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【精華】活動的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的活動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動的作文 篇1
在假日的時候，除了做功課還是只能做功課，實在是無聊透頂啦！這時只能用休閑活動來讓心情好好的放松一下。
看書當(dāng)然是最好的選擇啦！雖然我對課內(nèi)書沒興趣，但對課外書有大大的興致，它能帶我進入書的世界，成為其中的角色，一起愉快的旅行，例如“狗狗的守護者”是一群人在救狗的經(jīng)歷，我會以為自己也在幫助它，在他離開時也十分的難過。
但有時讀一讀書，眼睛也需要休息一下，這時我會出去騎一騎腳踏車與風(fēng)追逐，但風(fēng)總是在前面，興高采烈的說：“你追不到我啦！”便會激起我的斗志，想要贏過他，但只會自不量力，不到一會兒便氣喘如牛。
有時，老師會請我們?nèi)兔μ年�，我會愉快的答�?yīng)，雖然辛苦又疲勞，但是能和大家共同努力以及奮斗，在辛苦也值得啦！雖然現(xiàn)在早已不能去找他們一起奮斗，但我會存在心中的。
休閑活動其實有很多，但我偏愛大家不愛的，因為他們都不知道，這些活動的背后有著比其它活動更大的意義，那是用眼睛所無法看到的成功。
活動的作文 篇2
今天我非常開心，因為我們參加秋季研學(xué)活動。
我早早的就來到學(xué)校，活動開始了，我們排著整齊的隊伍來到樓下，等老師說完研學(xué)路上要注意安全，然后我們就出發(fā)了，在研學(xué)的路上，我的心情是那樣激動，那樣高興，那樣開心。
我們到達了目的地，我們走進了研學(xué)地，我們看到了野鴨，大白鵝，我們把墊子往地上一鋪，大大家拿出了美食，跟大家一起分享，我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對我們說：“大家排好隊一起去掰玉米砍甘蔗�！蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐牐瑏淼搅擞衩椎睾透收岬�，哇！玉米結(jié)得又大又多，甘蔗長得又高又壯，一片大豐收的景象！因為我們小孩力氣太小了，于是就讓大人來砍甘蔗和掰玉米，我們就負責(zé)把玉米搬到墊子旁邊，大人們掰好玉米，接下來就是甘蔗了，我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗，我們把全部事情都干好了，現(xiàn)在就是分東西了，我們每人拿了兩個玉米和一根甘蔗，我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。
經(jīng)過這次研學(xué)，我得到了快樂，也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，他們用汗水換來這香甜的玉米和甘蔗！
活動的作文 篇3
“我們是春天的使者，我們護綠保潔去！”一年一度的`護綠保潔活動又開始了。星期五中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)戴好手套，拿好袋子，排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護綠保潔活動。
隊伍進了東樂花園，各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負責(zé)兩個樓房中間的一大塊草坪。遠遠望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服�？墒翘ど喜萜海虐l(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾：廢電池、紙盒、火機、塑料瓶……一個個就像頑皮的小猴子，等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開，三個一群，兩個一伙，開始了我們的護綠保潔活動。我和小伙伴鄭偉達一起，貓著腰，從草坪這頭撿到草坪那頭。突然，我發(fā)現(xiàn)了花壇中有許多花瓣掉在地上，就立刻叫起來：“快來呀，這里的垃圾又好又鮮啦！”幾個男生說：“熊鳴非，你的垃圾專賣店什么時候開張啦？”同學(xué)們一邊笑著一邊跑過來撿我這兒的垃圾。不一會兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。
接著，我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對環(huán)境的危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開，單獨裝進一個袋子。正裝著，張陽舉著一個什么東西邊跑邊叫著：“老師，一個火機，火機！”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機打開，立刻一團火花從火機里冒出。老師接過打火機，把它也裝進垃圾袋。后來，我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲，幾個膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲，我們沒有打擾它，讓它留在原來的地方，繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊荩睦锾鸾z絲的。
活動的作文 篇4
“咚咚咚”一陣清脆的腳步聲在教學(xué)樓的樓道里響起，那是同學(xué)們在迅速下樓的聲音呢！
大家聚集在樓下，整齊劃一地排成一個“中”字形。我心里盼望著安徽電視臺的到來。此時的我心里激動萬分，一想到馬上就要上報紙了，就很興奮。
終于，隨著大門緩緩開啟，我所期盼的人也走了進來。我開心地揮舞著手中的國旗和向日葵，熱烈地歡迎他們。
電視臺的人員們舉起照相機，“咔嚓，咔嚓”地按了幾下快門，照片也就一張張地拍好了。
我突然心里一沉：這么快就拍好了？我還沒照夠呢！事實并非和我想的一樣，看著同學(xué)們排成一排排的，我愣愣地站在原地有些不知所措，只好胡亂地擠進了人群中。
我們各自舉著手中的道具，希望再多拍幾張�？墒牵却覀兊闹挥邢抡n的鈴聲。低年級的小朋友一個接一個地跑過來好奇地瞅著我們。我覺得自己手臂高舉的滑稽模樣一定很可笑。
手臂隱隱作痛，腳跟也很不舒服，頓時，我心里五味俱全：早知道就不來了，也不用這樣干等著活受罪。
上課鈴聲伴著悅耳的照相聲音一起“飛”到了我的耳朵里。看著同學(xué)們向教室的方向一擁而上，我小聲嘀咕道：“咦？怎么都走了呢？難道已經(jīng)結(jié)束了？”我不由地加快了步伐，飛奔向教室。
我呼哧帶喘地回到了座位上，豆大的汗珠從背上滾落了下來，又有幾位同學(xué)氣喘吁吁回到了教室。
這時，老師走進了教室，向我們報告了一個好消息：“同學(xué)們，我們的辛苦沒有白費，校長給我們班級加了三十分！”聽完后，我隨之尷尬一笑，原來再苦再累都是值得的，只為換來這三十分，我心緒萬千地想著。
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