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      2. 幼兒園開展記者日主題活動(dòng)

        時(shí)間:2022-01-28 18:03:59 活動(dòng) 我要投稿
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        2016幼兒園開展記者日主題活動(dòng)

          通過主題活動(dòng)讓孩子了解記者這個(gè)行業(yè)和職業(yè)特點(diǎn),增加對(duì)于記者的尊敬和體驗(yàn)。以下是小編整理幼兒園開展記者日主題活動(dòng),希望對(duì)你有幫助哦

        2016幼兒園開展記者日主題活動(dòng)

          2016幼兒園開展記者日主題活動(dòng)一:

          11月8日是中國(guó)記者節(jié),為了讓孩子們對(duì)記者這一行業(yè)有個(gè)初步的了解,東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了《我是最棒小記者》的活動(dòng)。老師組織寶寶觀看了記者采訪的實(shí)況,當(dāng)問及是否想當(dāng)小記者時(shí),寶寶們個(gè)個(gè)興奮地回答說:“我想當(dāng)!”。

          接著老師就對(duì)“小記者”們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)“培訓(xùn)”:小記者提問時(shí)首先要有禮貌,提問的.話要簡(jiǎn)短,要學(xué)會(huì)目視被采訪者,耐心聽講,采訪完了要說“謝謝!”,“小記者”們各個(gè)全神貫注地傾聽著,生怕漏掉一句。“培訓(xùn)”一結(jié)束,小記者們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走出班級(jí),在老師的引導(dǎo)下,小記者們很快就找到了采訪對(duì)象,開始有些靦腆,可看到被采訪者這么配合,就放大了膽子進(jìn)行采訪了。

          這次體驗(yàn)活動(dòng),不僅讓幼兒知道了記者這一行業(yè)辛苦,同時(shí)也讓幼兒體驗(yàn)了語(yǔ)言交流的樂趣,學(xué)會(huì)了使用適當(dāng)禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交流,更是培養(yǎng)了幼兒良好的傾聽習(xí)慣,發(fā)展了幼兒語(yǔ)言的表達(dá)能力和思維能力,為今后的語(yǔ)言交往奠定了基礎(chǔ)。

          2016幼兒園開展記者日主題活動(dòng)二:

          在記者節(jié)剛剛落下帷幕之際,綏濱農(nóng)場(chǎng)幼兒園大班組開展了“今天我是小記者”的活動(dòng)。在活動(dòng)中,教師不斷強(qiáng)化角色意識(shí),積極引導(dǎo)幼兒以記者的身份,采訪老師、阿姨、叔叔們還有小朋友們,請(qǐng)他們來回答幼兒自己想知道的問題和事情,來發(fā)現(xiàn)和了解幼兒園似乎熟悉卻又陌生的種種事物。

          一開始幼兒對(duì)當(dāng)好記者這個(gè)角色很生疏,站在老師、阿姨和小朋友們面前的時(shí)候有些手足無(wú)措,但在老師的引導(dǎo)下,幼兒們逐漸找到了“記者”的感覺,有些幼兒還提出了很有想法的問題,有些幼兒發(fā)現(xiàn)了平時(shí)沒注意的新鮮事。比如:“你最喜歡到什么地方去旅游?”“為什么廚房的`叔叔阿姨你們做的飯這么的好吃?”、“昨天教師節(jié)你過得開心嗎?”漸漸的很多幼兒也都會(huì)“請(qǐng)問”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)了。

          通過這次活動(dòng),不但令幼兒在幼兒園活動(dòng)中嘗試與陌生人交談.溝通,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和傾聽能力。其次,通過做小記者,嘗試自己收集各種信息,并運(yùn)用各種方式將抽象的口頭語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成形象的文字和圖片。更重要的是幼兒園小記者活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的自信心。

          2016幼兒園開展記者日主題活動(dòng)三:

          為促進(jìn)青少年綜合素質(zhì)教育的提高,引導(dǎo)推動(dòng)中小學(xué)素質(zhì)教育和傳媒素養(yǎng)教育,使中小學(xué)生沿著健康、向上的方向發(fā)展,為廣大中小學(xué)生搭建展現(xiàn)自我、參與社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),并為各校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)校報(bào)、?、廣播站小記者、小編輯人才,促進(jìn)校園文化建設(shè)。特制訂如下實(shí)施方案:

          一、 指導(dǎo)思想

          以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和寫作語(yǔ)言表達(dá)能力為重點(diǎn),動(dòng)員全市青少年廣泛參與,引導(dǎo)他們走向社會(huì),以未成年人特有的視角感受家鄉(xiāng)日新月異的變化,培養(yǎng)廣大青少年社會(huì)實(shí)踐能力,激發(fā)愛家愛鄉(xiāng)愛國(guó)的樸素情懷,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          以城區(qū)6所中、小學(xué)為試點(diǎn),逐步推進(jìn),組建小記者站。建立健全小記者管理辦法,制定年度工作計(jì)劃,組織開展小記者活動(dòng),幫助、指導(dǎo)小記者提高寫作水平,評(píng)選一批優(yōu)秀小記者和小記者優(yōu)秀的新聞作品。各項(xiàng)管理機(jī)制逐步健全,定期舉辦小記者培訓(xùn)和開展小記者采風(fēng)活動(dòng),組織小記者參與全市大型會(huì)議和重要活動(dòng)的采訪報(bào)道,做到年初有計(jì)劃、年中有活動(dòng)、年終有評(píng)比、人人都參與,使小記者影響力不斷擴(kuò)大,項(xiàng)城市小記者特色品牌逐步呈現(xiàn)。

          三、實(shí)施步驟及措施

          建立小記者站是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,需要循序漸進(jìn),持之以恒,常抓不懈。

          1.成立組織機(jī)構(gòu)。

          成立小記者站活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          主要職責(zé):要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,統(tǒng)籌小記者站工作,指導(dǎo)、督促各相關(guān)部門關(guān)心、支持和參與小記者站建設(shè)。負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)小記者站開展各項(xiàng)活動(dòng),研究審議推進(jìn)過程中的重大事項(xiàng),協(xié)調(diào)解決推進(jìn)過程中的重大問題。

          小記者站活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳組織組、活動(dòng)培訓(xùn)組及采訪編輯組,人員由各成員單位抽調(diào)組成。

          宣傳組織組:

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)審核小記者入團(tuán)申請(qǐng),引導(dǎo)各中、小學(xué)校成立小記者團(tuán)及審核申報(bào)登記,指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范小記者團(tuán)日常管理建設(shè);負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織各學(xué)校參加及開展小記者活動(dòng)的各項(xiàng)工作;開展形式多樣的宣傳動(dòng)員活動(dòng),激勵(lì)青少年積極參與小記者活動(dòng),將小記者隊(duì)伍建設(shè)成為學(xué)校德育(團(tuán)隊(duì))管理工作。

          活動(dòng)培訓(xùn)組:

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好記者站年度方案和具體活動(dòng)安排,建立健全小記者的資格選拔,業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)等各項(xiàng)機(jī)制。

          采訪編輯組:

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)編輯和審批小記者投送在的稿件;負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)小記者投稿數(shù)量;做好年度主題采訪計(jì)劃的安排及重大活動(dòng)采訪培訓(xùn)工作。

          2.建立小記者隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)。

          制定小記者申報(bào)條件,按照自愿、擇優(yōu)原則,在中、小學(xué)校開展“小記者”選拔活動(dòng)。由各學(xué)校班主任或大隊(duì)部、團(tuán)支部在現(xiàn)有文學(xué)社社員、寫作興趣小組成員中推選潛力足、思維活、文采佳的學(xué)生參加“小記者”活動(dòng)。

         、、建立小記者培訓(xùn)機(jī)制。教育局要主動(dòng)協(xié)助學(xué)校做好小記者的選拔工作;要做好培訓(xùn)、采訪、考核等各項(xiàng)管理機(jī)制,開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),如舉辦新聞知識(shí)講座、臨戰(zhàn)練兵、模擬采訪等,每年開展3—4次集中培訓(xùn);市委宣傳部要安排1—2名優(yōu)秀記者擔(dān)任小記者站的輔導(dǎo)教師,不斷提高小記者采編水平。聘請(qǐng)優(yōu)秀小記者擔(dān)任報(bào)紙審讀員,培養(yǎng)青少年的閱讀能力。

         、、擴(kuò)展小記者隊(duì)伍。以學(xué)校為支點(diǎn),開展校園小記者團(tuán)活動(dòng),擴(kuò)大參與面。制定校園小記者團(tuán)申報(bào)條件,強(qiáng)力推進(jìn)小記者的隊(duì)伍建設(shè)。各學(xué)校要建立健全小記者團(tuán)管理機(jī)制,制定具體的學(xué)校年度工作計(jì)劃,辦好校園校刊或廣播站,選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任小記者團(tuán)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)小記者采訪、寫作和推薦小記者習(xí)作等日常管理工作。

          ③、健全小記者發(fā)布平臺(tái)。編輯部要開設(shè)小記者專欄,做好小記者專欄的編輯工作,完善小記者投稿、錄用管理辦法,擴(kuò)大小記者稿件錄用率,不斷激發(fā)小記者的采編積極性。

         、、組織小記者尋訪活動(dòng)。根據(jù)中央、省、項(xiàng)城市未成年人工作要求,每年圍繞一個(gè)主題,組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的大型尋訪革命英烈、我看新農(nóng)村、跑兩會(huì)、我身邊的.好人等尋訪系列活動(dòng),使廣大小記者在采訪實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、提高能力。開展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評(píng)比活動(dòng),切實(shí)做到年初有計(jì)劃、年中有活動(dòng)、年終有評(píng)比和總結(jié),努力使小記者活動(dòng)深入、持續(xù)開展,深受廣大青少年、學(xué)校和家長(zhǎng)的歡迎。

          3、獎(jiǎng)懲辦法

          ①、總結(jié)表彰?偨Y(jié)第一批小記者學(xué)習(xí)活動(dòng)的成效,對(duì)優(yōu)秀的新聞稿件、優(yōu)秀的采訪小組、優(yōu)秀小記者進(jìn)行大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),推廣第一批小記者活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

          ②、成果展示。組織開展小記者活動(dòng)匯報(bào)會(huì)暨優(yōu)秀作品展,展示小記者站一年來開展的活動(dòng)剪影,展出小記者一年中參加系列活動(dòng)的采訪稿、手抄報(bào)及攝影圖片。從一張張圖片中,展示小記者們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,體現(xiàn)他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦,勇于創(chuàng)新的精神,激勵(lì)廣大青少年們積極參加小記者活動(dòng),讓小記者活動(dòng)的平臺(tái)成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺(tái)。

          四、工作要求

          各相關(guān)部門和各中、小學(xué)校要把組建小記者站工作擺上重要議事日程,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

          (一)精心策劃,周密安排。要從確;顒(dòng)圓滿成功的高度出發(fā),做好總體安排,狠抓環(huán)節(jié)落實(shí),增強(qiáng)預(yù)見性,掌握主動(dòng)性,富于創(chuàng)造性地搞好各項(xiàng)工作。

          (二)服從大局,確保質(zhì)量。及時(shí)溝通信息,密切銜接聯(lián)絡(luò),務(wù)求完成任務(wù)不延期,制定標(biāo)準(zhǔn)不走樣,盯住細(xì)節(jié)不放松。要以飽滿的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神,高起點(diǎn),高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。

          (三)明確分工,落實(shí)責(zé)任。各項(xiàng)工作中相關(guān)部門和人員既要分工明確,又要團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)按照工作職責(zé),抓進(jìn)度,抓落實(shí)。具體崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)格要求,堅(jiān)決落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制度,務(wù)求細(xì)節(jié)完善、過程完美、效果良好。

          (四)未盡事宜,由小記者站工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

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