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學校大課間活動實施方案2017
學生需要鍛煉,才能健康成長。yuwenmi小編整理了學校大課間活動實施方案,快來看看吧。
學校大課間活動實施方案一:
一、指導思想
堅持以“健康第一”為指導思想,以確保每位學生每天鍛煉一小時為工作主線,認真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施意見的精神,本學期我校根據(jù)學生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,結(jié)合學校的實際,突出專業(yè)特色,堅持“體育為學生的基本素質(zhì)提升服務(wù)、為專業(yè)課學習服務(wù)、為學生的終身發(fā)展服務(wù)”的宗旨,系統(tǒng)地設(shè)計了能切實提高全體學生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,促使開展大課體育活動進一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育活動為輻射點,推動學校體育及其它工作的不斷深化。
二、活動目標
1、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、以大課間體育活動為輻射點推行、落實“掌握一門體育運動技能,學會欣賞1-2項體育運動項目"。
3、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
三、活動原則
1、全體性原則。大課間體育活動的開展要面向全體學生、班主任及青年教師,要從學生參與面的大小確定活動項目,做到人人參與活動。
2、全面性原則。大課間體育活動要與日常教育教學工作有機結(jié)合,與中小學生合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機結(jié)合,與職業(yè)有機結(jié)合,堅持寓教性、健身性、趣味性、職業(yè)性。
3、因時制宜、因地制宜、因生制宜原則。大課間體育活動要根據(jù)學校規(guī)模、場地、設(shè)施、專業(yè)特色和氣候特點因時、因地、因生制宜的進行。學校要挖掘體育資源的潛力,調(diào)動一切積極因素,充分發(fā)揮師生員工的主觀能動性,使得活動內(nèi)容與形式豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學生活動需要。
4、適度的.原則。教師要掌控學生的運動量,指導學生適度進行體育活動,并組織做好放松活動。避免由于學生的自控能力較弱、活動時間相對較長、超負荷運動等原因,而帶來影響下一節(jié)文化課教學效果的現(xiàn)象發(fā)生。
5、安全的原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點,設(shè)置運動項目,開展相關(guān)活動。要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由,排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目。
四、組織機構(gòu)
統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強學校大課間活動的領(lǐng)導和管理。學校成立由陳敏校長為組長的學生大課間活動領(lǐng)導小組,明確分工,責任到人,要充分認識大課間體育活動的重要性,把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
組長:陳敏
副組長:謝良、李青、彭云強
成員:全體班主任
檢查協(xié)調(diào)組:王鴻志、鐘世斌、李旭春
體育指導組:熊紅、張明富、徐連平、羅建平、嚴雨松、舒心、趙偉光、張強、劉德松
設(shè)施設(shè)備組:李虹、程冬云、梁長慶
醫(yī)務(wù)組:黃碧英、稅蜀穗
五、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五,上午第一節(jié)課后(時間為35分鐘左右)的大課間體育活動。目前采用“集中活動”的形式為主,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,堅持寓教性、健身性、趣味性、職業(yè)性。
六、活動內(nèi)容
結(jié)合我校的實際,突出專業(yè)特色,堅持“體育為學生的基本素質(zhì)提升服務(wù)、為專業(yè)課學習服務(wù)、為學生的終身發(fā)展服務(wù)”的宗旨,系統(tǒng)地設(shè)計了能切實提高全體學生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容如下:
(一)室外大課間活動內(nèi)容
1、禮儀訓練
2、第九套廣播體操
3、集體跑
4、循環(huán)跑
5、放松操
(二)、室內(nèi)大課間活動內(nèi)容
1、眼保健操
2、拍手操
3、室內(nèi)操
4、禮儀訓練
5、手指游戲
七、活動流程
(一)室外活動流程
1、進場:上午第一節(jié)課下課提示音樂響起后,各班依次在走廊上排好隊,聽運動員進行曲后進場。
2、禮儀訓練
3、第九套廣播操
4、集體跑
5、循環(huán)跑
6、放松操
7、退場
(二)室內(nèi)活動流程
1、整隊準備:上午第一節(jié)課下課提示音樂響起后,迅速整隊、調(diào)整座位距離。
2、眼保健操
3、拍手操
4、室內(nèi)操
5、禮儀訓練
6、手指游戲
7、完畢、歸位
八、活動要求
1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,各配班教師下到班級參與活動。
2、程冬云、梁長慶老師負責準備好器材,每次大課間活動要提前到位。
3、班主任和配班教師要帶領(lǐng)學生積極參加活動,并進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
5、對于開展大課間活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級學校將予以獎勵。
6、天氣良好在室外進行大課間活動,如遇雨雪、霧霾等惡劣天氣在室內(nèi)進行大課間活動。
201X年4月8日
學校大課間活動實施方案二:
一、大課間活動目的
學校教育始終貫徹“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展、一切為了學生終生幸福”的理念,樹立健康第一的思想,切實加強體育工作,促進學生身心健康和諧發(fā)展。“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,其目的就在于提高學生身體素質(zhì),為了配合鎮(zhèn)文教辦四月份的大課間評比,更好地開展學校大課間體育活動,培養(yǎng)學生熱愛集體,熱愛學校的團隊精神,增強學校凝聚力,增進師生情感,團結(jié)奮進,豐富校園文化,形成良好的校風,具有特殊的教育意義,同時對發(fā)展學生體能,增進身體健康,培養(yǎng)學生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識,陶冶學生的情操,開拓學生的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成學生積極向上和豁達樂觀的健康生活方式,消除腦力疲勞,減輕緊張的課堂壓力,提高學習效率,具有重要作用。
二、大課間人員安排
1、活動組織:體育科組
活動組長:李峻峰校長、黎勇堅副校長、李亮興主任、李潤華主任、溫學深主任、潘偉主任、凌正偉大隊輔導員、李艷瓊老師
活動成員:全體教職員工
三、大課間活動要求:
1、活動組織由該班的班主任和副班主任負責;
2、班主任和副班主任都要參與本班活動;
3、注意課堂紀律,要求每個同學都進行體育活動;
4、注意安全;
5、各班由體育委員組織領(lǐng)取、交還器材;
四、大課間活動項目
呼拉圈、搬運接力、迎面接力、繞標志桿接力、二人三足、跳繩、籃球、
五、大課間活動內(nèi)容、場地安排安排:
一年級:以兩個班為單位,
(1)班“迎面接力”,場地:南面彎道,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對面站好;2、沒有拍到手的不能夠跑;3、跑得最快那組為第一。
(2)班“跳呼拉圈接力”,場地:在做操原地方,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對面站好;2、每個人在呼拉圈里面必須是雙腳跳,沒有拍到手的不能夠跑;3、跑得最快那組為第一。
(3)班“搬運接力”,場地:南面兩個羽毛球場,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等;2、排頭每個同學手拿一個實心球,跑到對面指定地點,然后把球放下往回跑拍第二個同學的.手,第二個同學接著跑,把球抱回來交給第三個,第三個同學繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快那組為第一。
(4)班“換物接力”場地:北面兩個羽毛球場,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等;2、排頭每個同學手拿一個小球,跑到對面指定地點,然后把球放下?lián)Q回另外一個小球,往回跑把小球交給第二個同學的,第二個同學接著跑,把球抱回來交給第三個,第三個同學繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快那組為第一。
二年級:以級為單位,
(1)班“呼拉圈”,場地:小籃球場,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(2)班“呼拉圈”,場地:花圃東,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(3)班“呼拉圈”,場地:花圃北,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等站立,原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
(4)班“呼拉圈”,場地:花圃西,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等,在原地轉(zhuǎn)動呼拉圈。
三年級:以班為單位,
班“健美操”,場地:大堂下面的羽毛球場
班“健美操,場地:大堂下面的羽毛球場
班“健美操”,場地:大堂下面的羽毛球場
班“健美操”,場地:大堂下面的羽毛球場
四年級:以班為單位,
班“籃球”,場地:東籃球場
班“籃球”,場地:東籃球場
班“籃球”,場地:西籃球場
班“籃球”,場地:西籃球場
五年級:以班為單位,
班場地“二人三足游戲”,:彎塑膠跑道,規(guī)則:1、把人數(shù)分均等面對面站立;2、排頭同學手拿接力棒繞過標志桿跑到對面交給對面的第一個同學,然后排到對面的排尾,對面第一同學要繼續(xù)跑,依次類推;3、跑得最快的那組為第一。
班“二人三足游戲”,場地:彎塑膠跑道,規(guī)則:把人數(shù)分均等,手拿接力棒跑到對面,把接力棒交給第二組,第二組又跑到對面,依次類推,直到最后一組跑完為止,最快的為第一。
班“”二人三足游戲,場地:彎塑膠跑道
六年級:以班為單位,場地:會議廳
班“跳繩”,場地:乒乓球場
班“跳繩”,場地:舞臺側(cè)面(籃球場側(cè)面)
班“跳繩”,場地:舞臺正面(籃球場)
注:1、教師學習健美操時間是每星期三下午體育鍛煉時間(大課間之后)
2、有哪個班級不明白,歡迎到體育組詢問,體育組會派老師協(xié)助,謝謝!
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