參加活動的作文合集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的參加活動的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參加活動的作文 篇1
星期六早上,陽光特別明媚,爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來到華僑公園,這里已經(jīng)人山人海,人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄,幾個大型的氫氣球在空中飛舞,歡快的音樂,讓人感覺是多么的喜慶。我心想,難道今天公園里有什么大型活動嗎?我們步入華僑公園,在正中的LED屏上,果然看到了一條橫幅,上面寫著“讀者日活動”,哦,原來今天報社在公園里舉行讀者日活動啊,怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動目錄,呵,活動還真不少呢,市民除了可以在現(xiàn)場訂閱報紙,還可以觀賞到豐富多彩的文藝節(jié)目,有潮劇表演,廣場舞表演,現(xiàn)場書法表演……我和爸爸媽媽走進活動現(xiàn)場,觀看好看的節(jié)目。
我們逛了一圈,忽然聽到廣播里講:“上午,在活動現(xiàn)場還舉辦百童笑臉活動,是隨機在活動現(xiàn)場拍攝到的一百名兒童笑臉,將在上午十一點鐘公布于LED屏中,大家可以自行欣賞,看看有沒有你們孩子的可愛的童真的笑臉!榜上公布的笑臉兒童可現(xiàn)場獲得一份小禮品!”我和爸爸媽媽一起又回到LED屏前,哈哈,果然整屏換成了一百名兒童的笑臉照,大家形態(tài)各異,表情自然,笑容可掬,稚趣無比,加上公園環(huán)境優(yōu)美作背景,使整個百童笑臉屏幕很是吸引人。我們欣賞著,評論著哪個兒童笑得最可愛,忽然,我看到了自己的.笑臉居然上了榜,我興奮地指給爸爸媽媽看,爸爸媽媽看見了,也哈哈大笑起來。那是我剛剛在觀看一個相聲節(jié)目時,正在暴笑的樣子呢!我興奮地跑到活動組委會領(lǐng)取了一份禮品,是一份半年日報的訂單和一個精美的風(fēng)箏。
今天到公園參加讀者日活動,不僅獲得了禮品,還觀看了精彩的節(jié)目,真開心呀!
參加活動的作文 篇2
去年暑假里的一天,爸爸說:“社區(qū)里舉行環(huán)保活動,你愿意參加嗎?”我高興地回答:“當(dāng)然愿意了!
第二天早上,我和爸爸來到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來了很多志愿者了,還有幾個和我差不多大的小學(xué)生呢!看來還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹成陰,鮮花盛開,空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步,小孩子們在玩耍嬉戲,真是一個和諧而美麗的社區(qū)。但與此情景格格不入的是,小區(qū)里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個塑料袋,把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們大家互相鼓勵,互相競賽看誰撿得多……足足撿了一個多小時,每個人的塑料袋里都裝滿了撿來的垃圾,才結(jié)束這次活動。
在這個活動中,我們不僅僅是撿了垃圾,而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱贊我們是個保護環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個小女孩見我們的行動,把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,輕輕地把它放進去。
通過這個活動,也提高我們的環(huán)保意識,時刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾,讓我們的家園更清潔干凈,讓我們的心靈更美麗。
參加活動的作文 篇3
昨天下午,老師發(fā)了通知:明天下午四點在留仙湖的北門集合,我們要去撿垃圾,而且可以吃棉花糖。我聽了以后很高興,明天就出發(fā)了。這次的活動是媽媽陪著我去的。到了那里之后,我就開始撿垃圾,一直撿到了大草坪。老師說了:撿完以后看看誰的垃圾最多。老師又說:你們看看這些垃圾,都是人們隨手扔下的垃圾,比如說:煙頭、小紙片。在老師說的時候,我懂得了一個道理,我們都不要隨手扔垃圾,要是隨手人垃圾的話,留仙湖的污染會很大。老師讓我們一起扔垃圾,一、二、三,扔!我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里,準(zhǔn)備吃棉花糖。我們排了兩隊隊伍,一隊是自己做的,另一隊是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排,吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香!還挺圓的。吃完以后,我就走了。
今天我參加的大型環(huán);顒雍荛_心!
參加活動的作文 篇4
4月29日下午,我們初二(3)班來到了萬壽路陽光老年公寓慰問演出。
整個活動讓我印象最深的是,萬壽陽光老年公寓的院長閆先生以及老紅軍講他們過去的故事,閆先生他給我們講述了他上學(xué)時去鄉(xiāng)下插隊的故事,現(xiàn)在我們生活在一個嶄新的時代,享受著祖國良好的教育資源,他們小的時候每次吃飯都吃不飽,而我們現(xiàn)在更講究吃的好,我們的生活發(fā)生著日新月異的變化,我不禁感嘆,我們應(yīng)該在這嶄新的時代綻放出我們新一代中學(xué)生的面貌。
在同一樓層,我們發(fā)現(xiàn)了94歲高齡的老紅軍奶奶耳朵不太好,就到她房間里進行慰問,聽她講述著她當(dāng)時上學(xué)的不易和老師教書的艱辛,每當(dāng)日本人來的時候,老師都會帶著學(xué)生們往山上爬,每個老師都會帶著一把槍,既是保護學(xué)生,又是保護自己,在當(dāng)時那么亂的環(huán)境中,我們老紅軍奶奶卻能安然自得的學(xué)習(xí)讓我十分欽佩,后來聽他講述他們在戰(zhàn)場上跟日本人拼手榴彈的故事,讓我印象極為深刻,感嘆她真是一位女中豪杰。在對話中,他經(jīng)常跟我們提到老師的教書不易,讓我們理解道老師是一個多么高尚神圣的職業(yè),我們應(yīng)該尊重老師理解老師的不易。
這場慰問演出記讓我懂得了我們生活的不易,更讓我們貼近了老年人的生活讓我感觸頗多。
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