小組活動(dòng)作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小組活動(dòng)作文6篇，歡迎大家分享。
小組活動(dòng)作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行課外小組活動(dòng)，我兩點(diǎn)鐘來(lái)到了這里，我的同學(xué)也來(lái)了，我們進(jìn)了博物館里面，一開(kāi)門我們就看到了一艘大的船，我們?cè)僮咭恍�，看到了以前農(nóng)民的道具，我們又看到了一些發(fā)的呀，買衣服的呀，古董，等等，我來(lái)到了二樓，看到了，一架鋼琴邊上還有一組很神奇的強(qiáng)，它可以顯示出很多字來(lái)，能看出那自由拍照，我要看到了一架鯨魚的骨頭，可是是一頭小金魚的，還看到了很多小動(dòng)物的模型，那里有大象和猴子小動(dòng)物等等的模型，看的我眼花繚亂，我們到了第三層哇，這里居然是以前古代人民用的東西��！我看他有古代的陶瓷盆，有觀音菩薩的雕像等等等等，這里每一個(gè)小細(xì)節(jié)的古董都畫的刻的精美的圖案，啊哈，我終于逛完了這個(gè)地方，可是回頭一看，咦，怎么就我和一個(gè)同學(xué)呀？其他的人哪里去了？我們?nèi)ザ䴓钦�，可是二樓沒(méi)有他們的身影，我們也去一樓找，哇，你們還在一樓�。课艺f(shuō)，我的同學(xué)們說(shuō)啊，你們這么快就，看完了，我說(shuō)是啊，你們?cè)趺催@么慢呢？
我們都逛完了，我沒(méi)有陪著他們，又逛了一層，啊，我們終于逛完了，可是一我的媽媽在哪里呀？他去哪了我去一樓找一樓媽媽的生意，可是我要去二樓找二樓還是沒(méi)有媽媽的身影我想媽媽去哪了呀？我又在二樓找找啊找，可是還是沒(méi)有找到我又來(lái)到了三樓找啊找啊找啊，基本整個(gè)地方都被我找過(guò)了一遍媽媽到底去哪了呀？
走到了外面，有電話可以和他打？我打了個(gè)電話哦，原來(lái)媽媽一直一直做的呀，唉，他怎么會(huì)在一樓呢？我沒(méi)有在外面休息了，一會(huì)兒我們就回家了。
小組活動(dòng)作文 篇2
“創(chuàng)造杯”活動(dòng)開(kāi)展一個(gè)多月了。我們中隊(duì)還想不出合適的活動(dòng)內(nèi)容。有時(shí)候真想問(wèn)問(wèn)別的學(xué)校的伙伴們都在搞什么活動(dòng)。如果能及時(shí)知道各地、各校少先隊(duì)活動(dòng)情況多好啊!說(shuō)起來(lái)也有意思，這個(gè)念頭使我們“少先隊(duì)信息小組”誕生了。
全班同學(xué)都是信息使者，可以通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視等了解有關(guān)少先隊(duì)活動(dòng)的情況，把搜集到的情況及時(shí)報(bào)告編寫小組進(jìn)行整理。信息活動(dòng)剛開(kāi)始不到兩個(gè)小時(shí)，王剛同學(xué)就傳來(lái)了第一條信息:宣武區(qū)育新小學(xué)五年級(jí)在隊(duì)日幫助附近商店改正錯(cuò)別字。汪娜同學(xué)聽(tīng)到米市胡同一小三年級(jí)正在開(kāi)展“向家長(zhǎng)交飯錢”的主題中隊(duì)會(huì)的消息后，連飯也顧不得吃便跑去了解情況，然后又直接到學(xué)校報(bào)告了這條消息。一天、兩天、三天，各種各樣的少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)各種各樣的渠道進(jìn)入了我們的`信息小組。編輯小組把各種活動(dòng)分類寫在卡片上，再把卡片裝訂成冊(cè)。我們的活動(dòng)象風(fēng)一樣很快就傳開(kāi)了。先是我們校各中隊(duì)、小隊(duì)到我們這里來(lái)了解信息，接著是外校、外地的少先隊(duì)組織來(lái)了解信息，他們贊揚(yáng)我們做了一件大好事，只要一翻信息卡片就能看到豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
為了更好地傳播這些信息和充分發(fā)揮信息的作用，我們又辦起了《信息小報(bào)》和紅領(lǐng)巾信息廣播站。及時(shí)傳播有意義的少先隊(duì)活動(dòng)消息。同學(xué)們收集傳遞信息的興趣越來(lái)越濃，而且外省市的少先隊(duì)員也不斷發(fā)出要求，讓我們向他們傳遞少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，在少年科技館老師的幫助下，我們又成立了一個(gè)無(wú)線電發(fā)報(bào)小組。隨著嘀嘀噠噠的電鍵聲，少先隊(duì)活動(dòng)的信息通過(guò)無(wú)線電波傳向了全國(guó)。
小組活動(dòng)作文 篇3
在師大校園中，我們組進(jìn)行了一次難忘的小組活動(dòng)。
我們的計(jì)劃是：每寫40分鐘作業(yè)，再用一些時(shí)間討論作業(yè)和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，然后休息10分鐘，繼續(xù)學(xué)習(xí)。在最后，進(jìn)行一些體育鍛煉和參觀校園。
剛開(kāi)始，計(jì)劃進(jìn)行地比較順利，大家認(rèn)真地寫作業(yè)，但中途討論時(shí)就出現(xiàn)了時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題。后來(lái)，經(jīng)過(guò)調(diào)控，問(wèn)題被解決。在討論中，我們討論了關(guān)于暑假名著閱讀的問(wèn)題，一些同學(xué)也請(qǐng)教了我一些物理的問(wèn)題，關(guān)于暑假作業(yè)的一些問(wèn)題，也都解決了，我們都收獲很大。
在那里，寫作業(yè)效率也較高，是因?yàn)閱?wèn)題可以隨時(shí)被解決，使學(xué)習(xí)效率提升。有不懂得的問(wèn)題可以隨時(shí)發(fā)問(wèn)，在討論時(shí)提出，所以效果較好。在討論時(shí)，集思廣益，比一個(gè)人死想有用的多。
休息的時(shí)間也沒(méi)有浪費(fèi)，利用這段時(shí)間，我去了廁所，喝了點(diǎn)水，回來(lái)之后就有人問(wèn)我物理的一道題。我給她解答了，也鞏固了自己的知識(shí)。在學(xué)習(xí)快結(jié)束時(shí)，趙欣桐媽媽給我們分享了一篇關(guān)于克羅地亞球隊(duì)成長(zhǎng)史的文章，我們很有感受，體會(huì)到了他們非常崇高的愛(ài)國(guó)精神和意志。
隨后，我們進(jìn)行了一些體育鍛煉和參觀，過(guò)的很充實(shí)。多么有意義的小組活動(dòng)啊！
小組活動(dòng)作文 篇4
今天上午，我和劉騏瑋、王卓然一起李?yuàn)W家做四川餛飩。到了李?yuàn)W家，我還不知道李?yuàn)W他們買好了做四川餛飩的材料。劉騏瑋這位小弟弟不聽(tīng)話，總想著玩，我和李?yuàn)W本來(lái)先做餛飩的，在玩電腦的，可劉騏瑋小弟弟這么頑皮，我、李?yuàn)W、王卓然都沒(méi)辦法做四川餛飩了，倒霉啊，我們只好寬容寬容這位小弟弟吧。
小弟弟（劉騏瑋）終于玩完了，我們也可以包餛飩了，我們包餛飩的時(shí)候個(gè)個(gè)人都很興奮，因?yàn)槲覀兪堑谝淮挝覀兺瑢W(xué)們一起來(lái)做東西，看看我們是怎樣包這個(gè)美味無(wú)比的四川餛飩吧！。首先，我們吧一片薄薄的餃子皮攤在手上，用筷子弄一點(diǎn)餡放入餃子皮上，把餃子皮對(duì)折，用一點(diǎn)水放在餃子皮上，在包餃子皮一對(duì)折，ＯＫ，一個(gè)餛飩就做好了。過(guò)了一會(huì)，李?yuàn)W家的保姆把我們包的餛飩給煮熟了，我們一個(gè)個(gè)端著一碗熱乎乎的餛飩開(kāi)始大喝大吃，（想得很�。┪艺诖蟪源蠛鹊臅r(shí)候，我突然感覺(jué)餛飩的味道比我在外面大酒店吃的山珍海味還要好吃的多，俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收獲”因?yàn)檫@些餛飩都是我們自己包的，所以我們吃起來(lái)會(huì)無(wú)比的美味可口。
時(shí)間流逝，不一會(huì)，我們就回家了，在回家的旅途中，我想：“我以后還要做餛飩！”在歡樂(lè)中，我回到了家，就開(kāi)始寫這篇作文了。
小組活動(dòng)作文 篇5
今天是我們小組活動(dòng)日，但因?yàn)榕R近春節(jié)，小朋友家里都比較忙，所以我們小組只有3位成員參加了活動(dòng)。
中午時(shí)分，我、劉遙遠(yuǎn)、陳為峰在各自媽媽的帶領(lǐng)下一起聚集在諾亞新天地。放假了，大家都很開(kāi)心，希望能以這種方式好好放松一下。
我們先在一樓吃了韓國(guó)烤肉。自己動(dòng)手烤肉，大家忙得不亦樂(lè)乎，看著爐子里滋滋作響的烤肉，我們都咽著口水，迫不及待想吃掉它們！哈哈，在家啥事都不做的我們，在這里我們可積極啦，我們一邊殷勤地叫著服務(wù)員阿姨上菜，一邊不停地翻烤著爐子里的肉。香噴噴的烤肉終于烤好了，看著小伙伴們紛紛往媽媽碗里夾，我饞涎欲滴，也夾了肉給媽媽吃。大家伙吃著烤肉，喝著飲料，好不熱鬧！瞧，我們?cè)谂霰�！為倡�?dǎo)文明用餐，我們堅(jiān)持吃多少拿多少，絕不浪費(fèi)，所以我們的餐桌都被我們幾個(gè)人全掃蕩干凈啦！
吃飽喝足后，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴一起去四樓看最新的3D動(dòng)漫電影《熊出沒(méi)之雪嶺熊風(fēng)》，精彩的故事情節(jié)深深吸引著我們，帶領(lǐng)著我們沉浸在兩只聰明搞笑的熊寶貝的故事里。
時(shí)間過(guò)得真快，電影結(jié)束了，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴依依不舍的分手了。今天，我們玩得非常開(kāi)心，期待著下次聚會(huì)！
小組活動(dòng)作文 篇6
“喂，喂，習(xí)作小組好玩嗎？好玩嗎？”離開(kāi)錄播室，也就是我們習(xí)作小組的活動(dòng)地點(diǎn)，一路小跑到教學(xué)樓前放學(xué)的位置站定，還沒(méi)喘口氣呢，琪琪就急不可耐地拽著我的衣服問(wèn)�！昂芎猛媾叮∥叶己薏坏脮r(shí)間倒流，還在錄播室多呆一會(huì)兒呢！”我故意把“好玩”兩個(gè)字說(shuō)得很重，引得琪琪睜大了眼睛一眨不眨地望著我。
琪琪哪里知道，舞蹈可能好玩，足球也可能好玩，習(xí)作可沒(méi)有“好玩”那么簡(jiǎn)單。學(xué)校開(kāi)展興趣活動(dòng)，五年級(jí)組建了習(xí)作小組，但是除此以外，還有很多個(gè)興趣小組，令人難以取舍。到了最后，我才選了習(xí)作小組。沒(méi)想到，這一次我還真選對(duì)了，因?yàn)槔蠋熒险n，不，給我們做輔導(dǎo)的方式真是太有趣了。
課中，有一段時(shí)間，老師發(fā)現(xiàn)有人有些走神，略一思忖說(shuō)：“我有一個(gè)問(wèn)題想找人請(qǐng)教一下。找誰(shuí)呢？我得找個(gè)沒(méi)坐好的人哦，人家可能什么都知道吧，要不怎么會(huì)這樣？”老師說(shuō)的時(shí)候并不看我們，說(shuō)完了才認(rèn)真地巡視起整間教室來(lái)。你可以想到，現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人不凝神靜氣看著老師了，可老師并不急于點(diǎn)人發(fā)言反而驚奇地問(wèn)：“拜托幫幫忙！坐這么好干嘛？坐這么好干嘛？弄得人家找個(gè)發(fā)言人都這么難！”大家禁不住想笑，可也聽(tīng)得更有精神了。
今天的課就更“好玩”了。老師一走進(jìn)教室就高興地說(shuō)：“同學(xué)們，報(bào)告大家一個(gè)好消息，我們小組一位同學(xué)寫第一次活動(dòng)的作文發(fā)表了！下面，我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)宣布一下結(jié)果�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)挺直了腰桿，希望被老師點(diǎn)到。在大家羨慕的目光下，一位同學(xué)走到了講臺(tái)前�！拔沂俏澹�2）班的唐妙可”她剛說(shuō)完自己的名字，老師就接過(guò)了話頭：“巧妙的妙，作文寫得還可以的可，對(duì)嗎？”也許是老師說(shuō)話的神態(tài)太有趣了，唐妙可一聽(tīng)就笑了，我們也開(kāi)心地笑了。這就是張老師，句句話都離不開(kāi)作文，連人家的名字都要往作文上靠。笑歸笑，可我們還是更關(guān)心那篇作文的內(nèi)容，因?yàn)槲移鋵?shí)也想寫好這篇文章，卻沒(méi)能如愿，要是知道自己跟人家的差距到底在哪該多好啊。
老師好像看出了我的心思，不但讓我們清楚地了解到這篇文章的內(nèi)容，還讓我們知道了巧妙的寫法有多么重要。首先，老師介紹了作者黃子喻，說(shuō)這個(gè)小女孩細(xì)心又勤奮，讓我們向她學(xué)習(xí)，接著老師拿出了作文紙準(zhǔn)備念那篇作文，可是剛要開(kāi)口又停住了�！拔铱戳诉@個(gè)開(kāi)頭，不敢念了，太讓人感到意外了。你看她一開(kāi)頭就說(shuō)習(xí)作小組的活動(dòng)結(jié)束了，哪有這樣開(kāi)頭的？你們還想聽(tīng)嗎？”“想！”聲音特別響亮，我們齊聲答道。老師很高興，念完了才告訴我們，這里運(yùn)用了倒敘的手法，令文章更有吸引力了。
更精彩的還在后面，每一處重點(diǎn)的地方，老師都會(huì)用不同的方式讓我們聽(tīng)清楚，想明白。我認(rèn)真地聽(tīng)著，不斷地與自己寫的內(nèi)容進(jìn)行比較，我漸漸明白了，老師是在告訴我們寫文章要學(xué)會(huì)選材，要學(xué)會(huì)寫具體，還要學(xué)會(huì)把文章寫生動(dòng)，這樣才能提高自己的能力和水平。我忽然感到一陣輕松，又有了一種躍躍欲試的沖動(dòng)。
說(shuō)完這些，我問(wèn)琪琪：“你說(shuō)，習(xí)作小組好玩嗎？”琪琪笑了：“聽(tīng)你這么說(shuō)來(lái)，我都有點(diǎn)心動(dòng)了呢！”
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