實(shí)用的實(shí)踐活動(dòng)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
3月30日早晨,天空一掃往日的陰霾,艷陽高照,天空像藍(lán)綢子一樣湛藍(lán),春風(fēng)暖暖地吹著大地,吹到萬物復(fù)蘇的張家港大地上,吹到鼓鼓的旅行包上,吹到青龍小學(xué)五年級(jí)168位同學(xué)和9位老師的心里。因?yàn)檫@一天,是我們五年級(jí)全體師生去張家港市青少年社會(huì)實(shí)踐基地的日子,我們將在那兒度過兩天半的學(xué)習(xí)實(shí)踐生活。
我們坐上了大巴車。窗外,桃紅柳綠,春光無限;車內(nèi),歡聲笑語,喜氣洋洋。一路上,同學(xué)們欣賞著車窗外美好的春光,一路歡笑一路歌,向著快樂出發(fā)。
到了,到了!張家港市青少年社會(huì)實(shí)踐基地真是鳥語花香,風(fēng)景如畫。在這兒,我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。其中,真人CS活動(dòng)讓同學(xué)們激動(dòng)不已。
激烈的戰(zhàn)斗打響了。我們小隊(duì)的任務(wù)是奪取對(duì)方保衛(wèi)的小高地。我們沖上陣地,奮勇向前。但是,敵人的火力非常猛烈,“丟丟丟”的射擊聲不絕于耳?墒,同學(xué)們非常勇敢,沒有一個(gè)人害怕。看,和我一組的秋鵬同學(xué),平時(shí)不聲不響的,這時(shí)卻異常英勇。只見他伏倒在草叢中,眉頭緊鎖,虎視眈眈地盯著前方。瞄準(zhǔn)、扣動(dòng)扳機(jī),“嘀”的一聲,對(duì)面的“敵人”被打中了。他趁著敵方一愣神的功夫,一躍而起,左躲右閃,沖向前沿陣地。密集的紅外線在他身邊擦過,可他毫無懼色,靈活地躍入一條濠溝。整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,同學(xué)們沖鋒陷陣,就連平時(shí)嬌氣的女生也顯得那么英勇頑強(qiáng),真是巾幗不讓須眉!一個(gè)小時(shí)后,我們終于攻下了對(duì)方陣地。同學(xué)們高興得舉槍歡呼!
在基地活動(dòng)的日子很快就過去了。那河邊的鵝卵石上,還留有我們清晰的腳印;操場(chǎng)邊的草叢中,還有我們?yōu)⑾碌暮沟;明亮的課堂上,還留有我們探究的目光;寬敞的禮堂里,還飄著我們快樂的笑聲。這次實(shí)踐活動(dòng),我們將終身難忘!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是無錫拈花灣。拈花灣地處太湖之濱,靈山大佛西南不遠(yuǎn),既有太湖的水之靈氣,又有靈山的佛之禪味!澳榛ā倍,柔柔軟軟,卻舉重若輕。心中念幾遍這個(gè)名字,人便靜下大半。
拈花灣到處洋溢著禪之韻味。一入大門,一條主街綿延向前,名喚“香月花街”,街上店鋪甚多,幾乎整條街都是店鋪的天下。漫步在香月花街的青石路上,兩旁木質(zhì)的唐風(fēng)建筑,宋代的飛梁結(jié)構(gòu),大有穿越千年之意,清雅古樸的感覺撲面而來。街道之長(zhǎng),人流之大,讓我倍感熱鬧,這“人潮洶涌”之地盡顯的如此的干凈雅致。一花一世界,一葉一菩提,如要好好生活,可以貧窮,可以簡(jiǎn)單,卻不可以不雅致,不可以不干凈。品味那些深?yuàn)W且又真實(shí)的道理,不都藏于平淡無奇中嗎?或許這就是禪意,無淡無奇的禪意。
拈花灣的禪,不僅是形式上的禪,還有生活中的禪。
游園時(shí)遇見許多客棧,風(fēng)格都顯現(xiàn)出清新、古樸的感覺。印象較深的一家客棧是“吃茶去”,院墻上“吃茶去”三個(gè)字加入了象形的元素,更顯生動(dòng)。走進(jìn)其中,發(fā)現(xiàn)這是茶的一方世界,青竹、斗笠、桌案、木藤椅、茶餅……,頓時(shí)就被一股茶香包圍了,身子沉浸其中,心無所往,一碗下來,煩惱如煙,輕然消散。輕輕離去,身邊仍有茶香環(huán)繞……
“緣來緣去終會(huì)散,花開花落總歸塵!币环聛恚娌蝗屉x去,心塵已靜,再難心煩。我們懷著一顆被禪意浸泡過的心,離開了這雅致而又樸素的拈花灣。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
“星期五啦,今天是星期五!”我和室友一起從睡夢(mèng)中醒來,伸了伸懶腰,準(zhǔn)備好出行必備品,懷著期待的心情,臉上洋溢著甜甜的笑,下樓吃早餐。
聽老師說一會(huì)兒要爬山,所以要吃多點(diǎn)才有力氣爬呢!
今天的天氣可真是好!不像昨日那樣炎熱,也沒有下雨?赡苁抢咸鞝斨牢覀兘裉斐鲂iT玩所以也和我們一樣有好心情吧!
我們排著整齊的隊(duì)伍,陸陸續(xù)續(xù)的上了車。第一站是—板障山!巴坂浮保瑤缀趺课煌瑢W(xué)站在上腳下都會(huì)發(fā)出一聲感嘆!或許是在感嘆大山的.高,連綿不斷的山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規(guī)則:初中一共三個(gè)班,以每班最后一位同學(xué)到達(dá)時(shí)間的先后來計(jì)班級(jí)名次。
開始爬山啦!我對(duì)自己十分沒有信心,害怕自己會(huì)拖班級(jí)后腿,一想到有一千九百九級(jí)階梯,而自己才爬到兩百級(jí)階梯便氣喘吁吁,心里不免產(chǎn)生了放棄的念頭?墒怯忠幌耄也荒芡习嗉(jí)后腿。我要堅(jiān)持下去,就這樣一直爬向了山頂,山頂?shù)娘L(fēng)光真美,初二也獲得第一,真的是苦盡甘來,看到同學(xué)們和老師那么開心,我真慶幸自己堅(jiān)持了下來,而之前的那些累,那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了!
爬山讓我明白了,班級(jí)團(tuán)結(jié)很重要,身為班級(jí)的一員,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)爭(zhēng)光,更讓我懂得了,遇到困難,要相信自己能行,世上無難事,只怕有心人。
下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館,參觀了許多值得收藏的珍品,也領(lǐng)略了珠海從一個(gè)小漁村發(fā)展為文明城市的艱難過程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解,去鉆研,去探索。
最后一站——白蓮洞,經(jīng)過上午的游玩,同學(xué)們都有些餓了,老師帶領(lǐng)著我們來到白蓮洞燒烤,分別為9人一組,共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過程中有燙傷,也有因烤不熟而煩惱,但最終都克服了。
同學(xué)們都戀戀不舍的離開了,在這次課外實(shí)踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內(nèi)課本中學(xué)不到的,也懂得了許多道理,這次課外實(shí)踐讓我受益匪淺!希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動(dòng)!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
今天早上,我去參加了我們社區(qū)里的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我先來到了二樓,因?yàn)榛顒?dòng)馬上開始了,所以我連忙把那張要填的表格交給其中一位阿姨,就找了一個(gè)位置坐了下來。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué),她叫林璇,她的皮膚很白,她的眼睛白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星,說話也柔柔的,可漂亮了!
活動(dòng)開始前,我們先補(bǔ)拍了上一次活動(dòng)的照片,后來,有一位樹人小學(xué)南校區(qū)的魏老師,也是我們小區(qū)的管理人員,給我們講了一段話。讓我們知道社會(huì)上學(xué)習(xí)的知識(shí)比學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)更多,更好。
活動(dòng)開始了。第一個(gè)活動(dòng)是長(zhǎng)城社區(qū)漢字聽寫大賽,我們將選出小學(xué)組的第一名和初中組的第一名。選拔過程異常激烈,經(jīng)過幾輪的較量,我仿佛聞到了一絲絲戰(zhàn)火的氣味。
輪到我了,我臨危不懼。第一個(gè)詞語是“造詣”,我先寫下了“造”,“詣”字我左思右想也想不起來,后來,坐在我后面的那個(gè)六年級(jí)女生給大家看了正確答案。老師說:“有可能這個(gè)詞語太難了,我們換一個(gè)!钡诙䝼(gè)詞語是“陀螺”,我一開始只寫了“陀”,后來我就想到了“螺”······我錯(cuò)了兩個(gè)詞語,第一個(gè)是“鼴鼠”,我們每一個(gè)人都不會(huì)寫“鼴”,可老師說正確答案是左邊一個(gè)老鼠的鼠右邊是一個(gè)宴會(huì)的宴。第二個(gè)詞是“惴惴不安”,我把“惴”字寫成了“墜”,我淘汰了。最后,小學(xué)組的第一名和初中組的第一名都沒有選出來。
第二個(gè)活動(dòng)是你比我猜,第一組是一組男生,他們配合得非常默契,往往只要做動(dòng)作的那個(gè)人表演出第一個(gè)字,猜的人就知道答案了。而第二組是一組女生,她們中猜的那個(gè)人表現(xiàn)不太好,前面都是成語,是很難,但是后面有一個(gè)“小籠包” 她明明已經(jīng)猜出了兩個(gè)字“小籠”,但即使老師也幫忙,她也說不出“包”。第三組仍然是剛剛猜過的男生組,因?yàn)闆]有人要來,他們還是舉手了。第四組當(dāng)然是第二組的女生組啦,換了一個(gè)人猜,效果明顯好多了。
之后,老師給每個(gè)人發(fā)了一本本子,并說:“同學(xué)們,本次活動(dòng)結(jié)束了,大家來拿表格!蔽覀兡煤帽砀,就走了。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
清晨,天空還在下著蒙蒙細(xì)雨,但是我已早早地起了床,準(zhǔn)備去參加實(shí)踐活動(dòng),小小的心充滿了快樂。
九點(diǎn)到了,我背著背包來到了學(xué)校,看見學(xué)校門口已經(jīng)有好多人了。我們班的同學(xué)興奮不已,三三兩兩地走了上去。到了班級(jí)里,戎老師已經(jīng)在等我們了。我們排著隊(duì)伍走了下去,乘上了車。沿路看著美麗的風(fēng)景,車上一片歡聲笑語,大家都感到十分地快樂!暗搅耍搅恕,大家尖叫起來。我們乘上了電梯,到了“巧克力夢(mèng)工廠”。經(jīng)過戎老師的統(tǒng)計(jì);有六個(gè)人做蛋糕,十個(gè)人做巧克力。話音剛落,大家就動(dòng)手起來。我是做蛋糕的,那邊的老師給我們拿來了蛋糕,要先在第一層蛋糕上抹一點(diǎn),再和第二層的蛋糕粘上。等把這兩層蛋糕粘在一起了,在來把這個(gè)蛋糕給修復(fù)好,弄成平的。等老師把我們各自的蛋糕都弄成平的以后,就可以找圖片來裝飾蛋糕了。我的蛋糕的上方是一排英文字母:LOVE,把O換成了帶翅膀的愛心!中間是一個(gè)藍(lán)色的愛心,還有兩個(gè)娃娃在旁邊陪著愛心。蛋糕的周圍是百醇餅干,圍了一圈。做完了蛋糕,我很好奇地去看其他同學(xué)做的蛋糕,他們的蛋糕做的也十分有新意,一點(diǎn)都不比我做的差,但是我并沒有很沮喪。另外同學(xué)做的巧克力也很漂亮,一看到就會(huì)有食欲,就想把它吃掉。她們做巧克力是這樣的:拿來了個(gè)模板,把自己喜歡吃的味道放到模板里。等烘焙好,就可以和我們剛才做蛋糕的一樣,準(zhǔn)備裝飾。拿小竹簽粘一點(diǎn)奶油,刻在巧克力上,就可以形成一個(gè)很好的卡通動(dòng)物了。我欣賞了他們做的巧克力,個(gè)個(gè)都做的很棒。把巧克力和蛋糕分別裝在了相應(yīng)的盒子里。就依依不舍地離開了“巧克力夢(mèng)工廠”。
接下來,我們還去了魯迅故里。那里是魯迅曾經(jīng)居住過的地方,顯得既古老又悠久!那里有許多的 小賣部,最多的還是臭豆腐,臭味撲鼻,但是很有家鄉(xiāng)的味道,就會(huì)想起魯迅也吃過。我們往下走了很久很久,還有賣各式各樣的梳子的,與眾不同,跟平常的根本不一樣。我們往回走了,還看見魯迅居住過的書房,我們離開了魯迅故里。
一天下來,腰酸背痛,但是仍然感到很快樂,心里感到一點(diǎn)都不累。在回家的途中,還在回憶著一天下來的所有活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
今天,我們學(xué)校組織我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的地是-花田小鎮(zhèn)。我們完成了很多項(xiàng)目,如:滑草,拔河,打鼓,叢林穿越……,其中我最喜歡的是叢林穿越。
來到叢林穿越的地方,只見一條長(zhǎng)網(wǎng)在樹林里穿梭,在網(wǎng)的中間還有一條繩索,下邊就是深淵,看到這,我不僅雙腿發(fā)顫,心也砰砰直跳!绊n沐汐掉下去了,飯卡也不見了”,有個(gè)同學(xué)大聲叫道。天哪,這么嚇人嗎,我已經(jīng)開始打退堂鼓了,但我轉(zhuǎn)念一想,既然來了,那就要挑戰(zhàn)一下。
終于輪到我了,我慢慢地走上樓梯,來到第一關(guān)。我小心翼翼向前移,一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。突然,繩子開始劇烈晃動(dòng),我開始站不住了,整個(gè)身體向后倒。“啊,救命呀”,我邊喊還邊亂踢,幸好抓住了繩索,才沒有掉下去。誰知繩索也是活動(dòng)的,我的手緊緊抓住繩索,僵硬的雙手也凍的通紅,一搖一晃地走著。不好,我的鞋被纏進(jìn)網(wǎng)里,無法行走。哎,早知道,我就不上來了!凹佑停佑,張茗涵加油,你一定可以的”,這是什么聲音,原來是小伙伴們給我加油,又給我講通關(guān)方法。頓時(shí),我信心加倍,重新鼓起勇氣,奮力向前走,盡管手很痛,但我堅(jiān)信一定能成功。最終,我成功通過第一關(guān)。
相對(duì)于第一關(guān),叢林穿梭的第二關(guān)和第三關(guān)就是小菜一碟,輕松過關(guān)。
時(shí)光如流水,一天的活動(dòng)很快就結(jié)束了。通過這次活動(dòng)我感悟到:生活有苦也有累,我要樂觀面對(duì)生活中遇到的各種難題。當(dāng)遇到困難時(shí),我要堅(jiān)強(qiáng),用自己的智慧和堅(jiān)持戰(zhàn)勝它。
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