記一次捐贈(zèng)活動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的記一次捐贈(zèng)活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次捐贈(zèng)活動(dòng)作文1
一年前，貴陽(yáng)小學(xué)還在租用的村民農(nóng)房的時(shí)候，有一次捐贈(zèng)活動(dòng)，一直印在我的心里，讓我難以忘懷。
那是一個(gè)冬天，天氣晴朗，我們和往常一樣來(lái)到學(xué)校開心的上學(xué)，開心的做游戲。下課了，姚校長(zhǎng)把全校的同學(xué)都集中在村委會(huì)旁邊的空地上，姚校長(zhǎng)告訴我們，有一群愛(ài)心人士得知貴陽(yáng)小學(xué)的困難情況，要來(lái)到我們學(xué)校，給全校同學(xué)捐贈(zèng)。姚校長(zhǎng)那嚴(yán)肅的表情下掩蓋不了他激動(dòng)興奮的心理。聽(tīng)到消息，同學(xué)們也欣喜若狂。
不久，幾輛車來(lái)到了學(xué)校，車上下來(lái)了幾位叔叔阿姨，他們一邊同情的環(huán)顧四周，一邊和藹可親的向同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖。這些叔叔阿姨雖然陌生，但是那么的平易近人。隨后高年級(jí)的同學(xué)幫著叔叔阿姨把車上的箱子搬了下來(lái)，堆放在教室的門口。同學(xué)們排著隊(duì)從老師的`手里領(lǐng)到了一件件嶄新的羽絨服和一雙雙嶄新的鞋子。當(dāng)羽絨服發(fā)到我手里的時(shí)候，我撫摸著它，它是那么的柔軟，那么的輕巧。我們興奮又小心翼翼的將羽絨服穿在了身上，那是多么的舒適暖和啊。全校的同學(xué)穿著新衣裳整整齊齊的來(lái)到了空地和叔叔阿姨們合影。一眼望去我們一改平時(shí)的灰頭土臉，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
合影過(guò)后，叔叔阿姨和我們告別了，我們望著那幾輛汽車消失在蜿蜒的小路盡頭，心里有一種說(shuō)不出的滋味，我們多想再好好的向他們說(shuō)一聲謝謝啊。他們，一群素不相識(shí)的人，翻山越嶺來(lái)到偏僻的貴陽(yáng)小學(xué)，不求一絲回報(bào)，向我們學(xué)校捐獻(xiàn)了價(jià)值兩萬(wàn)多元的衣物，我們甚至不知道他們的名字，只記住那一張張和善的臉龐，一個(gè)個(gè)漸漸模糊的身影。
老師曾經(jīng)教育我們，人間自有真情在。因?yàn)橛辛诉@些好心人的幫助，讓我們倍感社會(huì)的關(guān)懷，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，把關(guān)愛(ài)他人，無(wú)私奉獻(xiàn)的正能量繼續(xù)傳遞下去。
記一次捐贈(zèng)活動(dòng)作文2
轉(zhuǎn)眼間，金色的秋天已經(jīng)過(guò)去，期盼著的冬天終于來(lái)到了。同學(xué)們象一只只快樂(lè)飛翔的鳥兒，期盼著可以在美麗的雪地里堆雪人、打雪仗，盡情地玩耍�？墒�，在遙遠(yuǎn)的中國(guó)西部地區(qū)，那里的小朋友正在為怎樣度過(guò)寒冷的冬天而發(fā)愁呢！他們沒(méi)有過(guò)冬的棉衣，只得用長(zhǎng)滿凍瘡的小手寫字，沒(méi)有暖和的棉鞋，只得打著赤腳在冰雪里放牧。折翼的鳥兒，如何飛翔？
11月7日，我們建設(shè)街小學(xué)開展了“愛(ài)心熏得舊衣香”捐贈(zèng)活動(dòng)。標(biāo)牌一出，同學(xué)們立刻唧唧喳喳地討論起來(lái)。紛紛表示要獻(xiàn)出一份力、一份心。當(dāng)天下午，同學(xué)們便抱著干凈整潔的衣物排著長(zhǎng)隊(duì)等候在捐贈(zèng)處。大家臉上洋溢著歡樂(lè)、滿足和驕傲。做為一名少先隊(duì)大隊(duì)委，我是現(xiàn)場(chǎng)工作人員之一，整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)中，我們工作人員忙得不亦樂(lè)乎。有的收拾衣物，有的登記人數(shù)，我負(fù)責(zé)填寫愛(ài)心卡（一張見(jiàn)證著同學(xué)愛(ài)心的卡片），送給參與活動(dòng)的每一名同學(xué)們。寫到一千多張的時(shí)候，我的手腕發(fā)麻了，以至于握不住手中的筆。但是，看著來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)們?cè)骄墼蕉�，我的心一直被鼓舞著，渾身充滿了力氣，字也愈寫愈漂亮。我想，這愛(ài)的卡片一定會(huì)被永遠(yuǎn)傳承下去。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們捐贈(zèng)的“愛(ài)心衣服”被裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的麻袋，堆在一起形成了一座愛(ài)的堡壘。望著這一切，我的心靈受到了極大的震撼。我默默地遙想著祖國(guó)西部的孩子們，似乎看到了一群飛翔著的鳥兒，它們不懼嚴(yán)寒，不畏冰雪，因?yàn)樗鼈冇辛艘粚?duì)愛(ài)的翅膀。我耳際，也仿佛在唱響著中國(guó)兒童基金會(huì)的那首會(huì)歌，“當(dāng)屋頂?shù)脑铝�，露出了微笑，你在�?mèng)中嘗到，夢(mèng)想的味道，當(dāng)微風(fēng)和小鳥，正用力在飛翔，你該學(xué)著醒來(lái)，準(zhǔn)備好起航……”
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