實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
星期三下午，我和媽媽到了華億小馬王國(guó)參加小記者站的活動(dòng)。
到了小馬王國(guó)，我們等人來齊了以后，十多位小記者在報(bào)社的大記者的帶領(lǐng)下，一起參觀里面的游樂設(shè)施，小記者站的工作人員津津有味的`說著：“這是小熊吃蜂蜜，這是叢林探險(xiǎn)，這是…工作人員帶我們參觀了結(jié)束，給我們每人發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)券，我拿了以后就迫不及待的去玩了。
我先玩了穿越雪谷，工作人員讓我坐上了一列小火車，喇叭里立刻傳來了“列車長(zhǎng)”的聲音，“各位乘客，冰雪之旅馬上開始”然后我們乘坐著小火車在冰雪王國(guó)里游覽，還看見了企鵝和馴鹿，到終點(diǎn)的時(shí)候，列車長(zhǎng)又說：“乘客們，冰雪之旅已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)下次再來�！比缓笪矣秩ネ媪似渌麆e的項(xiàng)目，其中我覺得最好玩的，就是小熊吃蜂蜜了，負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的阿姨告訴我，蜂蜜其實(shí)就是一個(gè)個(gè)的球，我還不明白是什么意思，等我坐上去開始轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉渖狭飨聛矸涿�，我趕緊撿起來生怕掉到地上去，正當(dāng)我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時(shí)，有一顆蜂蜜從樹上落下來，掉在我的座位旁邊，我一時(shí)還沒反應(yīng)過來 球順著座位滾到地上，掉進(jìn)了設(shè)備中間的窟窿里，突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上，順著我的背滑了下去。
我還玩了海底總動(dòng)員，迷你旋轉(zhuǎn)塔等等，都很好玩，這次的小記者活動(dòng)，真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)，讓我們擁有了快樂美好的時(shí)光，下次的小記者活動(dòng)我還要參加!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
下課了，同學(xué)們像出籠的鳥兒般沖出了教室，我卻走在后面，回味著剛才的比賽……
上課了，肖老師笑著對(duì)我們說：同學(xué)們，今天我們來搞一個(gè)活動(dòng)比賽。主題是：知識(shí)在于積累，知識(shí)大比拼。規(guī)則是這樣的：9人一組，由組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽，簽上有代表題目的'序號(hào)，抽到幾號(hào)，就是第幾道題，積累知識(shí)多的為勝者。題目如下：1、詞語接龍，取長(zhǎng)補(bǔ)短。2、請(qǐng)說出描寫心情的詞語。3、請(qǐng)說出描寫場(chǎng)面的詞語。4、請(qǐng)說出描寫看的詞語。
活動(dòng)開始了，我和陳蓓蓓等九人組成一組，蓓蓓任組長(zhǎng)，由她上去抽簽。只見她笑了笑，忐忑不安地走上講臺(tái)，她望了望四個(gè)紙團(tuán)，似乎在猶豫。終于下定決心，拿了一個(gè)打開一看，是3號(hào)題，我們懸著的心放了下來。
我們分工了，她們說我來寫，老師給我們開了個(gè)頭：熱鬧非凡，接著就你一言我一語的說開了，這個(gè)說：人山人海，那個(gè)說：人聲鼎沸，我說：人頭攢動(dòng)，她說還有別開生面、人來人往，另一個(gè)又說門庭若市、冷冷清清……瞧！我們討論得多激烈，整個(gè)教室就像燒開的水，沸騰了！
比賽正式開始了，第二組的行為太有意思了。只見他們第一個(gè)人拿著一本本子念，念完了就把本子往后拋，第二個(gè)人手忙腳亂地接著，念完了又繼續(xù)往后拋，這一拋拋到了地上，第三個(gè)人太著急了，剛要去接本子，又一屁股坐到了地上，那場(chǎng)面真是太滑稽了，害得我們禁不住哄堂大笑起來。等他們都快念完了，我們才反應(yīng)過來，他們這是在作弊呀，于是大家齊聲高喊：“作弊！作弊！……”終于，老師給出了一個(gè)公正評(píng)判：第二組輸了。
比賽還在繼續(xù)，教室里知識(shí)大比拼的氣氛一陣高過一陣，同學(xué)們都在體驗(yàn)知識(shí)帶來的樂趣！
……
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
銅陵大銅官山是銅陵的“母親山”，是銅陵的發(fā)源地，是采銅冶銅遺址，現(xiàn)在正在開發(fā)為大銅官山公園。
下了幾天的雨，周六天氣好轉(zhuǎn)，我們東方紅小學(xué)的19名小記者跟老師一起準(zhǔn)備登上這座海拔595。7米的高山。目前登上有兩條路，分別是天馬山處和露采平頂山處，我們選擇的是第一條路。我們?cè)缟显趯W(xué)校集合，步行至山腳，往上看，銅官山果然巍峨雄偉，山上郁郁蔥蔥，樹木繁茂；山下清澈的小溪環(huán)繞。
開始登山了，我們個(gè)個(gè)興致勃勃，精力充沛。登山的臺(tái)階還雖然已經(jīng)修好，但登山的路太過陡峭，不好走。但在登山途中，我們不時(shí)發(fā)現(xiàn)平時(shí)見不到的植物，有的摘下樹葉做標(biāo)本，有的問老師叫什么名字，還有的用相機(jī)拍照。這時(shí)，不知誰喊了一聲：“快來看，這里還有野果！”大家尋聲過去，樹上結(jié)了許多紅色的果子，老師說是樹莓，可以吃，我們都半信半疑，老師只好摘一顆放嘴巴里。于是，大家你摘一個(gè)，我摘一個(gè)，都迫不及待地想嘗嘗野味。我也摘了一個(gè)放嘴里慢慢品嘗，甜中帶酸，這可是我第一次吃野果啊。
終于登上山頂了，山頂?shù)娘L(fēng)一陣陣吹過，既送來淡淡的花香，又帶來絲絲涼意，讓人心曠神怡。往遠(yuǎn)處望去，銅陵市一覽無余，高樓大廈都像積木一樣大，長(zhǎng)江像腰帶環(huán)繞銅官山向遠(yuǎn)處漂去。往山下看，一片片樹林有墨綠、翠綠，有紅楓葉，還有枯黃的樹葉，真是一副美麗的山水畫。我們周圍環(huán)繞著一層層薄薄的霧，如仙境一般。
欣賞了銅陵的'美景，我們下山了。在下山的途中，我們發(fā)現(xiàn)了礦石，礦石表面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我們每人撿了幾塊留念。
回來的路上，我想：等大銅官山公園建好了，這里一定會(huì)更美麗，我一定還來登銅官山。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
下課了，我們幾個(gè)早就約好了玩老鷹抓小雞的游戲。有一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞。老鷹抓到了哪個(gè)小雞，哪個(gè)小雞就變成老鷹。小雞們?cè)陔u媽媽的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)對(duì)抗老鷹，我們 在一起玩的既有趣又開心。
有趣的'活動(dòng)的作文 篇5
今天，在我姐的學(xué)校中，開始了一次摘橘子活動(dòng)，姐姐還推舉我也去。我聽了，興奮極了！
在學(xué)校中，我認(rèn)識(shí)了一位朋友，叫趙佰如，他戴著一副眼鏡，小眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)個(gè)不停，他很溫柔，我挺喜歡他。
經(jīng)過大街小街、小溪，腳累垮了，再加上毒陽(yáng)火辣辣地照著，我們這支隊(duì)已“火冒三丈”。就在我們要倒地時(shí)，前方出現(xiàn)一片田，“真是‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村’��！”我不禁喃喃道。
即使前方已出現(xiàn)田，但太陽(yáng)還是那么的毒，我頭火辣辣的燙，好像頭頂生了一把火似的。我真是“氣不打一處來”。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。太陽(yáng)現(xiàn)在在西面（右方），我只要站在領(lǐng)頭（他高）東面（左方），就不會(huì)被曬太陽(yáng)了！
終于到了，我與趙佰如哥哥一組，提著籃子，拿著剪刀，向橘子園跑去。趙佰如哥哥對(duì)我說：“你剪橘子要剪黃的、軟的、小的`，這樣才好吃；青的、硬的、大的、爛的統(tǒng)統(tǒng)不要�！�
我向一顆橘子樹跑去，剪一顆扔一顆，個(gè)個(gè)扔進(jìn)籃子里，“百發(fā)百中！”
“好了，我們?nèi)フ獨(dú)W甘吧！”
“什么是歐甘？“
“歐甘就是橘子的橘子�！�
“那又是什么呢？”
“你去了就知道�！�
我們跟著龐大的人群來到歐甘田，“現(xiàn)在我來摘，”趙佰如哥哥說，“你這個(gè)不會(huì)摘�！�
“歐甘怎么摘呢？”我問道。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)這里的歐甘又大又綠，簡(jiǎn)直是橘子的三倍還大一點(diǎn)兒，它們重重地壓在茂密的枝頭，使樹梢彎彎下垂。
“歐甘要摘大大的、青中帶黃、軟軟的，這樣才好吃�！�
“嘿！”姐姐突然冒出來，“你們?cè)趺礃樱俊?/p>
“還行。”我說。
姐姐拿著一把剪刀對(duì)我們說：“你們嘗嘗！”說著便拿起個(gè)歐甘削起來，不會(huì)兒，一個(gè)“大橘子”出現(xiàn)在我眼前。我拿了一片，大口大口地嘗起來。歐甘味道挺甜，但籽兒很苦。
當(dāng)太陽(yáng)西下時(shí)，我們回到了家。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天，我步履匆匆地來到金筆，一進(jìn)門，一束金光射向我的眼睛。定睛一看，只見桌上擺放著兩排金光閃閃的金蛋，它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士一樣，排列著整齊的隊(duì)伍�？粗@些金蛋，我心想:這些金蛋要用來干嘛？難道今天要玩砸金蛋嗎？果不其然，還沒等我坐穩(wěn)，老師就笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天我們玩砸金蛋，看看誰能砸出里面的大獎(jiǎng)！”同學(xué)們聽了，有的議論紛紛，有的大聲尖叫，還有的托著下巴若有所思……
接下來，按照?qǐng)?bào)名順序，活動(dòng)拉開了序幕。首先上場(chǎng)的是小星同學(xué)，只見他緩緩地從座位上站起來，慢悠悠地走到擺放金蛋的桌子前，此時(shí)的`他早已緊張的面紅耳赤，他站在那里，用他那銳利的雙眼掃視著每一個(gè)金蛋，臉上露出不知所措的神情。那些金蛋寶寶站在那里好像在說:“來砸我呀，來砸我呀，我就是你想要的大獎(jiǎng)！”他經(jīng)過一番深思熟慮后，將視線落在中間的一顆金蛋上，他伸出手，慢慢地把金蛋拿起來，小心翼翼地放在桌子上，拿起木錘敲下去，可是金蛋并沒有碎，他又將錘子高高舉起用力一敲，隨著“啪”的一聲清脆的響聲，金蛋被砸的粉碎，里面的彩帶夾著獎(jiǎng)券像蝴蝶般飛了出來，好看極了。他放下錘子，迫不及待地從碎片中找到那張紅色的獎(jiǎng)券，打開一看，上面寫著三個(gè)醒目的大字“三等獎(jiǎng)”，他高興壞了，一個(gè)箭步跨到老師那里兌換了可愛的兔兔筆袋。
然后，老師又叫了下一位同學(xué)來砸。這位同學(xué)懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)，兩眼盯著金蛋，用手指在金蛋間指來指去，拿不定主意，臺(tái)下的同學(xué)也七嘴八舌地幫他出主意。終于，她果斷地拿起一個(gè)，穩(wěn)穩(wěn)地放在桌上，試探了好一會(huì)兒才鼓足勇氣砸下去，“啪”的一聲金蛋碎了，結(jié)果她中了二等獎(jiǎng)，是鋼筆耶！她欣喜若狂，高興地叫出聲來，連忙跑過去兌獎(jiǎng)了。
今天的砸金蛋活動(dòng)真有趣啊，期待以后還有這樣的活動(dòng)。
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