2016年《輕叩詩歌的大門》活動總結(jié)
生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們耳邊回響。通過這一段時間的綜合性學(xué)習(xí),我們已經(jīng)搜集、閱讀了許多詩,感受到了詩歌的魅力。
2016年《輕叩詩歌的大門》活動總結(jié)一:
這次綜合性學(xué)習(xí)活動結(jié)束了。通過這一次綜合性學(xué)習(xí),我們廣泛地閱讀了詩歌,不僅拓展了知識面,而且還深深地感受到祖國詩歌文化的博大精深,體會詩中所蘊含的美麗與感情,了解詩歌的內(nèi)涵,真是受益匪淺。
我們學(xué)到了很多詩歌,還學(xué)會了詩歌的分類,這樣更有助于我們學(xué)習(xí)詩歌,也收集了很多有關(guān)詩歌的故事。在學(xué)習(xí)了寫詩歌的方法之后,我們還試著自己寫了幾首童趣盎然的'小詩,感受了一回當(dāng)“小詩人”的感覺。我們的詩中雖然還有著欠缺的地方,但字里行間都洋溢著童趣,令我們自己贊嘆不已。
詩歌是一個充滿了詩情畫意,充滿了自己的渴望,在詩歌里,我們可以放飛自己的心靈,我們的思維可以跳躍,我們的想象力得到了豐富的伸展,我們可以在詩歌里表達自己的渴望與情感。
我們還學(xué)會了如何理解詩歌的寓意:聯(lián)系生活實際讀、不同的詩比較著讀、邊描繪畫面邊讀等,這些都是我們通過學(xué)習(xí)自己總結(jié)出來的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗不僅可以幫助我們更好地了解詩歌,也可以讓我們走進詩的意境中去,感受詩人當(dāng)時的情感。
在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我知道了詩歌的特點:
1。現(xiàn)代詩一般以句子,詞組為詩行,縱向排列。
2,F(xiàn)代詩篇無定句,句無定字,形成長短不一,參差錯落的詩行。
3,F(xiàn)代詩的段落可以整首詩為一段(節(jié)),也可以一首詩分為若干段(節(jié))。
4。要懂得現(xiàn)代詩的押韻,押韻讓句子更優(yōu)美,但不一定要句句都押。
5,F(xiàn)代詩要精煉,不要拖泥帶水,要用最簡潔的文字容納最豐富的內(nèi)容。
我覺得徜徉在詩歌海洋里的感覺,真是太奇妙了!如果把詩歌比作海洋,我覺得我只得到了滄海的一滴水;如果把詩歌比作花園,我得到的僅僅是百花中的一朵小花。我還得繼續(xù)在詩的海洋里遨游,盡情地享受詩歌無窮的魅力。
2016年《輕叩詩歌的大門》活動總結(jié)二:
“今天,讓我們一起輕叩詩歌的大門。詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶。古今中外的詩人們,用生花妙筆寫下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇。讓我們一起詩海拾貝、與詩同行。”在蔡老師的引領(lǐng)之下,我們在“秋”的早晨;漫步“黃沙道中”,欣賞“太陽的話”,贊美“白樺”的瀟灑,聽“爸爸的鼾聲”,我們?nèi)タ春?rdquo;,“給詩加腰”。
在張老師的引領(lǐng)之下,我興奮地推開了詩歌的大門,輕輕地邁進了詩歌的殿堂。我詩興大發(fā),想起了每天用清脆的歌聲喚醒我,每夜用呢喃聲伴我入睡的`我房間窗臺上的小鳥,“一對小豆豆似的眼睛,瞅著我,調(diào)皮地沖我打招呼;一雙撲棱棱的翅膀,扇呀扇,親昵地和我道早安……只要想到了你,我的心就充滿了童真的樂趣。”啊,我是多么地喜歡它們哪!我贊美它們!
在張老師的引領(lǐng)之下,同學(xué)們沉醉在豐富多彩的詩歌世界中,詩歌超越時空,叩擊著我們的心靈,給我們藝術(shù)的享受和薰陶。靜遠(yuǎn)聲情并茂地抒發(fā)了她對“世界上最遙遠(yuǎn)的距離”的感悟:以生死、天地、樹木的距離,來說明“世界上最遙遠(yuǎn)的距離”是心靈的距離;佳韻用詩抒發(fā)了她想飛的夢想:“我想飛,飛到屬于自己的天地,尋找屬于自己的天空,我…真的很想飛,你呢…一起飛吧……”
詩歌就像“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心里蕩漾。
2016年《輕叩詩歌的大門》活動總結(jié)三:
輕叩詩歌的大門,老師特地帶領(lǐng)我們?nèi)D書閱覽室借閱了有關(guān)詩歌的書回來,讓我們用心品讀。老師告訴我們:詩歌對于一個人的影響力,甚至一個世界文學(xué)界的影響力是巨大的。所以說:我們務(wù)必要認(rèn)真讀詩歌,有感情的朗讀詩歌,多收集詩歌,還可以增長我們的見識。
通過這一次綜合性學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多詩歌,還學(xué)會了詩歌的分類,這樣更有助于我們學(xué)習(xí)詩歌,也收集了很多有關(guān)詩歌的故事,更重要的.是,我們學(xué)會了自己寫詩歌,因為是個充滿了詩情畫意,充滿了自己的渴望,在詩歌里,我們可以放飛自己的心靈,我們的思維可以跳躍,我們的想象力得到了豐富的伸展,我們可以在詩歌里表達自己的渴望與情感。我們也還學(xué)會了如何理解詩歌,讀詩歌的方法:1.理解詞語的意思 2.聯(lián)系生活實際 3.想象畫面 4.各種詩歌做對比。所以說,這一次綜合性學(xué)習(xí)對我們的知識增長有了很大的幫助,我們也有了放飛想象的方法,那就是寫詩歌。
這是一個讓我們難忘的綜合性學(xué)習(xí),因為它可以影響我們一生。
希望對你有所幫助。
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