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      2. 有趣的活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2022-10-27 16:51:41 活動(dòng) 我要投稿

        【推薦】有趣的活動(dòng)的作文8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】有趣的活動(dòng)的作文8篇

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          8月29日上午,我參加了溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者的一項(xiàng)趣味游學(xué)活動(dòng)——走進(jìn)謝靈運(yùn)紀(jì)念館。

          我和小伙伴們?cè)诩o(jì)念館門口集合好后,便分組開始了自由活動(dòng)。在二十分鐘時(shí)間內(nèi),我們每一個(gè)小伙伴都睜大了眼睛,用紙筆、相機(jī)不停地記錄著新發(fā)現(xiàn)。進(jìn)入紀(jì)念館,最吸引人的是一座叫池上樓的展館,里面展出了主人的書法作品和印章。從簡(jiǎn)介中我知道了謝靈運(yùn)的生平,他祖籍陳郡陽(yáng)夏(今河南太康),出生于會(huì)稽始寧(今浙江上虞),為東晉名將謝玄之孫,承襲康樂爵位,世稱謝康樂……

          正當(dāng)我邊觀察這些景象邊往里屋走時(shí),突然想起我現(xiàn)在可是小記者了,要拍照片。哎呀,怎么忘記這么重要的事情呢?!我趕緊拿出手機(jī),拍了好幾張有特色的照片。

          自由參觀的時(shí)間很快結(jié)束,雖然小伙伴們都觀察的蠻認(rèn)真細(xì)致的了,然而帶隊(duì)小蔡老師的一個(gè)問題缺幾乎難住了我們,“請(qǐng)大家在十分鐘內(nèi)手描謝市長(zhǎng)家的地圖”。組里的隊(duì)員們七零八落的拼湊了好一陣,最終還是沒能很好的完成任務(wù)。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和第二次參觀手描,我們最終完成了作業(yè)。

          這次游學(xué)活動(dòng)很有趣,我很喜歡,好多新知識(shí)都是自己觀察學(xué)到的,期待下次的活動(dòng)。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,在學(xué)校剩下的時(shí)間只有一節(jié)課了。一天的精神都被耗光了,但我們還是對(duì)這節(jié)課有所期待,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)張老師說會(huì)給我們玩?zhèn)游戲。在前一次課,張老師的游戲已經(jīng)帶給我們很多歡樂,一片 片笑聲回蕩在整個(gè)校園,甚至連我們的班主任都上來“投訴”,說我們太吵了。不知道這次英語(yǔ)張老師會(huì)帶給我們什么游戲呢?話不多說,看下去吧!

          張老師走進(jìn)了教室,讓我們把桌子分別往兩邊最后中間空出一個(gè)大場(chǎng)地來。有些人迷惑,有些人卻已經(jīng)猜了出來,這是要玩——搶凳子。果真如那些同學(xué)所料,真的是要玩搶凳子。這個(gè)游戲很多人 都玩過,但老師還是說了一下規(guī)則:“一共十個(gè)人,放九把椅子,其中一個(gè)人會(huì)沒搶到,沒搶到的那人就出局,并帶走一把椅子。如果兩個(gè)人同時(shí)坐在一把椅子上,就要看誰做的多;如果不是同時(shí)坐上 去的,就要看誰或坐上去,那人就得淘汰!睆埨蠋熯沒說完,底下就已經(jīng)亂哄哄的了,一只只手在半空中,迫不及待想要去玩。老師先請(qǐng)了第二組上來。音樂開始,在場(chǎng)的十個(gè)人勻速的繞著椅子走, 有的同學(xué)一臉輕松,而有的卻憂心忡忡的,怕自己會(huì)被出局。在一旁的觀看的同學(xué)們也為他們捏了把汗,仿佛這在玩這個(gè)游戲的人就是他們。突然,音樂停了,幾把椅子上都坐滿了人,而在旁邊站著一 個(gè)驚慌失措的同學(xué),好像還沉浸在音樂中。連我都覺得,這音樂來的太突然了。因?yàn)檫@局只是為了讓大家熟悉以下規(guī)則,所以并沒有人被淘汰出局。但接下來的游戲不一樣了,就連張老師也來參加了。 整個(gè)教室里洋溢著快樂的味道。

          一節(jié)課過去,似乎還沒玩夠,但下課鈴響了,意味著我們要回家了。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇3

          太好了!老師今天告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次可是與眾不同,那真是趣味無窮,我們既可以鍛煉動(dòng)手能力,也可以品嘗到美味的食物,想想都開心!

          我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和媽媽一起去買水果。今天我簡(jiǎn)直像一個(gè)快樂的小鳥,自由飛翔,到了果園圣地,看著紅紅的蘋果,彎彎的香蕉,紫水晶似的大葡萄,鮮紅的草莓讓人眼花繚亂。最終,我拎著兩袋沉甸甸的水果,臉上洋溢著滿意的笑容回家了。

          終于要大展身手了。我先把水果洗個(gè)澡,讓它們干干凈凈地來做我的小助手。接著,用我心愛的小刀把小助手們加工成各種各樣的形狀,放在一邊,等待入座。只剩裝飾了,我先用披著紫襖的葡萄在盤子上圍了一圈,真像是嵌上了一圈紫色的寶石,格外引人注目。再把用蘋果做的小魚兒放在上面,哇!真像活的一樣!再放上幾個(gè)草莓、香蕉這香味真是沁人心脾,比花香還好聞。感覺少點(diǎn)什么,對(duì)了!再放上幾朵小花,加上皇冠似的小草。終于,功夫不負(fù)有心人,一盤琳瑯滿目、五彩繽紛、生動(dòng)有趣的水果,構(gòu)成了一幅妙趣橫生的畫面,仿佛把我?guī)У搅艘黄B語(yǔ)花香的果園中。

          拍照發(fā)到班級(jí)群后,終于可以開動(dòng)了。披著紫衣的葡萄鮮美多汁;紅彤彤的蘋果脆甜汁美;香蕉香甜;火龍果綿柔甜蜜;西紅柿甜中帶酸。我就像蜜蜂采食一樣,吃得津津有味,不一會(huì)兒,這片果園就都進(jìn)了我的肚子。

          忘記告訴你們了,水果拼盤的名字叫做花開半夏!這次實(shí)踐活動(dòng)我通過自己的勞動(dòng)吃到了更加醇香甜美的水果,這既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又讓我體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅。真希望老師能多開展這樣的活動(dòng)!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇4

          周五,我們學(xué)校組織了一次有趣的摘山楂活動(dòng)。下午,我早早地就來到了學(xué)校,等待著老師下令出發(fā)。大約一點(diǎn)鐘左右,我們出發(fā)了。

          一路上我們歡歌笑語(yǔ),車窗外的風(fēng)景更美,有波光粼粼的水庫(kù),有五彩斑斕的落葉,最吸引我的是一輛紅色跑車,它很矮,只有兩個(gè)座位,后面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的車廂,真時(shí)尚呀!

          不知不覺,我們就到了采摘園。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),這兒只有桃樹,沒有山楂樹,我想:山楂樹可能在上面吧。果然,老師帶著我們上山去,很快,我們就到了山楂園。茂密的山楂樹整齊的排列著,樹上的山楂像一團(tuán)團(tuán)火紅的云朵,真壯觀呀!

          接下來,我們就開始采摘了。我和小雨合作,一個(gè)人搖樹枝,另一人去撿山楂,因?yàn)槲议L(zhǎng)得高一點(diǎn),所以我搖她撿。我們想多摘點(diǎn)山楂,所以我使勁搖,手上都起皮了,累得筋疲力盡。她撿完后,我倆一人一半。

          遠(yuǎn)處,只見陳老師使勁的搖著一枝結(jié)滿山楂的樹枝,腳下是一張火紅的“地毯”,我倆趕快跑過去,加入撿山楂行列。大家手忙腳亂的撿著山楂,恨不得再多長(zhǎng)出幾只手來,急得連樹葉、樹枝都不清理,就往袋子里抓……

          一小時(shí)匆匆地過去了,我們也要回學(xué)校了;氐綄W(xué)校,老師要評(píng)選出“山楂大王”。只見“山楂王”一個(gè)一個(gè)地被淘汰了,只有我們小隊(duì)和第二小隊(duì)進(jìn)入了最后的爭(zhēng)奪,這時(shí),班里的氣氛一下子凝固了,同學(xué)們一下緊張起來。老師仔細(xì)看了我們的山楂,認(rèn)為還是第二小隊(duì)的要大一些,因此她宣布:“第二小隊(duì)勝,山楂大王屬于他們!”頓時(shí),一片歡呼聲響起。我們雖然不是冠軍,但亞軍也不錯(cuò)呀,我心里美滋滋的。

          晚上回到家,媽媽用我摘來的山楂做了好吃的山楂醬,直夸我有很大的功勞呢!勞動(dòng)很辛苦,但收獲的喜悅更快樂,我愛勞動(dòng)!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇5

          我喜歡玩許多游戲,其中我最喜歡玩“戰(zhàn)火英雄”。

          康健和我一起玩。康健當(dāng)“殺手王者”,我當(dāng)“魔法師”,我們定好規(guī)則,開始了游戲。

          “磨球攻擊!”我喊道!翱次业,反彈技能!”康健回到,幸好我及時(shí)躲開。我說:“停止技能!”康健不能動(dòng)了,我立即攻擊,我解除了技能,康健又發(fā)起了攻擊,大喊:“王者絕殺!”我也喊道:“十個(gè)魔球疊加攻擊!”威力很大,王者絕殺已經(jīng)打敗了三個(gè)魔球,但是很快就不行了,剩余的七個(gè)魔球受到了攻擊,被打了個(gè)措手不及。

          忽然,上課鈴響了,一次有趣的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

          這一次課間活動(dòng)真有趣!

        有趣的活動(dòng)的作文 篇6

          今天是9月29日,我們將要去好想你基地參加兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          我懷著無比激動(dòng)的心情上了公交車,我們一路上歡聲笑語(yǔ),有的人正在懶洋洋的睡大覺,有的人正在津津有味的玩手機(jī),一張張笑臉掩飾不住興奮的心情,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了我們期盼已久的訓(xùn)練營(yíng)。

          進(jìn)了訓(xùn)練營(yíng)第一眼看到的就是我們的教官啦,哦!這是一位漂亮的小姐姐“立正”這醫(yī)生真把我給驚呆了,我真不敢相信這么嚴(yán)肅的聲音竟然出自小姐姐之口。

          接著映入眼簾的`就是我們的宿舍了,我們宿舍是由紅色漆刷的五樓房子上面用白色大字寫著“寢不語(yǔ)”。進(jìn)了宿舍,教官先給我們發(fā)了床上的三件套和一件迷彩服 ?纱采系娜孜宜阑疃加懖簧,可他呢,好像正在給我做鬼臉,還嘲笑道:“套不上笨蛋,笨蛋”。這可把我氣壞了,我一鼓作氣把三件套都套不上去,心想:跟我斗你還嫩了點(diǎn)兒!女孩兒穿上去英姿颯爽,男孩兒穿上去卻是帥氣威武。

          其中我覺得禮射環(huán)節(jié)是最有趣。我們進(jìn)入了活動(dòng)室,穿上了漢服,拿起了地下的竹簡(jiǎn),像一位知識(shí)淵博的小狀元。竹簡(jiǎn)上寫的是巜大學(xué)》其中的片段。老師一句我們一句的詩(shī)情并茂朗讀了起來。朗朗的讀書聲圍繞著這個(gè)活動(dòng)室,好像連空氣中都彌漫著一股書香的氣息,讓人陶醉。“禮射”指的是衣禮與觀射。學(xué)習(xí)完了衣禮, 接著我們要學(xué)習(xí)了射箭,老師說:“接箭時(shí)要用雙手捧著來接,然后行禮...”我聽著,心想:對(duì)我來說可真是張飛吃豆芽——小菜一碟。可光說不練不是好把式。我就嘗試了一番。這可不像想象中那么簡(jiǎn)單,那弓十分的重根本拉不動(dòng),最后,我還是沒有射中,但我一點(diǎn)兒也不失落,因?yàn)槭∈浅晒χ秆剑?/p>

          兩天一夜的實(shí)踐活動(dòng),一眨眼的功夫就過完了。同學(xué)們帶著滿滿的收獲和滿心的喜悅踏上著返校的旅程。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇7

          時(shí)間化作沙漏,一點(diǎn)點(diǎn)的流逝了,轉(zhuǎn)眼間又到了挖筍的日子了。

          一大早我和老弟就拿著鋤頭上路了,話說什么過五關(guān)斬六將,可我竟連走山路也是跌跌撞撞的,可憐我這十二年白活了連走路都走不好,還好有小弟墊后,我嘻嘻笑著,結(jié)果一不小心摔得個(gè)四腳朝天。不過,為了不讓老弟看見我的囧模樣。二話不說就站起來拍拍屁股走人,本以為這樣就天衣無縫了,結(jié)果老弟聞聲趕來看見我就大笑:“哈哈,老姐你又摔倒了,屁股黑了。”

          到達(dá)目的地,我就捂著屁股到處找筍,我東瞅瞅,西看看老弟也這瞧瞧那看看,過了很久,當(dāng)我在腦海里想象最后我們一無所獲的樣子,老弟大叫:“姐,我找到筍了,快來!”頓時(shí)把我活生生的從現(xiàn)象中拉出來了,于是我們一起圍著這位因害羞只露出頭的筍筍然后狠心的對(duì)她下刀。唉,可憐的筍寶寶,最后還是會(huì)成為我的盤中餐滴!可憐我還沒找到,現(xiàn)在真想買個(gè)挖土機(jī)來,挖個(gè)十袋八袋回家,可惡的小弟竟說他是來玩的 ,十分鐘過后我還是一無所獲,我只得在心里祈求:“筍寶寶們,現(xiàn)身吧,大不了我請(qǐng)你吃糖,出!蓖蝗,我啞口無言了,映入我眼簾的苦苦尋找的筍輩們我,我尷尬地笑笑:“開玩笑的,別當(dāng)真哦”三秒以后我大叫:“好消息,好消息,我發(fā)現(xiàn)筍了”這時(shí)我不禁在在心里唱起了:“我得意的笑,我得意的笑。

          嘻嘻,好有趣的挖筍活動(dòng),好有趣的春天。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇8

          其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。

          我愿以為中國(guó)漢字是那樣枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶。可是,今天老師給我們上了一節(jié)課,讓我改變了我的看法。

          上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說有些人將橋字的木字旁,寫成了禾字旁,這樣可以嗎?為什么不能把木字旁換成禾字旁呢?

          因?yàn)楹套执淼氖乔f稼,用莊稼的稈子來造橋,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會(huì)塌掉,那樣就起不到橋的作用,而且還會(huì)淹死人的呀!

          像這樣的漢字還有很多,比如說“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而“聰”字就包括這些東西。

          你看,“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字,代表耳朵;右邊最上面的兩點(diǎn),看起來就像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字很有趣吧!

          “孫”字和“睡”字也很有趣。“孫”字的左邊有一個(gè)“子”字,右邊是一個(gè)“小”字,“小”、“子”自然就是晚輩的意思了,所以“孫”字是“子”和“小”組成的。

          “睡”字左邊是一個(gè)“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡覺了。

          其實(shí)漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集。

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