【精選】活動的作文匯編9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的活動的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
學校的活動總是多樣多彩,層出不窮。例如運動會,各種演講,話劇比賽,同學們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學校舉行的籃球比賽。
五年級時,我有幸被選入;@球隊。經(jīng)過兩年的刻苦訓練,我終于迎來了第一次籃球比賽。比賽當天,我心中既緊張又興奮,這可是鍛煉自己的好機會。“滴滴”,大巴車的笛聲響起,是別的學校的學生來了!聽著老師的指揮,我們趕緊放下球,來到門比賽開始,我們隊的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權。有些可惜,對方先發(fā)球。看著外來學校的女生,一個個皮膚黝黑,比我們都要高出半個頭,我心中有些擔心。對方向我防守的區(qū)域進攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區(qū)。對方進了球!皟煞!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是因為我,對方怎能這么快突破呢?到我們發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個三分球還是在比賽時進的。”我恍然大悟,我在三分線投進了球,真沒想到!接下來的比賽像進行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,我們打成了平手。我們的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾,我在心中立下目標,下次比賽一定要取得成績。
這次比賽,我不僅增漲了經(jīng)驗,更體會到了團隊間配合的重要性。這不僅在于籃球,更在于生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。
活動的作文 篇2
4月20日,四川省雅安市發(fā)生了7。0級地震,這件事牽動了全國人民的心,為了幫助災區(qū)人民,奉獻愛心,我們學校舉行了一次有意義的義賣活動。雖然我們不能親自去雅安關心、幫助那些人,但我們可以把義賣活動的錢捐給災區(qū)的人民。
4月25日下午,我們聚集在操場上。首先由劉校長講了一段話,她告訴我們雅安發(fā)生了地震,我們要通過義賣活動給災區(qū)捐一些錢,這樣我們不但可以學會怎樣買賣東西,還能捐錢給雅安用。劉校長講完話,義賣活動就開始了,操場上頓時熱鬧起來。同學們分成了兩部分,一部分負責賣,一部分負責買。我是買的,所以我到處轉,看著每個攤里是否有我喜歡的書或別的東西。太陽明晃晃的照在頭頂,我覺得很熱,因為賣場里還有校長、校領導、其他地方的領導和記者,為了不給學校抹黑,我還是堅持穿著校服沒有脫下來。義賣也可以自己買自己班的東西,我看見了一本漫畫挺喜歡,就買下了。這時,我正好走到主席臺前,看見一個電視臺的記者正在采訪一名同學。我做好準備,以免被叫過去的時候半天說不出話來。過了一會兒,我又轉到別的班,看見了許多有趣的書,也就買下了。我到處轉著,尋找自己喜歡的書,發(fā)現(xiàn)同學們都井井有條的進行買賣。轉眼,我已經(jīng)買了4本書了,這些書不算貴,我就原價買下了,身上帶的20元錢只剩下了 2元,這2元什么也買不了了,我想了想,便把這2元錢捐獻給了班級。
義賣活動結束了,我們不但得到了自己喜歡的東西,還給災區(qū)人民捐了許多錢,就我們班都捐了20xx多元錢呢!希望這些錢能夠為災區(qū)人民提供更多的幫助,這真是一次有意義的義賣活動呀!
活動的作文 篇3
“打得再猛一點,球傳出來!好樣的!”天都城校區(qū)的籃球場上,我給隊友的鼓舞聲幾乎蓋過了天崩地裂的加油吶喊聲。
今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前夕,我們學校的全體師生一起天都城校區(qū)參加“炫彩童年我是主角”六一節(jié)主題活動,我參加了籃球。轉眼間,比賽開始了,先由我們班的三位同學——我、鐘成和童睿對戰(zhàn)三年級的三個同學。但我深知,我們雖然比他們年齡大,但也不能輕敵,因為姚雨辰是個“專業(yè)”籃球運動員。球來了,球來了,球飛到了我的手上,我果斷地過掉了兩個人,現(xiàn)在只有姚雨辰我還沒有過了,但是,我不想與他正面對位斗球法,于是,我略估了一下,在姚的身前遠遠得投了一個球,啪!球進了,球進了。但那只是開始,后來,他們隊越戰(zhàn)越勇,幾乎成了一對一的對位戰(zhàn),不過,幸運的是我們隊的鐘成搶籃板球個個到手,顆顆到位,可是最后,我們隊與他們隊竟然2比2打平了,只能用點球決勝負!昂,太棒了!”童睿終于進了一顆球,我們隊獲勝了,真刺激!
這次的活動真是令人回味無窮!真希望這樣的活動天天都有!
活動的作文 篇4
今天,我與快樂學作文的老師和同學玩了一場有趣的活動,那就是——吹氣球。
我、王靜、郭旭東、石楚宏搶到了參加了第一局活動的機會。站在講臺上,我的雙腿都在顫抖,因為我害怕把自己的臉炸傷了。老師說:“不要怕,等到氣球變得很大了,把自己的眼睛閉著就行了。” 聽了老師的話,我一下子變得輕松了。
老師一聲令下:“開始!”我用盡我全部的力氣開始吹,當我看見我手中的氣球從一個雞蛋變成拳頭,從拳頭變成大葫蘆時,我就不由自主的把眼睛閉上了。我一邊吹,一邊睜開眼看了看,氣球還是沒 爆,我不禁笑了起來。這一笑使得我手中的氣球“呼”的一下子沖到了天上,打了幾個旋,最后掉到了梁楚君的書里,教室里哄堂大笑。
接下來的幾輪,女生都不敢參加,有的嚇得躲到桌子下去了,所以我作為唯一的女生上場PK男生。我想:我這次不能松手了,一定要第一個吹爆,為女生爭口氣,F(xiàn)在是杜辰翔、曾令洪、賈宇天還有 我同臺“競技”。賈宇天好像很怕,用牛仔服把自己的臉給全部包起來了,惹得同學們笑聲不止。老師說:“開始!”我一會兒就把氣球從一個小小的雞蛋吹成了一個大葫蘆。賈宇天不敢吹,氣球始終 像個拳頭一樣大。突然,我聽見“砰”的一聲,原來是我的氣球爆了,我得了第一名!我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。那吹爆的氣球皮從天空上落下來,好像下了一場彩色的雨,有一條很長 的氣球皮搭在了曾令洪的耳朵上,像一條彩色的小辮子。
多么快樂的活動啊,我深深地陶醉在幸福之中,因為我發(fā)現(xiàn)自己原來是看勇敢的小女生!
活動的作文 篇5
最近,一下課同學們就找會下象棋同學來“戰(zhàn)斗”,而我當旁觀者。輸?shù)耐瑢W滿臉不服氣,還要再來一局;贏的同學神采奕奕,滿臉笑容。雖然是個旁觀者的我也學到了幾招妙招,還在心底“暗暗”偷笑呢!
回到家,我迅速完成作業(yè),想去找爸爸媽媽來下幾盤棋,可是他們都很忙。哎!媽媽見我垂頭喪氣,便出了個主意:“要不,你去QQ游戲里和別人玩吧!蔽蚁耄汉弥饕狻N移炔患按卣议_電腦,進入QQ游戲的象棋區(qū),我迅速加入了一桌。我是紅方,他是黑方,一開始我就采用了耗時間的辦法,雖然起不了什么大作用,但足以威脅到對方了,很快,我吃了兩個兵、一個炮和一個馬。接下來,我加大“火力”,采用“七分守、三分攻”,沒過一會兒,對方已經(jīng)控制不了自己的“九宮格”了,這時,他的詭計也被我看穿;他只不過想用:炮和車做為火力點,把馬做為小小的掩護,我也迅速改變攻勢,利用“雙炮疊疊將”來轟“爆”他的將,也許他才剛剛看出我的想法,但亡羊補牢—為時已晚了。我形成“雙炮疊疊將”的陣勢后,毫不猶豫地吃掉了他的將,獲得了勝利。
“軼楠,你已經(jīng)玩了半小時了,我可是有表的!”我只好依依不舍地退出了QQ游戲大廳。這一次下棋讓我懂得了:人只要肯動腦筋,再難的事都能成功。
活動的作文 篇6
家里有一部天文望遠鏡,擺著書房就像個大大的“炮筒”,我總在想什么時候能讓給我看看啊,不管是星星,月亮,還是什么的,能看到就可以了。
一天,爸爸提前下班回來,很神秘地告訴我,“兒子,今天帶你去看“紅月亮”。
“紅月亮……”,我一陣納悶,月亮為什么是紅色的?
吃過晚飯,帶上“炮筒”,我和爸爸出發(fā)了。在一片寬闊的草地上爸爸走來走去觀察了好久,找到一個合適的地方就把望遠鏡架起來。
過了半小時,月亮升起來了,果然是“紅月亮”,不過因為云的緣故直接看很模糊,我迫不及待貼近望遠鏡,鏡頭中的月亮很是鮮明,裹著紅紅的外衣,不時有云一樣的東西飄過。因為地球和月亮相對運動的緣故,爸爸要不時調整角度,才能跟上“紅月亮”的步伐。這時候,同學們聽說后都來了,排起了長長的隊,挨個竄到鏡頭前瞅啊瞅,鏡頭里的紅月亮讓大家都很高興,我呢也像模像樣的維持起次序來。過了一小時,云層越來越厚,望遠鏡也很難看到月亮了,大家只好意猶未盡地離開了。
和同學們一起經(jīng)歷這么一次觀星活動,我很高興,更加充滿了對神秘太空的'好奇。
活動的作文 篇7
今天是一個非常特別的日子——校第一屆傳統(tǒng)文化節(jié)將在今天舉行,大家都穿上了五顏六色的民族服裝。
學校舉行了非常隆重的中華民族知識競賽。我和王子豪打了頭陣,代表班級參加這次競賽。在開場的必答環(huán)節(jié),大概有二十多道題,我們能答對大約80%的題目。這樣一來,開場的局勢就不是太好,我心里暗暗著急,擔心得不到獎。
然后,到了搶答環(huán)節(jié),剛開始來不及舉手回答,讓其他同學搶先啦。后來,我和王子豪積極舉手搶答,不放過任何一題,最終得到了寶貴的30分。終于到了公布分數(shù)的時候,我的心怦怦直跳……210分!我們奪得了低年級組的第一名,No. 1!我高興得跳了起來,真開心!也非常感謝我們班的同學以最好的會場紀律默默地給我和王子豪以支持!
這是我一生中的第一次,靠我和全班同學的努力才得到的第一名。當然這次活動中,我也增長了不少知識,比如說,我不認識的布達拉宮、傣族的民族服裝等都給我留下了深刻的印象。
我太喜歡這個活動啦!
活動的作文 篇8
今天下午舉行了兒童節(jié)的表演,為什么兒童節(jié)過了才表演呢?那是因為前幾天下雨,所以把六一兒童節(jié)的表演拖到了今天。
好了,我現(xiàn)在不講那么多話了,下面,我來給你介紹昨天下午表演的情況吧!
今天下午我起的太早,所以到學校的時候還沒有開門。一進教室,就連教室都沒開門,我等了一會,有一個叔叔幫我開了門,然后我就去辦公室?guī)头嚼蠋煹拿Γ瑤屯昱觐^花,過幾分鐘就去操場看表演。
第一個表演是管樂隊的演奏,第一首我們不知道它的名字,但很好聽,第二首的名字叫《獻給愛麗絲》,《獻給愛麗絲》的旋律很好,又有節(jié)奏,有很快,比上一首好聽。
第二個表演是耍獅子,就是兩個彎著腰在獅子的布袋里,有很多老師參加,小獅子是同學的,大獅子是教練的,中的獅子是老師的,這些獅子不但能眨眼,還能跳到墻上去呢!
第三個表演是跆拳道,跆拳道有一半的同學是白帶,有一半的同學是黃綠帶,里面還有一個女生呢!
第四個表演是民族服裝秀,我們班有三個同學參加了,一個是張芷瑜,一個是楊愷琳,一個是唐子涵,我們看到張芷瑜好?幔貏e是脫帽子的時候,我差點就要暈了。
第四個表演時跳皮筋,跳皮筋主要是跳六一兒童節(jié)的表演,里面只有二年級,四個班,我們班的趙子同站在中間舉繩。
第五個表演是古箏,前面三個古箏是男生用的,后面全是女生有的古箏。在我們這邊看右面的就是我們班的同學張宇翾。
放學了方老師把我們帶回教室,本來是要放學的,結果方老師又把我們帶到操場觀看。
活動的作文 篇9
盼望已久的夏令營終于開營了,今年的夏令營,我媽媽的公司組織小朋友到科技館學習制作機器人。
我們一共有四十多個小朋友,到了科技館我們特別開心,第一天我們就開始學習制作電機盒,首先我們把主機拿出來,然后再把電機裝到電機盒上,然后把電機盒關上,再把電機盒和主機聯(lián)起來,就成 功了。然后我們又拼了一輛小車,我們首先在小車的前方安裝了觸碰傳感器,還為小車設定了一個程序,我們讓小車一直前進,等小車的傳感器碰到了墻壁,它就會往后退,老師說:還需要安裝一個車 尾的傳感器。我們按照老師的要求在車尾安裝了一個光反射傳感器,又設定了一個程序,這個程序是車輛一直前進,碰到墻后往后退,碰到墻再往前進,然后小車會一直循環(huán)。
第二天,我們把昨天裝的車拆掉,然后把拆完后的零件裝成機器人,我們拼裝好的機器人出現(xiàn)了一點問題,給它設定好程序后,它只會唱歌不會走路,一直到晚上回家我也沒有想明白是為什么。
第三天,老師讓我們裝了一個尋黑線的小車,老師還對我們說后天要比賽,我們很高興說終于可以比賽了,我們開始努力裝車模,我們裝啊裝啊,終于裝好了。
第四天,老師給我們的電腦發(fā)了一個程序,就是比賽賽道的程序,我們把程序輸進去后,在賽道上試了一遍,一試100分,我們太高興了,老師對我說:這輛車不要再動了。
第五天,我們又把車改進了一下,讓它拐彎的時候右轉,改完后我們又試了一遍,又是100分,而且只用了33秒36。過了一會,比賽開始了,我們每個人都拿出自己的車子參加比賽,太棒了,我的成績是 33秒26,比賽結果出來了,我知道我得了二等獎,我太高興了!
今年的夏令營可真有趣,我學會了拼車,輸入程序,明年我還想?yún)⒓舆@樣的夏令營。
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