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      2. 課間活動的作文

        時間:2022-07-02 09:09:49 活動 我要投稿

        【推薦】課間活動的作文六篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的課間活動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】課間活動的作文六篇

        課間活動的作文 篇1

          “叮鈴鈴”下課了,我們象渴望飛出鳥籠的小鳥,飛出了教室。同學們有的大沙包,有的比賽跑步,有的在教室看書,有的在教室寫作業(yè),有的被老師叫到辦公室……

          我經(jīng)常下課了打沙包。今天我作業(yè)寫完了就叫上幾個人一起打沙包。我們開始分伙,哎呀!是我砸包,不過,很幸運,是我最好的砸包拍檔何光遠。我一個定包,被何光遠接住,他來個反定,我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個人,真是一石二鳥;我和何光遠又開始了“閃電快打”砸死了三個人;場上還有三個人,我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個人,就剩下一個人了,我們怎么也砸不死他,就只能用“飛包三砸”,我先扔一個包,被定住了,何光遠砸一個,我又砸一個,他終于被砸死了。

          “叮鈴鈴”上課了,我們又要飛回鳥籠了。

        課間活動的作文 篇2

          叮鈴鈴,下課鈴響了,老師剛剛走出教師,大多數(shù)同學都離開了座位,他們有的在走廊上跳繩,有的在玩沙包,還有的在教室里玩編花籃。

          這時,我也離開了座位,看見涂園媛站在講臺上,她長著胖嘟嘟的圓臉,大大的肚子?粗龎褖训纳眢w,我的腦海馬上給她取了一個外號“小胖子”。我說:“涂園媛,你是小胖子!蓖繄@媛聽到這個外號立馬向我追來,我撒腿就跑,直到上課鈴響了,我們才結(jié)束了這場“戰(zhàn)爭”

        課間活動的作文 篇3

          “下課時間到了,老師您辛苦了!”鈴聲未落,同學們就拿起跳繩爭先恐后地往操場奔去。大課間活動馬上要開始了,誰能不爭分奪秒呢?

          訓練有素的同學們在操場上排列成方隊,隨著激昂有力的樂曲開始跑步,在體育老師和班主任的指揮下,同學們保持著隊伍前后的距離!1——2——3——4”“1、2、3、4!”五一班的同學發(fā)出了洪亮的口號聲,其他班的同學也不甘示弱,口號聲像比賽似的,此起彼伏,響徹校園內(nèi)外。我往隊伍的前后一瞟,嗬,校長和其他老師也跟著學生一起跑。跑著跑著,有的同學就把衣服的拉鏈拉開了;有的同學臉跑得紅撲撲的……

          悠揚舒緩的音樂響起,同學們在各班班長的帶領下,拿出跳繩,迅速變成了體操隊形,整個過程井然有序。

          大課間結(jié)束的音樂響起,我們戀戀不舍地回到教室。生命在于運動,快樂的大課間伴隨我們快樂成長。

        課間活動的作文 篇4

          大課間時間到了,大操場可熱鬧了呢!

          同學們有的在打乒乓球,你一下,我一下的',玩得多起勁;有的在踢足球,搶來搶去,球也一會兒滾到他那,一會兒滾到她那,可好玩了;有的在踢毽子,一個,兩個,三個……踢得可好了;還有的在玩石頭剪子布,一個小女孩說:“哈哈,你輸了!绷硪粋小女孩心想,我下一次一定要贏你。

          大課間是多么美好啊,我一定不會忘記這美好的時光。

        課間活動的作文 篇5

          外婆家養(yǎng)了一條狗,不久,這條狗下了幾只小狗,外婆便送了我一只。

          這只小狗渾身的毛都是白色的,沒有一點雜毛。他有一對機靈的三角形耳朵,聽到什么聲音,他總是靈敏的豎起耳朵,然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛,一個汗鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴,實在逗人喜歡。

          小狗剛到我們家,也許是不習慣吧,誰要是敢靠近他,他就會警惕的站起來,弓起腰,豎起毛,眼睛注視著你,汪汪汪,再這樣叫幾聲。

          一天,我正在吃飯,小狗走了過來,我便將盤子里的骨頭放在她面前,蹲下來對它說:“放心吧,我不會傷害你的,快吃吧!”他似乎聽懂了我的話,朝我搖了搖尾巴,好像在對我說:“謝謝!”

          從此,我和小狗成了隱形不離的好朋友,小狗乖時,腿搭在你腳上,腦袋親昵地搭在你面前,或是圍住你轉(zhuǎn)幾個圈;他要是淘氣起來,完了,比孫悟空大鬧天空還厲害。

          這天,我一大早起來,鞋不知哪去了,我到處亂找,終于在小狗的窩里找到了!澳阊剑嫣詺!下次不許了啊!蔽艺f道。一會兒,我拿著澆水瓶去給我心愛的月季花澆水,誰知,到了花盆面前,我那嬌艷的月季花不見了,地上到處都是紅紅的花瓣。

        課間活動的作文 篇6

          “叮鈴鈴”,久違的下課鈴聲響起,我的心也跟著鈴聲愉悅起來,看著老師在講臺上濤聲依舊的進行著課堂結(jié)束語,我的心跳加速,呼吸越加急促。

          我坐在座位上一動也不動,大腦一片混亂,也不知道老師講著什么,目光緊盯著老師,終于老師結(jié)束了,那沉長而繁瑣的話語走出了教室。仰起頭,長長的吐了口氣,似乎想要把心中的壓抑吐出去。教室里一切像活了起來,耳邊響起桌椅的碰撞聲;竊竊私語聲;大聲喧嘩聲;急促的呼吸聲;奔跑聲。所有的聲音混雜在一起,一切顯得無序起來。

          我飛快的合上書本,本能的站起來,想要沖出教室大門。抬頭看向四周,似乎像我一樣發(fā)起沖鋒的同學大有人在。我一陣風似的向前沖去。桌椅的碰撞聲,咒罵聲,大門的吱吱響聲顯得特別刺耳。我的大腦一片空白,就是想要趕緊沖出大門,仿佛像一條淺水里的魚想要快點沖向大海。

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