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      2. 描寫活動的作文

        時間:2022-08-25 13:44:19 活動 我要投稿

        精選描寫活動的作文合集六篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫活動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選描寫活動的作文合集六篇

        描寫活動的作文 篇1

          描寫活動場面的小學作文

          “哈――又做游戲了!”老師的話剛說完,操場上頓時沸騰起來,歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。

          “老鷹捉小雞”的游戲活動在陣陣歡呼聲中開始了。周老師做“老鷹”,十個小同學做“小雞”,中隊長陸倩做“老母雞”。

          只見“老鷹”扇動著有力的翅膀,一會兒向左,一會兒向右,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機警地保護著自己的“孩子”。

          “小雞”一個拉一個,跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來跳去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螞]捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉!袄销棥奔傺b休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過去,來了個“海底撈月”。“小雞”一看“母雞”沒有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。

          “老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她,一個勁地對她拍手叫好。

        描寫活動的作文 篇2


          “叮鈴鈴——”,課外活動的鈴聲一響,同學們愉快的走出了教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來了。

          斏晨憂埃幾個同學在跳遠。只見一位同學像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學看得目瞪口呆。

          乒乓球室里,校代表隊的運動員正在你拼我殺,激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺,打得對手只有招架之力,沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉了局勢,終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來,期待著這場勝利的同學們,像是被抽干了水分一樣,無精打采的低著頭。

        描寫活動的作文 篇3

          最后一次秋季運動會在江城中學拉開了帷幕。通過兩天精彩激烈的比賽,我們班的運動健將們不僅在賽場上賽出成績、賽出水平、賽出友誼,更可貴的是,還在在比賽中收獲了經(jīng)驗。

          我參加的是男子100米,這時,只聽發(fā)令員舉起了槍,大家都屏住呼吸,靜得連根針掉在地上都能聽得一清二楚!3,2,1”嘭”的一聲,所有的選手都像離弦的箭一樣,飛快地向終點沖去。我也毫不示弱,發(fā)揮那具有優(yōu)勢的雙腿——跑一步好比別人跑兩步。“周佳煒,加油!周佳煒,加油!”同學們的加油聲、吶喊聲越來越大,蓋過了所有的聲音。我聽見了,跑得更帶勁了。雙臂不停地前后搖擺,雙腿不停地往前跨。果真,我沒有辜負他們對我的期望,終于在拐彎處超越了所有的選手,遙遙領先。跑到一半的時候,眼看排名第二的選手就要超過我了,我緊閉雙眼,咬緊牙關,握緊拳頭,發(fā)揮出身上所有的潛能,一鼓作氣沖向終點。太棒了!彩帶仿佛在我胸前飄拂著,“耶,我們贏了!我們贏了!”全班上下一陣歡呼聲,都為我感到無比地自豪、驕傲。跑完步后,我還參加了跳高,跳遠的比賽,都獲得了前三名的好成績。

          我們班的運動員,就像是一串串珍珠,閃閃發(fā)光。就算是遇到不會閃閃發(fā)光的珍珠,也沒關系。

        描寫活動的作文 篇4

          喬遷,就是搬家的意思,姨媽家在溫州蒼南,是有特定的風俗習慣的

          搬家那天,要祭拜祖宗的,讓天上的祖宗知道他們這一帶子孫進新房子了,好保佑他們平平安安、健健康康。

          早晨六點鐘,我們就起來了,經(jīng)過了兩個小時的`路程,終于到了姨媽家,一幢豪華的大別墅展現(xiàn)在我的面前。白色的墻磚刻著精致的花紋,花園里種了香氣撲鼻花草樹木,花園的中央擺放著噴水池,噴水池中央有兩只石頭刻的魚,它們一個刻在左邊一個刻在右邊,嘴里吐出美麗的水花,好看極了。

          走進房間,一樓的客廳已經(jīng)被裝扮得喜氣洋洋了,先是一幅大對聯(lián)掛在沙發(fā)后面,然后一盞精致而美麗的水晶大吊燈,把雪白的墻照得五光十色。

          喬遷還要大擺酒席,邀請左右親朋好友來大吃一頓,這頓午飯從十一點一直吃到二點鐘,整整吃了三個小時,把我的肚皮都撐壞了。

        描寫活動的作文 篇5

          終于等到明天的秋游啦!我得準備好零食、水、帳篷、青菜……哎呀,好多東西要準備呀!

          晚上激動極了,一晚都未合眼。今天早上起來,眼皮直打架。哎呦,困死我了。坐著旅游車,不一會兒就來到了我們的秋游地點……大香林。家長們怕我們累著,給我們背行李,讓我們輕松上陣。我們“大部隊”坐“11路公交車”--雙腳走路的,可家長們竟然可以坐觀光車,這不公平啊!我恨死你們了。走啊走,我走得汗流浹背,四肢覺得都要斷啦,而且別的同學還在我耳邊嘰嘰喳喳煩個不停。哎,這是什么日子啊!路過黑漆漆的山洞,“嗷嗚嗷嗚”同學們故意發(fā)出一陣陣鬼哭狼嚎,好煩!

          走呀走,終于到了第一個休閑的地方--桂花糕制作場地。在工作人員的指導下,我們先抓起一小團面粉,均勻地放進磨具里,然后咚咚咚地在桌子上狂打。幾分鐘后,成型的桂花糕新鮮出爐了,很像一朵朵的桂花。阿姨們分給我們一塊桂花糕。軟軟的,香香的,甜甜的。我最喜歡這種淡淡的甜,不是那種發(fā)膩的甜味,而是那種似有似無在口中你能回味無窮的淡淡的甜味。吃完桂花糕后,我們往燒烤場地跑去。

          還沒到燒烤場就迎來了一陣陣濃煙,我只好戴上口罩,但眼睛還是火辣辣的疼。我們小孩坐在旁邊等著吃,而大人們忙得滿頭大汗。燒烤有牛肉串,雞肉串,豆腐串,香腸串,有甜辣酸咸各種口味,同學們吃得滿嘴都是油,像個大花貓。

          吃完燒烤家長們去搭帳篷,小朋友們在一邊像小少爺們旁邊等著,家長們忙得不可開交。我和別的同學玩飛鏢、下飛行棋、吃零食,無憂無慮,什么事也不過問,就這樣一天就過去了。

          可惜時間過得飛快,我戀戀不舍地回去了。今天可真是完美的一天啊!大香林,很美哦,你們也一定要去喲。

        描寫活動的作文 篇6

          這天早晨,爸爸叫我趕快吃完早飯,去老太墓前燒紙,爸爸告訴我:“這叫祭祖,是每年都要進行的!卑职帜昧嗽S多金黃的紙跟一些與一百元差不多造新的紙、爆竹和飯菜出發(fā)了。據(jù)說這些紙燒到陰間就變成錢了。

          到了老太墓前,爸爸把飯菜擺出來,然后去遠處放爆竹,放完爆竹再回老太的墓前燒紙,再在墓前邊磕頭邊念:“……領錢啦,過年啦!要保佑陳成會念書……”幾天后去奶奶墓前也是按照了這一個步驟。

          又過了幾天,家里吃飯的桌子擺滿了飯菜,聽爺爺說:是要請所有的祖先回來吃一頓飯,爸爸又在長板凳下灑白酒,是請祖先們喝酒。然后在家里燒了這種黃紙。過了一會兒又去門外擺飯菜,是請無家可歸的流浪漢的也燒了一些紙,祭祖這老家的活動,真是又奇怪又有趣。

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