【精華】活動(dòng)的作文(精選29篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
“叮叮叮……”下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室跑向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上可真熱鬧。
有的人在跳繩。只聽(tīng)他嘴里數(shù)著:“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著,而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來(lái)鉆去。
有的人在踢足球。只見(jiàn)他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠(yuǎn),那個(gè)足球好像也長(zhǎng)了眼睛,筆直地沖向球門,于是只要他踢一次球,就進(jìn)一個(gè)球,就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個(gè)球了。
有的人在踢毽子。只見(jiàn)她的腳不停地上下跳著,毽子也好像長(zhǎng)在她腳上似的,她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線,然后又回到了她的腳上。
還有的人在打羽毛球。只見(jiàn)他們,一會(huì)兒往后跑,一會(huì)兒往前,把他們累得滿頭大汗。再看那個(gè)可憐的羽毛球,它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了,好像在說(shuō)“別打我了,別打我了,我已經(jīng)受傷了!”
就在這時(shí),一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上回蕩著他們快樂(lè)的笑聲。
活動(dòng)的作文 篇2
一聽(tīng)到秋游,我就無(wú)比的高興,因?yàn)槊看吻镉,都能讓我跟同學(xué)大吃一頓。但是一聽(tīng)到去植物園,我又覺(jué)得沒(méi)勁,但是老師說(shuō)可以自由結(jié)組活動(dòng),我又開(kāi)始盼望那一天的到來(lái),因?yàn)槲矣窒肴烟覝狭恕?/p>
那一天終于到來(lái)了。在路上,我們一個(gè)個(gè)都玩著游戲,聽(tīng)著MP3,這樣來(lái)消磨時(shí)間。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了植物園,下了車,我就開(kāi)始興奮了。
進(jìn)了大門,走到了原來(lái)常到的地方——“萬(wàn)生園”溫室。只聽(tīng)李老師一喊:“自由活動(dòng)啦!”同學(xué)們就一個(gè)個(gè)打開(kāi)書(shū)包,把準(zhǔn)備好的報(bào)紙一鋪,把書(shū)包里的東西拿出來(lái)之后,便津津有味地吃了起來(lái)。我可不想一直在這里吃,我便大喊起來(lái):“李宗麒那組的跟我走!”可是王亦佳和季岳東可不樂(lè)意了,“你們愛(ài)去不去吧!我們走!”我指了指對(duì)面的牡丹園,看季岳東和王亦佳還是不動(dòng),我依著李宗麒的意見(jiàn),看他走了幾步,我就為他們帶路了。
雖然不能到櫻桃溝了,可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。走到了牡丹園,我感到一絲愜意。涼風(fēng)吹著,帶著一點(diǎn)香氣,還有眼前的一片新綠。讓我神清氣爽。然后我們玩賞了湖,趙伯誠(chéng)往水里扔了一些薯片,找來(lái)了一些小魚(yú);朱思達(dá)扔了些銅鑼燒,魚(yú)群又爭(zhēng)搶起來(lái)。
吃完了飯,肚子也填飽了,吹著小風(fēng),真是一種享受呀!
下午去了果園,那里也很好玩。到現(xiàn)在,腦子里還想著昨天的事……
活動(dòng)的作文 篇3
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)綽號(hào)“老油條”的魏宇航問(wèn):“外面有沒(méi)有下雨?”“暫時(shí)沒(méi)有!蔽一卮鸬馈!奥(tīng)見(jiàn)沒(méi)有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來(lái),上次林老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)!叭ヂ铮ヂ!痹谖覀兊难肭笙,林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞?蓜偟酵饷,就下起了毛毛雨。林老師說(shuō)算了,可我們執(zhí)意要去, 推著她往前走。借著路燈,我們一行人快速到達(dá)了月湖。
當(dāng)我跨進(jìn)大門的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景。摸一摸樹(shù)葉,聞一聞花香,感受著大自然帶來(lái)的清香;碰一碰古門,看一看石碑,尋找著古代的氣息。在院子中,我們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),在院子中輕盈地跳躍著。接著,我們找到了櫻花。小小的,可愛(ài)的櫻花,露著一點(diǎn)兒花蕊,綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹(shù)下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個(gè)“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來(lái)了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng),在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著,感受著夜晚月湖的寧?kù)o。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)的作文 篇4
今天早上,我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫(xiě)著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。
我們舉著一面小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,走在大街上,行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì)我們?nèi)绾握硎2恕?/p>
我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客,一開(kāi)始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門外,生怕有顧客來(lái)錯(cuò)過(guò)了,這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái),我趕緊上前推門?墒情T太重了,我推不動(dòng),沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開(kāi)了門,我趕緊說(shuō):“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。
半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,張伊凡來(lái)接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒(méi)用過(guò)的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開(kāi)始仔細(xì)的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費(fèi)了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來(lái)肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗(yàn)了,才知道他們有多么辛苦。
活動(dòng)的作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),一大早,我抱著早就準(zhǔn)備好的一箱書(shū)和玩具,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶祝活動(dòng)結(jié)束后,期盼已久的“換購(gòu)活動(dòng)”便開(kāi)始了。
同學(xué)們帶著自己的物品,興奮地來(lái)到操場(chǎng),在老師的引導(dǎo)下有序地?cái)[起了自己的小攤。操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們像小蜜蜂一樣忙碌起來(lái)。有的抱關(guān)自己的東西,四處轉(zhuǎn)悠,搜尋寶貝;有的已經(jīng)開(kāi)始了“討價(jià)還價(jià)”;還有的則一直蹲在自己的攤位前,一副姜太公釣魚(yú),愿者上鉤的架勢(shì)。
我也把我的東西分類放好,便開(kāi)始等待客人上門了。等了一會(huì)兒,沒(méi)有一個(gè)顧客光臨,我心急了,決定改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),主動(dòng)出擊。我便拿著我的一個(gè)粉色美羊羊毛絨玩具四處去轉(zhuǎn)悠。突然我看中了一個(gè)粉色的毛絨玩具,那是一只肥滾滾的小豬,身子是爬著的,十分可愛(ài)。我趕緊上前對(duì)小豬的主人說(shuō):“我用這個(gè)美羊羊換的小豬,可以嗎?”她看了看我的美羊羊,爽快地答應(yīng)了,就這樣,我的有了自己的第一個(gè)戰(zhàn)利品。
我又飛快跑回我的攤位,正好有人來(lái)了。他看中了我的漫畫(huà)書(shū),他不好意思地說(shuō):“我用這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》換你的一本漫畫(huà)書(shū),可以嗎?”“可以!”我立即答應(yīng)。他把書(shū)給我,我也把書(shū)遞給他。耶,第二件戰(zhàn)利品到手了!很有一種成功的感覺(jué)。
換購(gòu)活動(dòng)仍在繼續(xù),操場(chǎng)上熱鬧非凡,叫賣聲,砍價(jià)聲,歡笑聲,不絕于耳。
最后,我成功地?fù)Q得了一大袋東西,有精美的筆筒,有嶄新的課外書(shū),有毛絨玩具……這真是一次成功的換購(gòu)活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇6
“叮鈴鈴――”,課外活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)了。
沙坑前<父鐾學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見(jiàn)了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點(diǎn)跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里,校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭(zhēng)奪。只見(jiàn)吳昊一個(gè)吊殺,打得對(duì)手只有招架之力,沒(méi)有還手之功?墒菂顷蝗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對(duì)方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢(shì),終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔?duì)手的猛攻而敗下陣來(lái),期待著這場(chǎng)勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無(wú)精打采的低著頭。操場(chǎng)中央R懷“魏穎熱正在進(jìn)行,雙方勢(shì)均力敵,操場(chǎng)兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量,注入雙方隊(duì)友的體內(nèi),他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)友們的鮮血一樣,是隊(duì)友們?nèi)康南M,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
音樂(lè)室里Q!靶『旎ā斃傳隊(duì)正在排練節(jié)目,迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂(lè)隊(duì)演奏音樂(lè),不時(shí)從她們的樂(lè)器右傳來(lái)朗朗的音樂(lè)聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!簡(jiǎn)評(píng):圍繞中心選材,場(chǎng)面描寫(xiě)有詳有略,精彩紛呈!
活動(dòng)的作文 篇7
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!币粓(chǎng)大雪過(guò)后,走進(jìn)新蕾公園的大門,我立刻領(lǐng)悟到了這句詩(shī)的真正意境。
雪后的公園真是一個(gè)銀裝素裹的美麗世界。高大的松樹(shù)成了真正的雪松,披著雪白的長(zhǎng)袍,用最美的姿態(tài)迎接每一位游人。各種叫不出名字的灌木叢被潔白的雪花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇,有的像穿上了厚厚的棉衣,有的似朵朵盛開(kāi)的花朵,真是美不勝收。抬眼往上看,公園里的涼亭上白雪皚皚,只露出漂亮的屋檐,那屋檐就像一排排琴鍵,正在彈奏著雪的贊歌。
踏著積雪鋪成的厚厚的、柔軟的地毯往前走,我的腳下發(fā)出了“咯吱咯吱”的美妙聲音。撿起一根小樹(shù)枝,我在雪地里寫(xiě)下自己對(duì)新年的祝福。
忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲,原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我興奮地加入他們的行列,再和可愛(ài)的雪人合個(gè)影。
不知是誰(shuí)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝,樹(shù)上的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),落在了我的身上、臉上,鉆進(jìn)了脖子里,好涼啊!我一邊開(kāi)心地叫著,一邊向遠(yuǎn)處跑去,一大片迎風(fēng)綻放的臘梅花一下子映入眼簾!好美的臘梅花!那一朵朵鵝黃的花蕾,一串串芬芳的花瓣,正微笑著傲雪綻放,向著春天問(wèn)候,向著人們致意。人們紛紛拿出相機(jī),留下這動(dòng)人的美景。讓我也閉上眼睛,嗅一嗅花的芬芳和春天的氣息吧!
雪后的新蕾公園,真是生機(jī)勃勃、分外迷人!
活動(dòng)的作文 篇8
一個(gè)烈日當(dāng)空的上午,學(xué)校組織我們4、5年級(jí)的同學(xué)去參加為三天的軍訓(xùn)。
乘車來(lái)到目的地后。我們脫下了自己的便服,統(tǒng)一換上了迷彩服,頓時(shí),一個(gè)個(gè)都像小軍人。教官給我們安排了宿舍,我住在了406房間。
下午,是列隊(duì)訓(xùn)練,教練教我們稍息,立正,跨力,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。在太陽(yáng)下,我們一站就是幾個(gè)小時(shí)。我們渴得很厲害,個(gè)個(gè)都想喝水。但我們沒(méi)一個(gè)說(shuō)話。都這么忍著。教官說(shuō):‘’只要你們今天表現(xiàn)好,我可以讓你們?cè)琰c(diǎn)休息,要是表現(xiàn)不好,就一直練。再表現(xiàn)不好,全部都要給我趴下。;我們一聽(tīng),嚇壞了。馬上老老實(shí)實(shí)地站好了。
到吃飯時(shí)間了,每一班都要派出兩個(gè)值日生去飯?zhí)锰ё雷,盛飯,端菜。其于的人就列?duì)唱國(guó)歌。唱完國(guó)歌,再排隊(duì)進(jìn)飯?zhí)贸燥垺Uf(shuō)真的,這里的伙食真不怎么好吃,每張桌只有那么幾個(gè)菜,每個(gè)人能吃好幾碗。吃完了飯,我們還要負(fù)責(zé)把桌子上的碗筷收拾好,把桌子和地面打掃干凈,不能有一點(diǎn)臟物,如果你沒(méi)有收實(shí)干凈,教官一定會(huì)給你來(lái)個(gè)處分,罰你做三十個(gè)下蹲,恐怖啊。
我們最后一天到了,我們?nèi)w同學(xué)在大操場(chǎng)集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教練要檢查這次軍訓(xùn)的情況。謝天謝地,我們總算是順利地通過(guò)了檢閱。
這次軍訓(xùn),雖然我們很辛苦,但感到特別有意思,也特別有收獲。這種磨練對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的是太有必要了。我還覺(jué)得軍訓(xùn)基地的那些教官們更是比我們辛苦,我真的很佩服他們。
活動(dòng)的作文 篇9
聽(tīng)到明天要舉行跳騷市場(chǎng),我激動(dòng)萬(wàn)分;氐郊液螅野盐壹业难笸尥薅紭(biāo)好價(jià)錢,裝進(jìn)了袋子里,準(zhǔn)備明天開(kāi)開(kāi)心心的參加這個(gè)活動(dòng)。到了學(xué)校后,我看到同學(xué)們的書(shū)包里都裝得鼓鼓囊囊的。
活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上轟轟烈烈。同學(xué)們都興奮的在操場(chǎng)去買東西了,我逛著逛著發(fā)現(xiàn)了一個(gè)引人注目的一個(gè)非常精致漂亮的一個(gè)螺殼。它就像一個(gè)冰淇淋一卷一卷的,顏色五光十色,亮閃閃的,令我愛(ài)不釋手。我就問(wèn)那個(gè)大姐姐:‘’請(qǐng)問(wèn)這個(gè)螺殼多少錢呀!‘’姐姐說(shuō):“十五元呀!”我琢磨了一下,我只帶了十元錢,怎么辦呢?“于是,我想到了一個(gè)主意,我就去跟姐姐砍價(jià)去了。
我咧出大大的嘴巴說(shuō):”善良的姐姐,我這里只有十元錢,你們的這個(gè)螺殼實(shí)在是太美麗了,我實(shí)在是太佩服你的眼光了!敖憬阏f(shuō):”我也理解你的,但是我已經(jīng)很便宜了呀!“看到姐姐很為難的樣子,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):”我和你的螺殼做交換吧,我用我的磁鐵和十元錢跟你換好嗎?“”看到都是同學(xué)的份上,就換給你吧!“
我如獲呈寶、欣喜若狂地跑回教室獨(dú)自坐在臺(tái)上欣賞起來(lái):這螺殼真奇妙,還能從里面聽(tīng)到風(fēng)聲了呢!在交流會(huì)上,我和同學(xué)分享了我的購(gòu)買心得,大家見(jiàn)到這美麗的螺殼,不禁佩服我的砍價(jià)能力,還羨慕著我的螺殼。
活動(dòng)的作文 篇10
一年一度的科技周來(lái)了,學(xué)校給我們買了很多科技展品,早上,我們排隊(duì)到操場(chǎng)上,聽(tīng)到體育老師說(shuō)不用做操,我們都?xì)g呼起來(lái),歡呼不久后,就有個(gè)新的問(wèn)題來(lái)了,不做操,那干什么呢?以為女老師走過(guò)來(lái),她激動(dòng)地說(shuō):”同學(xué)們,現(xiàn)在科技周到了,現(xiàn)在有請(qǐng)莊校長(zhǎng)為科技周開(kāi)幕作演講!靶iL(zhǎng)精神地走過(guò)來(lái),說(shuō):”同學(xué)們,科技周到了,學(xué)校學(xué)校向深圳圖書(shū)館借了很多本書(shū),學(xué)校會(huì)買更多關(guān)于科技的產(chǎn)品,我們還會(huì)邀請(qǐng)到科技館的人員來(lái)給大家上課,謝謝大家!罢f(shuō)完,一架白色的飛機(jī)悠悠地飛上天空,吊著條幅,引起了我們的注意,升上高空后,比那架更顯眼的飛機(jī),飛來(lái)了。不少同學(xué)想要抓,可是,飛機(jī)飛的太高,抓得住嗎?后來(lái),有一架機(jī)身上貼著亮晶晶的東西,它有時(shí)飛上天,有時(shí)飛下跟同學(xué)們”揮手“,引起了不少同學(xué)你爭(zhēng)我搶,都想模飛機(jī),一直拉風(fēng)的飛機(jī),在降下的過(guò)程中,一頭在撞上樹(shù)頭上,笑聲可以”笑“榻一棟房。操作飛機(jī)的人,不好意思的走來(lái),到處抬頭望飛機(jī)。
有意思的是,用藍(lán)色的泡沫板做的,后面有紅色兩條帶子,讓人眼前一亮,在空中像一只”大蝴蝶“,顯得格外耀眼,最精彩的是它先往前沖,然后停止飛行,飛機(jī)自然往下掉,同學(xué)們又開(kāi)始爭(zhēng)飛機(jī)了,快要到一位同學(xué)手中時(shí),它突然來(lái)了個(gè)后空翻,讓全校師生驚嘆無(wú)比,直接飛回主人手中,就這樣,科技周開(kāi)幕式就結(jié)束了。
那天真的是非常開(kāi)心,這就是科技周中我最喜歡展示。
活動(dòng)的作文 篇11
愛(ài)心是一泓清泉,蕩滌著世間的塵埃!
愛(ài)心是一縷陽(yáng)光,掃除了心底的陰霾!
愛(ài)心是一股暖流,溫遍了人們的心懷!
今天,我們沐浴在黨的陽(yáng)光下,享受溫暖,享受生活。但是,在我們身邊,仍有許多不幸的家庭,許多同齡同學(xué)失去了往日的歡笑。扶危濟(jì)困,關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們?nèi)昙?jí)段全體師生投入到“愛(ài)心義賣義演”行動(dòng)中來(lái)。你看這里是一個(gè)小小的百貨商店,貨物琳瑯滿目:有好玩的玩具汽車,可愛(ài)的洋娃娃,各種各樣的學(xué)習(xí)用品,漂亮的書(shū)包……
愛(ài)心義賣開(kāi)始了,教室里人山人海,小小售貨員大聲叫賣,吸引了許許多多的同學(xué),他們來(lái)到我們“商店”。“商店”里擠滿了人,我們的商品價(jià)廉物美。同學(xué)們挑選了一輛玩具汽車,左看右看愛(ài)不釋手,可他們還不停地還價(jià),直到滿意為止。這時(shí)教室里叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲一浪高過(guò)一浪。仿佛是優(yōu)美的交響樂(lè),同學(xué)們瞄準(zhǔn)了自己喜歡的玩具。手中捧著的東西越來(lái)越多。義賣活動(dòng)快接近尾聲了,有的同學(xué)欣賞手中的玩具,有的拿出剛買來(lái)的書(shū),迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看。
隨著時(shí)間的推移,義賣活動(dòng)拉下了帷幕,我們把所得的錢匯聚起來(lái)成了愛(ài)的海洋,去支援那些貧困山區(qū)的孩子,讓他們也背著新的書(shū)包,坐在明亮的教室里,讀書(shū)、享受教育享受快樂(lè)的.童年。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。用我們的愛(ài)心去驅(qū)散身邊的寒意,讓我們的校園充滿陽(yáng)光。
活動(dòng)的作文 篇12
星期四下午,爸爸媽媽收拾房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了很多我小時(shí)候看的書(shū),現(xiàn)在不需要了。我就想把這些書(shū)拿到外面去賣掉,而且我要把這次義賣所得捐獻(xiàn)出去,等我把作業(yè)全部完成了,我就去義賣了。
我、爸爸、叔叔、阿姨四個(gè)人一起出發(fā)了,我們到了公園開(kāi)始擺攤子,我拿出很多書(shū),阿姨建議我來(lái)分分類,把大的書(shū)放在一起,把小的書(shū)放在一起,而且把好看的書(shū)放在上面,把舊的有些破的書(shū)放在下面。
我就開(kāi)始招呼客人來(lái)買我的書(shū),一開(kāi)始我有一點(diǎn)害羞,不敢大聲喊,但是這樣就沒(méi)有小朋友來(lái)了,后來(lái)你壯起膽子喊起來(lái):“大家快來(lái)看我的書(shū)呀,只要感興趣,我就可以賣給你或者送給你哦”,這個(gè)時(shí)候陸陸續(xù)續(xù)總共有5、6個(gè)小朋友來(lái)參觀過(guò)我的書(shū),有一個(gè)小朋友對(duì)我的書(shū)特別感興趣,他買了一疊拼音卡片和一些BOBODO玩具,他給我的儲(chǔ)錢罐投了一些錢,大概有4塊錢左右,這個(gè)小朋友好有愛(ài)心呀。第二個(gè)小朋友騎著自行車來(lái)的,我大聲的招呼他,他被我打動(dòng)了,過(guò)來(lái)看我的書(shū),他先看了一本迷宮的書(shū),后來(lái)又看了3——4本漢字的書(shū),然后他準(zhǔn)備走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡那本迷宮的書(shū),我就送給了他。
總結(jié)下來(lái),我覺(jué)得做生意很難,一方面要膽子大,第二方面要提供好的商品,還要找到人流比較多的地方,比如大公園或者城市中心。通過(guò)這次實(shí)踐,我覺(jué)得我以后要更加努力的學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力去做更有意義的事情。
活動(dòng)的作文 篇13
下課,課間活動(dòng)開(kāi)始。學(xué)生們沖到操場(chǎng)上,用優(yōu)美的音樂(lè)開(kāi)始了他們最喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)突然變成了我們歡樂(lè)的海洋。所有的學(xué)生都充滿了生機(jī)和活力?,我六年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上踢羽毛球,一個(gè)女同學(xué)已經(jīng)連續(xù)提到了幾十個(gè),連周圍的同學(xué)都在為她加油;操場(chǎng)西側(cè),四年級(jí)學(xué)生在滾鐵圈。一個(gè)男生慌慌張張地追著鐵環(huán)跑,累得氣喘吁吁,大汗淋漓,鐵環(huán)滾得越來(lái)越快,像個(gè)調(diào)皮的孩子,向遠(yuǎn)處跑去?茨沁吶昙(jí)的學(xué)生在玩陀螺儀。他們手里拿著鞭子,不停地打他們。陀螺儀似乎旋轉(zhuǎn)得越來(lái)越快。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)陀螺儀互相撞擊,停了下來(lái)。真的很有意思!其中最有趣的是我們51班的跳繩。
老師把我們分成十組,每組十幾個(gè)人,其中兩個(gè)來(lái)跳繩子,其余的連續(xù)跳。剛開(kāi)始的時(shí)候,跳繩子的同學(xué)使勁搖晃,連身體都在搖晃,繩子發(fā)出有節(jié)奏的“噠噠”聲。第一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)去,跳啊跳,靈活地跳,第二個(gè)學(xué)生沒(méi)有示弱。一條鯉魚(yú)跳過(guò)了龍門。節(jié)奏越來(lái)越快,十幾個(gè)學(xué)生魚(yú)貫而入,一個(gè)接一個(gè),像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,周圍的學(xué)生也投來(lái)驚異的目光。突然,一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),被繩子絆倒打斷了。扔繩子的同學(xué)扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),馬上又甩了一次。
學(xué)生的笑聲夾雜著優(yōu)美的音樂(lè),師生沉浸在歡樂(lè)的氣氛中!
活動(dòng)的作文 篇14
快樂(lè)的野餐活動(dòng)
有一天早起,馬上收拾東西,想逼著馬去野餐。
終于到了中午12點(diǎn),學(xué)生們正鏗鏘地拿著自己的東西,比如鍋、煤爐、電磁爐等等。
分配完了,我們就啟動(dòng)了煤爐。我們組先把木屑包在報(bào)紙里點(diǎn)著,塞進(jìn)煤爐里,用報(bào)紙扇著,一直放木頭。結(jié)果煤爐口被封了,只好從頭再來(lái)。這一次,我們吸取了教訓(xùn)。我們沒(méi)有用紙,而是先把鋸末放在火上,然后放一點(diǎn)小木頭,火就開(kāi)始旺了。我們放了很多比較厚的木頭,我覺(jué)得這次不會(huì)出去了。我們把報(bào)紙換成鍋蓋,繼續(xù)扇風(fēng)。之后我們加了一些煤,放上一個(gè)煤餅。燒了一會(huì)兒,該做飯了。
第一道菜,西紅柿雞蛋湯,我們?cè)阱伬锓帕艘恍┧种罅艘槐,等了很久,終于煮好了,但是沒(méi)人想喝。
第二道菜是炸羊肉串。我們?cè)阱伬锓乓恍┯停扔蜔_(kāi)了,把羊網(wǎng)繩放在上面。煎的時(shí)候,油花了四個(gè)量。我們廚師把羊肉串翻了一遍又一遍,樣品有點(diǎn)熟了,就在廚房里撈出來(lái)放到菜里。很多人上來(lái)吃羊肉串。我剛抓了兩串,盤子里的羊肉串被卷走了。真后悔沒(méi)有準(zhǔn)備《防狼秘集》。
第三個(gè)菜,炒年糕,先炒年糕,然后加醬油,炒年糕,炒,我吃了幾塊,味道不錯(cuò),但是食材不熟,最后一個(gè)菜,炒香腸,我們把香腸切好,放在油鍋里,翻炒,因?yàn)橄隳c熟了,所以不需要再炒了,我們把炒香腸放到盤子里。
這次野餐真的讓我體會(huì)到了人們以食物為天的快樂(lè)。
活動(dòng)的作文 篇15
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖。草坪上到處都是紙片和塑料袋,弄得草坪一片狼藉?/p>
我們有的拿著煤夾,有的拿著塑料袋,開(kāi)始撿垃圾。他們一個(gè)個(gè)都在盡力。雖然太陽(yáng)很熱,但每個(gè)人都堅(jiān)持撿起這片草坪上的垃圾。每個(gè)人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過(guò)去了。半小時(shí)過(guò)去了。每個(gè)人的包都滿了。
經(jīng)過(guò)這次志愿活動(dòng),我身體很累,但精神上很享受。把志愿者活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來(lái),我們不僅可以學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)努力工作和免費(fèi)為人民服務(wù)的精神。同時(shí),它對(duì)我們周圍的環(huán)境也做出了一些小小的貢獻(xiàn),不僅如此,最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給周圍的人帶來(lái)一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法,保護(hù)我們的家園,是每個(gè)人的責(zé)任。這需要大家長(zhǎng)期的不斷努力。所以這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是環(huán)保意識(shí)會(huì)一直活在我們心里。我們應(yīng)該始終發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒!
我想人們不想看到他們的家里堆滿了垃圾和臟東西!難道不應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)嗎?在撿垃圾的過(guò)程中,我也感受到了勞動(dòng)的喜悅。當(dāng)我在草地上撿垃圾的時(shí)候,我能深深的感受到我是這個(gè)社會(huì)大家庭的一員,我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我是對(duì)社會(huì)有用的人!每次想起來(lái)都會(huì)心潮澎湃,感受到無(wú)比的快樂(lè)和滿足,工作更好。
對(duì)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),感觸良多。希望更多的人加入志愿活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的生活更美好!
活動(dòng)的作文 篇16
今天,我們學(xué)校舉行了義賣活動(dòng),活動(dòng)主要是為了給福利院捐款,所以各班都擺好攤位準(zhǔn)備義賣。
活動(dòng)一開(kāi)始,大家就在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去,尋找著自已喜歡的商品,我們班的生意還不錯(cuò),我是售貨員,所以心里還是比較高興的,只不過(guò)人太多了,我都被擠得透不過(guò)氣了。哎!沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們班生意那么好呢!
可別高興得太早,好了一陣子,現(xiàn)在人又少了,這可該用什么辦法才好呢。沒(méi)辦法,同學(xué)們只好舉起商品大聲推銷,可也好不到哪去。我急了,這該如何是好? 于是有的同學(xué)大喊:“原價(jià)20元,現(xiàn)價(jià)10元快來(lái)購(gòu)買!”更有趣的是另一位同學(xué)喊到:“有錢的捧個(gè)錢場(chǎng),沒(méi)錢的捧個(gè)人場(chǎng)!”也許這招真的管用了,攤位上的人多了起來(lái)。
人太多了,我們幾個(gè)售貨員在里面悶得很,于是我決定出去走走,剛一出來(lái)我才發(fā)現(xiàn)人原來(lái)這么多,都擠成了一團(tuán)。
我來(lái)到另一個(gè)攤位,發(fā)現(xiàn)這兒人很多,就覺(jué)得很奇怪,就跑到那兒去看了看,原來(lái)他們是把價(jià)格做了固定的調(diào)整,使顧客得到了滿意。我就把這個(gè)辦法告訴了另外幾個(gè)售貨員,果然如此,我們攤位的人就越來(lái)越多了,雖然很不透氣,但攤位受到了更多人的歡迎,我們也很高興。
義賣結(jié)束了,大家都拿著東西回到了教室,我想那幾位同學(xué)也喊累了,可他們這樣地推銷商品讓它們賣出去都是因?yàn)橐彦X捐給福利院,我們班的同學(xué)都是有愛(ài)心的人,我們都希望福利院的明天更加美好。
活動(dòng)的作文 篇17
這周是讀書(shū)節(jié),我們學(xué)校開(kāi)展有趣豐富的活動(dòng)。
最讓我們興奮的,就要數(shù)星期四的游園活動(dòng)和看電影了,各個(gè)班級(jí)里都裝扮的五彩繽紛。這一天,老師還允許我們自己帶食物和飲料來(lái)加餐。
終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間,鈴聲響了,我們當(dāng)然先沖進(jìn)自己的班級(jí)。我們班的活動(dòng)內(nèi)容是“大家來(lái)找茬”在教室里找到含有錯(cuò)別字的紙條,找出錯(cuò)別字,告訴記分員。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)找到了很多張紙條,找的時(shí)候就很輕松。改錯(cuò)別字也不難,所以我拿到了3顆星,得到了一個(gè)書(shū)簽。
從自己的班級(jí)里出來(lái),走廊上已經(jīng)是人山人海,我來(lái)到了隔壁五(1)班,在經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助下,我找到了三個(gè)簡(jiǎn)單的字謎,并猜出了謎底,再以次得到了3顆星,得到了一本小本子。然后我又來(lái)到了六年級(jí),六年級(jí)中的許多“考官”都穿著古代的服飾,更加的引人注目。游園活動(dòng)快要結(jié)束時(shí),我還有一個(gè)班沒(méi)玩,不過(guò)我還是獲得了21顆星。
歡樂(lè)的游園活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們拿出了自己帶來(lái)的午餐、水果和飲料,大家都非常的興奮,迫不及待的狼吞虎咽地吃了起來(lái)。豐盛的午餐過(guò)后,我們來(lái)到各班開(kāi)始了看電影的活動(dòng)。
我留在了自己班,看了《哈利波特與鳳凰社》,電影里的哈利非常的勇敢聰明,他不怕危險(xiǎn),戰(zhàn)勝了伏地魔。
我們都非常開(kāi)心,這也成了難忘的一天!
活動(dòng)的作文 篇18
嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個(gè)優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會(huì)上,生活上不斷實(shí)踐,他才能摸索出其中的樂(lè)趣,沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍(lán)天”。
我們這次的項(xiàng)目非常的多樣,有接觸傳統(tǒng)文化,也有挑戰(zhàn)自我?偠灾谌テ叨悸返穆飞蠒r(shí),我已經(jīng)迫不及待了。
剛到那里時(shí),我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書(shū)簽上,盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力,我把我的甌塑刻在了我的書(shū)簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火燒飯莫屬,我們組一共6個(gè)人,我負(fù)責(zé)了全組的主食,當(dāng)然也首當(dāng)其沖第1個(gè)做飯,給后面的組員打個(gè)榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來(lái)沒(méi)用過(guò),即便是用過(guò),也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開(kāi)拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開(kāi)水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開(kāi)了嘴,就像之前根本沒(méi)碰過(guò)火似的。可是在“萬(wàn)眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著用筷子把面煮熟;蛟S是因?yàn)橹笾笾土?xí)慣了,燒湯的時(shí)候,我并沒(méi)有這么害怕。我開(kāi)始放松,開(kāi)始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動(dòng)手”,以前從來(lái)沒(méi)有過(guò),算是一種新體驗(yàn)了。
讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了許多,開(kāi)拓了自己人生的新道路。
活動(dòng)的作文 篇19
周一一早,我們伴著中考考生一起入校,只不過(guò)我們是去學(xué)習(xí)的。我們?nèi)ゼt十字會(huì)學(xué)習(xí)。在很早的時(shí)候,我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì)。
我們到那里的時(shí)候,我們舉行了退隊(duì)儀式,告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾,正如老師說(shuō)的一樣“人生有三個(gè)里程碑,入隊(duì),入團(tuán),入黨,我們告別了少先隊(duì),前面的共青團(tuán)還在招手”。退隊(duì)也意味著褪去了童年,一步一步的走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷靜,機(jī)敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹,展開(kāi)翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。
印象最深的就是昨天的包扎科目,可是我對(duì)包扎并不感興趣,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣,我也有時(shí)看著他們滑稽的樣子笑的不行,老師叫我們?nèi)绾伟觳,頭,腿,胸。我依次都試了一遍,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)包成,因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)好好聽(tīng),心里想的是“反正也沒(méi)什么用”,可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣,我趕忙找老師過(guò)來(lái),教會(huì)了我如何包扎胳膊和頭?粗乙脖痪砭砜噹Юp成了“殘疾人”時(shí),我開(kāi)心的笑了。感覺(jué)自己收獲了知識(shí),就沒(méi)有白來(lái)一次。
今天的心肺復(fù)蘇也是,吸取了昨天的教訓(xùn),今天經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于會(huì)了這救人一命的方法。
這次活動(dòng)讓我們知道了生命,了解生命,探索生命,讓我們學(xué)習(xí)青少年應(yīng)該有的知識(shí),不止自救,還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。
活動(dòng)的作文 篇20
中秋節(jié)的班會(huì)落下帷幕后,班內(nèi)組織了活動(dòng),是猜謎語(yǔ)、接古詩(shī)上下句。他們也準(zhǔn)備了糖作為獎(jiǎng)品,本來(lái)我對(duì)此并不是很期待,甚至覺(jué)得不會(huì)有太多人響應(yīng)這個(gè)活動(dòng),可事實(shí)上卻大大的出乎了我的意料。
一節(jié)課課后,我方直起身來(lái),扭頭向班后方的板報(bào)一看。只見(jiàn)是人頭攢動(dòng),我十分驚訝,這個(gè)活動(dòng)竟然這么受歡迎。伴隨著好奇心我準(zhǔn)備去一探究竟。只見(jiàn)不少男生將貼在板報(bào)上的便簽紙向上翻起,露出背面的詩(shī)句來(lái),然后不斷地與其他詩(shī)句對(duì)比,念出聲來(lái)。快速流連于不同的詩(shī)句之間,時(shí)而神情篤定,時(shí)而面露思索不知所措。當(dāng)然不乏有人一副胸有成竹、大權(quán)在握地“揭榜”,去領(lǐng)獎(jiǎng)了,可是不多時(shí)就能看到他垂著腦袋回來(lái),悻悻重新把“榜”粘了上去。
我來(lái)到謎語(yǔ)一欄,隨手翻起一張,只見(jiàn)上面寫(xiě)的是“同學(xué)們—好——,打一人物”我稍一思索便有了答案,這簡(jiǎn)直就是我們班最為出名的梗了,感嘆我自己運(yùn)氣好的同時(shí)我趕忙摘了下來(lái),生怕別人搶在我前。我找到肖鈺涵,“這絕對(duì)說(shuō)的是周中興老師呀”說(shuō)完后我情不自禁地模仿了下他上課時(shí)的對(duì)同學(xué)們的問(wèn)好。肖鈺涵看了看謎語(yǔ),張了張嘴似乎有種欲說(shuō)還休的架勢(shì),可能有點(diǎn)覺(jué)得題出的簡(jiǎn)單了,我攤了攤手,“一定記得給我糖啊”。隨后留下了她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂。
總的來(lái)講我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)十分的有趣,并且進(jìn)行的也很順利。希望這種發(fā)糖的活動(dòng)多多益善。
活動(dòng)的作文 篇21
2020年的中秋很不同,與國(guó)慶撞在了一起,簡(jiǎn)稱—“中國(guó)”。如此的特別,我們班也舉行了一個(gè)特別的中秋活動(dòng)。
丁同學(xué)和李同學(xué)身為這個(gè)活動(dòng)的主辦方,也是盡職盡責(zé)。周一中午,丁同學(xué)找到我說(shuō):“曹,你唱歌我覺(jué)得特好聽(tīng),你可以在今天班會(huì)的時(shí)候唱首歌嘛,慶祝一下,活躍下氣氛!”她一臉期待地說(shuō)。“可是我嗓子疼啊,可能不能大聲唱了,如果你一定要我唱的話……我應(yīng)該可以小聲唱!蔽一卮鸬。丁同學(xué)見(jiàn)我同意了,對(duì)我又摟又抱,很是感謝。
下午班會(huì)課上,丁同學(xué)和李同學(xué)要上臺(tái)展示了!李同學(xué)先是介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷和寓意,又為了不讓內(nèi)容那么無(wú)趣,還設(shè)計(jì)了答題環(huán)節(jié),只要答對(duì)了就可以獲得一個(gè)月餅!我眼疾手快搶到了答題權(quán),但是還沒(méi)過(guò)腦子就說(shuō)出了答案,可惜答錯(cuò)了。其他同學(xué)也都在轟轟烈烈地?fù)岊}答題,大家沉浸在快樂(lè)的氛圍中。
終于等到了最后的環(huán)節(jié),我要唱歌了!可是我才剛唱了兩三句,音樂(lè)就被掐停了,我也只能被動(dòng)地戛然而止了。說(shuō)實(shí)話是有點(diǎn)小小的失落。
活動(dòng)后,丁同學(xué)特意和我解釋說(shuō):“剛才你唱的超好聽(tīng)!但是柳老師不讓我播了,說(shuō)音樂(lè)聲太大了,怕影響到其他同學(xué)。”我釋然,和丁同學(xué)表示理解了。
馬上就是國(guó)慶+中秋的長(zhǎng)假了,同學(xué)們各自都有安排。我和好朋友一起來(lái)到延慶玩。入夜后,一輪圓月掛在天空。我不由想起了“千里共嬋娟”的名句,祝福老師和同學(xué)們雙節(jié)快樂(lè)。
活動(dòng)的作文 篇22
植樹(shù)節(jié)雖然在3月12日,但我們還是迫不及待地提前過(guò)了。
上午,我們來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始挖土。把鏟子插進(jìn)土里,用手往前推。重復(fù)這樣的動(dòng)作,坑就挖好了。但是,韓師傅告訴我們,坑不能挖太深,不然對(duì)小樹(shù)的生長(zhǎng)不好。
坑挖了,下一步要什么呢?那當(dāng)然是把小樹(shù)放進(jìn)去了。這棵樹(shù),一個(gè)人抬還不行,至少得兩個(gè)人來(lái)抬。樹(shù)也放進(jìn)去了,該把泥土“物歸原主”了。然后,我們?cè)谒畨乩锛訚M了水,灑在了樹(shù)根上。這棵小樹(shù)就種完了。
我悄悄地對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你一定要好好生長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng)起來(lái)哦!”接著,我們面對(duì)學(xué)校所有黨員,朗誦了一首小詩(shī)———《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》。這既是給黨員聽(tīng)的,也是給小樹(shù)們聽(tīng)的。
雖然我們中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)了,但是環(huán)境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原,有的亂排工業(yè)廢水,有的對(duì)大樹(shù)亂砍亂伐……。正是因?yàn)檫@些,我們必須倡導(dǎo):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。地球是我家,衛(wèi)生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。
我把我另外對(duì)小樹(shù)說(shuō)的話寫(xiě)了下來(lái),種一棵樹(shù),多一份愛(ài)。這句話也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽,共建綠色家園吧!讓我們的萌芽生長(zhǎng),而做出貢獻(xiàn)吧!這句話不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
種一棵樹(shù),多一份愛(ài)。我們還要珍惜紙張。因?yàn)樗脑牧暇褪且豢每玫膮⑻齑髽?shù)?赡,你是一張4k紙,就奪走了一棵小樹(shù)的生命。
活動(dòng)的作文 篇23
三月十二日是植物節(jié),是國(guó)家呼吁大家受護(hù)環(huán)境,共同植樹(shù)的日子。雖然嘴上這樣說(shuō),許多人一生沒(méi)有植過(guò)一棵樹(shù)。而就在昨天我體驗(yàn)了一次真正的植樹(shù),并且一番勞動(dòng)過(guò)后體會(huì)到了園林工人們的不易。
我們集合完畢后,就穿上志愿者服裝,去拿樹(shù)苗和工具了。我們從一個(gè)大院落里將一些樹(shù)苗運(yùn)到車上,再?gòu)脑豪锬贸龉ぞ,再(gòu)膲抢锬贸鰜?lái)桶和盆,就開(kāi)始向植樹(shù)的地點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。
剛到地點(diǎn),我,張澤鶴和王晨守就迫不及待地挖了一個(gè)坑來(lái)植樹(shù)苗,結(jié)果種上去的樹(shù)苗歪歪扭扭總是站不直,看來(lái)是坑挖得太淺了。沒(méi)辦法,我們只能把坑挖得深一些,再放樹(shù)苗。我們費(fèi)了好大的勁,才將幾棵樹(shù)苗種好,這時(shí),婁玳瑄那里也種好了幾棵樹(shù)苗。突然,我們聽(tīng)到要一次把所有的樹(shù)苗都給種下去,就立刻迅進(jìn)完成手中的活,然后立馬趕過(guò)去。在我們眼前出現(xiàn)的是一個(gè)大坑,我們需要將這個(gè)坑再擴(kuò)大一些,植上樹(shù)后澆上水,我們的任務(wù)就算完成了。嘴上說(shuō)著輕松,但實(shí)際干起來(lái)可把我們累得不輕。特別是在提水的時(shí)候,一桶水至少有五六公斤重,想到提起來(lái)都要費(fèi)點(diǎn)動(dòng),更別說(shuō)提著走一段路了。我們費(fèi)了不少勁才將這兩個(gè)大坑里灌滿十桶水,我們又觀察了一圈,覺(jué)雖然不是很好看,但必竟是我們自己的勞動(dòng)成果,所以感覺(jué)很滿意。
“陽(yáng)春三月植樹(shù)忙,棵棵小樹(shù)氯栽成行。幾年以后再來(lái)看,我和小樹(shù)比著長(zhǎng)!笔前,這首詩(shī)寫(xiě)出了每一個(gè)植樹(shù)人的心聲!
活動(dòng)的作文 篇24
今天是周末,媽媽說(shuō)帶我去“一景天”燒烤,我興奮得早上6點(diǎn)就起床了。
到了“一景天”,我迫不及待地下了車,媽媽的同事喊道:“大伙,快來(lái)搬東西呀!蔽乙擦x不容辭地提起餐巾紙,和大家一起“哼哧哼哧”地向景區(qū)里跑去。
我跟著景區(qū)老板,第一個(gè)跑到燒烤區(qū)。大家也陸續(xù)到達(dá),有去洗菜的,有拿烤具清洗的,也有正在分享帶來(lái)的水果的……他們的積極性都很高。我呢,期待美味的燒烤快點(diǎn)開(kāi)始。老板拿出了烤爐和木炭,我親愛(ài)的爸爸開(kāi)始挽起袖子準(zhǔn)備生火了。爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了木材,然后迅速地把炭放上去。媽媽的同事即刻拿出硬紙片使勁地扇呀扇,功夫不負(fù)有心人,火終于點(diǎn)燃了,漸漸旺了起來(lái)。爸爸把燒烤架子放上去,哈哈,可以開(kāi)烤了。首先放上里脊肉,那油亮而香氣撲鼻的肉,越烤越讓人口水直流,大家眼睛直勾勾地盯著燒烤爐,那期盼美食的眼神,活像一個(gè)個(gè)大饞貓。接著,香腸味、羊肉味……飄香四溢。大家吃著,笑著。歡樂(lè)的笑聲,隨著誘人的香味久久回蕩在“一景天”上空。這時(shí),小雨也來(lái)湊熱鬧,飄飄悠悠,飄飄悠悠地來(lái)到我們中間,站在我們頭上,依附著我們身子,我們卻全然不顧,沉浸在歡樂(lè)之中。
周末的燒烤,不僅讓我嘗到了美味的肉香,還讓我看到了細(xì)雨中歡樂(lè)的趣味。
活動(dòng)的作文 篇25
今天老爸帶我去華工東區(qū)操場(chǎng)打籃球。
到了東區(qū)操場(chǎng),見(jiàn)到了傅證彥、黃墨岑、蔡超力等同學(xué),我們迫不及待地來(lái)到籃球場(chǎng)。只見(jiàn)上面的球場(chǎng)正在進(jìn)行籃球比賽,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎。我們就在下球場(chǎng)練習(xí)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,籃球比賽結(jié)束了。我們終于可以一展身手了。蔡超力搶到了球,想來(lái)一個(gè)三分球,老爸說(shuō):“你們力氣太小了,還是靠近一點(diǎn)投兩分球吧!”黃墨岑向籃筐走近兩步,使勁一投,投了個(gè)三不沾。傅證彥來(lái)到籃筐下,瞄準(zhǔn)后出手,還是投了個(gè)三不沾。終于輪到我了,我拍了幾下球,來(lái)到籃筐下,向上一投,球像是長(zhǎng)了眼睛,空心入網(wǎng)。最后黃墨岑用力一扔,但球從籃板上飛了過(guò)去,差點(diǎn)就把下面的人砸到了。!我嚇壞了。一直到老爸拍拍我,才緩過(guò)神來(lái)。這時(shí)老爸教我換一種投法,把球抱在胸前,向上拋。我使出渾身的力氣,把球使勁一拋,球又進(jìn)了。我高興得手舞足蹈。
我和傅證彥、黃墨岑、蔡超力輪流投籃,我投進(jìn)了不少球。這時(shí)老爸又教我們帶球跑。老爸先示范了一遍,一邊拍球一邊飛快地跑。傅證彥先試了試,還不錯(cuò),就是速度慢了些。該我了,我信心使足地向終點(diǎn)跑去,可籃球不聽(tīng)我的了,中途讓它溜走了。我撿回球,放慢了速度,繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。
太陽(yáng)快下山了,我們玩得也差不多了,個(gè)個(gè)都汗流滿面,高高興興地回家了。
活動(dòng)的作文 篇26
說(shuō)到中秋,就能想到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。這次中秋節(jié),我們和班里的同學(xué)一起過(guò)……
中午的時(shí)候,看見(jiàn)幾位同學(xué)在做ppt,雖然我已經(jīng)知道她們會(huì)組織一次中秋節(jié)活動(dòng),不過(guò)還是挺期待的。據(jù)說(shuō)猜燈謎的環(huán)節(jié),答對(duì)了還可以得一個(gè)月餅?
總體來(lái)說(shuō),我相信所有人包括我答完都是這樣的:看到一道題,總覺(jué)得能答對(duì),可就是猜不出來(lái),知道答案后才覺(jué)得……啊,原來(lái)是這樣啊……這么簡(jiǎn)單都答不對(duì)……
第一道題,“舉杯詢包拯”,看到舉杯兩個(gè)字,我覺(jué)得當(dāng)然就是“舉杯邀明月”了,詩(shī)中還有明月兩個(gè)字,可是答案不對(duì)。大家都疑惑的時(shí)候,我們班的語(yǔ)文學(xué)霸就猜到了“把酒問(wèn)青天”。舉杯=把酒,詢=問(wèn),包拯=包青天……(恍然大悟)我想著這么簡(jiǎn)單的題下一道一定得答對(duì)。
結(jié)果第二道題一出……(收回剛才的話)幾乎每一次都是這樣的。有一道題倒是難住我了:中秋歸來(lái),打一詞牌名,于是我腦子里就想到了一堆詞牌:念奴嬌,虞美人……但好像都沒(méi)啥關(guān)系。而且還要兩個(gè)字。好吧……大腦一片空白。最后答案是八歸,哎沒(méi)印象。最后,我一道題也沒(méi)答對(duì),不過(guò)還是厚著臉皮要了一塊月餅……
到了晚上該賞月了,小時(shí)候總覺(jué)得月亮像一塊餅干,每天晚上看著月亮就想象著自己飛到天上去把它摘下來(lái)。當(dāng)然現(xiàn)在就不是了。照我的話講“舉頭望明月,低頭不要寫(xiě)作業(yè)”,雖然假期作業(yè)比較多,不過(guò)賞月這事一年就這一次。祝大家中秋節(jié)快樂(lè)~
活動(dòng)的作文 篇27
“叮叮叮……”下課鈴響了,我們急忙跑到操場(chǎng)玩。
到那一瞧,果然熱鬧極了!有人追逐打鬧,有人在踢毽子,還有人在……可我們都不關(guān)心這些,因?yàn)槲覀円獊?lái)場(chǎng)“籃球比賽”!
說(shuō)完規(guī)則后,只見(jiàn)籃球被猛地往天空中一拋,比賽就開(kāi)始了!此刻的我眼睛如激光一樣,片刻不離球,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向前一跳,轉(zhuǎn)眼就要拿到球了,可突然有一只手伸出,往后一勾,到嘴的鴨子居然飛了!落到了敵方的手里,我非常失望,但我又趕忙跑去搶球,來(lái)彌補(bǔ)剛剛的失誤。
球在這一只只手中傳來(lái)傳去,如同一個(gè)繡球一樣。也使我和對(duì)手無(wú)從下手,恰巧這時(shí)一名隊(duì)友看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地上前一拍,把球扔出,扯著嗓子大喊道:“快拿球!”我看到了一絲希望,兩眼放光的接到球后,往上一跳,跳出人群,又使出吃奶的勁,往離籃框最近的隊(duì)友那兒一扔。此時(shí)我的心繃得緊緊的,如同正在被擰緊的毛巾一樣。隊(duì)友如神一樣接到球,又迅速運(yùn)球繞過(guò)唯一擋在他面前的人,他的眼睛如同一架掃描儀,找到合適的路線后,三步一投,躍起的那一瞬間球就像拋物線一般奔向籃框。聽(tīng)著籃球在筐內(nèi)反彈的聲音,看著籃球在框邊掙扎的樣子,我的心都揪的疼了,但最終籃球還是“咚”的一聲落地了。當(dāng)我們看到這一幕時(shí),歡呼雀躍圍在一起慶祝,而敵人都傻眼了,個(gè)個(gè)呆若木雞,本來(lái)那么好的占上風(fēng)的優(yōu)勢(shì)卻被逆風(fēng)翻盤,讓下風(fēng)的隊(duì)伍贏了,真是意料之外呀!
操場(chǎng),給我們帶來(lái)了歡樂(lè)與失落,但我們?nèi)韵矚g在操場(chǎng)上追逐打鬧。
活動(dòng)的作文 篇28
今天,教我們作文的馬老師帶我們?nèi)ュ\繡生態(tài)園采風(fēng)。馬老師告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的一草一木,并希望這次采風(fēng)活動(dòng)我們玩的開(kāi)心,要多觀察,更要有收獲,
我們騎著自行車出發(fā)了,馬老師在路上問(wèn)我們是什么生肖,并希望我們能跟自己的生肖石像一起照相,一方面留做紀(jì)念,另一方面增添游玩中的樂(lè)趣。
一到錦繡生態(tài)園我們先找到了惟妙惟肖的猴石像,猴正好是我和哥哥的生肖,于是我和哥哥就和猴石像照了合影,我們又出發(fā)找時(shí)梓航的生肖龍、馬老師的生肖虎、姐姐的生肖羊,他們也都高興的和自己的生肖合了影。
好動(dòng)的我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬,正在玩的盡興的時(shí)候,突然我們看到了兔子,注意力一下子被吸引了。
我們趕快沖過(guò)去,啊,這么多可愛(ài)的小兔子,說(shuō)來(lái)奇怪了,平時(shí)沒(méi)有耐心的我,卻對(duì)這些兔子很有工夫,喂了它們好長(zhǎng)時(shí)間,其中一只小白兔最餓,喂它什么它都吃,就是不吃一樣?xùn)|西——胡蘿卜,我百思不得其解:兔子不是最愛(ài)吃蘿卜嗎?可是喂了幾次它都不吃,我發(fā)現(xiàn),它最愛(ài)吃我們拾的“香腸草”,這種草長(zhǎng)得很像烤香腸,所以我們叫它——“香腸草”
聽(tīng)賣兔子的老爺爺說(shuō),他的兒子養(yǎng)了一百多只兔子,每天要給兔子割草讓兔子吃,每逢周六周日,老爺爺就帶著剛滿月的小兔子到生態(tài)園賣,真是一對(duì)勤勞的父子。
今天的采風(fēng)活動(dòng)真是太有意思了:逼真的生肖石像、好玩的旋轉(zhuǎn)木馬、可愛(ài)的小兔子、慈祥又勤快的老爺爺,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!
活動(dòng)的作文 篇29
今天是星期六,媽媽她們給我們這些新的少先隊(duì)員安排了一個(gè)活動(dòng):下午到社區(qū)里給老爺爺和老奶奶表演節(jié)目,為他們提早過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
我們的小隊(duì)名字叫“喜羊羊”,我們排著整齊的隊(duì)伍,舉著隊(duì)旗,一起從我家門口出發(fā)。我好想舉隊(duì)旗呀,可是媽媽說(shuō)我太小了,舉不動(dòng)的,讓最高的朱宇涵舉,我說(shuō)趙博凡比他還要高呢,后來(lái)趙博凡來(lái)了就真的換成了趙博凡舉了,這下我覺(jué)得媽媽做得很公平,沒(méi)怎么傷心了。
我們先給爺爺奶奶唱了國(guó)歌校歌,有幾個(gè)老爺爺和老奶奶還和我們一起唱歌呢。他們的精神可真足呀。我們還給他們表演了很多節(jié)目,大家唱了好多歌,我最后給大家講了一個(gè)故事;我本來(lái)想第一個(gè)講的,可是媽媽不讓我第一個(gè)講,她說(shuō)我自己說(shuō)過(guò)的,陳天依要表?yè)P(yáng),因?yàn)樯衔绲臅r(shí)候她肚子痛了,還以為來(lái)不了了,結(jié)果她堅(jiān)持來(lái)參加了,所以讓她第一個(gè)表演了,我覺(jué)得媽媽做得對(duì)的。我講的故事是上午口才班里剛教的,我感覺(jué)還是上午講得好,表情和動(dòng)作沒(méi)有象上午那樣豐富,下次要注意了。
后來(lái),我們還喂東西給老人們吃,老人們也把東西分給我們吃,他們說(shuō)我們叫他們爺爺奶奶,那我們就是他們的孫子孫女,所以一定要叫我們也吃,真好吃。我們還送了禮物給老人們,老人們很開(kāi)心,我們也很非常開(kāi)心,這個(gè)活動(dòng)真有意義呀
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