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關(guān)于熱鬧活動作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的熱鬧活動作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱鬧活動作文 篇1
一聲清脆的鈴聲打破了校園的寂靜。老師剛離開教室,同學(xué)們立刻活躍起來了,喝水的,玩鬧的,瞬間,整個教室成了一片歡樂的.海洋。
“不好了!不好了!”被同學(xué)們稱為“小靈通”的李菊同學(xué)大驚失色地闖進(jìn)教室,拍著桌子嚷道:“同學(xué)們,告訴大家一個最新消息,下一節(jié)課考英語!”頓時,教室里靜了許多,有幾個學(xué)生開始看起書來。
“你說的是真的嗎?”吳繼強(qiáng)同學(xué)疑心地問道。
經(jīng)他這么一問,班級幾個“好動分子”也紛紛“抗議”起來:“不是剛考過嗎?怎么又考?”
“是啊,還沒學(xué)完呢!”
“英語老師不會這么尋我們開心吧!
“她的消息也不一定是真的!崩罹胀瑢W(xué)見此情景,剛要爭辯,這時班長站起來,清了清喉嚨說:“大家不要吵了,李菊同學(xué),你怎么知道要考試的?”
“我剛經(jīng)過辦公室,看到英語老師正在整理試卷!
“既然這樣,那最好看看書,以防萬一!闭f完,班長也捧起了書。
上課鈴響了,英語老師走進(jìn)教室,看見同學(xué)們正在緊張地看書,她感到很奇怪。
“老師,要考試嗎?”一個同學(xué)小心翼翼地問。
“考試,什么考試?”老師驚奇地問。
“老師,”李菊同學(xué)站起來說,“我剛才看見您正在整理試卷……”
“嘿嘿!”老師一下子明白過來了,“那是你們昨天做的練習(xí)。
“哦!”同學(xué)們驚叫一聲,隨即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同學(xué)……
熱鬧活動作文 篇2
一個艷陽高照的星期天,我跟隨著風(fēng)車美校的同學(xué),來到慈善超市參加義賣活動。
一大早來到慈善超市,門口就已經(jīng)布置好了。人行道上擺放著幾個平臺,平臺上陳列著琳瑯滿目的商品。
第一、二個平臺是賣雜物的,有玩具、零食、學(xué)習(xí)用品等。這兩個平臺前擠滿了人,有的伸長脖子,有的踮著腳尖,有的使勁往前擠,爭著搶著買物美價廉的商品。售貨員是些小學(xué)生,他們一個個笑得比花還燦爛,喋喋不休地介紹各種商品的優(yōu)點(diǎn)。洪亮的`叫賣聲和嘈雜的討價還價聲混合在一起,顯得熱鬧非凡。
第三個平臺有些冷清。這兒是賣風(fēng)車美校學(xué)生們的事的。盡管同學(xué)們歇斯底里地叫賣著,可平臺上的畫還是沒被看過幾眼。眼看一幅幅畫都原封不動地躺著,同學(xué)們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了中行,行人越來越多,經(jīng)過同學(xué)們的極力“推銷”,終于賣出了幾幅畫。大家的額頭上滲出了汗珠,順著臉滑落下來,衣衫也濕透了,卻來不及拭去汗水。在大家共同努力下,終于把行人的目光吸引過來,平臺上的畫陸續(xù)賣了出去。最終,我的畫以一百元的價格賣了出去。
那次義賣活動,我收獲了成長,增強(qiáng)了膽量,增加了自信。
熱鬧活動作文 篇3
今天,我們學(xué)校開展了六一兒童節(jié)的活動。節(jié)目各式各樣:有天籟之音的歌聲,有姿態(tài)動人的舞蹈,有幽默有趣的故事,還有豐富多彩的游園活動......
節(jié)目里要屬一個中外結(jié)合的最好看了。這個節(jié)目的前兩個故事非;,一個講了有一張隱形的椅子,五個人都坐了上去,五個人轟一下,都摔在地上。另一個講了外國人投球,總是投不進(jìn),后來他怒氣沖沖地走了,這個兩個故事把全場弄得哄堂大笑,節(jié)目的最后,我們都沉浸在那首動聽的英文歌里......
游園活動,我可是最感興趣的啦!令我印象最深刻的就是小小飛行員,每個人自己動手做一架飛機(jī),看誰飛得遠(yuǎn)。剛開始,我折了一架性能不好的飛機(jī),經(jīng)過同伴的指導(dǎo),我終于發(fā)現(xiàn)問題是出在機(jī)翼上,不對稱。于是我重新疊了一架,只見飛機(jī)飛出去的時候猶如空中的.一只雄鷹,直沖目標(biāo),最后終于拿到了兩個章,此時,我情不自禁地喊了一聲YE"。
這是一個開心快樂的兒童節(jié),老師和同學(xué)們辛勤排練的節(jié)目,讓大家愉悅?cè)f分,老師們精心布置的游園活動,讓我們暢游其中,感謝老師和同學(xué)們的付出。
熱鬧活動作文 篇4
又到了美麗的金秋時節(jié)。刺猬爸爸和刺猬媽媽去準(zhǔn)備過冬的.糧食,它們來到果園里,看見一棵棵蘋果樹上又大又紅成熟了的蘋果,那蘋果真像一個個胖娃娃躲在葉子底下和它們捉迷藏呢!于是,刺猬爸爸就用自己的手來搖蘋果樹?粗鴱奶焐霞娂姄P(yáng)揚(yáng)往下落的蘋果,刺猬寶寶對媽媽說:“媽媽,天上下蘋果雨了嗎”?刺猬媽媽說:“不對,是刺猬爸爸在搖蘋果樹,所以你以為是在下蘋果雨”。過了一會兒,樹上的蘋果快搖完了,它們就連忙在地上打了滾,用它們身上那尖尖的刺去戳蘋果,等它們起來的時候身上就粘滿了蘋果。采好了蘋果,它們就唱著歌,背著蘋果高高興興地回家了!到了冬天它們就可以吃到秋天采到的蘋果了!
熱鬧活動作文 篇5
“哇!真熱鬧。 边?這是怎么一回事?為什么操場上這么擁擠,這么吵鬧?噢,原來是在舉行盛大的義賣活動啊!
看一看各班的義賣物品,真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)啊!各班有各班的特色,但他們的目的卻是相同的,他們都是為了使山區(qū)里的孩子們的生活環(huán)境能夠再好一些。同學(xué)們都拿出了自已心愛的物品來義賣,因此,我在義賣活動上看到了許多有趣的.物品:有可愛,美麗的小娃娃,有憨態(tài)可掬的大狗狗毛絨玩具,還有“會動”的小豬……真是看得我眼花繚亂。不管怎么說,總要看看自己班級的情況吧!
哇!桌子上的東西已經(jīng)所剩無幾了,只不過過了幾十分鐘,70幾樣娃娃,玩具,小飾物等等都被一掃而空,大家真是有“愛心”啊!雖然只剩下了幾件物品,但辛苦的“營業(yè)員”還在不停的叫喚著。你看,這不,張心成就在“推銷”義賣物品——鉛筆呢!“1。5元的鉛筆,1。5元的鉛筆”張心成拿著鉛筆,大聲叫喚著,好不容易拉到了一個人,張心成經(jīng)過她的討價還價,終于把鉛筆賣了出去!盃I業(yè)員”辛苦了整整幾十分鐘,接待了整整幾十分鐘,討價還價了整整幾十分鐘,卻沒有買到一件心愛的物品!這種付出是值得贊揚(yáng)的,她們不辭辛苦,任勞任怨,當(dāng)別人在尋覓心愛的物品時,她們在默默地付出著……
義賣活動雖然只是一個捐獻(xiàn)愛心的一種形式,一種途徑,但是從這次義賣活動中,我們卻體會到了人必不可少的“愛心”,愛心無處不在,它時時刻刻伴隨著我們,在我們的身邊,只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)愛的光芒。
熱鬧活動作文 篇6
丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,來到操場上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的`是拍皮球和踢鍵子了,拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到東,同學(xué)們就拍到東;“小白兔”蹦到西,同學(xué)們就拍到西,你們看這“小白兔”多活潑呀!踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢,那小小的鍵子就像一只在藍(lán)天中自由飛翔的“小鳥”。
“小鳥”飛到東,同學(xué)們踢到東;“小鳥”飛到西,同學(xué)們踢到西,你們看這“小鳥”多機(jī)靈呀!看著同學(xué)們生龍活虎的身影,聽著同學(xué)們的歡呼聲,喝彩聲,歡笑聲,我多么希望手中有一臺照相機(jī),讓這熱鬧的場面永遠(yuǎn)定格。
熱鬧活動作文 篇7
媽媽告訴我今天下午將進(jìn)行核心素養(yǎng)選課活動,我開心得蹦了起來。但該選哪一門課程呢?
我在家想了很久,我最喜歡的課程是“科學(xué)小達(dá)人”,因為我太喜歡科學(xué)了?茖W(xué)能在我們迷路時指明方向;科學(xué)能讓爸媽在外時與我視頻聊天;科學(xué)能讓剩飯剩菜快速加熱;科學(xué)能讓我們在一分鐘內(nèi)上到三十樓……我長大后就想成為科學(xué)家。決定了,就選“科學(xué)小達(dá)人”!
選課前的最后一節(jié)課,我的心一直怦怦亂跳,就怕待會兒這個班一下子爆滿了。
報名開始,全年級的同學(xué)都向著各自喜歡的課程報名點(diǎn)奔去,每個報名點(diǎn)瞬間都排起了“長龍”。我的.“科學(xué)小達(dá)人”在哪啊?我焦急地每個點(diǎn)挨著找過去,在最后一個位置,隊伍最長地方終于找到了它。我一邊排著隊心里一邊打著鼓,這么多人,我能報上名嗎?排了很久,我都沒有往前移動多少,看著前面已經(jīng)報上名的同學(xué)開心的樣子,我的心越來越?jīng)。又排?分鐘,感覺自己報上名的希望不大,我心想放棄算了。
左右看看,一轉(zhuǎn)眼看到足球班那的人不多。我想:足球不是一個人的運(yùn)動,是團(tuán)隊的協(xié)作。精妙的傳球,靈巧的過人,完美的射門,這也是讓我感興趣和期待的,于是我立馬沖到足球班報名點(diǎn)簽上我的大名,看到戴老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我才長吁了一口氣,放下心來。
熱鬧的核心素養(yǎng)選課結(jié)束了,我報名上了自己喜歡的課程,心里美滋滋的。好吧,回家就告訴爸爸給我買雙足球鞋去!
熱鬧活動作文 篇8
丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,來到操場上,他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的'在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了,拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到東,同學(xué)們就拍到東;“小白兔”蹦到西,同學(xué)們就拍到西,你們看這“小白兔”多活潑呀!踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢,那小小的鍵子就像一只在藍(lán)天中自由飛翔的“小鳥”!靶▲B”飛到東,同學(xué)們踢到東;“小鳥”飛到西,同學(xué)們踢到西,你們看這“小鳥”多機(jī)靈呀!看著同學(xué)們生龍活虎的身影,聽著同學(xué)們的歡呼聲,喝彩聲,歡笑聲,我多么希望手中有一臺照相機(jī),讓這熱鬧的場面永遠(yuǎn)定格。