【精選】描寫(xiě)活動(dòng)的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)活動(dòng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
那是一個(gè)星期五的上午,天氣晴朗。我們小記者來(lái)到了鎮(zhèn)江市博物館。在這里,我們欣賞了很多文物,更深刻地了解了我國(guó)悠久的歷史。
鎮(zhèn)江博物館創(chuàng)建于1958年,它西依云臺(tái)山麓,北領(lǐng)浩蕩長(zhǎng)江,東毗西津古渡,鎮(zhèn)江博物館中有國(guó)寶級(jí)文物一件,國(guó)家一級(jí)文物70多件,二級(jí)文物300余件。
來(lái)到青銅器展廳,我一下子就被展廳中央的一尊青銅器給吸引住了,它的紋飾真令人贊嘆不已,口沿下為四組長(zhǎng)尾鳥(niǎo)組成的瓣形飾,頸部為四組兩兩相背的分尾鳥(niǎo),腹部為兩對(duì)大型鳳鳥(niǎo),整體呈青色,顯得生機(jī)勃勃,美不勝收,堪稱當(dāng)年吳國(guó)青銅器中之瑰寶!吳國(guó)青銅器仿造中原型銅器繼續(xù)流行,而各種造型輕便靈巧、新穎別致的地方特色銅器大批涌現(xiàn),形成吳國(guó)中期青銅器的嶄新風(fēng)貌。
然后我們來(lái)到陶瓷展廳,在這里,我了解到陶瓷原來(lái)是沒(méi)有顏色的,到了宋代,陶瓷就變成有顏色的了,有青、藍(lán)、綠、紅等各種顏色,宋代是我國(guó)陶瓷業(yè)發(fā)展史上的繁榮時(shí)期。你看,一個(gè)用陶瓷做的盤(pán)子,這是多么美觀、漂亮啊!一支桃樹(shù)的枝干圍繞在盤(pán)子四周,上面掛著一個(gè)個(gè)美麗、誘人的桃子,看著這只盤(pán)子,真會(huì)讓人口水直流三千尺!
這些都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我真為自己是鎮(zhèn)江人而感到自豪、驕傲!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋,規(guī)定晚上十點(diǎn)半開(kāi)始至二點(diǎn)結(jié)束,若誰(shuí)不守信用誰(shuí)就是小狗。
可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開(kāi)機(jī)密碼,我萬(wàn)分著急卻不知所措,心想:完了,邱龍肯定會(huì)說(shuō)我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說(shuō)吧。
于是我很快就把作業(yè)做完了,我又想了想;給不給老爸說(shuō)出這個(gè)約定呢?說(shuō)了怕老爸很可能不同意,不說(shuō)又怕邱龍說(shuō)我是小狗。我考慮了很久,最終我還給老爸說(shuō)了這事。沒(méi)想老爸居然同意了,但是老爸說(shuō):“你和同學(xué)約定下棋可以,可不能約定玩這么久了,這樣會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)的,這次同意是為了讓你說(shuō)到做到!
晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開(kāi)了電腦,并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時(shí)間,我進(jìn)入了象棋游戲,我和邱龍約定了一桌,我們便開(kāi)始下起來(lái),我先走,把我的“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵,他又把“馬”跳出來(lái),守住自己的中兵,我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著,當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時(shí)已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。
我發(fā)誓,以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長(zhǎng)的時(shí)間了,我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺(jué)去了。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
害怕,或許是我們這個(gè)年齡共有的一種奇異的感覺(jué)。——題記
害怕孤獨(dú)
冷清的房間里寂靜無(wú)聲,讓我的心涌上一股莫名奇妙的害怕,寂寞、無(wú)聊讓讓一切的事物變得無(wú)味,很害怕,很害怕孤獨(dú)將自己吞噬,很害怕寂靜將自己淹沒(méi),很害怕那些愛(ài)自己的人離開(kāi)自己……
于是,假裝出很堅(jiān)強(qiáng),很強(qiáng)勢(shì),玩世不恭,害怕別人輕易洞穿自己的內(nèi)心世界,要自己堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到擁有可以無(wú)堅(jiān)不摧的的力量,可以拒絕所有紅塵中誘惑的決絕,可以足夠自己保護(hù)自己的強(qiáng)大,甚至封閉自己的心,拒絕那些好奇的目光,很害怕孤獨(dú),是因?yàn)閮?nèi)心本來(lái)就很孤獨(dú)。
害怕傷感
也不知道從何時(shí)起眼淚變得越來(lái)越多,淚腺發(fā)達(dá)和很,一碰到傷感的事情,馬上就眼淚嘩嘩的流個(gè)不停,很是傷感又是害怕,害怕到每一件不幸的事會(huì)發(fā)生在自己的身上,以前的天不怕地不怕一去不返了,取而代之的還是害怕和傷感,越長(zhǎng)大就越懷念以前的沒(méi)心沒(méi)肺、哈哈大笑的日子,在心中的傷感也許是成長(zhǎng)的蝶變,心中越害怕卻越裝做堅(jiān)強(qiáng),越傷感就越裝出無(wú)所謂的樣子,或許是因?yàn)樾闹械暮ε略谝惶焯斓恼Q生吧。
我們一邊期待著天天的長(zhǎng)大,卻也害怕著真的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大讓我們變得成熟,卻也會(huì)讓我們失去童年的天真和勇敢,他會(huì)讓一只腳邁入成熟的我感到彷徨和迷茫,無(wú)所適從和莫名的憂傷,也許成長(zhǎng)的歷練才剛剛開(kāi)始。
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始了,又是一年秋色連天,秋天恰恰代表著成熟、穩(wěn)重,是該放下顧慮,收獲的季節(jié),要帶著滿懷喜悅的心情去迎接豐收輝煌的明天。
在燈火闌珊處,在明月別枝時(shí),秋風(fēng)卷起一個(gè)絕美的半弧,明天會(huì)更美好……。
會(huì)讓我們更加成熟,讓?xiě)n傷和孤獨(dú)見(jiàn)鬼去吧!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了;有在開(kāi)的時(shí)候,但是,那一場(chǎng)會(huì)卻一去不復(fù)返了一場(chǎng)激烈的辯論 昨天下午,我們班開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論這場(chǎng)辯論會(huì)的主題是科技發(fā)展利大,還是科技發(fā)展弊大——————
“叮零零”,上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,坐在座位上,教室里靜的能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的扇動(dòng)翅膀的聲音;風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,比起原來(lái),那可真是一個(gè)天上的天鵝,一個(gè)地上的蛤蟆。知道是為什么嗎?因?yàn)檫@一節(jié)課要開(kāi)辯論會(huì)了!過(guò)了一會(huì)兒,老師大步流星的走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)了:科技發(fā)展利大VS科技發(fā)展弊大。接著又選出了正反兩方的十位辯手和主持人,宣布比賽開(kāi)始。
主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)詞,并讓正反方一辯陳說(shuō)己方觀點(diǎn)。正方一辯葛一瑋不知緊張還是怎么了,說(shuō)的斷斷續(xù)續(xù),這可讓反方鉆了空子,瞧反方一辯說(shuō)的滔滔不絕·氣勢(shì)如虹,給了正方當(dāng)頭一棒。
下面開(kāi)始了自由辯論,看,反方成員各各都是辯論高手,正方也不賴,雙方在激烈的辯論,本來(lái)應(yīng)該是正方提問(wèn),可不知道怎么搞得,正方竟轉(zhuǎn)攻為守。這下正反方可虧大啦,反方選手左問(wèn)問(wèn),右問(wèn)問(wèn),把正方打的“狼狽不堪”忽然,反方投出一枚“導(dǎo)彈”真沖正方陣地我國(guó)一次性餐具年銷量100億只,主要為發(fā)泡塑料制品,是環(huán)境受到破壞。這你怎么解釋?正方被枚“導(dǎo)彈”給鎮(zhèn)住了,臺(tái)下,支持反方的得意洋洋,支持正方的則如熱鍋上的熱螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),尤其是徐祥龍,他被氣的面紅耳赤,恨不得。突然正方三辯柯清洋說(shuō):“現(xiàn)在有一種有用玉米幫做的餐具,只要消毒做得到位,就可以循環(huán)利用!边@句話使正方扭轉(zhuǎn)乾坤。
“叮零零”,下課了,辯論會(huì)不得不在這下課鈴拉下帷幕。。 這次辯論會(huì),讓我懂得了:科學(xué)是把雙刃劍,只要能控制好只把雙刃劍,科學(xué)才能永遠(yuǎn)為人類服務(wù)!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳邊傳來(lái)奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來(lái)到我的床前,慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō):乖孫子,該起床了,不然上學(xué)要遲到了。聽(tīng)到奶奶熟悉而又親切的聲音,我馬上起了床。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上,奶奶都要習(xí)慣性為我備好衣服。
我揉了揉朦朧的雙眼伸個(gè)懶腰迅速穿好衣服。奶奶見(jiàn)了,嘴角馬上盛滿笑容,眼角也盛開(kāi)了兩朵開(kāi)心的菊花。她對(duì)我說(shuō):乖孫,我已經(jīng)把牙膏擠好了,水也盛好了,快去刷牙吧。奶奶對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是三月的陽(yáng)光。我沐浴在這愛(ài)的陽(yáng)光快樂(lè)地過(guò)著每一天。有這么慈愛(ài)的奶奶,我是幸福的! 放學(xué)了,我捏著一張七十五分的卷子,心情沮喪極了。一回到家,我一下子就躲進(jìn)房間里,把房門(mén)關(guān)得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關(guān)切的眼神。他馬上來(lái)我的房門(mén)前敲了敲門(mén)。我有氣無(wú)力把卷子攥在背后再去開(kāi)門(mén)。爸爸看到我沮喪的樣子,連忙問(wèn)我:兒子你怎么吶?發(fā)生了什么事?整個(gè)人怎么這么沒(méi)精神!我支支吾吾地說(shuō);沒(méi)什么事!這時(shí),爸爸往后一看,發(fā)現(xiàn)了我的考卷,他笑著拉著我的手說(shuō);考卷拿過(guò)來(lái)我看一下,好嗎?沒(méi)辦法。我只好遞給爸爸看。他認(rèn)真地把卷子看了一遍,握住我的手:這次確實(shí)考不好。但
孩子你不要泄氣,學(xué)習(xí)上沒(méi)有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù),是撐握不好,還是馬虎大意出現(xiàn)了太多的失誤。只要把原因找出來(lái)了,我相信下一次你一定拿個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)的!聽(tīng)了爸爸的話,我的心馬上豁然開(kāi)朗了。爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)如一股強(qiáng)大的暖流,總能在我無(wú)助的時(shí)候把我心中的冰山融化掉;爸爸對(duì)我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時(shí)給我引出一條路。有這樣的爸爸,我能不幸福嗎!
晚上,我和母親去散步。走著走著,突然起了風(fēng),我剛感覺(jué)有些冷,母親就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時(shí)渾身暖和起來(lái)了。在月光下,我看見(jiàn)母親舒心地笑了。母親的愛(ài)如流水般的月光總細(xì)心地呵護(hù)著我。有這么體貼入微的母親,我怎么能不幸福呢!
甘愿付出,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長(zhǎng)大,我的快樂(lè)健康溫暖著每顆關(guān)愛(ài)我的心。我真的是幸福的呀!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6
過(guò)年了,從正月初一到正月初三,我們變成了一個(gè)大家庭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,姑父姑丈,伯伯?huà)饗,都在一桌子上吃飯忙著下可?lè)壞了我們幾個(gè)兄弟姐妹。哥哥姐姐們平時(shí)學(xué)習(xí)很忙,沒(méi)時(shí)間陪我玩趁著這個(gè)春節(jié),我們可以瘋狂的玩了。
我們放了煙火,玩了電腦,玩了打牌,唱了KTV,讓我最難忘的是玩了“誰(shuí)是臥底“這個(gè)游戲。
這是在大姨婆家吃飯的時(shí)候玩的,當(dāng)我們還在吃飯的時(shí)候,我們已經(jīng)吃完了,姨婆也已經(jīng)把我們的桌子整理掉了,我們4個(gè)兄弟姐妹們又開(kāi)始打牌了,這時(shí)姐姐拿出了一副從沒(méi)打過(guò)的牌,她教我們玩一種新的游戲。這種游戲叫“誰(shuí)是臥底“,要5個(gè)人玩,其中一個(gè)人當(dāng)裁判,可是我們只有4個(gè)人。后來(lái),我們又叫姑丈來(lái)玩,哥哥當(dāng)裁判,一開(kāi)始哥哥給我們發(fā)一張牌上面寫(xiě)了一樣物品的名字,讓我們用一句話來(lái)形容。玩的時(shí)候,我們一直指姑丈,他一直冤死,其實(shí)臥底都是我和兩個(gè)姐姐其中一個(gè)。其中我肯定一個(gè)人的卡片和其他人的不一樣,也是很類似的物品。
每人通過(guò)半段別人的語(yǔ)言來(lái)確定他的物品是不同于另外3人。
原來(lái)每個(gè)物品都可以用很多話來(lái)形容,這個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)到怎樣用巧妙的語(yǔ)言來(lái)形容一樣物品,我們從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這么好玩的游戲,這是我在寒假玩過(guò)最快樂(lè)的活動(dòng)。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇7
小草啊,不要羨慕大樹(shù),你有你的挺拔;野花啊,不要羨慕牡丹,你自有你的.芳芳;喜歡運(yùn)氣的朋友啊,不要體育明星,你也有你的優(yōu)異,今天就讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!
今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)。其中有:過(guò)河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項(xiàng)目,最激烈的那就是跳繩比賽。
跳繩比賽是在一個(gè)上午舉行的。那時(shí),隨著比賽的一聲哨響,跳繩隊(duì)員們便用盡全身的速度來(lái)跳繩,青筋都突起來(lái)了,我們的拉拉隊(duì)員們也不示弱,在那喊,不!與其說(shuō)喊,還不如說(shuō)吼,拉拉隊(duì)員們?cè)诤!“?1>班加油!”
終于在我們拉拉隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,第一場(chǎng)比賽我們勝了。
可是第二場(chǎng)就不那么順利了,交換場(chǎng)地后,拔河隊(duì)員們好像使不出勁了,一下子就被拉過(guò)去了,所以第二場(chǎng)比賽我們輸了。
最后一場(chǎng),關(guān)系到我們五<1>榮譽(yù)的比賽開(kāi)始了,隨著裁判員一聲令下,跳繩隊(duì)員和拉拉隊(duì)員幾乎在同一時(shí)間一起行動(dòng)了,跳繩隊(duì)員使勁拉,拉拉隊(duì)員使勁喊,可是,就算我們?cè)趺磁,比?shù)還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時(shí)候,對(duì)方的速度減慢了,有點(diǎn)輕心,我們班看準(zhǔn)機(jī)會(huì)加油超了過(guò)去,我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,最后以二比一的分?jǐn)?shù)勝了<2>班。
我們?cè)陉?yáng)光下的體育活動(dòng),陽(yáng)光下的生活,我們是一群在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)少年。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇8
“隋熾!”該我去拿卷子了,我心里十分緊張。拿到卷子一看:哦不,竟是73分!那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下,一片空白,好半天才緩過(guò)來(lái)。唉!竟是這個(gè)分?jǐn)?shù),若是拿給爸爸母親開(kāi)的話,一定會(huì)有一場(chǎng)“男女混合雙打”的,想到這里,我的腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午,范老師說(shuō):“下周一3單元考試,回家復(fù)習(xí)!被氐郊遥覍(duì)母親說(shuō):“今天沒(méi)有作業(yè)!敝苣﹥商,我痛痛快快的玩了兩天的電腦,一點(diǎn)都沒(méi)復(fù)習(xí)。因?yàn)槲移綍r(shí)英語(yǔ)較好,所以這次以為我不復(fù)習(xí)也沒(méi)什么?墒牵话l(fā)下考卷,我就傻了眼:從前所熟悉的單詞、句子全沒(méi)有了,取之而代的是那些我不知道的。本身就沒(méi)復(fù)習(xí),再加上一會(huì)兒做這道,一會(huì)兒做那道,我的腦子里就更亂了。卷子收上去了,我心里十分忐忑不安,我的成績(jī)可想而知。我放學(xué)了,我邁著沉重的步伐走向家門(mén)。我該怎么辦呢?上次就因?yàn)榭嫉玫捅荒赣H用軟鉛筆打了一下手,現(xiàn)在那痕跡似乎還在。唉!就算是打,我也認(rèn)了,誰(shuí)較我沒(méi)考好呢?誰(shuí)叫我不去復(fù)習(xí)呢?誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣呢?那兩天我要是復(fù)習(xí)就好了,哪怕是復(fù)習(xí)一小會(huì)兒也不至于成績(jī)這么低啊!我回到家,我對(duì)母親說(shuō)了考試成績(jī),母親用責(zé)備的眼神看著我。終于,我嗚嗚地哭了,母親說(shuō):“別哭了,下次考好就是了。我不打你是因?yàn)榕聜阕宰鹦摹D阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,要懂事了,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心理。
這時(shí),我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了,出現(xiàn)了第一縷陽(yáng)光。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇9
20xx年最后一天 ,是孩子學(xué)校愛(ài)心嘉年華活動(dòng)的日子。
愛(ài)心嘉年華的活動(dòng)雖然我沒(méi)能參加,但是從老師,家長(zhǎng)發(fā)過(guò)的照片和孩子回來(lái)興高采烈的講述?梢钥闯龃嘶顒(dòng)辦的有聲有色。
這個(gè)活動(dòng)可以讓孩子們重新把舊玩具廢物利用,拿不用的東西換有用的東西,從中使孩子們既節(jié)省了資源又學(xué)到了知識(shí)。真的不錯(cuò)。希望學(xué)校以后多多舉辦這樣有意義的活動(dòng).
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