- 相關(guān)推薦
2016年最新讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案
通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)，提升大家的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助。
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案【篇1】
一、活動(dòng)題目：
“教”“學(xué)”魔法棒-------三大學(xué)習(xí)理論探討
二、活動(dòng)目的：
1、實(shí)現(xiàn)對(duì)“三大學(xué)習(xí)理論”研究成果的匯報(bào)。
2、為開(kāi)學(xué)舉行的大型“學(xué)習(xí)理論P(yáng)K大賽”活動(dòng)的開(kāi)展做宣傳準(zhǔn)備工作。
三、活動(dòng)主題：
對(duì)“三大學(xué)習(xí)理論”從各個(gè)角度不同層面進(jìn)行的分析、理解、感悟進(jìn)行研討。
四、活動(dòng)特點(diǎn)：
本次活動(dòng)是由“網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)交流社團(tuán)”自發(fā)組織的。
活動(dòng)內(nèi)容依據(jù)：近一個(gè)月讀書(shū)研討小組人員對(duì)三大學(xué)習(xí)理論的認(rèn)識(shí)、理解與心得體會(huì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)社團(tuán)人員近一個(gè)多月對(duì)三大學(xué)習(xí)理論的研究，針對(duì)評(píng)價(jià)研究人員讀書(shū)后的心靈
感悟采取論文匯報(bào)，堤問(wèn)的方式來(lái)展現(xiàn)研究成果。
六、活動(dòng)方式：
1、匯報(bào)(三大理論研究成員分別推選一位代表進(jìn)行匯報(bào))。
2、提問(wèn)。分三步：(1)小組成員(觀眾)向匯報(bào)人員提問(wèn)
(2)主持人向三大理論研究人員進(jìn)行總體提問(wèn)
(3)主持人向觀眾提問(wèn)
活動(dòng)步驟：
1、主持人致詞
2、評(píng)價(jià)研究小組負(fù)責(zé)人(田晶)簡(jiǎn)單匯報(bào)近期研究?jī)?nèi)容，小組成員完成工作
的情況與即將匯報(bào)的內(nèi)容
3、行為主義代表匯報(bào)(對(duì)行為主義簡(jiǎn)單介紹+個(gè)人論文匯報(bào))
(1) 主持人向觀從提問(wèn)(1---2個(gè)問(wèn)題)(有獎(jiǎng)設(shè)置)
(2)小組成員向匯報(bào)人員提問(wèn) (1---2個(gè)問(wèn)題)
(3) 聽(tīng)眾提問(wèn)、評(píng)價(jià)(1—2個(gè)人)
4、認(rèn)知主義代表匯報(bào)(對(duì)認(rèn)知主義簡(jiǎn)單介紹+個(gè)人論文匯報(bào))
(1)主持人向觀從提問(wèn)(1---2個(gè)問(wèn)題)(有獎(jiǎng)設(shè)置)
(2)小組成員向匯報(bào)人員提問(wèn) (1---2個(gè)問(wèn)題)
(3) 聽(tīng)眾提問(wèn)、評(píng)價(jià)(1—2個(gè)人)
5、建構(gòu)主義代表匯報(bào)(對(duì)建構(gòu)主義簡(jiǎn)單介紹+個(gè)人論文匯報(bào))
(1)主持人向觀從提問(wèn)(1---2個(gè)問(wèn)題)(有獎(jiǎng)設(shè)置)
(2)小組成員向匯報(bào)人員提問(wèn) (1---2個(gè)問(wèn)題)
(3) 聽(tīng)眾提問(wèn)、評(píng)價(jià)(1—2個(gè)人)
6、主持人向三組評(píng)價(jià)研究人員總體提問(wèn)，主要由另三位評(píng)價(jià)研究人員回答。
(5—6個(gè)問(wèn)題)
7、項(xiàng)目策劃負(fù)責(zé)人交待下一節(jié)段的工作計(jì)劃。
8、觀眾評(píng)價(jià)
9、主持人致謝幕詞
活動(dòng)時(shí)間：2008年8月23日(星期六)9：00------10：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：文科樓504 。
參加人員：社團(tuán)所有成員(10人)，李翠白老師，05教技班，06教技班部分學(xué)生。5--10人。
七、準(zhǔn)備工作：
1、 拍攝與錄音設(shè)備：數(shù)碼相機(jī)，MP3。
2、 每個(gè)成員要準(zhǔn)備好自己的文字材料(例如論文終稿等)。
3、 會(huì)場(chǎng)布置，打掃會(huì)場(chǎng)并適當(dāng)點(diǎn)綴布置會(huì)場(chǎng)。
4、 購(gòu)買(mǎi)粉筆、礦泉水與獎(jiǎng)品。
5、 誠(chéng)懇邀請(qǐng)老師與05 、06教技班學(xué)生參加。
6、 通知成員與嘉賓交流會(huì)的時(shí)間與地點(diǎn)。
7、 活動(dòng)彩排時(shí)間：2008年8月22日(9：00-----10：30)
八、注意事項(xiàng)：
1、 保證一定能請(qǐng)到2個(gè)嘉賓和5—10個(gè)觀眾。
2、 通知要到位，勿必使每個(gè)成員與嘉賓都提前3天知道交流會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)
(若有臨時(shí)改動(dòng)則需立即通知每位成員)。
3、 會(huì)場(chǎng)秩序的維持，勿必保證會(huì)場(chǎng)氣氛的和諧。
4、 活動(dòng)持續(xù)時(shí)間適當(dāng)。不能延長(zhǎng)太久也不可縮短過(guò)長(zhǎng)。初步定為60到90分鐘。
九、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：
此次讀書(shū)交流活動(dòng)圓滿成功。通過(guò)此次活動(dòng)達(dá)到大家心靈感悟的交流，使參與者
進(jìn)一步了解三大學(xué)習(xí)理論的實(shí)質(zhì)，并為“三大學(xué)習(xí)理論P(yáng)K大賽”積累寶經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)階段：
開(kāi)始------------步驟 1
發(fā)展------------步驟 2
高潮------------步驟 3---6
結(jié)尾------------步驟 7---9
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一盒彩色粉筆 2.5元
礦泉水(兩打) 20元
文字材料 5元
小獎(jiǎng)品：棒棒糖10根 5元
一元小本6本 6元
軟皮本2本 10元
合計(jì): 2.5+20+5+5+6+10=48.5元
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案【篇2】
一、活動(dòng)目的：
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想!
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，在班內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高
三、活動(dòng)地點(diǎn)：四(3)班教室
四、活動(dòng)方式：小組推選 班內(nèi)交流
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、背誦讀書(shū)名人名言2條
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
2、教師發(fā)言
3、小組內(nèi)交流讀書(shū)心得，每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。
4、評(píng)選獲勝者，授予“小百科全書(shū)”稱號(hào)。
5、拍照留念。
6、教師總結(jié)。
7、齊誦讀書(shū)名言：
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
【最新讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案06-14
小學(xué)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案10-05
2018關(guān)于讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)方案01-28
讀書(shū)交流會(huì)08-28
最新的戶外游戲活動(dòng)方案01-28