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      2. 公司茶話會活動方案

        時間:2022-02-02 18:28:05 活動 我要投稿

        公司茶話會活動方案2017

          茶話會,顧名思義,是飲茶談話之會。公司茶話會活動方案怎么寫,看看下面的范文吧。

        公司茶話會活動方案2017

          公司茶話會活動方案一:

          活動意義:通過茶話會,以互相交流或溝通的形式,在輕松愉快的狀態下探討出問題的答案。通過游戲和活動,讓同學們在輕松的環境下解決困惑已久的問題,更切身實際的感受在外國語學院比較合適與人相處之道,學會更好的調節自己的情緒。

          活動內容:

          一、 參加人員的自我介紹。

          本環節旨在讓參與的同學可以盡快熟悉周圍同學,消除陌生感和距離感。 本環節以游戲“滾雪球”的形式展開。全體人員圍城一個圈,第一位同學先介紹自己,包括班級,姓名,愛好;第二位同學接著介紹自己,并且要復述前一個同學的介紹信息;以此類推。

          二、 暖場游戲。

          暖場游戲的目的是讓現場的氣氛活躍起來,讓參與者進入狀態。

          本環節的游戲為“大風吹”。所有參與者圍城一個圈,選出一名同學在圈中心,喊出口號:“大風吹!”;這是圈外同學回應:“吹什么?”這是圈中同學可說出一個少部分參與者的特征比如“吹戴眼鏡的人!”這時戴眼鏡的同學都要馬上找到一個座位坐下,中間的參與者也要參與搶座。

          三、 本次茶話會的核心內容,問題討論。

          這個環節是本次茶話會的核心內容。在前面的`環節的鋪墊下,現場氣氛已經活躍起來,折后可以乘著休息的空當,大家圍坐一圈,參與話題的討論。我們的話題圍繞

          1. 在女生眾多的外國語學院,大家有沒有遇到什么問題或困難?這些問題或困難大家是怎么解決的?

          2. 每年的專四專八考試前夕,同學們都投入到緊張的備考狀態中,大家是如何舒緩這些緊張的狀態?有什么好的方法或妙招?

          四、 心理活動游戲。

          本環節是通過一些游戲讓參與者感受心理,學會更好的與別人相處的方式。 游戲一:傳聲筒(鍛煉參與者的表達能力以及與人溝通的能力)。 參與人員排成一排,由第一個同學開始,以動作的形式將他所看到的英文句子傳遞下去,活動過程中不能說話,只能用肢體動作傳遞。最后一個同學講他所接受到的信息說出來,看看誰否與第一個同學相差甚遠。 游戲二:你來比劃我來猜(默契大考驗,鍛煉表達能力)。

          參與同學分成兩部分,一部分來描述單詞或詞組,另一部分根據描述同學所提供的詞語或者動作猜出題板上的單詞。整個過程只能有英語或日

          語,而且題板上的詞語不能再描述者口中出現。

          人員配置:

          現場主持人:陳匯匯,符倩倩

          活動道具準備:張蓓

          現場輔助人員:潘曼,邵佳等

          前期準備:

          1. 海報宣傳。在學院門口或大廳會有顯眼海報宣傳。、

          2. 班級心理委員在班里宣傳。

          3. 各種道具以及獎品的準備。

          工作內容:

          心理委員要在班級里積極傳達好本次活動;

          主持人要熟悉好活動流程,寫好主持稿。

          現場輔助人員要注意維護現場秩序,輔助主持人展開活動。

          活動時間:2012-12-07 晚上6:30

          活動地點:東區文科樓102

          活動目的:

          希望通過這次茶話會,可以幫助同學們解決好一些關于更好的與人相處的方式,以及學會調節自己情緒的方法。讓同學們在外國語學院這個大家庭可以更好的生活學習成長下去!

          經費預算:

          1. 宣傳展板和海報:160元。

          2. 活動道具及獎品:

          水、飲料、糖果:250元

          活動獎品:100元 總計510元

          公司茶話會活動方案二:

          一、活動背景:

          無論是一個學校,還是一個班級都是要有一定的團結力、凝聚力的,那紅會也是如此。為此,大學生紅十字會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會,使紅十字會成為一個更具有團結力、凝聚力,創造一個溫馨的社團。

          二、活動主題:增進內部團結、活躍紅會氛圍、構建和協會風

          三、活動的目的及意義:

          1、增加班級內部各成員彼此間的認識了解

          2、提高大家的團隊合作精神

          3、提高班級內部各成員的交流能力、自信心等

          4、讓班級成為一個有團結力、有凝聚力,溫馨的協會

          四、活動時間

          地點

          對象:

          活動時間:2015年11月18日

          活動地點:

          高三()班教室

          活動對象:高三()班

          全體成員

          包括老師領導

          五、活動流程:

          1、由各個小組表演節目。

          2、游戲:真心話大冒險等等

          3、由班長為優秀節目演員頒發獎品

          4、由合唱結束我們的茶話會--主持人開始講話----各部門節目表演----各自聊體會----總結----結束退場

          六、工作安排:

          活動準備:

          1.策劃的完成:由本人在活動開始之前寫好活動策劃,并將其給各個班干部查閱,

          以便日后活動的具體安排。

          2.工作分配:宣傳委員根據策劃書對各項工作進行分配,落實到每個成員,實行成員負責

          人責任制;

          3.資料的準備:由班長搜集好本次活動中需要的相關資料,活動游戲的準備。生活委員

          買此次活動所需物品。

          4.會場的布置:由班長分配同學做好會場的布置工作并準備好到場人員的座位。

          5.會場的維持:由一、二分會做好會場的.紀律的維持工作,確保活動的順利進行,尤其是在互動環節。

          事后處理:

          1、待活動結束后清理場地,確保在離開之后,地面的清潔

          2、要求各部門對本次活動做一份總結,整理好此次活動的所有資料,按時交至秘書部。

          注意事項:

          1、活動開始前由秘書部點清人數。

          2、活動進行中,由一、二分會維持會場的紀律,保證活動順利進行

          3、不要開展危險性的游戲,及不能開展對人員有侮辱性等的游戲。

          七、突發事件處理:

          1.由班委會的成員多準備一些椅子,以防到場人員過多而無位子可坐。

          八、經費預算

          項目

          數量

          單價(元)

          總額(元)

          食物

          總計

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