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        時(shí)間:2022-05-09 12:41:44 活動(dòng) 我要投稿

        【精華】活動(dòng)的作文3篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】活動(dòng)的作文3篇

        活動(dòng)的作文 篇1

          陽光明媚的一天,爸爸帶我去少年宮游玩!到了!“樂清市少年宮”這6個(gè)金光閃閃的大字高高的掛在一座華麗的建筑上,顯得十分耀眼!

          進(jìn)入少年宮,一架巨型恐龍骨架模型高高的矗立在眼前,哈,恐龍館到了!再往前走,只見到處都是恐龍骨架標(biāo)本,看這是霸王龍,一雙粗壯的腿骨,巨大的頭骨,可以裝下一臺(tái)電視機(jī)的大嘴,里面是令人毛骨悚然的堅(jiān)硬的牙。它正四處尋找獵物,時(shí)刻準(zhǔn)備出擊!嘿,那有一群人,有什么好東西,走!去看看。我擠進(jìn)人群,啊,原來這是一臺(tái)電視機(jī),里面正播放著各種恐龍的生活習(xí)性和它們的威力,哇!電視里的一只霸王龍正張著血盆大口向我撲來,趕快跑!

          轉(zhuǎn)過一個(gè)小門,我們到了機(jī)器人館。各種機(jī)器人正為大家表演著自己的本領(lǐng)!瞧,那有一群小朋友正在操控著什么,過去一看,哈!一群小巧玲瓏的機(jī)器人正在踢足球呢。藍(lán)隊(duì)的前鋒機(jī)器人正帶著球往紅隊(duì)沖,紅隊(duì)一名隊(duì)員沖上來就要劫球,那藍(lán)隊(duì)前鋒把球一撥便過了紅隊(duì)一關(guān),它迅速?zèng)_到敵方門前,一個(gè)大腳,球直沖球門。哇,進(jìn)了!大家歡呼起來,我告別“足球健將”們,來到一群會(huì)跳舞的機(jī)器人面前,我一來它們好像興奮起來!連忙跳起舞來。它們優(yōu)美的舞姿和人有什么區(qū)別?

          招招手向機(jī)器人們說再見,我踏著輕快的步伐來到了鍛煉館?匆娨蝗汉⒆觽?cè)谝粔K模擬的菜地上除草,我按捺不住自己的心情也沖了上去,向工作人員要了把模擬鋤頭也鋤了起來。模擬菜地上有模擬菜和雜草,把雜草鋤掉可得1分,把菜鋤掉扣1分。我舉起鋤頭鋤掉一棵“野草”,機(jī)器立刻叫到:“你真棒,恭喜你獲得1分!”我高興極了,連忙鋤下第2鋤,誰知我一鋤把“菜”給鋤了!機(jī)器里沒有傳了令人高興的聲音,而是傳出:“真可惜,扣去1分!”我不服氣,盯準(zhǔn)一棵“野草”鋤!哈哈,又得一分!經(jīng)過努力我終于過了這艱難的一關(guān)!高興的跳了起來。

          1樓所有的區(qū)都逛完了,我和爸爸乘坐電梯到2樓只見一群小朋友在打乒乓球,我在邊上看了一會(huì),發(fā)現(xiàn)這些人的`技術(shù)都很好!我向一個(gè)人借來球拍和那個(gè)高手對(duì)打起來,乒乒乓乓打了好幾個(gè)回合沒有勝敗邊上的人都夸我技術(shù)好,我一得意被那人抓住弱點(diǎn)一板“打死”,周圍一片大笑!我只好灰溜溜的跑走了。我溜到籃球區(qū)看到一群人在打籃球,頓時(shí)我剛才的煩惱一下子沒了,我走過去加入了他們的隊(duì)伍打起籃球來,打打籃球爸爸又叫我繼續(xù)參觀,我告別那些球友和爸爸繼續(xù)前進(jìn)。轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,我看見了一個(gè)游戲廳,里面全是電腦,我趕忙跑過去開啟一臺(tái)就坐了上去,玩起電腦來……不知不覺的過了1個(gè)小時(shí)電腦里傳來警告聲:“您玩電腦的時(shí)間以超過1小時(shí),請(qǐng)關(guān)機(jī)!”我看看電腦不愿離開,就不聽勸告繼續(xù)玩,誰知那電腦突然自動(dòng)關(guān)機(jī)我再也開不了了!逛完2樓,又上3樓4樓……少年宮的項(xiàng)目真多,讓人目不暇接!

          我依依不舍地出了少年宮,抬頭仰望,只見金烏西墜,只留下一片霞光照亮了天邊!我和爸爸結(jié)束了游玩踏著霞光回家去了。

        活動(dòng)的作文 篇2

          今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做舉筆大賽,這個(gè)游戲非常有趣。

          我差不多就舉了一分鐘,我心里想要不要放棄呢?我不行放棄,等我的筆掉下去的時(shí)候,老師讓我們看看別人,別人都在堅(jiān)持,他們很累很累,可是他們都在堅(jiān)持,我們對(duì)掉了8個(gè)人,其中就有我,他們對(duì)掉了11個(gè)人,最后還是我們對(duì)贏了,我看著他們的堅(jiān)持的樣子,我很傷心,因?yàn)槲业袅,我?duì)不起他們,我對(duì)不起我們隊(duì),下一回我一定要努力爭取堅(jiān)持到最后,這一回是我們隊(duì)贏了,我很開心。

          我感受到了,我們隊(duì)一直在堅(jiān)持,一個(gè)都不想放棄,我們隊(duì)的成員都在堅(jiān)持都在努力,他們心中都有一顆堅(jiān)持的心,這一節(jié)課我也有收獲,就是我不是第一個(gè)掉的,我也不是最后一個(gè)掉的,所以我很開心。

          下一會(huì)我一定努力,我一定要玩這個(gè)游戲。

          

        活動(dòng)的作文 篇3

          星期五,為了紀(jì)念“12.9”這個(gè)日子,我校舉辦了一次別開生面的活動(dòng)。同學(xué)們用舞蹈用歌聲,用詩歌來緬懷那些為了抗日而犧牲的大學(xué)生們。

          下午,同學(xué)們?cè)缫言诓賵稣R齊的坐好了,家長們也里三層外三層的把操場圍了個(gè)水泄不通!優(yōu)美的音樂在校園的上空久久回蕩。

          衣著華麗的主持人踏著音樂的節(jié)奏,笑盈盈的走上了舞臺(tái),宣布“12.9”活動(dòng)正式開始,頓時(shí)臺(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的歡呼聲!只見一年級(jí)小朋友像一群美麗的小鳥歡快的飛上了舞臺(tái),在音樂的旋律里翩翩起舞。剛送走一群可愛的“小鳥”又迎來一群活蹦亂跳的“兔子”它們整齊的做著每一個(gè)動(dòng)作,全神貫注的注意著音樂的節(jié)奏,“小兔子們”剛下臺(tái),一群高年級(jí)的大哥哥們,在臺(tái)上放開嗓子唱起了豪邁而雄壯的《中國人》,同學(xué)們都被這歌聲打動(dòng)了,和他們一起唱了起來!還有.......

          在眾多精彩的節(jié)目中,我最喜歡我們班唱的《雪絨花》,只見張玉婷抱著吉他深情的唱著英文歌曲,慢慢的走上了舞臺(tái),一副沉醉在音樂中的樣子,其他的同學(xué)們拿著“雪花”,一會(huì)兒舉起來一會(huì)兒放下,一會(huì)兒輕輕擺動(dòng)。像水面泛起的波浪,像一朵又一朵雪絨花不斷的開放不斷的點(diǎn)綴著中間那顆明珠,像無數(shù)顆小星星圍著月亮東奔西忙!臺(tái)下不時(shí)響起山呼海嘯般的掌聲!

          夜幕慢慢降臨,我們的活動(dòng)在《外婆的澎湖灣》的樂曲中結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。沸騰的校園寧靜下來,但我的心卻沉浸在節(jié)目的歡樂中久久不能平靜!

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