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      2. 多彩的活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-11-07 09:36:05 活動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文(合集10篇)

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文(合集10篇)

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文1

          星期一,老師在黑板上畫了一個(gè)小丑,但奇怪的是這個(gè)小丑沒有鼻子。原來老師是讓我們做一個(gè)名字叫“貼鼻子”的游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:蒙上選手的眼睛后,在原地正轉(zhuǎn)三圈,再倒轉(zhuǎn)三圈,最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置,就算成功了。

          第一個(gè)上場的是時(shí)亦悅,只見她轉(zhuǎn)完以后,摸索著來到小丑的位置。她將鼻子左挪挪,右移移,當(dāng)她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時(shí),我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌,時(shí)亦悅摘下眼罩,看著自己的成果,高興地走下了講臺(tái)。

          終于輪到我上場了。我轉(zhuǎn)完以后,徑直朝講臺(tái)走去。摸到“標(biāo)志物”后,就開始憑感覺找小丑。我用手比了又比,最后將紅鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑起來。我聽見笑聲,著急地摘下了眼罩。唉,我連小丑的臉都沒有貼進(jìn)去。

          最有趣的就是王一安了。他轉(zhuǎn)完以后,竟朝著與黑板相反的方向走了過去。走到盡頭以后,“砰”地一聲碰到了頭。這時(shí),他才意識(shí)到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過去。由于他邁的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼淚都流出來了。他摸了摸小丑,把紅鼻子貼了上去。我們一看,哈哈!王一安把鼻子當(dāng)成耳環(huán)貼上去了!王一安撓了撓頭,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。

          有的同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了頭發(fā)上,有的貼在了臉蛋上,還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……

          漸漸地,同學(xué)們的歡聲笑語在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結(jié)束了。

          這真是一次有趣的活動(dòng)呀!

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文2

          校園生活永遠(yuǎn)是最好看的好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許很多多的無奈。

          在這個(gè)角逐激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,大家一直要向前向前,總怕一個(gè)不留心就被其他人擠到了后面,一直擔(dān)憂自己哪兒還需要改進(jìn),哪兒還需要進(jìn)步,這所有的所有把大家包圍了,大家不再有那樣多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那樣多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這所有的,都是學(xué)習(xí),大家一直在學(xué)習(xí)中徘徊著,一直擔(dān)憂著。

          可校園生活也是美好的,大家在學(xué)校里,掌握了ABC,掌握了123,掌握了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓大家在任何時(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓大家心里暖暖的',在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使大家哈哈大笑,在快樂的時(shí)候,他們總能和大家一塊推薦。

          老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,大家一直有事做,仿佛忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。

          校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是生活的一章,大家需要要經(jīng)歷這部分,需要要在這部分磨練中成長。

          期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓大家一同加油,加油,加油。

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文3

          戶外活動(dòng)時(shí),全體同學(xué)繞神居山一圈后,便在山腳下開展一系列表演活動(dòng)。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動(dòng)氣氛,學(xué)校還開展了“拼字游戲”活動(dòng)。

          剛開始,主持人公布這個(gè)消息時(shí)我也沒多在意,因?yàn)槲覍?duì)比賽之類的活動(dòng)總是感到很緊張,所以沒有半點(diǎn)想報(bào)名的意思,但當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演完,班上兩個(gè)同學(xué)拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比賽啰,我們都幫你報(bào)過名了!”一開始我很想推辭,但看到她們倆那么希望我去,我也不好意思再拒絕。

          看見舞臺(tái)上放了十一個(gè)紅色的方便袋子,里面包著一些紙板,我和班里其他四個(gè)人一路小跑,上了舞臺(tái)。還沒等指揮人員說“開始”,大家就迫不及待地打開紅色塑料袋,拿出紙板,開始尋找能夠配對(duì)的偏旁部首。當(dāng)一聲“開始”響起時(shí),我手中拿著的兩塊板剛好就是一對(duì),拼成了“我”這個(gè)字。后來又找出“鄉(xiāng)”這個(gè)字。然后把這兩個(gè)拼好的字交給男生,他們來擺放。

          這時(shí)我們突然聽見主持人的聲音:“哇,11班拼好了,第一個(gè)拼好了!”我們開始緊張起來,加快速度,認(rèn)真擺字,同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時(shí)舞臺(tái)周圍也站了很多班上的同學(xué),他們似乎比我們更著急,一個(gè)勁地喊“加油”,還有些幫忙找。沒多大一會(huì)兒,“愛我家鄉(xiāng)”四個(gè)大字便排列在舞臺(tái)上,我們驕傲地站起來,主持人看見我們完成了,便說:“第二個(gè)完成的是我們10班!”

          大家差不多完成后,主持人開始評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),因?yàn)樵u(píng)獎(jiǎng)不僅要看有沒有拼完,還要看美觀程度,我們還是有點(diǎn)緊張,即使已經(jīng)放得很端正,但還是用手?jǐn)[好看點(diǎn)。

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文4

          不久,我們就要畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝,我們?yōu)榇碎_展了一個(gè)活動(dòng)——帳篷節(jié)。

          夜幕降臨,我們坐在操場上,觀看帳篷節(jié)的串燒表演,一個(gè)接著一個(gè)的精彩表演,令觀眾不停地喝彩,不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用說,這個(gè)晚上大家都開心極了。

          我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲》:螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……輕風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a,我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來,還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來是其他幾個(gè)班的串燒表演,有的跳舞,有的唱歌,操場上熱鬧非凡。

          接著我們回看了小學(xué)六年來在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著屏幕中的我們。我們的笑臉,我們的容貌,都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀,時(shí)間是一把無情的雕刻刀,改變了你我。但,我們還是我們,我們相信青春不老,我們不散!

          夜幕降臨,昏暗的暮靄漸漸低壓下來,天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無邊的濃墨潑在天際,連星星的微光也看不清,大家圍在操場里,親熱地交談著。

          夜深了,這次活動(dòng)也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風(fēng)雨操場,搭好了帳篷,準(zhǔn)備就寢了。

          在我回風(fēng)雨操場的途中,我偶然聽到了幾個(gè)班同學(xué)的談話:“今天這么重要的一個(gè)節(jié)日,為什么沒有半顆星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美麗呀!”

          我愣了一下,隨后又微微地笑了。我心想:多么簡單,因?yàn)樾切嵌寂艿轿覀兊男睦锶チ搜剑?/p>

          于是,帳篷節(jié)高高興興地走來,又高高興興地離去。

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文5

          那天星期五,我們學(xué)校正好迎來了一次“法定玩鬧日”。什么?你問法定玩鬧日是什么?當(dāng)然是我們的大型體育課——運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!說起來,那次真的十分精彩呢!

          那天風(fēng)和日麗,晴空萬里,正是一個(gè)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有各種各樣的活動(dòng):如短跑、三跳比賽、跳高、跳遠(yuǎn)……

          首先就是短跑。運(yùn)動(dòng)員們來到起點(diǎn)處,如同老虎捕獵獵物一樣蓄勢(shì)待發(fā)。號(hào)令槍一響,他們?nèi)堪l(fā)揮出了百分之二百的實(shí)力,像狡兔一樣,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖了出去。頓時(shí),吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場爆發(fā)出排山倒海般的聲音。奔跑中,揮灑出的汗水浸透了他們的衣領(lǐng),大大小小的汗珠灑落在跑道上。終于,他們離終點(diǎn)越來越近,還有不少同學(xué)直接爆發(fā)出了巨大的潛力,努力趕超前面的選手。這時(shí),有一個(gè)人像離弦的箭一樣,加大奔跑的步伐,瞬間超越了前面好幾個(gè)人,當(dāng)他趕上第一名時(shí),離終點(diǎn)已經(jīng)不到10米的距離了,他倆進(jìn)入了白熱化階段。你追我趕,互不相讓。他倆就這樣僵持著,誰也甩不掉誰。終于,一個(gè)人以超越了另一個(gè)人半個(gè)腳長的距離獲勝,勝利者正是我們班的跑步能將——李元浩。

          接下來,又是一場匯聚焦點(diǎn),激動(dòng)人心的比賽——四人接力賽。參賽的都是我們各個(gè)班的精兵強(qiáng)將,最后的大咖。一聲槍響,只見各個(gè)班的第一棒立刻沖了出去,觀眾席再一次爆發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時(shí)比賽只剩下最后一棒,我們班不出所料的派出了李元浩。只見他就像裝上了推進(jìn)器一樣,遙遙領(lǐng)先,毫無任何懸念的又為我們奪得了一個(gè)第一。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得十分精彩,也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了,但還是十分開心。

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文6

          今天,老師剛說下課,男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室,但被他們擠得出不去,只好等他們出去我們?cè)俪鲩T。老師讓我們寫一篇《課間》的作文,為了完成任務(wù),我要找一個(gè)好玩的。

          走出教室,來到操場,我們先玩頂蘑菇,你看我的好朋友,她正自信滿滿,好不服輸,最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì)就好了。

          我們玩完這個(gè),我觀察了一下其他同學(xué)。瞧,王新然正拿著一本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的游戲,不知叫什么名字,反正我也叫不上來,不管她們了。

          瞧,那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號(hào)的卡片。一上一下,好不帶勁。不過,這些對(duì)我們女生來說沒有什么吸引力。

          哎呀,不知不覺,15分鐘的課間時(shí)間到了,我們只好戀戀不舍地離開操場回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿,就說“誰還沒玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠!”

          張老師說“好吧,那我再給你們十分鐘的時(shí)間,然后回教室寫作文。”

          為了完成這個(gè)光榮的使命,我可得好好利用這多出來的10分鐘。于是,我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人,輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說話,其他人出石頭,剪刀,布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩,輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑聲傳進(jìn)樓道,別班的都跑出來瞅瞅?上昼姷搅耍蠹矣謶賾俨簧峄氐搅私淌。

          這種課間活動(dòng)如果再來一次,那該多好呀。

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文7

          今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫,只有五分鐘的時(shí)間,老師話音剛落,同學(xué)們就開始了奮筆疾書,一會(huì)兒五分鐘就過去了。

          老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來他要讀我們寫的這些臉,大家來找一找是誰的臉,找對(duì)了,“臉”就回到了主人身邊,沒找對(duì),這就是一張不要的“臉”。

          老師開始讀了,很多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。

          在老師讀我自己寫的臉時(shí),我特緊張,不過我的臉還是找回來了,老師還問我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學(xué)說我的眼睛很小的!蔽掖鸬。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。

          我的前面一張是個(gè)“殘臉”,我們一下就知道是誰,因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說她沒有寫完,沒寫完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。

          后面有一個(gè)寫他只有一個(gè)招風(fēng)耳,他只有一個(gè)耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。

          最后我們剩下三張沒有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。

          聽完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫的不好的地方,就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說,不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。

          活動(dòng)中,也要多寫有趣的事,就像在找臉的過程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫。

          我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣啊!

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文8

          秋天是個(gè)鮮果垂枝、芳香四溢的季節(jié)。

          今天我們踏著整齊的步伐,迎著涼爽的秋風(fēng),伴著鳥兒的歡唱開始了我期待中的秋游活動(dòng)。這次秋游的目的地,是到位于市區(qū)東部的余家漾公園游園。一路上,看著道路兩旁經(jīng)過園林師傅精心修剪的奇花異草呈現(xiàn)出來的奇型異狀,它們?cè)诟髯詾槿藗冋故局约翰煌L(fēng)格的美!美化了街道的同時(shí)也觸動(dòng)著我們的心靈。

          在暖日的照耀下,我們興致勃勃地踏進(jìn)了如詩如畫的余家漾公園。微風(fēng)中一股沁人心脾的芳香迎面撲來,不禁使人心曠神怡、精神倍增!澳膩淼幕ㄏ?”同學(xué)們興奮地歡叫著。尋香望去,原來是一束束金黃色的桂花在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)里散發(fā)出來的醉人香氣。一珠珠桂花樹儼然像一位位高貴女士彰顯著動(dòng)人的豐姿,為整個(gè)園林增香添彩,讓人充分體會(huì)到了她那迷人的美麗!

          來到了小河邊,清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著河邊的垂柳、花草。隨風(fēng)舞動(dòng)的長長柳枝,像一條條會(huì)跳舞的辮子不停地?cái)[動(dòng),為我們盡情展示著她婀娜的身姿與嫵媚。忽然間,一條魚兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣,蕩起的波紋久久才肯散去,引來了同學(xué)們一陣陣歡聲笑語。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了,同學(xué)們便三五成群圍坐在一起,品嘗各自帶來的零食,有好吃的食物還會(huì)拿出來與大家分享,其樂融融、即快樂又甜蜜……

          輕松的時(shí)光總是過得飛快,伴著集合鈴聲的響起,我們結(jié)束了這次愉快的秋游。在這金風(fēng)送爽的日子里,秋游不僅讓我們領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光,放松了身心。而且還獲得了快樂、增長了知識(shí)、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文9

          從小到大,我參加過許多的活動(dòng),如:春游、元旦晚會(huì)、六一活動(dòng)……而我印象最深刻的活動(dòng)是去春游。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們學(xué)校舉行一年一次的春游活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常開心,幾位老師安排好車輛,帶隊(duì)的老師就讓同學(xué)們上車,上車后同學(xué)們有的在聊天,有的在“偷吃”零食,還有的跟對(duì)面車同學(xué)招手,一路上歡聲笑語在車廂中蕩漾。我望著外面的風(fēng)景,花兒是那么艷、樹木是那么綠,天空是那么藍(lán),我的心情也是那么愉悅。

          來到旅游景點(diǎn),我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑,玩到哪里就吃到哪里的,我們首先買了一些玩的東西進(jìn)去“鬼屋”,同組的幾個(gè)同學(xué)嚇得哇哇亂叫,因?yàn)樗麄兟牭嚼锩娌シ趴植赖囊魳罚艺f:“不用害怕,你們跟著我一起進(jìn)去,有鬼的話我就把他趕走!我給你們開路!”他們幾個(gè)聽了我的話,半信半疑地跟著我走進(jìn)了“鬼屋”。

          我買了個(gè)小電筒就進(jìn)去了,我的膽子大,里面的“假鬼”根本嚇不著我,我拿著手電筒照著假鬼,幾個(gè)女生看到了嚇得大聲叫了起來,有的還躲在我背后不敢伸腳,出去的時(shí)候還有一只假鬼掛在屋頂,一個(gè)頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長長的舌頭把同學(xué)們嚇得也哇哇叫,有的還嚇哭了!我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過去!那“舌頭”摸上去軟綿綿的,我想應(yīng)該是用“海綿”做的吧!在我的“保護(hù)”下,我們小組的同學(xué)都順利地闖過“鬼門關(guān)”,也不再害怕了!

          這次活動(dòng),讓我懂得了,只要自己足夠強(qiáng)大,才能保護(hù)弱小。同時(shí)我感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中的的重要!這一天我非常開心!

        關(guān)于多彩的活動(dòng)的作文10

          10月份的一天,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊(duì)列,依次來到操場上。安靜的操場就頓時(shí)炸開了鍋。

          終于輪到我們班比賽了!我們班的運(yùn)動(dòng)員們都提前做好了充足的準(zhǔn)備。就在這時(shí),裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊(duì)也沒閑著,一直在喊他們編的臺(tái)詞:“二班二班,超級(jí)二班,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言敗!”這些話讓運(yùn)動(dòng)員們的信心有提升了一個(gè)層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。

          我的好朋友小王是我們班運(yùn)動(dòng)員里最賣力的一個(gè),只見他的臉就像一個(gè)喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個(gè)天然的水龍頭,時(shí)不時(shí)就會(huì)滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會(huì)兒張,一會(huì)兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說:“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學(xué)也用出了吃奶的力氣,就像在守護(hù)著秘密情報(bào)一樣,死也不松手。紅領(lǐng)巾忽左忽右。

          就這樣,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí),還是沒分出勝負(fù)。但是運(yùn)動(dòng)員們并不知道,因?yàn)樗麄兊男闹兄挥小摆A”這一個(gè)字。這時(shí),我們的班主任說話了:“同學(xué)們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個(gè)誘惑實(shí)在是太大了,運(yùn)動(dòng)員們就像一個(gè)個(gè)重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我們高興極了。

          這次取得勝利主要原因在于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動(dòng)!

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