活動(dòng)優(yōu)秀作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
昨天，我們學(xué)校組織了豐富多彩的露營(yíng)活動(dòng)。
今年是由宜昌狼眾戶(hù)外拓展的教練來(lái)指導(dǎo)我們一天的活動(dòng)。首先我們進(jìn)行了認(rèn)知，和他們交流 了一番然后我們開(kāi)始了有趣的熱身活動(dòng)，教官讓我們選一個(gè)西游記里面的名字后來(lái)做一個(gè)游戲。我們一個(gè)個(gè)都很興奮，但我覺(jué)得我們的團(tuán)隊(duì)精神還要更加努力，懂得 和人團(tuán)結(jié)。其中我收獲最大的就是學(xué)會(huì)了在野外如何保護(hù)自己。我通過(guò)教練的演說(shuō)知道了被毒蛇或馬蜂傷到了應(yīng)該如何用正確的方法進(jìn)行處理，還學(xué)會(huì)了骨折后應(yīng)該 怎樣進(jìn)行包扎。最后就是讓我印象最深刻的搭帳篷了。我們四個(gè)人一組，每組派一名同學(xué)去領(lǐng)一個(gè)帳篷，我們分工搭建，兩個(gè)人一個(gè)對(duì)角，一個(gè)負(fù)責(zé)一項(xiàng)，很快在我 們的不懈努力之下，一頂美麗的帳篷搭好了。看著我們親手搭建的帳篷，都開(kāi)心的笑了。
我從這次露營(yíng)活動(dòng)學(xué)到了許多豐富的知識(shí)，鍛煉了我們野外生存的能力，也磨練了我們的意志，下次有這種活動(dòng)我一定要積極參加。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
今天終于要舉行“才藝小明星”活動(dòng)了。我一個(gè)月前就安排下去了，幾個(gè)音樂(lè)美術(shù)老師這幾天忙得不可開(kāi)交，又是剪音樂(lè)，又是排節(jié)目，還要跟家長(zhǎng)溝通，恨不得轉(zhuǎn)成一個(gè)陀螺。我有事找他們，辦公室里都看不見(jiàn)人影。我看月底還是給他們發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金吧。
活動(dòng)搞得還是很不錯(cuò)，在我致完辭后，孩子們就一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始表演節(jié)目了�；顒�(dòng)整體熱鬧又有序，我十分滿(mǎn)意。在頒發(fā)了三個(gè)“才藝小明星”之后，我又鼓勵(lì)大家要繼續(xù)加油。
看著孩子們興奮的目光，我感覺(jué)作為一校之長(zhǎng)，我愛(ài)這個(gè)學(xué)校。
今天終于要舉行“才藝小明星”活動(dòng)了。我家小美一個(gè)月之前就開(kāi)始準(zhǔn)備啦，天天一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，為的就是快快把作業(yè)寫(xiě)完早點(diǎn)開(kāi)始練習(xí)。她常說(shuō)負(fù)責(zé)她節(jié)目的張老師特別忙，每天去她辦公室人幾乎都不在。我告訴她老師也許還要負(fù)責(zé)別的節(jié)目，讓她自己練習(xí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處都是化好妝、穿著表演服的小孩，一扭頭發(fā)現(xiàn)小美不見(jiàn)了，結(jié)果這個(gè)小丫頭跟隔壁班麗麗跑到一塊去了。很快就到小美了，我看著她做出一個(gè)又一個(gè)完美的動(dòng)作，又想起她每日刻苦的訓(xùn)練，我不禁熱淚盈眶，忍不住在她下臺(tái)的時(shí)候給了她一個(gè)大大的擁抱。
當(dāng)校長(zhǎng)最后念出“第一名：小美”時(shí)，我不知為何欣喜萬(wàn)分，只想說(shuō)：孩子，媽媽為你而驕傲！
今天終于要舉行“才藝小明星”活動(dòng)了。我練習(xí)了好久好久，感覺(jué)校園里的人們都很忙碌，我們忙著排練，老師忙著檢查。
媽媽跟我一起去比賽。有好多小朋友啊，但是我還是一眼就看見(jiàn)了麗麗，沒(méi)辦法，我們是好朋友嘛！我看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)緊張的扭頭找我，我忍不住偷偷笑了兩聲。終于到我表演啦！在臺(tái)上我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槊總�(gè)動(dòng)作都練過(guò)很多遍了。只是下臺(tái)的時(shí)候我感覺(jué)媽媽好像哭了，她跑過(guò)來(lái)一把抱住了我，眼淚滴在我的脖子上。
校長(zhǎng)伯伯給我頒了第一名的獎(jiǎng)，但是我最開(kāi)心的是麗麗也得了獎(jiǎng)。媽媽好像比我還激動(dòng)，立刻拿出手機(jī)對(duì)著我和獎(jiǎng)狀拍了一張照片發(fā)朋友圈。我就挨著麗麗站著，笑著聽(tīng)完了校長(zhǎng)伯伯最后的講話(huà)，然后就去找負(fù)責(zé)我節(jié)目的張老師了，今天她終于在辦公室了。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
暑假里每位學(xué)生都要參加“萬(wàn)名學(xué)生下社區(qū)”的暑期活動(dòng)。你們社區(qū)里的活動(dòng)都有哪些呢？你們的活動(dòng)有趣嗎？你要是問(wèn)我，我們那兒什么活動(dòng)最有意思，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。想感受一下那兒的氣氛嗎，隨我一塊兒來(lái)看看吧。 社區(qū)原定的時(shí)間是早晨八點(diǎn)�？纱蠡飪旱呐d奮和期待使得每一位同學(xué)都早早地來(lái)到了開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我們這一大群“不速之客”搞得社區(qū)的叔叔阿姨們手忙腳亂。趁社區(qū)工作人員都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的同學(xué)就悠閑地在水池邊觀(guān)賞起了水中正成群結(jié)隊(duì)嬉戲的小金魚(yú)，有黃的，有紅的，有黑的，還有五顏六色的，漂亮極了。有的同學(xué)則議論紛紛，都在猜測(cè)這回的活動(dòng)會(huì)有什么內(nèi)容。大家你一言我一語(yǔ)，有的說(shuō)：“有可能有我最喜歡的投乒乓球�！保骸耙苍S會(huì)有新的花樣，要是有套圈就好了�！�
邊上的一位同學(xué)立馬接著說(shuō)道。......正當(dāng)大家等得焦急時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“登記開(kāi)始活動(dòng)了�！贝蠹乙环涓C地沖了上去，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩怯洝Ｎ液突锇閭兊怯涱I(lǐng)卡后就去參加活動(dòng)了。我們將第一個(gè)目標(biāo)鎖定在了套圈上，我們便一塊兒加入了套圈的行列之中。 套圈規(guī)則如下 1.每人各10個(gè)圈,大小相等.
2.套中15分米以外的礦泉水瓶幾個(gè)算幾分.
3.必須站在劃定的紅線(xiàn)之外套,否則無(wú)效. 第一位小男孩打頭陣，他拿著10個(gè)彩色的圈,每套一個(gè)之前都慎重考慮一番,結(jié)果套中了一個(gè).此時(shí)我心里特別著急害怕.著急是因?yàn)榈谝晃煌瑢W(xué)那么慎重都只套中了一個(gè),那我毫無(wú)疑問(wèn),肯定得吃鴨蛋.害怕是因?yàn)槿绻乙粋�(gè)都沒(méi)套中別人不知道會(huì)用怎樣的眼光來(lái)看待我.正當(dāng)我心里忐忑不安時(shí),另外一隊(duì)傳來(lái)了消息,他們那兒一個(gè)都沒(méi)套中,這對(duì)我而言簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊,我也比剛才放松了許多.好消息傳來(lái)不久就輪到我了,盡管有先前的話(huà)墊底可我的心里還是七上八下的.
監(jiān)督的大哥哥把10個(gè)圈交給我我在心里暗暗地告訴自己:加油,不要害怕了,努力地去,做,失敗了也無(wú)所謂,加油!只聽(tīng)后面的幾位伙伴也在為我加油鼓勁,這使我更加堅(jiān)決要套中了,我朝她們點(diǎn)了點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身去套了.第一個(gè)圈我猶豫了一會(huì)兒把它投了出去,結(jié)果偏了,落在礦泉水瓶的左側(cè).第二個(gè)我仍然沒(méi)套中,這使我的信心大大減少了一半,但我并沒(méi)有灰心,向著第三個(gè)圈努力.我右手拿著第三個(gè)圈,左右試著晃動(dòng)了幾下,然后果斷地 扔了出去,不偏不倚正好命中了左邊的第二個(gè).我心里別提有多高興了(但你是看不出來(lái)的).
這好運(yùn)一來(lái)呀真是擋也擋不住,第四個(gè)圈我不費(fèi)吹灰之力就套中了第二瓶礦泉水.不知是什么原因,隨后的幾個(gè)圈我一個(gè)也沒(méi)套中,但我一點(diǎn)兒也不遺憾,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿(mǎn)意了.套圈真有意思. 接著我們又參加了另外幾個(gè)游戲,大家都玩得十分開(kāi)心.投乒乓球的投乒乓球,釣魚(yú)的釣魚(yú),真是熱鬧極了.活動(dòng)完后,同學(xué)領(lǐng)著自己是獎(jiǎng)品興高采烈地回家了. 你覺(jué)得我們社區(qū)的這個(gè)活動(dòng)有意思嗎?不知明年會(huì)是怎樣?
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
我認(rèn)為我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互相幫助，互相關(guān)愛(ài)的社會(huì)，要想使社會(huì)變得更加和諧，就一定要積極參加公益活動(dòng)，幫助他人。
在上個(gè)學(xué)期，我就參加過(guò)一次公益活動(dòng)。 記得那時(shí)是冬天，學(xué)校門(mén)口的杏花園的地上結(jié)了一層又厚又滑的冰，為了防止經(jīng)常到這里的人們滑倒我們決定把地上的冰鏟掉，除此之外，我們還要撿拾杏花園里的垃圾和向居委會(huì)裝修小亭子的請(qǐng)求。一說(shuō)開(kāi)始，大家就立刻賣(mài)力地干了起來(lái)，雖說(shuō)是冬天，可是大家的汗水還是就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，不停地往外流。這時(shí)，在杏花園散步的爺爺奶奶們看著我們認(rèn)真的樣子，在一旁不停的夸獎(jiǎng)，想必大家的心里一定跟我一樣像吃了蜜一樣甜。干了一會(huì)兒，下課鈴響了，于是我們排著整齊的隊(duì)伍，回了班。
雖然有的公益活動(dòng)是小事，可我們已經(jīng)為社會(huì)出了小小的一份力，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了幫助他人，并且體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。
?干的啊?不會(huì)讓我去那里掃地吧?”我疑惑的問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“你可別看圖書(shū)管理都是安安靜靜看書(shū)的人，很多人在看完書(shū)后都不會(huì)把書(shū)放回到原來(lái)的地方，這樣就要工作人員一本一本的把那些看過(guò)的書(shū)從新放到原來(lái)的書(shū)架上，這樣后來(lái)的人才會(huì)很容易的找到自己想要看的書(shū)，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)可不是什么都能干得，要有耐心，細(xì)心，當(dāng)然了還要有一定的體力哦”聽(tīng)到這我嘴一撇說(shuō)到：“不就是擺擺書(shū)嘛，有什么難的，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單”。這時(shí)爸爸只跟我說(shuō)了一句：“呵呵，到時(shí)候你去了試試就知道了”。
這天一大早爸爸就把我叫起來(lái)對(duì)我說(shuō)“今天我?guī)銏D書(shū)館參加志愿者活動(dòng)，讓你體驗(yàn)一下那(簡(jiǎn)單)的工作吧”
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
逗笑活動(dòng)
今天下午，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō):“我們利用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)進(jìn)行一個(gè)有意思的活動(dòng)”。我聽(tīng)了非常興奮。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先教會(huì)了我們一首兒歌，然后讓我們扮成木頭人，不準(zhǔn)動(dòng)也不準(zhǔn)笑。“開(kāi)始”，老師一聲令下，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，空氣似乎都凝固了。突然，一位同學(xué)的笑聲打破了沉寂，緊接著，陳超宇、黃基也相繼笑了，一會(huì)兒，整個(gè)教室里笑聲一片。我抬頭四處張望，四周還有少數(shù)同學(xué)還強(qiáng)忍著不笑，于是，我腦中閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，不許笑，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！又過(guò)一會(huì)兒，教室里又慢慢安靜了下來(lái)，我才松了一口氣�！肮保�，不知道哪位同學(xué)又開(kāi)始大笑起來(lái)，我都快忍不住了，只好使出殺手锏，把他們都當(dāng)成地里生長(zhǎng)的“蘿卜、白菜”。行了，老師終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，XX同學(xué)做得不錯(cuò)，沒(méi)有受到他人影響，有一定控制力。
接著，第二組游戲又開(kāi)始了，老師讓我們同桌互相當(dāng)成木頭人，相互對(duì)視逗笑。“三二一”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)同桌趴在桌子上，兩手交叉，擋住嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地看著前方。我先用第一招“以笑逗笑”。我指著她的嘴巴哈哈大笑，可是怎么逗她都不管用。我嘗試著用一種兇狠的目光盯著她，好像和她有仇似的，但她還是無(wú)動(dòng)于衷，于是我被逼急了，只好用最后一計(jì)“欲擒故縱”。我看著她，突然故意大聲說(shuō)道“你的肩膀動(dòng)了！”，“沒(méi)有，我哪里也沒(méi)動(dòng)，”她憤怒的吼了起來(lái)，我看著她大笑起來(lái)，你現(xiàn)在說(shuō)話(huà)，不就是動(dòng)了嗎？哈哈。。。。同桌這才知道中計(jì)了，氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
最后，老師進(jìn)行分二組挑選出四位“木頭人”高手對(duì)視逗笑，我印相最深的是我逗付凡凡的事。我先用眼神當(dāng)起了逗笑工具，張大眼睛瞪她，突然轉(zhuǎn)換成瞇成一條隙瞅她，但她都不為所動(dòng)。于是我無(wú)計(jì)可施，干脆裝份成小白兔，哼著兒歌，“我是一只小白兔，。。�！�。哈哈哈！，付凡指著我說(shuō)“你這只懶惰的小白兔”。她又忍不住被我逗笑了。
游戲結(jié)束了，我卻依然沉浸在剛才那種快樂(lè)的氣氛中，要多有幾次這樣的活動(dòng)該多有意思�。�
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
今天早晨，我拿了一枚雞蛋，將它小心翼翼的裝入一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)，帶到了學(xué)校。我這是在干什么呢？告訴你吧，我這是在做陳老師給我們布置的一個(gè)活動(dòng)———一日“護(hù)蛋活動(dòng)”呢！
到了學(xué)校，我將這枚雞蛋放入我的衣袋里，一只手在衣袋里保護(hù)雞蛋，生怕它碎掉。下課的鈴聲響起，我并沒(méi)有走出教室去玩，而是安靜的坐在座位上，手心里捧著那顆雞蛋。
“哦！——哦！——哦！——”在一片起哄中，我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭。哦，原來(lái)是一名同學(xué)的雞蛋碎了，他一邊撿起碎掉的雞蛋，一邊對(duì)我們苦笑著。
有了上面這位同學(xué)的教訓(xùn)，我更加小心地保護(hù)我的這枚雞蛋了。一天過(guò)去了，我終于熬到下午的語(yǔ)文課，我的雞蛋完好無(wú)損，我成功的`完成了這次活動(dòng)，但是，班里又幾乎一半的同學(xué)以失敗告終。
經(jīng)過(guò)一天的“護(hù)蛋活動(dòng)”讓感受到母親生我養(yǎng)我的經(jīng)歷。父母把我們小心翼翼的保護(hù)起來(lái)，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了，這不正是父母對(duì)待我們的態(tài)度嗎？而我們對(duì)父母的態(tài)度呢？傲慢，無(wú)理，冰冷，高高在上，那種讓人感到陣陣寒意的態(tài)度，讓父母感到辛酸，讓我們和父母的中間豎起一道圍墻，越來(lái)越厚，越來(lái)越厚，但是，今天的這顆雞蛋，在那道圍墻上一碰，讓那道圍墻轟然倒塌，是它讓我明白了一個(gè)道理，那就是父母的愛(ài)。
雖然這只是一枚小小的雞蛋，雖然這只是一枚不起眼的雞蛋，可它帶給我的啟示是那么多，那么多，讓我取之不盡。可是，我只是將這枚雞蛋保護(hù)了一天罷了，甚至還不到一天，但是父母卻保護(hù)了我十二年。我感恩父母，感恩老師，同時(shí)，我也感恩這枚雞蛋。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇7
今天是20xx年12月22日，今天晚上有圣誕節(jié)活動(dòng)，在科文中心，是齙牙兔組織的，我可高興了，因?yàn)槲乙⒓印?/p>
我們到了齙牙兔的目的地。
我和媽媽先去前臺(tái)登記，領(lǐng)了兩個(gè)圣誕帽，然后拿了一張抽獎(jiǎng)券 ，再找座位坐下來(lái)�；顒�(dòng)馬上就開(kāi)始了，我們先跟著音樂(lè)跑了起來(lái)，接下來(lái)我們就開(kāi)始做游戲了。第一個(gè)游戲是“打敵人”，它的玩法是把一些玩具放在架子上， 用球把玩具打下來(lái)，打到一個(gè)是一分，看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多誰(shuí)就贏。
然后就是表演節(jié)目的時(shí)間了，我表演的是琵琶《小星星》和《我有一只小羊羔》，當(dāng)我表演的時(shí)候我又高興又緊張。接著，我們吃了一頓美味的圣誕大餐，我吃了：爆米花、火腿腸、薯片、雞腿……我喝了：橙汁、和營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)，我吃的肚子飽飽的，真好吃!最后就是我們抽獎(jiǎng)的時(shí)候了，我抽到了玩具：飛機(jī)場(chǎng)，正好可以給我的弟弟玩，然后我們就興高采烈的回家了。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇8
10月2日下午，我們小記者歡聚在會(huì)展中心動(dòng)漫節(jié)的門(mén)口。
首先由金老師來(lái)分組，我被分到第4小組。第4小組的成員有胡鄭濤、歷語(yǔ)杉、翁聞婧和陳金妍。我們到了動(dòng)漫節(jié)里面，我們的任務(wù)之一是要先和動(dòng)漫人物合影，我們找到了夏爾、羅利卡……其中有一個(gè)穿著學(xué)生服，戴著藍(lán)頭發(fā)，頭發(fā)上有很多東西的動(dòng)漫人物。之后，我又和在舞臺(tái)上表演的Coplay合影，這位Coplay戴著藍(lán)頭發(fā)，穿著藍(lán)色的連衣裙，拿著一個(gè)古琴，真好看。
其次，我們采訪(fǎng)了幾位游客。
我問(wèn)：“你為什么來(lái)這次動(dòng)漫節(jié)?”
“因?yàn)榭梢酝娴胶芏鄤?dòng)漫，還可以買(mǎi)到很多有關(guān)動(dòng)漫的東西�！庇慰突卮鸬�。
接著，我們又采訪(fǎng)了會(huì)場(chǎng)的工作人員。
我問(wèn)工作人員：“話(huà)劇和動(dòng)漫有什么關(guān)系?”
工作人員回答說(shuō)：“話(huà)劇素材大多是動(dòng)漫游戲�！被卮鸷脝�(wèn)題好，工作人員匆匆忙忙地走了。
任務(wù)做完了，就自由活動(dòng)。我們?nèi)ベ?gòu)物場(chǎng)買(mǎi)東西，陳金妍買(mǎi)了龍貓和弄在頭上的芽，我好羨慕。經(jīng)過(guò)這一次的采訪(fǎng)，使我了解動(dòng)漫節(jié)的特點(diǎn)，還使我拓寬了課外知識(shí)。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)漫節(jié)嗎?有機(jī)會(huì)一定要參加下哦！
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇9
“哇，好美呀！”我一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)跟昨天不一樣，墻上的黑板上有五彩繽紛的字母氣球，寫(xiě)著“happynewyear”。一抬頭，看到天花板上掛著紫、粉、藍(lán)的顏色花球，中間隔著彩色綢帶。
中午，媽媽給我換上漂亮的禮服，去參加班級(jí)下午的才藝美食聯(lián)歡會(huì)。媽媽和我一推開(kāi)教室的大門(mén)，就看到鄭芷墨和她的媽媽已經(jīng)在教室里。好多同學(xué)跟著媽媽?zhuān)瑤?lái)了好多好吃的東西。我爸爸指揮她們把美食放在桌子上，一下子大大的桌子上，有數(shù)不清的美食，還都是我們愛(ài)吃的！
我們班級(jí)的美食聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是班級(jí)集體朗誦，接下來(lái)由陳老師為我們?cè)姼枥收b的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，緊接著是我們的才藝表演。每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)自己的才藝。金欣愉獨(dú)舞《戀人心》，她跳得非常棒。蔡語(yǔ)旋是獨(dú)唱，可好聽(tīng)了！金悅悅和黃依諾表演相聲，鄭彥騰表演武術(shù)，我表演小提琴獨(dú)奏《新年快樂(lè)》。同學(xué)的精彩表演，大家都給予熱烈的掌聲。
最后陳老師給我們班級(jí)每一位同學(xué)發(fā)了新年禮物，是一個(gè)非常漂亮的水晶相框。里面是我這次當(dāng)詩(shī)歌朗誦主持人的照片，照片里的我戴著小皇冠，我很喜歡這個(gè)禮物。
活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人還分到一袋好吃的東西。啊，我喜歡這次活動(dòng)！
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