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      2. 跳繩活動作文

        時間:2022-04-26 09:53:15 活動 我要投稿

        【推薦】跳繩活動作文三篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的跳繩活動作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】跳繩活動作文三篇

        跳繩活動作文 篇1

          伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里,開幕式拉開帷幕。看整齊的步伐,激烈的比賽,聽如雷貫耳的歡呼聲和掌聲。整個會場在藍天白云的映照下,顯得十分引人注目。

          不久激烈的比賽正式開始了。雖然有這么多的比賽但是最引人注目的那就是跳繩了。這個比賽讓我大吃一驚,因為我可沒有一點技術,我們班的付爾泰也上場了。

          第一場是付爾泰上去比賽,他拿著繩子昂首挺胸的走到比賽區(qū),裁判員“砰”的一聲令下,高手們都各自揮著繩子,各高手都各出奇招,施展出渾身的招數,一時青蛙跳,一時單腳跳,一時雙腳落地跳,或是左腳先落地,右腳后著地的換腳形式跳,各式各樣,高手們臉上露出歡天喜地的表情,好象自己要贏了,個個都是八仙過海各顯神通,每個人都專注的揮著各自的繩子,生怕自己浪費時間,他們奮發(fā)圖強,不屈不撓都想奪取冠軍的寶座,各自都奮力一搏。觀眾們陣陣熱潮,有的觀眾站在椅子上不停的揮著手,有的觀眾和別的觀眾在喃喃的說話,還有的觀眾手舞足蹈的喊著:“加油,加油……”裁判員拿起紅旗往下一揮大聲說:“時間到”,所有的高手們都把各自的繩子放在椅子上。

          第二輪比賽正式開始了,這一場比賽歸我上場了,我拿著跳繩心急如焚的走到了比賽區(qū),可是人的技術這么差,還能進這么大的場面嗎?還好,我的對手不是太強,實力都差不多,“開始!辈门袉T一聲令下,一開始我比對手要落后幾個,心里悶悶不樂的。這時我心里想,如果我不放棄我還有機會贏得這次比賽,我用盡全力加快了速度。時間到,我跳了150個,比對手多2個,我贏了。

          這次比賽讓我受益匪淺,因為讓我懂得:堅持就是勝利。

        跳繩活動作文 篇2

          “啪啪啪……”這熟悉的聲音是什么呢?是我們在進行“跳繩大王”的比賽,一場激烈而又精彩的比賽即將開始。

          “嘀嘀——”隨著裁判的一聲清脆而又響亮的哨聲,比賽正式開始。

          剛開始,我們的動作都很輕快,可是在我旁邊的王喜悅卻顯得有些吃力。只見他有幾顆汗珠在額頭,肉嘟嘟的肚子隨著跳躍而上下擺動,跳繩在她手中緩慢了許多,沒跳幾下就停了下來,蹲新舊歇息了一會兒,便又開始了,“呼呼呼”此時的她已經有點體力不支了,跳得比原來慢了許多,在數數的那個便鼓勵她:“加油,你可以的!”她點了點頭,又吃力地跳了起來。

          我的目光從王喜悅換到張毅的身上。張毅可是我們班的“搗亂大王”,什么壞事都有他的份,在做操時,經常因為動作怪異而被老師批評,在跳繩時,他有時腳交叉跳,有時單腳跳,有時反著跳……最怪異的動作就是這個了——只見他腳交叉著,屁股翹著,臉上一副驕傲的樣子,因為動作太奇特,所以支撐不了多久便放棄了。在那短短的幾秒鐘內,他幾乎引來了所有人的目光,所有人都不禁笑了起來。

          時間一分一秒地過去了,我們不禁有點喘了。

          可是,在這時,有一個吸引了我的目光,她就是林佳妮。別看她在班級很不起眼,學習成績也不太突出,可她卻在跳繩上很厲害。她很輕松,動作也很輕快,絲毫沒有喘,而是很淡定。我心想:林佳妮可真了不起!小小的身體里卻隱藏著巨大的力量。一下下的跳躍都是對自己的挑戰(zhàn),她好像有用不完的能量,在這里,成為了一道亮麗的.風景。

          要進入倒計時了,只有那僅剩的幾秒鐘,我們都要進行自己的突破,林佳妮也不停加快速度。“停!”比賽結束了。

          經過老師的統(tǒng)計,“跳繩大王”就是林佳妮。

          失敗是成功之母,總有一天,我會超過她的。

        跳繩活動作文 篇3

          今天,我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩活動。

          老師把我們分成了兩組,我們組的男同學和女同學都精神拌擻的站上講臺,老師還說了一下規(guī)則,每個人跳60具,跳完了給另外一個同學。首先出場的是兩名男同學,他們手里緊握繩把,開始有節(jié)奏地跳起來,跳著跳著,他們手中的繩子好像不聽使喚了,急得他們滿頭大汗?墒沁@有什么辦法呢?

          當第二名同學上場時,他滿臉笑容的走上前去,手握繩把,輕快地跳起來。跳到最后的時候,他好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發(fā)現第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見老師跳得很快,繩子看起來就像一張結實的網。我們同學不甘示弱,也飛快地跳了起來。

          最后,到我出場的時候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好,后來,一名同學上來教我,我也很快學會了,就飛快地跳了起來,耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,后來不知為什么,腳上好像綁了一塊大石頭,重重的壓著我,使我不能跳起,可是聽到同學們都為我加油,我還是支持到了最后。

          活動過后,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學對我們說:“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會贏的。”我們也對他們說:“下次我們一定會贏的。”

          這真是一場激烈的跳繩活動。

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