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【精選】活動的作文匯編八篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的活動的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動的作文 篇1
今天，我們和小姨一起去燒烤，我們來到一棵茂盛的大樹下，這個地方的溝邊還有許多柴火，雖然我們帶著煤爐，但是我和妹妹還是撿了許多柴火。我們把東西擺好后，我和妹妹洗了手，然后我們拿出簽子，開始串起來，我們串的有火腿腸、魚肉卷、蔬菜······雖然都串的歪歪扭扭，卻仍然再接再厲的串著，媽媽這是把柴火點著了，我們拿著各自喜歡吃的開始烤起來，我和妹妹一邊烤一邊往里加柴。不一會兒，手里的東西冒出縷縷香氣。樹上的鳥兒，也大聲的鳴唱起來，都好像它們也聞到了香氣。
在這以前，我們習慣飯菜擺在桌子上的的時候才去吃。所以，通過這次燒烤才體會到自己做飯的樂趣，同時也知道了做飯是多么不容易。還讓我和妹妹知道了各種食物從生到熟，會發(fā)生好多變化。
這些對我們來說，都是了不起的發(fā)現(xiàn)。媽媽和小姨在煤爐上烤，我們考了好多都放在盤子里，雖然我和妹妹滿頭大汗，但是我們卻非常滿足，望著我們盤子里放的食物，這會兒，我們的肚子都餓了，而且更重要的是這是自己親手烤出來的，所以吃起來特別香。
活動的作文 篇2
前天，我們班舉行了一個活動，我即是主持人、野天鵝里的國王和我自己的獨唱《臺兒莊》。我星期五放學，媽媽去學校接我，媽媽接到我了，他就開著自己的車，風馳電掣般的速度把我送到了現(xiàn)場，我先換上了衣服，然后在換上了褲子和鞋，我換完了衣服變成了一位英俊的國王。
我變成了國王以后，我掏出臺詞，開始默默的背了起來。不一會活動就開始了。我們四個主持人走上去，鞠個躬然后我們就開始念我們的臺詞了。我是第一個念詞，我說：“現(xiàn)在我們由賈老師致開幕詞�！庇谑琴Z老師說了一大串的對家長的祝福，當賈老師說玩的時候，一股濃烈的掌聲在我耳邊響起。
接下來就是王奕雯致詞，他說：“接下來有請，王浩天同學帶來的歌曲�！蓖鹾铺煜壬先ゾ狭藗�躬然后在，在做到了琴凳上，他變成抓性開始了彈鋼琴，他彈了一半的時候我已經(jīng)聽到了，音符在我的耳邊飄蕩著，一會高一會兒低，真像個淘氣的娃娃。彈完這首歌他鞠了個躬就下臺了。接下來就到了話劇表演，那多彩多樣的話劇表演，讓人心中深有感觸，對我印象最深的是樊一凡他們小組的《皇帝的新裝》因為這個故事演出了大臣犯下的天大的謊言，還演出愚蠢的國王，所以我很喜歡這個故事。在活動結(jié)束前，我覺得這一次活動為20xx年畫上了一個圓滿的休止符。
活動的作文 篇3
學校的活動，馬上引起了上級的高度重視�？h委書記親自做了批示，肯定了學校的做法，要求各機關(guān)、企事業(yè)單位針對這種現(xiàn)象，認真進行反思，從小處著眼做好反腐倡廉工作；紀檢會、監(jiān)察局的六家單位聯(lián)合發(fā)出了通知，要求各單位結(jié)合學校的活動，開展學習討論，并協(xié)助學校做好情退工作，確保以后不再發(fā)生類似的事情。
一時間，學校的活動引起了強烈的反響，新華社記者電話做了采訪并發(fā)了消息；在唐山市召開的學校思想政治工作會議上，校長做了發(fā)言，介紹了學�；顒拥那闆r。全市區(qū)縣的代表到學校參觀，了解學校的專題的語活動情況。（可苦了我，寫材料，辦展牌，91年春天，我整整2個月，沒能休禮拜天）。
由于是作文故事，活動的其他效果，這里就不再介紹了。
反思：
之一：當時，我只是從可以發(fā)表的角度指導學生寫了這篇作文我認識到了孩子日記中素菜的現(xiàn)實意義（當然，她也認識到了），不過，這篇習作，我不但進行了指導，而且親自動筆進行了修改坦白地說，這不全是孩子的水平，一定程度上，有拔高的成分。不過，這樣的修改對孩子的作文進步有很大益處后來，她發(fā)表和獲獎的幾篇作文，都很有一定的水平了，到了初中，她在一次全市的現(xiàn)場作文競賽中，獲得了一得等獎。
之二：用現(xiàn)在的理念來分析當時這次專題教育活動，我覺得：活動與作文本身就是可以結(jié)合在一起的，學校的德育活動離不開孩子們的讀和寫，這期間，寫作是進行活動的手段和工具，在這樣的情況下，寫本身是一種需要的。反過來，活動又促進了學生寫作水平的提高有內(nèi)容、是需要，就要好好寫，反復改。這期間，鍛煉了孩子們的觀察、思維和表達。
不過，當時，沒這樣的認識作文是作文，教材里面的作文還要做，還不能少做，愿不愿寫不管；活動中的寫，照常，沒能和教材的作文統(tǒng)一起來。
至于呂春霞的這篇作文對活動的意義，我想，就現(xiàn)在來講，是不是更能把文學性作文、議論性作文、說明性作文，直接作為活動的方式和結(jié)果呢？
活動的作文 篇4
一天，我和張景昊被姜老師叫到辦公室。聽說是代表我們班同學去參加寧東外國語學�！髦苄W助學活動，我既因光榮而感到高興，又為第一次參加這樣的活動而感到緊張。
第二天，我早早地來到了學校。不一會兒，張景昊也來了。我們一起去了五樓會議室。陳老師先給我們放了我們西周小學經(jīng)歷的八十多年的發(fā)展和歷任校長。看著、看著……我覺得我們的西周小學的發(fā)展那可是越來越好了。以前我們的學校操場是黃土沙，大家一跑，黃沙都到處滿天飛，現(xiàn)在都變成了塑膠跑道。
看著看著，寧波外語學校的大哥哥大姐姐們來了。翁校長走上講臺大聲致詞，活動開始啦！寧波外國語學�；饡年犻L上臺為我們做了演講。聽他們講到留守兒童的孤獨時，我感受到了留守兒童的傷心。他們回到家，家里只有爺爺奶奶，沒有爸爸媽媽；當作業(yè)不會做時，家里沒有爸爸媽媽不知該問誰；在外面受委屈了，回到家也不知道向誰訴苦。我真慶幸自己不是一個孤孤單單、沒有爸爸媽媽陪伴的留守兒童。接著，我們學校的學生代表歐利群，不慌不忙地走上講臺，為寧波外國語學校的大哥哥大姐姐們的到來表示熱烈歡迎。最后，激動人心的時刻到了，基金會的隊長把他們自己花錢買來的本子、鉛筆盒、筆、鬧鐘、籃球等都送給了我們西周小學。
活動雖然結(jié)束了，但我們要幫助他人的心是永遠不會停止的。
活動的作文 篇5
大家都知道“三八”婦女節(jié)是廣大女性的節(jié)日，作為小學生，在這一天要給老師問好，給媽媽祝福。在“三八”節(jié)前夕，我們別開生面地舉行了一場“護蛋”行動。
“護蛋”行動是要體驗媽媽孕育我們時的艱辛，我們的任務是要保護好雞蛋一天不碎。在這一天里，很多“媽媽”的“小寶寶”都不幸犧牲了。
NO.1
我是學校田徑隊的，每天大課間都要進行魔鬼訓練�？蛇@次，我身上偏偏裝了一件貴重物品——蛋。
跑步、壓腿、練臂力……樣樣都不能少，我的身體累得象抽空了一樣。突然手摸到口袋，我可愛的蛋寶寶不見了！我急得滿頭大汗，手在渾身上下來回搜索。忽然在右上衣口袋的角落里，我摸到了安靜躺在里面的蛋�！皣標牢伊耍擉@一場！”我心有余悸地兩手護著蛋，心想一定要保護它一整天！
NO.2
我有一個朋友閆昕果，她護蛋的方法把我吸引過去了。她把蛋放在一個皮子做的小袋子里，好象很安全的樣子。當時她在大廳里正給我們看她的“荷包蛋”，不料，只聽“哧溜，啪！”她不知什么原因摔到在地上。不用猜就知道，她的“小嬰兒”光榮地“犧牲”了。唉，這個“媽媽”，太馬虎！
這一次的護蛋行動，讓我感到了做母親的偉大。這只是一個小小的蛋，而且只保護一天，比起我們在媽媽的關(guān)心下成長的十年，是很微不足道的。讓我們真誠地對這些偉大的'母親們說一聲：“我愛您！”
活動的作文 篇6
每天吃飯，媽媽都會做出一道道香噴噴的菜，趁著周末，我也想學燒一道菜，今后可以露露一下自己的廚藝。
為了學燒菜，我可沒少下功夫。我先找來媽媽的菜譜，仔細看每道菜的做法，最后選了一道菜，既簡單又愛吃的炒包菜。
我把洗凈的包菜一片一片疊起來放在砧板上，再拿出刀分別把包菜、生姜、大蔥切成細絲。準備就緒，我打開煤氣，把油倒入鍋里，當油燒熱時，我把切好的生姜和大蔥放入油中，只聽“吱——”的一聲，香味立刻飄了出來。我手忙腳亂地把切好的包菜也倒入鍋中，開始不停地翻炒起來，可手中的鍋鏟一點也不聽指揮。我側(cè)著身子翻炒著，手卻抖個不停，正炒著，不知怎么回事，一些菜竟然樂得“跳”到了我的手指上，“真燙！”我跺著腳，迅速把它們“請”回了鍋里，再看看手指，紅了一片！可我心想：馬上就要成功了，可不能放棄啊。
我忍著疼痛，堅持著，看著鍋里的菜快要熟時，我加了些鹽和味精，輕輕地把我的“作品”展示到盤子里。
當一家人品嘗炒包菜時，都夸我這道菜味道好極了，我樂滋滋的，真切地體會到了勞動帶來的快樂。
點評：孩子通過炒菜，感受到勞動的樂趣，習作寫出來真切細膩，富有情趣，特別是在習作時擬人化的描寫，增加了文章的情趣……
活動的作文 篇7
今天，是個特別的星期五。因為今天要去百工堰拓展訓練基地和紅碾小學手拉手的同學一起拓展訓練。
到了百工堰訓練基地，我們就開始了，但是紅碾小學的同學還沒有來，教練就讓家長和我們跳圓圈舞，跳完了圓圈舞，紅碾小學的同學正好就來了，我們排著整齊的隊，來到了斷橋，這個斷橋就像一個大大的嘴巴，如果一掉下去就像被大嘴吃掉。
看到斷橋一點也不嚇人，我排了好長的隊，終于到我了，我非常高興，教練把安全帶穿在了我身上，戴好了安全帽，教練說：“該你了，走吧！”我就開始爬了，才爬第一格時，還很開心，爬著爬著，已經(jīng)在中間了，有些人在喊：”唐雯琪加油!唐雯琪加油！”我往下一看，啊，實在是太嚇人了，特別高。爬到了最頂上，教練在背后弄了一個保險繩，然后，我把腳慢慢的移過去，當時我有些心慌，媽媽使勁的喊：“琪琪，加油！你一定能跳過去的！”在媽媽的鼓勵下，我一邁就過去了，過去真痛苦，但是也很精彩。教練說：“像坐在一個小板凳一樣，就跳下去”。我一跳就落下來了，就像一只飛翔的小鳥，落到了地面。
幾位教練走過來幫我解開安全帶，我的好朋友劉曉雨果好奇的問我：“那個斷橋很短，是嗎？”“是的，非常短”,我說。媽媽連忙跑過來給我照相。
通過這次挑戰(zhàn)，我知道了要勇敢面對困難，同學們一起加油吧！讓我們挑戰(zhàn)自我，勇往直前！
活動的作文 篇8
四年級時，我們學校舉辦了一次歌唱比賽。當時，我的心怦怦直跳。因為我是第一次參加這種團體歌唱比賽。我想：這次歌唱比賽，我要是出丑了，咋辦呢？我可不能讓班級的榮譽落進萬丈深崖��！我越想越害怕，心里跟打了十八桶水——七上八下一樣。
該來的還是得來。我多么希望自己突發(fā)高燒，去醫(yī)院打吊針啊！老師走進教室，對我們說：”現(xiàn)在按順序下去集合，再練一練，馬上開始。”同學們聽完，爭先恐后地跑出教室，跳下樓梯，準備一展歌喉。我呢!只好垂頭喪氣地跟著幾個同學走下去。
在下面練了沒幾分鐘，就輪到了我們。我們唱得是《牧童》。這首歌很優(yōu)美，需要用稍快地語氣來歌唱它。老師要我們按之前排好的順序，依次站在凳子,桌子上。隨著涂楊菁的手揮舞和音樂的響起，我們的歌聲也就隨風響起。
看，那一排排站著的我們是多么整齊！聽，那歌聲是多么美妙！我們的歌聲隨風蕩漾在校園的各各角落。當音樂停時，我們的歌聲也就停了。當我從凳子上走下來，一口氣沖上樓梯，跑進教室，坐在位子上時，我終于笑了，流下了一顆熱熱的淚珠，那是成功后的喜悅感動！
噢！難忘的歌唱比賽，我會將你銘記在心中，永遠，永遠不會忘記！
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