【精華】五一的活動的作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的五一的活動的作文4篇，歡迎大家分享。
五一的活動的作文 篇1
我是學校晚報的一名小記者。五一勞動節(jié)，晚報組織我們小記者參觀了一些展覽活動，如"汽車、房地產(chǎn)"展覽活動。
我到達那里后不久，展覽就開始了。“水晶球”中的屏幕慢慢轉(zhuǎn)動，同時出現(xiàn)“宿遷市房地產(chǎn)協(xié)會和汽車節(jié)”字樣。
我首先采訪了一汽馬自達的服務(wù)人員，問她一輛馬來西亞車要多少錢。她告訴我這輛車大約值25萬元，時速210公里。這輛車還配有DVD。你可以在車里看光碟。
然后，我們采訪了寶馬汽車服務(wù)人員，并請她介紹那輛很酷的敞篷車。服務(wù)人員告訴我們，這輛只能坐兩個人的敞篷跑車價值56萬元，時速可達230公里！
最后，我們?nèi)⒂^了房地產(chǎn)市場展區(qū)。里面有很多建筑模型，非常精致！房地產(chǎn)市場展覽旁邊還有精彩的魔術(shù)表演。
采訪結(jié)束后，我們還意外地獲得了獎品。我高興地看著獎品，想把我勞動的成果給我媽媽。我還告訴她，我度過了一個非�？鞓泛陀幸饬x的“五一”。
五一的活動的作文 篇2
五一早上，實驗小學的操場上充滿了笑聲和興奮。原來我們一班(乙)的孩子們和他們的父母正在進行一項特殊的親子活動。
我希望老師是這次活動的策劃人和總指揮，整個活動將在她的安排下有序進行。你看過我們統(tǒng)一的無線電體操表演嗎？孩子們做每一個動作都很專注、認真和投入，好像他們打算在父母面前舉手。
在草坪上，我們圍成一個大圈，欣賞孩子們的才藝表演。優(yōu)美的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術(shù)和悠揚的電子琴清晰地說:"我們是多才多藝的小明星。"
游戲活動把我們帶到了活動的高潮。爸爸媽媽也改變了他們以往的嚴肅和矜持，積極熱情地和我們一起玩“西瓜棋”和“雙跳”...看到他們快樂的能量似乎回到了童年，沉浸在與我們的天真和童心之中。
我最喜歡的游戲是“陽光伙伴”。孩子們用他們的`腿綁在一起，手挽著手，肩并肩。在成人“121”的命令下，他們團結(jié)一致，不怕困難，勇往直前。
不知不覺中，親子活動已經(jīng)結(jié)束，但我們?nèi)匀怀两谪S富多彩的活動中，感到不滿足。下次親子活動什么時候舉行？
五一的活動的作文 篇3
今年五一放假第一天，我們一家三口就去了德州的歡樂島——大雁島。
一進門，香飄四溢的槐花香就撲鼻而來，路的兩邊都栽滿了杏樹，槐樹等等。突然，我看到了公園里一個角落里有很多人圍著，我拽著媽媽說：“媽媽，看看去。”我和媽媽來到那里，原來是公園里的動物園，那里被圍得里三層外三層，都拿著相機拍照，到底是怎么了呢？我靠著自己靈活的身體，擠了進去，一看，原來是美麗的孔雀開屏呢！它越看見人多，就越高興，開得就越漂亮，我也拿著相機拍照，這下它更高興了，遲遲不肯收屏�！翱兹赋裘溃瑖萌嗽蕉嗨介_屏。”我聽到旁邊的阿姨說。是啊，看它高興的，開著屏，還轉(zhuǎn)著圈，想給人們展示它的美！人們照了一會，感覺沒有意思了，就紛紛而散。最后，就剩下我們?nèi)齻�了，孔雀看沒有人來欣賞它了，慢慢的收起了它美麗的屏，我們急壞了，媽媽哄著它：“孔雀孔雀，快開屏吧，我們給你照相！”它就是不理會我們。
我們也無聊了，咦？那是什么，也有很多人，還有狗叫聲，我拉著爸爸媽媽就走。
那里的門上面掛著紅色條幅，是名犬展示會。顧名思義，就是一些貴重的狗向人們展示的。
瞧��！那只和自行車一樣大的大黑狗，正趴在籠子里往外張望，好像對過往的游客有著源源不斷的好奇心�？�！那只白色的狗站在籠子上面，瞧著過往的路人，它是貴婦狗，遠遠望去，多像貴婦人！呦！那是什么？安靜地在籠子里趴在，好像一頭獅子啊，但是又不是獅子，這時，工作人員搬來一個牌子，不看不知道，一看嚇一跳！原來這只像獅子的狗就是赫赫有名的名犬藏獒啊！我第一次見到藏獒，心里未免激動萬分。還有一些“未命名”的狗，我不知道它們是什么品種，但是它們都好可愛好可愛哦！讓我流連忘返。
五一游大雁島，讓我見識了孔雀開屏，知道了藏獒長什么樣子，這次的五一真令我高興！
五一的活動的作文 篇4
5月1日，我們學校組織了一次學校參觀和一次會議。我在民間合奏團《希望之田》中扮演大阮。
早上7點鐘，我們睡眼惺忪地來到了學校。多漂亮的服裝��！頂部是一套古老的斜扣西裝，白色背景，紅色邊框。下面是一件白色長裙，上面有一個中國結(jié)。我圍著地毯游行，讓來看演出的“姐妹們”暈倒，說:“別吹牛了！”我們的裙子必須用手拉才能走很長一段路，所以每個人的右手都是相同的姿勢——拉裙子直到我們到達舞臺。嘻嘻！
為了與第5.1節(jié)相同，這次主持人是5年級1班。聽著主持人的聲音，突然緊張起來——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看，原來爸爸媽媽也在那里！我太緊張了，差點失去大阮。
表演開始了。我們是第一個節(jié)目，當我安靜而自信地完成表演時，我松了一口氣，因為樂器的聲音很大(下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的節(jié)目有拉丁舞和跆拳道，令人眼花繚亂。我懷著極大的興趣觀看了演出，活動開始了。操場上沒有地方了空許多人在玩。我跳了很長時間的竹竿舞，汗流浹背，但我覺得很開心。
這是我在5月1日唯一記得的。
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