄凇拔拿鞫Y貌”為主題教育活動的板報。

         、窃诮淌覒覓鞓苏Z。

         。ǘ┑诙A段:組織實施

          1、成立青年志愿者服務隊,在校園設(shè)立文明監(jiān)督崗,幫助全體學生改掉不文明行為,摒棄陋習。講文明話,辦文明事。

          2、由學生會和團委會組織設(shè)立“校園不文明行為”暴光臺。

          3、二年級舉辦一次征文活動。

          4、高一年級組織一次“做一個有道德的.人”演講比賽。

          5、開展一次漫畫作品征集比賽,辦一期漫畫展覽。

          6、各班開展一次以《文明禮貌月里,我改掉了……》為題的主題班會。

          7、利用校園廣播,宣傳各班開展文明禮貌教育活動信息,活動中涌現(xiàn)出的典型人和事,鼓勵學生積極投稿。

          8、組織學生學習儀表、儀容、儀態(tài)、禮貌用語等方面的文明禮儀知識。

          9、組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》

         。ㄈ┛偨Y(jié)表彰

          1、各年級團總支對“文明禮貌”黑板報進行檢查評比。對好的班級通報表揚。

          2、對演講比賽、漫畫作品評選和征文比賽獲獎的學生進行表彰。

          3、評選“文明學生”和“文明班集體”。

          4、3月底出一期板報,展示我校文明風采。

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