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      2. 圣誕大班活動方案

        時間:2021-12-25 11:45:00 活動 我要投稿

        圣誕大班活動方案(精選5篇)

          為了確;顒幽艹晒εe辦,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的圣誕大班活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

        圣誕大班活動方案(精選5篇)

          圣誕大班活動方案 篇1

          活動目標:

          1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

          2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

          3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

          活動準備:

          1、布置場地。

          2、聯(lián)歡會食品。

          3、磁帶。

          4、氣球。

          5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

          6、新年禮物。

          活動過程:

          1、集體表演。

          我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

          2、親子游戲。

          a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

          b、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

          c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生。

          d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

          e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

          f、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

          g、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

          3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

          4、活動小結(jié)。

          圣誕大班活動方案 篇2

          活動目標:

          1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

          2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

          活動過程:

          一、活動導入

          1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。

          2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

          3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

          二、游戲:你我同樂

          1、雪花飛飛

          2、圣誕老人送禮物

          3、灌籃高手

          4、蹲蹲樂

          5、猴子賣桃

          三、表演節(jié)目

          1、圣誕節(jié)來了,我們準備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

          2、幼兒表演童話節(jié)目。

          四、祝福送給好朋友

          1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?

          2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

          3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

          圣誕大班活動方案 篇3

          活動目標

          1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

          2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日"春節(jié)"進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

          3、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

          活動準備

          1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

          2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

          4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

          活動過程

          活動一:復(fù)習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

          1、激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

          介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

          2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

          活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

          1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

          (1)圣誕老公公是誰?

          (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

          2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

          (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

          3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

          (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

          (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

          自選區(qū)域活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

          區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

          區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

          區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。

          區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

          教師巡回指導。

          活動三:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束

          圣誕大班活動方案 篇4

          【活動目標】

          1、能結(jié)合生活經(jīng)驗畫圣誕樹并自由裝飾圣誕樹,發(fā)展想象力。

          2、學習脫水畫的畫法,知道油畫棒和水粉的色彩要互相襯托。

          3、嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。

          4、體驗節(jié)日的`快樂氛圍。

          5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          【活動重難點】發(fā)展想象,自由裝飾圣誕樹。

          【活動準備】

          1、范畫一幅,油畫棒、水粉筆、水粉顏料(幾種顏色)。

          2、幼兒操作材料。

          【活動過程】

          1、談話導入活動,引起幼兒興趣。

          提問:圣誕節(jié)快要到了,商店里,馬路上擺放了許多圣誕樹,圣誕樹是什么樣子的?樹上有些什么?

          2、出示范畫,引起幼兒作畫的興趣。

          提問:看一看、想一想,這幅畫是用什么材料做出來的,怎么畫的?

          3、教師演示。

          先用油畫棒在紙中間畫一棵大大的樹,樹冠的形狀呈三角形,再給樹上畫許多禮物,最后用水粉涂底色,把整張紙都涂滿。

          4、與幼兒討論畫法。

         。1)提問:這種畫法叫脫水畫。為什么圣誕樹沾不上水粉顏料呢?怎么樣選擇顏色讓圣誕樹更鮮艷呢?

          (2)小結(jié):油畫棒是油性的,所以水粉顏料沾不上。使用油畫棒時,要選擇和水粉顏料不一樣的顏色,這樣才能互相襯托,圣誕樹才更好看。

          (3)教師今天,我們就用油畫棒和水粉顏料來畫一棵美麗的圣誕樹。你們想在樹上化作什么禮物

          5、幼兒作畫,教師指導。

          提醒幼兒把圣誕樹畫大些,引導幼兒用多種顏色畫出各種形狀的禮物,大膽涂底色。

          6、請幼兒互相欣賞作品,介紹自己畫的禮物。贊賞色彩鮮明、線條清晰、想象力豐富的作品。

          【活動延伸】

          幼兒制作一些圣誕禮物送給好朋友。教師和幼兒可以共同布置教室,歡度圣誕節(jié)。

          節(jié)歡樂的氣氛

          3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

          4、單詞: christmas tree gift

          短語:merry christmas

          句型:the gift for you

          圣誕節(jié)場景,背景音樂,禮物,圣誕樹,圣誕節(jié)圖片,正確的認識圣誕節(jié),了解有關(guān)圣誕節(jié)的一些特征

          情景:(將圣誕樹蓋上)請閉上你們的眼睛,來聽我的音樂

          孩子們,睜開眼睛,看,這是什么?(將圣誕樹呈現(xiàn)給孩子們)

          圣誕快樂、圣誕快樂、這是一顆圣誕樹,你們喜歡嗎?

          是的,喜歡,有很多的禮物在上面,你們想知道這是什么嗎?

         。▽⒍Y物介紹給幼兒)介紹:在西方國家,很多人來慶祝這股圣誕節(jié),人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯,就像我們的春節(jié)。他們吃很多東西:土雞,青菜,水果

          孩子們在這一天也很高興,因為他們會受到節(jié)日禮物。你們想得到節(jié)日禮物嗎?

          是的,我們想

          情景:你們也會有節(jié)日禮物的?,是誰來了?

          圣誕老人

          是的,我給你們帶來了很多的圣誕禮物。

          圣誕快樂

          謝謝,圣誕快樂

          圣誕大班活動方案 篇5

          設(shè)計思想:

          隨著圣誕節(jié)的到來,幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾,幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣,大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞,久久不愿離去。為了滿足幼兒對新事物的渴望,我設(shè)計了本次主題活動,使幼兒感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。

          活動一認識圣誕節(jié)

          活動目標:

          1、了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹的由來。

          2、初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

          活動準備:

          多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,故事。

          活動過程:

          一、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置。請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮。

          二、幼兒講一講對圣誕節(jié)的認識。

          請幼兒說一說:

          1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)

          2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(漂亮的圣誕樹,還有許多圣誕禮物)

          三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié)。

          小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

          活動二裝飾圣誕樹

          活動目標:

          1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力。

          2、進一步感受圣誕節(jié)的快樂。

          活動準備:

          1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

          2、音樂磁帶,圣誕樹。

          活動過程:

          導入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

          一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

          二、幼兒自由選擇材料制作。

          引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

          三、大家一起裝飾圣誕樹。

          和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

          四、跳舞慶祝圣誕節(jié),進一步感受節(jié)日的快樂。

          隨音樂鈴兒響叮當,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

          活動三香噴噴的漢堡

          活動目標:

          1、通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。

          2、體驗動手操作的樂趣。

          活動準備:

          制作漢堡的材料

          活動過程:

          一、出示漢堡,引出主題。

          1、小朋友都吃過漢堡,你在哪里吃過?

          2、漢堡里都有什么?

          小結(jié):漢堡是西方人吃的食品,現(xiàn)在在肯德基,麥當勞都能吃到,漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜,是大家都喜歡吃的食物,

          二、幼兒制作漢堡,感受動手操作的樂趣。

          1、老師示范漢堡的做法。

          2、幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

          三、自己品嘗制作的漢堡。

          四、說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動。

          活動評價:

          通過本次主題活動,幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂,體驗到自己動手的樂趣,尤其是自己制作的漢堡,大家品嘗時都吃得很香,就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈,達到了預(yù)期的效果。

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